【推薦】謊言給我的痛苦作文三篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的謊言給我的痛苦作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
謊言給我的痛苦作文 篇1
在我讀小學(xué)五年級的時候,我有時候會忘做作業(yè),在那時,我會對收作業(yè)的組長說:“我的作業(yè)本放在家里,在收拾書包的時候忘了放進去。”就這樣,我便慢慢養(yǎng)成了說謊和賴作業(yè)的壞習慣,每天不做作業(yè),還不斷的說謊!
記得有一天,我又沒有完成作業(yè),等到組長來收我的作業(yè)時,我便裝模作樣地在書包里尋找,找了一會兒,便裝成可憐巴巴的樣子對檢查人說,“我找不到我的作業(yè)本了,可能是自己收拾書包是忘了放進去,求求你不要說給老師聽吧,我不會再有下一次了。”組長總是半信半疑地望著我:“是不是沒有下一次了?”我立刻回答:“是!”
在后來一連幾天里,我都是在過著提心吊膽的生活,生怕被老師發(fā)現(xiàn)我,生怕被組長問我作業(yè)哪兒去了。我就像一直在老鼠洞里躲貓的老鼠一樣,在老師上課時,常常不敢舉手,不敢正視老師,不敢望著老師,不敢去老師經(jīng)常走過方,經(jīng)常低著頭、上課總分心。
從那以后,我決定改變自己!每天放學(xué)按時完成作業(yè),強迫自己不再說謊……
現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級了!在這一年里,我從沒賴過作業(yè),也沒有說謊!心中總算踏實了!
謊言給我的痛苦作文 篇2
有人說謊言是不能說的,但也有人說謊言能無時無刻地說。我覺得謊言是不能說的`,因為有一次使我懂得了這個道理。
記得在去年的某一天,爸爸媽媽說要帶我們?nèi)齻出去玩。媽媽就問我的家庭作業(yè)寫完沒有。我就騙媽媽說已經(jīng)寫完了,其實還剩一篇周記沒有寫完。
媽媽帶我們到濱江公園去玩,我們?nèi)サ侥抢矬@嘆了一下:“哇!怎么這里有那么多好玩的呀!”我們叫媽媽快點買票,我們已經(jīng)迫不及待地想去玩了。
媽媽辦了一張卡,就讓我們拿著卡去玩,我選了“海盜船”來玩,妹妹挑選了“歡樂碰碰車”來玩,弟弟挑選了“蹦蹦床”來玩。
我在玩“海盜船”的時候,船左搖一下,右搖一下,我就睡著了。所以我坐上這“海盜船”就好像找回了我的幼年時光。
妹妹在玩“歡樂碰碰車”的時候,在和人比賽碰車,妹妹比賽時真是笑死我了。因為妹妹和人碰車時,方向盤打錯,撞到柱子上去了。
弟弟在玩“蹦蹦床”時,一直蹦,一直蹦,最后他累得蹦不起來了。
玩完了,我們就回家了。
回到家后,我才想起我的周記還沒寫呢!糟了!我一下子就跑到了房間,馬上寫周記,哎,周記寫完,已經(jīng)8點半了。
謊言真的不能亂說,這就是謊言給我的第一次警告。
哎,謊言真的不能隨口就說。
謊言給我的痛苦作文 篇3
謊言可以給人快樂、煩惱,但它帶給我最多的就是——痛苦。它猶如一朵帶刺的玫瑰,使我常常受不住誘惑,伸手去摘,可每次手卻被扎得像一只刺猬。
那是一天放學(xué),我剛到家,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”“喂,好哇!”有人找我玩。“媽,我去玩了!”“作業(yè)寫完了嗎?”我沉思了一會兒,大聲地說:“今天沒留作業(yè)。”接著就是關(guān)門聲,嘿!我太聰明了。
過了一會兒,我大汗淋漓的回到了家,只見媽媽的眼神充滿了“殺氣”。我情不自襟地縮著頭,如驚弓之鳥一般躥到床上。突然,媽媽把手機對著我的臉,上面有老師發(fā)的一段話:各位家長,今天我臨時有事請了假,以下是今天的作業(yè)……時間是剛剛發(fā)的。“呃……”我突然明白了什么。心想:這次完了,媽媽大發(fā)雷霆,扯著嗓子喊:“你不說沒留作業(yè)嗎!”我無言以對,喃喃地說:“老師剛才不是沒發(fā)作業(yè)嗎,我又寫不了作業(yè),所以就……”
媽媽不停地說,我就一動不動地聽著,媽媽每說一句話,我就點了點頭。我又膽怯、又頭暈。當媽媽全都說完了之后,我就如一只老鼠一般,一邊寫作業(yè),一邊眼睛不停的瞄著媽媽。
我抱怨自己,心想:以后再也不撒謊了,撒謊對于我這種不擅長撒謊的人來說,帶給我的只有無盡的痛苦和一張恐怖的面孔。
每當自己還想撒謊時,這件事就如一根針一樣,狠狠地刺了我一下,使我發(fā)抖和膽怯,便也提醒了我撒謊的后果。
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