【精選】痛苦作文600字錦集十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的痛苦作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

痛苦作文600字 篇1

　　當(dāng)我來(lái)到這世間，旅游過(guò)的第一個(gè)地方就是在媽媽身體里。是一條剪不斷的“臍帶”導(dǎo)引我欣賞每一片風(fēng)景。———題記

　　在媽媽孕育我的日子里，我成長(zhǎng)著，十個(gè)月前，我只是一個(gè)小小的細(xì)胞，可那時(shí)起，我就對(duì)媽媽肚子里的每一個(gè)角落充滿(mǎn)了好奇感。我蹦蹦跳跳，不放過(guò)每一次嘻哈的機(jī)會(huì)。正因?yàn)槲姨�興奮太瘋狂，所以才讓被我整得又吐又暈的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的存在。

　　我真幸運(yùn)！因?yàn)槲页闪藡寢尪亲永锏牡谝晃还�主，也是最后一位公主�?/p>

　　我每餐都吃得又豐富又美味，然后努力吸收媽媽身體里的每一絲營(yíng)養(yǎng)。

　　后來(lái)我長(zhǎng)大了，媽媽更加保護(hù)好我，怕我受到一點(diǎn)傷害。可我恰恰相反，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，這兒踢一腳那兒打一拳。我卻有一絲得意，絲毫沒(méi)有“罪惡感”。

　　“啪啪”，我被一聲巨響震醒，好好的美夢(mèng)被打破了，我有一絲生氣。外面的響聲很大，卻不知道發(fā)生了什么事，我使勁地將耳朵貼在媽媽的肚皮上，想聽(tīng)個(gè)清楚。除了手術(shù)刀、電腦和醫(yī)生的聲音外，聽(tīng)得最清楚的就是媽媽在痛苦，在緊張，在害怕。我知道我就快要離開(kāi)這個(gè)溫暖的地方了。

　　不知道怎么的，這是我第一次難過(guò)，第一次開(kāi)始自責(zé)自己。

　　媽媽昏迷了，手術(shù)也開(kāi)始了，我聽(tīng)到手術(shù)工具在我頭頂上叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拈_(kāi)始工作了。

　　我十分緊張，不想離開(kāi)這里的每一段記憶，我想躲起來(lái)， 不讓他們發(fā)現(xiàn)，但又一個(gè)念頭在我腦中閃過(guò)，媽媽正躺在手術(shù)臺(tái)上痛苦的呻吟，我咬咬牙，決定不讓媽媽在這么痛苦，我要快點(diǎn)離開(kāi)，這是我第一次有了責(zé)任感。

　　頭頂上出現(xiàn)了一道亮光，我知道我離開(kāi)的時(shí)間到了，戀戀不舍地回了回頭，我大哭一聲，含淚的看著已經(jīng)斷掉了的臍帶……

　　我出生了，來(lái)到了一個(gè)同樣十分美麗的世界，躺在一個(gè)同樣十分溫暖的床上，看著從手術(shù)室推出的安詳入睡的媽媽?zhuān)�我想：“這里雖然沒(méi)有‘家’里那么溫暖自在，但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了！”從此，我知道我要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自愛(ài)、博學(xué)，讓媽媽放心。

　　后來(lái)媽媽告訴我，媽媽在生我的時(shí)候，同樣也是安詳、欣慰和幸福的。

痛苦作文600字 篇2

　　有時(shí)候，痛苦也是一種幸運(yùn)。

　　——題記

　　人生不如意之十之八九，因此有很多時(shí)候我們總會(huì)感到痛苦。也總有人說(shuō)，我好痛苦，我不要再活了！痛苦真的如此厲害，讓人喪失生存的信心？

　　人生路上痛苦總是少不免的：感情受到創(chuàng)傷了，被人狠狠地傷了心了，痛徹心扉。親人好友不幸離世，昔日快樂(lè)不再，痛苦得不可遏制。明明可以得到，卻眼睜睜看著心愛(ài)之物落入他人之手，痛苦得……與之相比，肉體上的痛苦也令人難以忍受。有多少病人是在痛苦不堪的情況下決意要離開(kāi)人世的呢？

　　原來(lái)我也一直以為痛苦是最容易令人絕望的，不過(guò)自從看到這個(gè)故事后，我恍然大悟。

　　他是一個(gè)生活在貧苦農(nóng)家的男孩，吃不飽，穿不暖。一次飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾�頸部以下失去了知覺(jué)，這簡(jiǎn)直是雪上加霜。家人沒(méi)有錢(qián)給他治病，只能努力賺錢(qián)養(yǎng)活他。一個(gè)晚上，他父母要在凌晨就趕去集市販菜，早早把他安頓好讓他自己休息。豈料第二天父母回來(lái)喚醒他，發(fā)現(xiàn)他十個(gè)手指頭都被老鼠咬得見(jiàn)到骨頭了！他放聲大哭：就是因?yàn)樽约和耆珱](méi)有感覺(jué)，手指頭才會(huì)被咬，要是他能感到痛多好……

　　就是這個(gè)故事，令我感到震驚。原來(lái)，只有身體失去知覺(jué)的人才會(huì)不痛苦，也只有精神早已麻木的人才會(huì)感覺(jué)不到痛苦！故事的主人公，有一點(diǎn)點(diǎn)知覺(jué)也不至于如此；殺人犯若有一點(diǎn)點(diǎn)“人”的精神，也不至于不顧別人的痛苦而痛下殺手……

　　其實(shí)，我們應(yīng)該感到慶幸，最起碼，自己面對(duì)痛苦仍有知覺(jué)，仍會(huì)感到痛不欲生，而不至于失去應(yīng)有的“痛”感。我們?nèi)杂X(jué)得痛，證明我們還是個(gè)真正意義上的人，不至于麻木得連“痛”也感覺(jué)不到……

　　如今，面對(duì)痛苦，我仍會(huì)“痛不欲生”。但最起碼，我不會(huì)去逃避，因?yàn)槲覒c幸自己仍懂得痛，我還是情愿會(huì)痛……

痛苦作文600字 篇3

　　這個(gè)星期心情不太好，甚至可以說(shuō)可以有點(diǎn)沮喪。這是因?yàn)槲疫@次月考沒(méi)有發(fā)揮好，導(dǎo)致我考差了。

　　數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還不錯(cuò)，都考了滿(mǎn)分。可是語(yǔ)文，我真的沒(méi)臉提起這個(gè)成績(jī)了。那是因?yàn)椋�語(yǔ)文我只考了——93分。

　　有很多同學(xué)說(shuō)，我考得太好了，還特別不解，為什么我考這么好，還這么難過(guò)？他們永遠(yuǎn)也不會(huì)明白！因?yàn)槲耶?dāng)初入學(xué)成績(jī)比較優(yōu)秀，所以才能有幸進(jìn)入這所學(xué)校。然而，我要做的，絕對(duì)不止這些，對(duì)于這些，我根本不滿(mǎn)足！有誰(shuí)會(huì)為這點(diǎn)分?jǐn)?shù)而沾沾自喜？沒(méi)有。只會(huì)有人覺(jué)得它丟臉！

　　真的，我覺(jué)得我辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望，竟然只考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)！那晚，老師講了些什么，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我腦海里想的，眼前浮現(xiàn)的，是一串的93分。那個(gè)令我無(wú)法抹去的回憶。

　　昨晚打電話(huà)給父母，當(dāng)我提起我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí)，我哭了。淚水模糊了我的雙眼，眼前的一切都是朦朧的，玻璃窗上印出了一張哭花了的素顏。淚水不能決堤，不斷地向外涌，我知道，只有向父母傾訴和流淚才能緩解我內(nèi)心的痛苦。

　　以前，同學(xué)總是拿我當(dāng)榜樣，老師也把我當(dāng)做她們引以為傲的得意弟子。當(dāng)她們知道我考上了這所中學(xué)時(shí)，激動(dòng)得半天沒(méi)說(shuō)話(huà)，比自己的孩子考上了還興奮。可是現(xiàn)在，我不敢面對(duì)他們，甚至有些害怕見(jiàn)到他們。我只能對(duì)著試卷苦笑。因?yàn)椋�我考差了�?/p>

　　一個(gè)同學(xué)拍著我的肩，告訴我：“滿(mǎn)分320分，你的三科總成績(jī)313分，是全班第一！”她的眼神里透著羨慕的神采，因?yàn)槲覀兌贾�道，要在巴川中學(xué)站穩(wěn)腳有多么不容易！可這難道還算好嗎？與總分相差了整整7分！我絕不能滿(mǎn)足于此！

　　真希望我能抹去那片天空的陰霾，還天空一份湛藍(lán)的純凈。可是我卻為什么，難忘那份痛苦的回憶……

痛苦作文600字 篇4

　　世界總是那么不完美，你想得到些什么就不得不失去些什么。

　　學(xué)會(huì)淡化痛苦，學(xué)會(huì)用平淡的心看待你所失去的，你才掙脫苦惱的箍環(huán)，學(xué)會(huì)淡化痛苦，你才能擺脫無(wú)盡的黑暗，學(xué)會(huì)淡化痛苦，你才能忘卻昨天，用心靈接納明天的每一束陽(yáng)光。

　　是誰(shuí)教會(huì)了我?是李白，是他演繹著淡化痛苦的人生，"仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人是怎樣的胸襟。使它看淡了一切?痛苦之后，高唱“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”又是誰(shuí)使淡化痛苦的人生得以升華，是他，陶淵明，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適把淡化痛苦演繹的淋漓盡致，身處痛苦，卻不為痛苦所困，就像她所愛(ài)的蓮花一樣“出淤泥而不染”試問(wèn)有如此心胸，痛苦又奈他如何。他們的經(jīng)歷，不禁使我捫心自問(wèn)，我們有何理由，墜落痛苦的深淵，拒絕步入人生新起點(diǎn)。

　　20xx年5月12日，大地顫動(dòng)了，無(wú)情的老天把這場(chǎng)災(zāi)難灑向人間。是災(zāi)難，還是考驗(yàn)，一個(gè)個(gè)看似卑微的生命，在親人眼里那是不可替代的。子歸哀啼，親人遠(yuǎn)離，相信再凄美的詩(shī)篇，也描繪不出那泣血的場(chǎng)面。也許此時(shí)，我說(shuō)淡化痛苦，世人會(huì)責(zé)備我不曾經(jīng)歷，況且，這是國(guó)殤，不是我說(shuō)淡化就淡化的。是啊，我是沒(méi)有經(jīng)歷，可是一味的沉浸痛苦又有什么用，要知道失去并不可怕，可怕的是失去之后難以忘懷，明明知道是永別，為何還要說(shuō)再見(jiàn)。不要留戀痛苦，它只會(huì)使你前方的路途一片迷茫，淡化痛苦，你的前方就擁有陽(yáng)光。

　　命運(yùn)總是不能眷顧每個(gè)人，不要在上天傷你之后自傷，法國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己”我們?yōu)楹尾徊粮杀瘋�的眼淚，重塑一個(gè)嶄新的未來(lái)，淡化痛苦吧，讓這沉沉的黑夜，成為黎明的前奏。讓我們迎接一個(gè)美好的明天。

　　世界總是那麼不完美，你想得到些什么，就不得不失去些什么。世界又是那麼美好，你失去些什么，同時(shí)你又得到些什么。

痛苦作文600字 篇5

　　我相信有很多人只知品嘗甜美，品嘗一切好的事物的原意，對(duì)一些不幸、折磨、艱苦害怕退步。

　　其實(shí)在生活里我們應(yīng)該品嘗快樂(lè)也應(yīng)該品嘗痛苦。以及有些對(duì)自己順意和不順意的事情。我們都應(yīng)該用適當(dāng)?shù)男膽B(tài)去調(diào)整去處理去面對(duì)。既然你想到怎樣使自己快樂(lè)，那你也一定要想不是時(shí)時(shí)都能得到，有時(shí)，它就會(huì)帶給自己痛苦。你會(huì)享受快樂(lè)，你也會(huì)享受痛苦？雖然痛苦是讓人很難受的。沒(méi)必然，有的人會(huì)說(shuō)：“我干嘛去承受它。其實(shí)這樣的想法并沒(méi)有錯(cuò)，反而有些人說(shuō)我們也應(yīng)該承受一定的痛苦。這樣的想法往往人們說(shuō)認(rèn)為這樣想的人神經(jīng)有問(wèn)題。但我個(gè)體來(lái)認(rèn)為后者是比較適當(dāng)?shù)摹Ｒ驗(yàn)橥纯嗍刮覍W(xué)會(huì)最簡(jiǎn)單的道理，就是盡量不要把痛苦轉(zhuǎn)折給別人，和不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。所以痛苦其實(shí)也會(huì)教會(huì)我們的道德要好。

　　但是在我們痛苦的時(shí)候，是怎樣去面對(duì)才是正確的。有的人會(huì)問(wèn)在某些事失敗才要這樣做，自己難耐痛苦也要這么做嗎？沒(méi)錯(cuò)，我們應(yīng)該這樣做。在痛苦中，用不同的感情面對(duì)，所受的痛苦也不一樣，痛苦結(jié)束的快慢也不一樣。如果用像受懲罰的態(tài)度去面對(duì)痛苦，那么痛苦就會(huì)變非常痛苦，如果用像鍛煉和當(dāng)作品嘗一種茶的形式，那么痛苦將會(huì)不覺(jué)痛苦。痛苦其實(shí)是無(wú)形，是一種心受一定能耐解惑的情感。無(wú)論在你多么的痛苦。你學(xué)學(xué)用一種品嘗的滋味去面對(duì)繞身的痛苦，你會(huì)比較不痛苦，而且也會(huì)學(xué)會(huì)很多的東西哦。

　　痛苦帶領(lǐng)我們走上好道德。在生活的日子里有快樂(lè)也要有痛苦才精彩，才夠完美。所以我們用好心情品嘗快樂(lè)，也要用好心情去面對(duì)去品嘗痛苦吧！

痛苦作文600字 篇6

　　自從學(xué)了《觸摸春天》這篇文章，王老師布置了一樣別出心裁的作業(yè)——做一次盲人。

　　晚上回到家，我打算體驗(yàn)一次盲人洗澡的感覺(jué)。想到這里，我全身的細(xì)胞似乎都在手舞足蹈，異常興奮！

　　來(lái)到衛(wèi)生間，我伸展開(kāi)雙臂，摸索著向前走去，終于，我來(lái)到了淋浴器旁邊。嘿！在黑暗中走路的感覺(jué)真不好受，有點(diǎn)忐忑不安，不過(guò)非常有趣兒。在這有趣中，還包含著一絲恐懼，四周好象隨時(shí)有妖魔鬼怪向我撲來(lái)。我想把手伸向水龍頭，打開(kāi)淋浴器，可我的手顫顫悠悠地四處亂摸，但怎么都摸不到。我急得在衛(wèi)生間走來(lái)走去，好幾次險(xiǎn)些摔得四腳朝天。我好不容易找到水龍頭，打開(kāi)閘門(mén)，水“嘩嘩”地流了下來(lái)，全流在我身上，我真想睜開(kāi)眼睛啊。“啊！”我大驚失色地尖叫起來(lái)，跳開(kāi)了。我又手忙腳亂地脫掉衣褲，走到淋浴器下，熱呼呼的水在我的肌膚上流過(guò)，我愜意極了。我又憑借著我的直覺(jué)走向掛淋浴球的地方。“哎喲，天哪！”我哪知道地上放著一個(gè)沉重的臉盆，我一下子被絆倒了。我又像跳華爾茲一樣隨著慣性，釀釀蹌蹌地向前走了幾步，接著“啪”的一聲摔到地上，摔了個(gè)“嘴啃泥”。我疼得齜牙咧嘴，直喘粗氣，胸口還睹得慌。我擠好了沐浴露，拿著沐浴球在身上擦洗。全身上下都被我擦洗過(guò)后，開(kāi)始淋浴。這時(shí)，我的身子往后退了退，一不小心碰到了水龍頭的位置，把水溫調(diào)到了最高。一股滾燙的熱水從里面流了出來(lái)，直沖向我的皮膚，霎時(shí)，我感到皮膚上灼熱的疼痛，“哎喲我的媽呀！”我驚叫了一聲，躲開(kāi)了。嘴里還“咝、咝”地吸著冷氣。

　　澡終于洗完了，盲人洗澡可真不容易！

　　我做“盲人”僅僅洗一次澡都難以忍受，那盲人一輩子要洗成千上萬(wàn)次澡，那又是多么痛苦呀！而且盲人一輩子做的不止只有洗澡，還有購(gòu)物、買(mǎi)菜、洗衣服……數(shù)不勝數(shù)啊，做這些事，盲人們靠的是什么？靠的是他們對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)生活充滿(mǎn)陽(yáng)光、自信。而我們健康的人更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，更應(yīng)該向盲人致敬、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏困難、克服困難的勇敢精神。

痛苦作文600字 篇7

　　人的一生會(huì)經(jīng)歷很多痛苫。人的一生其實(shí)就是在痛苦中成熟和長(zhǎng)大。對(duì)一個(gè)孩子而言，學(xué)會(huì)接受和面對(duì)痛苦應(yīng)該是人生的第—個(gè)課題。 印度前總理甘地夫人是一位非常出色的女性。作為領(lǐng)袖，她對(duì)國(guó)家作出了杰山的貢獻(xiàn)；作為媽媽?zhuān)�她是孩子心目中最好的�?dǎo)師。有一次，12歲的大兒子拉吉夫因病要做一次手術(shù)，面對(duì)緊張恐懼的拉吉夫，醫(yī)生打算說(shuō)一些善意的謊言安慰孩子：手術(shù)并不痛苦。可是甘地夫人卻阻止了醫(yī)生，隨后她來(lái)到兒子床邊，平靜地告訴他：“手術(shù)后有幾天痛苦，誰(shuí)也不能代替你受苦，因此你必須要有精神上的準(zhǔn)備，哭泣和喊叫都不能減輕痛苦，可能還會(huì)引起頭痛。”手術(shù)前后，拉吉夫都沒(méi)有哭，也沒(méi)有喊，他勇敢地忍受了這—切。

　　在人生的道路上，痛革和挫折是不可避免的，我們是消極地逃避還是勇敢地面對(duì)，這將決定你的人生是黯淡還是輝煌。對(duì)于不斷成長(zhǎng)的孩子，我們應(yīng)該對(duì)他們坦誠(chéng)相告：人生的肌膚之痛遠(yuǎn)不只是打針吃藥，人生的坎坷挫折遠(yuǎn)不只是孩童蹣跚學(xué)步時(shí)的磕碰摔倒。作為父母，我們沒(méi)有必要刻意去讓孩子吃—些不必要的苦，真正重要的是要教給孩子如何面對(duì)挫折和痛苦。其實(shí)，細(xì)心的父母如果善用孩子在生活中碰到的小小挫折，更貼切地說(shuō)是這樣那樣的不順，就可以很好地讓孩子懂得幸福快樂(lè)的人生必須具備的健康心態(tài)。人生是—場(chǎng)面對(duì)種種困難的漫長(zhǎng)戰(zhàn)役，值得喝彩的人生正是因?yàn)槟阍谄D難困苦中依然能夠昂首挺胸。早一些讓孩子懂得挫折和痛苦是人生的正常的待遇，當(dāng)痛苦挫折到來(lái)時(shí)，應(yīng)該面對(duì)而不是逃避!這樣，孩子便會(huì)早一些堅(jiān)強(qiáng)起米、成熟起來(lái)，以后的人生便會(huì)少一些悲哀氣氛，多—些壯麗色彩。

痛苦作文600字 篇8

　　從古自今，人們已對(duì)幸福做出了太多的詮釋?zhuān)�而�?duì)痛苦卻唯恐避之不及。但我認(rèn)為要想成就完美的人生，就必須用心去品味痛苦的滋味。

　　呵，你可能笑了，去體會(huì)痛苦的滋味？沒(méi)錯(cuò)，痛苦的確是值得去體會(huì)的。只是在茫茫人世中，我們有時(shí)走得太快，只是一味去追求幸福卻忘了幸福是在比較中產(chǎn)生的。你若體會(huì)不出痛苦的滋味又怎能體會(huì)出幸福的來(lái)之不易，那樣的幸福還叫幸福嗎？

　　現(xiàn)在人們流行一種新的“精神勝利法”，那就是盲目樂(lè)觀(guān)。樂(lè)觀(guān)本是一種良好的品質(zhì)，但過(guò)度了就會(huì)成為痛苦和挫折的逃避。假如所有的痛苦都被扭曲成了幸福，那么痛苦的概念也就不存了，對(duì)幸福的期望值也就降低了，那還會(huì)有什么力量去推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步？這樣的幸福與追求痛苦又有什么本質(zhì)上的區(qū)別呢？

　　關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我有過(guò)深刻的體會(huì)。

　　一次英語(yǔ)考砸了，我心情本是很失落的。可是我卻認(rèn)為這樣是否太過(guò)墮落，未對(duì)失敗的原因做出分析就在別人面前裝作一副無(wú)所謂的樣子，久而久之內(nèi)心的陰云得不到發(fā)泄，心理上反而受到了極大地扭曲。好在后來(lái)我能敏銳的發(fā)覺(jué)問(wèn)題的所在，認(rèn)真反思、捉摸痛苦帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，最終找回了自信。

　　由此可見(jiàn)這種“樂(lè)觀(guān)”的方法并沒(méi)有任何激極，反而有消極影響。相反正視痛苦，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)才是解決問(wèn)題最的效的方法。

　　我們可以失去幸福帶來(lái)的歡樂(lè)，因?yàn)橥纯嗍刮覀儗W(xué)會(huì)反省；我們可以失去幸福帶來(lái)的榮譽(yù)，因?yàn)橥纯嗍刮覀儗W(xué)會(huì)思考；我們可以失去幸福帶來(lái)的自豪感，因?yàn)橥纯嗍刮覀儗W(xué)會(huì)承受。

　　的確，人生有太多的不可測(cè)因素，也擁有豐富的酸甜苦辣，如果只一味地追求幸福并無(wú)法繪出最美好的'人生。那就讓我停下來(lái)品味痛苦的滋味，過(guò)屬于自己的起伏的人生吧！

痛苦作文600字 篇9

　　歲月的河溪緩緩地流過(guò)，成長(zhǎng)的足跡深深地留下，驀然回首，成長(zhǎng)的路上一串或淺或深的腳印記載著歡樂(lè)，記載的痛苦，伴隨著我一路走來(lái)。

　　我們是六年級(jí)了，學(xué)校為六年級(jí)加多了一項(xiàng)體育項(xiàng)目——男子籃球比賽。這天，我一大早的就出門(mén)了，又蹦又跳的來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室等待著校運(yùn)會(huì)的開(kāi)始。因?yàn)椋�我雖然是女生，但是我也是其中的一名隊(duì)員。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，比賽到了決戰(zhàn)的時(shí)候。只見(jiàn)，我們隊(duì)里的隊(duì)員一個(gè)倒掛金鉤，奪得兩分。敵方的隊(duì)員也似早有準(zhǔn)備一樣的，也奪得了球，拿掉了四分。我們也毫不示弱，我們的隊(duì)員也好像明白我的心思，又一個(gè)強(qiáng)攻，拿下了四分，但最后還是以十六比二十輸給了四班，得了第三名。

　　我們跟著林老師，走上了六樓。這時(shí)，我感到有一種莫名的失落，說(shuō)不出清為什么，只是心中不斷涌進(jìn)一陣陣痛楚。我看了看周?chē)�的同學(xué)，大家都默不作聲，整個(gè)氣氛都不好了。我又悄悄地用余光看了看滿(mǎn)頭大汗的籃球隊(duì)員，他們一個(gè)個(gè)皺著眉頭，感覺(jué)都要哭出聲了。我走出教室，來(lái)到欄桿旁邊，望著后門(mén)旁的紫荊花樹(shù)，一片片花瓣紛紛飄落，我的心也跟著這些碎花飛舞，無(wú)奈跌在地上，任人踩踏。

　　林老師對(duì)我們說(shuō)：“隊(duì)員們已經(jīng)盡力了，比賽的結(jié)果不是重要的，重要在于過(guò)程，你們能拿到第三名已經(jīng)不錯(cuò)了，可為什么還要爭(zhēng)得第一名呢？”同學(xué)們的頭也漸漸的抬了起來(lái)，同學(xué)們的笑容又回來(lái)了。

　　我明白了不同的心情，不同的季節(jié)，不同的經(jīng)歷，不同的體驗(yàn)，在時(shí)光的流逝中，我在悄悄的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)品嘗人生中失敗的痛苦。

痛苦作文600字 篇10

　　在我的心里一直有個(gè)陰影，也正是這個(gè)陰影使我懂得了很多，就是人生中要經(jīng)歷的一種吧。只有經(jīng)歷才能長(zhǎng)大……

　　我在只有六七歲的時(shí)候，在家養(yǎng)了一只貓，它全身金黃金黃的，特別可愛(ài)，在家里它最喜歡我了，我一放學(xué)回到家，它就跑過(guò)來(lái)了跳到我身上坐著，我寫(xiě)作業(yè)，它在我的大腿上睡著。直到我寫(xiě)玩作業(yè)，我就把他放下去，它傻乎乎的自己睡在地上。他都不知道，等我收拾好書(shū)包后去看它，它可能感覺(jué)到了我的氣味馬上就醒了。我去哪，它就跟著我去哪。晚上吃飯我總會(huì)先給它盛好飯，然后再盛自己的，我一邊吃飯，一邊看著它在旁邊狼吞虎咽地吃著飯還一邊發(fā)出：“啊呼”，“啊呼”的聲音，看著它呆萌的樣子我忍不住笑了。當(dāng)時(shí)我就在想這只貓會(huì)陪伴我很久吧。嗯，會(huì)的它有這么好的一個(gè)主人怎么可能舍得離開(kāi)呢……

　　有一天，我有事不在家貓跟著爺爺，奶奶我想著它應(yīng)該會(huì)乖乖在家待著吧。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，卻聽(tīng)到了爺爺、奶奶傳來(lái)的噩耗。奶奶抱歉的和我說(shuō)：“貓剛剛被伯伯不小心用摩托車(chē)壓到了。”當(dāng)我聽(tīng)到自己最喜愛(ài)的貓發(fā)生這樣的事情之后，心情特別的糟糕急急忙忙地跑到家里尋找著貓，我一眼就找到了它。但是我看見(jiàn)它聞絲不動(dòng)的時(shí)候。我還掙睜著還假裝它還活著孩子：“喵喵喵的呼喚著它”。我終于哭出來(lái)了，我不再?gòu)?qiáng)忍著迫不及待流下來(lái)的眼淚了我一把抱起沒(méi)有生命的貓，我還能感受到他身上的溫?zé)幔�可它已�?jīng)死了。它不能再陪著我了，貓很多，可我只喜歡這只，這只一直陪伴我的貓。我抱著它哭泣，直到它沒(méi)有一絲熱氣之后，我給它找了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方埋葬了，我心痛急了，但我知道已經(jīng)無(wú)力會(huì)天了，我想我懂了“生命是多么脆弱”沒(méi)有人能陪著你走到最后，最后只剩下自己一個(gè)人。要懂得珍惜。

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