痛苦與美麗作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的痛苦與美麗作文，希望能夠幫助到大家。
痛苦與美麗作文1
秋天，成熟的果實(shí)低下了頭，它豐滿、絢麗且斑斕，在這個(gè)金色的季節(jié)里綻放著宛如鉆石般璀璨的光芒······那是經(jīng)歷了痛苦的生命，那是屬于經(jīng)歷了痛苦的生命特有的光彩。
不是風(fēng)，秋實(shí)早已霉?fàn)�枝頭;不是雨，秋實(shí)早已枯落山溝;不是光，秋實(shí)早已灰暗蒼白;不是熱，秋實(shí)早已憔悴丑陋風(fēng)吹雨打，給了秋實(shí)成熟的筋骨;光照日曬，給了秋實(shí)成熟的俊秀······經(jīng)歷了痛苦的生命是最美麗的，它散發(fā)著誘人的香氣，綻放著奪目的光彩。
“文王拘，而演周易;仲尼厄，而作春秋;屈原放逐，乃賦離騷;左丘失明，闕有國語;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳呂覽;韓非囚秦，說難孤憤，詩三百，大抵圣賢發(fā)憤之所為也”這些古代先賢正因?yàn)榻?jīng)受了痛苦的考驗(yàn)，才書寫了自己美麗的人生。
蘇武牧羊，世人難忘，不失為一種美多年流離，荒漠僻涼，更是無法否定的痛苦后者在前者之前，才成就前者痛苦經(jīng)時(shí)間洗滌，終會(huì)現(xiàn)出它蘊(yùn)含的美麗。
貝多芬在準(zhǔn)備大展宏圖時(shí)，厄運(yùn)捉弄了他他的聽覺大大衰退;同時(shí)，還剝奪走了他追求的愛情，再次蹂躪他的心靈但貝多芬在痛苦和絕望中挺直了腰桿，最終作了永垂不朽的偉大交響樂《命運(yùn)》。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”亞圣孟了如是說;“草木不經(jīng)風(fēng)霜，則生意不固;吾人不經(jīng)憂患，則德慧不成”近代哲人沈近思如是說。
在生命的過程中，我們不斷跌跌撞撞地前進(jìn)著，經(jīng)歷著不盡相同的痛苦，卻同樣有著在每次經(jīng)歷痛苦后綻放的宛如鉆石般的光芒那是經(jīng)歷了痛苦后的生命的升華，那是經(jīng)歷了痛苦后的美麗。
珍珠貝選擇了創(chuàng)傷，它才孕育出奪目的珍珠;瀑布經(jīng)歷了摔下懸崖的痛苦，跌宕成了生命中燦爛的銀河;種子經(jīng)歷了撐裂軀殼的痛苦，展露出了生命的油油綠意;雄鷹經(jīng)歷了與風(fēng)雨的搏擊，它便成為勇者與力量的化身
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”經(jīng)歷了痛苦的生命是最美麗的，它宛如梅花暗香浮動(dòng);就像蒲公英飄過大地時(shí)留下的金色花田;如蛻變后的蝴蝶，翩躚于生命的花叢;如滾滾前進(jìn)的江河，越過崇山峻嶺，終于到達(dá)浩瀚的蔚藍(lán)的海洋。
痛苦與美麗作文2
是誰說過，生命是一片純白的空地，孤獨(dú)的人們反復(fù)徘徊。在這一片純白之上，我哭了又笑了，一點(diǎn)點(diǎn)明白人世所謂的道理。當(dāng)生命終于也隨浮華遠(yuǎn)去，我終于得到安寧。——田維
這是一個(gè)滲漫淚水的女孩，這是一段無怨美麗的生命，這是一篇?jiǎng)?lì)志的故事。第一次讀到這位陌生女子田維的文章，便讓我的內(nèi)心為之深深震憾和感動(dòng)。字里行間里彌散著死亡來臨的無奈和病痛的痛苦，但卻滲透平淡的美麗，她年僅21歲便心懷著對塵世的感激與憧憬地被病痛奪去了美麗純凈的生命。
她就這樣如同紫色的幻蝶安然地飛向了另一個(gè)世界，留下了50余萬字的博客文集，一個(gè)弱女子，面對死亡的那份寧靜，讓人感嘆生命是這個(gè)宇宙間最美麗的東西，她面對痛苦也能贊嘆生命的美麗時(shí)，詮釋出的便是那樣令人費(fèi)解又讓人敬畏的生命。
她忍受著一切命運(yùn)給予的痛苦，用世界上最美麗的文字堅(jiān)持寫作，直到生命凋零的那一刻。她帶著痛苦迎接所有排，而無所怨恨和戚，從容淡定。這樣的美麗女子，拒絕狼狽，拒絕一切慘淡的憂傷。雖然，她落下了淚，那是因?yàn)榍心w般感同身受的痛苦，因?yàn)樘嗵嗟纳類酆途鞈佟?/p>
田維曾說：“我們都是，留戀人間的天使。”生命是那樣的迷亂、繁憂、喧囂，但那終究是田維無法忘卻和告別的塵俗。她的瞳仁里倒映出的全是純白與美麗，她的文字曾讓我看得落下了淚水，你無法想象，一個(gè)痛苦憂傷的人，看著離自己漸行漸遠(yuǎn)的生命，望著橘色天空下自己不久后便會(huì)看不見的漫天緘默的鴿，聽著自己因病痛折磨時(shí)孱弱的呼吸時(shí)，她竟仍舊用美麗的微笑面對第二天即將從地平線露出的朝陽，竟還能用純凈無塵的目光看待這塵世，用讓人潸然淚下的純白文字詮釋著自己對這個(gè)世界的深受和感激。
人生有諸多選擇，對于幸運(yùn)兒來說，選擇是面對諸多機(jī)會(huì)的主動(dòng)進(jìn)取。對于苦難者來說，選擇是不可自拔的困境。然而田維選擇的是微笑著，心存感激地面對那偶然的生命，她的選擇詮釋著生命是寶貴的禮物，愛你所愛的人，溫柔地對待周遭的一切，不要因痛苦而悲戚，無論前途怎樣風(fēng)險(xiǎn)，都要微笑著站定，因?yàn)橛袗郏覀儾辉摽謶郑驗(yàn)閳?jiān)強(qiáng)，痛苦也變得美麗。
痛苦與美麗作文3
你甘愿把自己懸在細(xì)雨中，成為春天里一枝生動(dòng)的花朵。——題記
巴爾扎克說：“挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階，信徒的洗禮之水，能人的無價(jià)之寶，弱者的無底深淵。”在挫折面前，我們不能灰心失望，更不能停滯不前；相反，我們要鼓起勇氣頑強(qiáng)拼搏。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？ 信仰是照亮黑暗的曙光。 記得國外有一句箴言：“你怎樣信仰，你就怎樣生活。”出生在英國的艾倫·洛克天生具有冒險(xiǎn)精神，他從小就熱衷于各種極限運(yùn)動(dòng)，后來如愿加入英國皇家海軍。遺憾的是，他因?yàn)榧膊?dǎo)致雙目失明。洛克雖然看不見這個(gè)世界了，但他的內(nèi)心深處，依然摯愛著探險(xiǎn)。幾年來，他完成了10次馬拉松比賽，撒哈拉沙漠及歐洲最高峰，都留有他的足跡。20xx年，洛克創(chuàng)造了一項(xiàng)吉尼斯世界紀(jì)錄，
成為全球首個(gè)劃船橫波大西洋的視障人士。后來，他在兩個(gè)隊(duì)友的幫助下，抵達(dá)了南極。他一次次戰(zhàn)勝自己的背后遭受多少辛酸苦辣，是常人無法想象的。他始終相信——信仰是照亮黑暗的曙光！ 勤奮者痛并快樂著。 左思是我國西晉著名的文字家。左思出身微寒，小時(shí)候無論學(xué)什么總學(xué)不會(huì)，父親很泄氣，便在親朋好友面前貶低他，他聽后很不服氣，從此發(fā)憤讀書。他經(jīng)過10年的不懈努力，最終完成了《三都賦》，也因此流傳著“洛陽紙貴”的佳話。勤奮學(xué)習(xí)的過程
伴隨著艱辛和痛苦，但痛苦是成功的鋪墊，勤奮者痛并快樂著。 堅(jiān)韌鑄就美麗人生。 鷹擊長空，自由翱翔，何等瀟灑。然而雄鷹成為天空王者背后的艱辛卻鮮為人知。鷹的一生需要經(jīng)歷三個(gè)階段：幼時(shí)的鷹，會(huì)被父母狠心拋下懸崖，從此便開始展翅飛翔；中年的鷹，會(huì)把自己的雙爪和喙往山崖上磨礪，只為了讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。鷹之將死，它會(huì)躍向深淵，滑翔著尋找向上的勁風(fēng)，把自己葬在浩瀚的天空。鷹的一生，看似艱難、痛苦，但對鷹族而言，正是這些艱辛和痛苦，成就了它們美麗的人生。 馬克·吐溫說：“所有的雨都會(huì)停的。”是啊，痛苦是對生命的洗禮，美麗便是洗禮的結(jié)局。因?yàn)榻?jīng)歷過痛苦，結(jié)局才顯得更加美麗。
痛苦與美麗作文4
古老的樹木，枝干延伸入蒼穹。幽幽的樹蔭，整齊似綠墨的苔蘚，一圈圈，一點(diǎn)點(diǎn)爬上飽經(jīng)風(fēng)霜的樹干。
一翕一合，斑斕的色彩，靜謐的環(huán)境，躡著手腳，屏息走近——層層疊疊的倒掛著的蝴蝶，共享長途跋涉的濕軟。
飛越滄海，蝴蝶會(huì)折翅，更何況寒冷的氣流，高大的冰山，僅僅兩個(gè)月的生命無時(shí)無刻不被死亡之神籠罩。一棵絕美的蝴蝶樹上承載了多少條執(zhí)著的生命。
這不禁讓我想起了那個(gè)一夜之間成長起來的守鴨男孩——杜小康。
雷聲轟響，整片整片的蘆葦被刮得東倒西歪，受了驚的鴨子們四下逃避，不顧一切的杜小康跟著一群鴨子沖進(jìn)了比他還高的蘆葦叢。青青的蘆葦扎在身上，劃出一道道口子，血點(diǎn)點(diǎn)流淌；腳心兒里不知何時(shí)刺進(jìn)去了蘆葦渣，弄得他鉆心地疼。追著快收獲的成鴨，杜小康只記得責(zé)任。他在追到鴨后，即使天再黑，沒有恐懼；即使如何也找不著返回的路，他仍舊泰然自若地和鴨子們蜷在一起休息。
風(fēng)雨過后，父親找到了褪去了幼稚的兒子，他看到的是一個(gè)勇敢鎮(zhèn)靜的少年。在父親的背上，杜小康腳底的血卻滴在身后一串串的腳印里，迅速蔓延，染紅了泥土，染紅了杜小康的成長……
這種紅色好像也從杜小康那里，浸潤至我身上。
青春如海，成長中的我們是一只只的貝殼。潮起潮落，粗糙的沙礫總是無情地鉆進(jìn)我們的肉里，我們想擺脫它的煎熬，卻總是無法抗拒，就好像我們無法抗拒青春的洗禮。
棱角分明的沙礫把我們細(xì)嫩的肌膚割得血肉模糊，我們漸漸失去了自己的光澤，脫去了嬌氣與傲慢，把沙礫打磨得光亮飽滿。安靜地等待自己的拾浪人來發(fā)現(xiàn)自己，聽聽那句贊賞，看看海外的美麗。
這時(shí)的我們在不經(jīng)意間回想起那些痛苦的歲月，也在不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)正是有了那段刻骨銘心，才實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，才在這時(shí)有所懷念。
珍珠的光澤來自沙礫帶給貝殼的痛苦，那我們的美麗又何嘗不是來自青春帶給自己的痛苦。
最初始的沙礫不完美，最初始的我們亦是如此。
青春的洗禮讓我們痛苦，青春中我們也必將化作那美麗勇敢的蝴蝶！
痛苦與美麗作文5
痛是澀，美是甜。人生千變?nèi)f化，酸甜苦辣俱全。當(dāng)你登上峰頂，雖然很累，卻在享受著“天底下其他的山都顯得矮矮的”的滋味。光是澀味就讓人嘗起來很甜。品味生活，澀…甜…痛…美。
老鷹斗天，一次次失敗，一次次努力，痛苦卻美好。在戰(zhàn)斗中成長，在戰(zhàn)斗中奮斗，生命的價(jià)值也包含其中。海明威完成《老人與海》的背后是他巨大的毅力，就像海浪一樣，直到他把這本書推到了頂峰。海明威曾經(jīng)參軍，在部隊(duì)受過無數(shù)次傷，他的傷也是數(shù)不勝數(shù)。最嚴(yán)重的是他體內(nèi)的230多枚炮彈和碎片。沒想到他越摔越勇敢，做了13次手術(shù)，沒有讓他摔倒，做到了《老人與海》。可以說海明威的一生穿梭于痛苦之中，這使他變得美麗。
貽貝披著沙，一次次包含錯(cuò)誤。很痛苦，但是很美好。包容別人的錯(cuò)誤，開闊自己的心胸，被稱為“海納百川”。
三國時(shí)期的曹操之所以能建成三國之一的魏國，與他的謀臣郭嘉是分不開的。郭嘉是曹操最器重的謀士，但郭嘉是從曹操的對手袁紹那里叛逃的。對于一個(gè)曾經(jīng)是敵人的屬下，曹操并沒有殺他，而是看重他的才能，包容他，任用他。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練和實(shí)踐，曹操在自己的道路上又獲得了一帆風(fēng)順，贏得了每一場戰(zhàn)斗，取得了輝煌的成就。
秋蟬歌唱生命，一次又一次地死去，一次又一次地樂觀歌唱，苦難卻美麗。眾所周知，蟬的大部分生命都是在地下度過的，到了地面，它們的生命也就走到了盡頭。有人說這是人生的絕唱，讓人憐惜，但我覺得很值得敬佩。它不愿意短暫的生活，所以它想讓生活變得明亮，充滿聲音的震撼。在死亡面前唱歌是對死亡的挑戰(zhàn)。雖然很痛苦，但是很美好。
痛苦孕育美麗。就像老鷹、貽貝和秋蟬一樣，有平凡的生活，但也有不平凡的經(jīng)歷。每個(gè)人都會(huì)嘗到痛苦。關(guān)鍵是你能否在生活中從苦中孕育甜，從苦中孕育美。
痛苦與美麗作文6
生活跟我開了個(gè)玩笑，它將我置于生命的兩個(gè)極端，或者是讓我在不同的際遇后體驗(yàn)著痛苦與幸福。
然而，在我的生命中，往往遇到的痛苦超過快樂。也許你會(huì)問：“這是不是你對人生的態(tài)度不太樂觀而產(chǎn)生的結(jié)果？”但我可以肯定地告訴你：“這不是因?yàn)槲覍θ松粯酚^的狀態(tài)。而是我希望世界所有的痛苦都能意味著美的將來，正如我所說的痛苦往往多于快樂，但換來的卻是無限的美麗與幸福。”
為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我嘗試著在生活中去尋找它。于是，我來到了小河邊，已經(jīng)是深秋了，河邊的小草已在風(fēng)的折磨下哀吟。我想：“這就是我所希望的痛苦也美麗嗎？就好比河邊的卵石，它雖然曾經(jīng)從山的巨痛中分娩出來，在時(shí)間的消逝中沖刷成卵石，直至細(xì)沙，最后，隨風(fēng)而逝，以至得到了她們的幸福。”
我有疑問：“痛苦真的也美麗嗎？我的希望真能夠?qū)崿F(xiàn)嗎？”
秋高氣爽，我獨(dú)自漫步于果園，希望把我的疑問帶給它們，讓它們?yōu)槲胰?shí)現(xiàn)。無意間，我卻意外地發(fā)現(xiàn)，成熟的果實(shí)為什么都低著頭呢？難道它們有什么痛苦與辛酸嗎？這時(shí)，它們好像在告訴我說：“所有的快樂與美麗都來自于痛苦。就好比我們，雖然經(jīng)歷了很多磨難才長成熟，但我們卻把甘甜的乳汁無私地奉獻(xiàn)給了人類，我們付出的痛苦難道不美嗎？”
我太高興了，我的希望真能實(shí)現(xiàn)嗎？痛苦真的也能美麗嗎？我一定會(huì)更加快樂地去看待痛苦，讓它帶給我更多的美麗與幸福，讓我體會(huì)到生活中的樂趣，這不正是我希望的痛苦也美麗嗎？
[高分揭秘]這是一篇構(gòu)思新奇、充滿哲思、匠心獨(dú)具的佳作。考生一開篇就將痛苦與幸福置于自己生命的兩端，不斷去思考，去質(zhì)疑，去追問，去河邊尋找答案，去秋天的果園觀察感悟，最后終于找到了答案。小作者嫻熟地運(yùn)用記敘、議論等表達(dá)方式，行文流暢，語言優(yōu)美，意蘊(yùn)豐富。
痛苦與美麗作文7
痛苦的美麗———讀《青銅葵花》有感她，一個(gè)天真單純而又乖巧懂事的女孩———葵花。他，一個(gè)雖不會(huì)說話但勤勞善良的男孩———青銅。
一種特殊的機(jī)緣讓他們成了朋友，成了兄妹，而他們之間那沒有血緣又勝過血緣的濃濃親情經(jīng)常讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。葵花三歲喪母，七歲是的一場意外又讓她失去了相依為命的父親，成了一個(gè)無依無靠的孤兒。葵花的命運(yùn)真是坎坷痛苦啊！青銅五歲時(shí)在一場高燒之后失去了語言交流能力，成了一個(gè)啞巴，唯一與他朝夕相伴的只有一頭牛。由于家境貧寒，青銅不僅要辛勤勞動(dòng)，還會(huì)受到別人的嘲笑歧視。青銅的生活是寂寞痛苦的。痛苦的葵花，寂寞的青銅，在貧窮的家庭里在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，和家人齊心協(xié)力，艱難、困苦而又溫馨快樂地生活著。
在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了；為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈；為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……
不僅是青銅，葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多：學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加，為了給自己貧困的家庭省錢；每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣；自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢、省錢給奶奶看病；用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字，為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……貧困的生活給青銅葵花一家?guī)砹嗽S多的苦難，讓他們歷經(jīng)艱辛痛苦，但他們一家人樂觀的面對種種困難，相互關(guān)心、相互扶持、相互體貼，用愛創(chuàng)造了一份人間的美麗！這份痛苦的美麗濕潤了我的眼睛，震撼了我的心靈。愛是美麗的，愛是幸福的！
痛苦與美麗作文8
蒲公英選擇了喪子之痛，才培育出堅(jiān)強(qiáng)的下一代：蚌選擇了讓泥沙浸泡自己，才早出耀眼的珍珠：而身為人類唯有選擇經(jīng)歷痛苦，才能收獲美麗。
痛苦孕育美麗。想當(dāng)年，司馬遷就是在監(jiān)獄里受盡了常人不能忍受的痛苦，才造就了令人嘆為“史家之絕唱，無韻之離騷”。的《史記》。為后代子孫造就了一座歷史長梯，使后代子孫能夠更加了解歷史。
痛苦塑造美麗。在新中國成立之前，中國正處于內(nèi)亂時(shí)期。許多中國人在反動(dòng)黨和其御用文人的帶領(lǐng)下，變得麻木無能。為了阻止這種現(xiàn)象的延續(xù)。魯迅先生一再拿起武器抵抗。盡管受當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣的影響，魯迅先生的作品經(jīng)常被原封不動(dòng)的退回，他還是沒有停止反抗過。他承受者與生命斗爭的痛苦，最終還是完成了《阿Q正傳》。我總認(rèn)為阿Q身上存著我們的影子，盡管在人生最后一刻還過得那么痛苦，可他對于我們來說卻是一個(gè)無比美麗的對照。
痛苦成就美麗。美國著名女作家海倫·凱勒，自幼因病成為聾啞人。她每天能享受到的就是無聲無息的生活；每天能看到的無非是眼前的一片黑暗；每天能感受到的唯是痛苦。然而她自強(qiáng)不息，敢于迎接痛苦，克服巨大的困難讀完大學(xué)。一生中寫下了十幾部作品，贏得了世人的贊美。
痛苦鋪出美麗的未來。“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間，又過了一個(gè)學(xué)期。今年以初三的我們還有多少初中生活呢？不過是四個(gè)月多一點(diǎn)。我們還能夠?yàn)橹锌甲鲂┦裁茨兀课ㄒ坏木褪侨ハ硎芟駲C(jī)器一樣沒日沒夜學(xué)習(xí)的痛苦。如果我們想考上一個(gè)上等的高中、擁有一個(gè)美麗的未來，就必須如此如此的陪著痛苦。去享受那怎么人的痛苦吧！只有它才可給你美麗的未來。
很多時(shí)候，美麗就是在淡淡的痛苦中，孕育、塑造、成就，從而變得濃厚，從而鋪出道路。不要問美麗的神秘何在，盡全力去享受你所享有的痛苦。
痛苦與美麗作文9
是落日樓頭斷鴻聲里的江南游子么？是不落清淚長啼血的悲鳥么？是黃沙漫天，北風(fēng)吹雁騎驢高歌的歌者么？是恨古人不知你狂人么？是數(shù)不盡的貶謫路？是訴不盡的愛國情。
在那個(gè)兵荒馬亂的時(shí)代，一邊是“斜陽還在，煙柳斷腸處”，另一邊是“寶馬雕車香滿路”，而你執(zhí)意要做那燈火闌珊的伊人。
你痛斥“君莫舞，君不見，玉環(huán)飛燕皆塵土”，你彷徨“倩何人，喚取紅巾翠袖，韞英雄淚”，你期待“醉里挑燈看劍，夢回吹角邊營”。
你用自己的一腔熱血演繹出自己的絕代風(fēng)華。
可曾見過傲立懸崖的孤松？在寒風(fēng)中它的莖為何巋然不動(dòng)？那是由于它從巨石中探出身體的時(shí)候，已經(jīng)飽受的苦難的摧殘。
可曾見過蹁躚飛舞的蝴蝶？在陽光下它的雙翅為何那么雄健？那是由于它破繭而出的時(shí)候，它用盡了一身的力氣把體液擠往雙翅。
可曾見過任爾馳騁的鳳凰？在見雨中它的光芒為何那么耀眼？那是由于經(jīng)歷過浴火重塑涅磐而出的悲壯。
它們以痛苦開始，結(jié)果獲得了再次輝煌的生命。
沒有人知道堅(jiān)定的夢想飛得多高。
沒有人知道追夢的少年走得多遠(yuǎn)。
仰觀春景秋月，俯察夏雨冬雪，俯仰之間依然不忘憤然前行，只因夢想的召喚。
在這個(gè)物質(zhì)橫流的時(shí)代，我們現(xiàn)實(shí)的穿梭在人群中，奢侈地走過一個(gè)又一個(gè)人物的人生，轉(zhuǎn)身己投入向上的行列，鄉(xiāng)土的生活情節(jié)難免充斥著城市的躁動(dòng)，小橋流水的原景掩不住鋼筋混凝土的痕跡，夢中的國度還帶有些塵世的掛念，向往前景總會(huì)有坎坷，時(shí)代的發(fā)展使歸隱田園成為一種遺世獨(dú)立的姿態(tài)，這就是我們的生活。
如果無法改變殘酷的事實(shí)，至少我可以勇敢去面對，奮力去追逐，盡管遭遇到坎坷，失敗的痛苦也不畏懼，讓痛苦與美麗相伴，讓美麗與痛苦相隨，讓自己的的人生更有價(jià)值，讓自己的生命之花更加璀璨。
痛苦與美麗作文10
每一棵從裂縫中生長出的小草，即使過程是痛苦的，也會(huì)綻放出美麗的'花。
——題記
十歲，一個(gè)充滿歡樂的年紀(jì)，但，也充滿了無限未知。
我的十歲，經(jīng)歷過兩件大事，或喜或悲，懂得了失望，學(xué)會(huì)了笑臉相迎，懂得了偽裝，學(xué)會(huì)了強(qiáng)顏歡笑……
癌癥，一個(gè)既陌生又熟悉的字眼，它悄無聲息地住進(jìn)了爺爺?shù)纳眢w，而且這一住就是永遠(yuǎn)。那時(shí)候的我，尚小無知，只知道爺爺光頭的樣子可笑，卻不知道這背后有多少的痛苦和艱辛。
正月的某一天，沉醉在課堂中無法自拔的我，被媽媽的叫聲所拉回，她領(lǐng)著我走出教室門、校門，回到了老家。只見媽媽那濕潤的眼眶中存在著幾滴涼而冷的淚水，看向院中，奶奶舅舅他們都用手捂著臉，好像不愿意讓別人看見那已經(jīng)哭紅的雙眼。
我前腳剛步入院中，就被奶奶推著往屋里走，站在門口告訴我：“去吧，快去見你爺爺最后一面。”我驚訝地推開木門，看見床上虛弱的爺爺，微笑著向我伸出手。淚水強(qiáng)忍在眼眶中，留下的只有一絲溫柔和臉上僵硬的微笑，心如刀絞，眼淚隨時(shí)都會(huì)從眼眶里溢出來。
我發(fā)瘋似的跑出了小院，眼淚終于忍不住爆發(fā)了出來。一個(gè)人跑到小巷子里上千遍的問自己：“爺爺病得這么重，你什么都不知道，還總是嘲笑、捉弄……你知道化療有多么不容易嗎？你怎么可以這樣不懂得珍惜？”
哭夠了，擦干眼淚，就像什么也沒有發(fā)生過，回到家里。
爺爺去世的那一天，我寫了一封信，站在他的床頭讀給他聽，我曾自己讀了好多次，硬把眼淚強(qiáng)忍著，可真正站在他面前讀時(shí)，我做不到。真的，做不到。最后我抱著爺爺，歇斯底里地哭喊著。
爺爺?shù)碾x開，讓我多了一些恐慌，擔(dān)心爺爺在那邊孤獨(dú)，擔(dān)心爺爺能否吃得飽，穿得暖？妹妹的誕生，讓爸爸媽媽的生活加快了節(jié)奏，我也不得不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、努力。
生長在逆境中的花，也可以綻放得美麗嬌艷。一個(gè)人，體驗(yàn)過生長的痛苦，也一樣可以活得光彩，漂亮。
痛苦與美麗作文11
在漫漫的人生旅途中，有多少坎坷。我相信生命之花是頑強(qiáng)的，但也是脆弱的。無論何人都是對生充滿向往，對死充滿恐懼。多數(shù)人認(rèn)為死是一件令人感到痛苦的事，又何來的美麗呢？
某年的某一天，一顆平凡得不能再平凡的星星殞落了。是啊，沒有人曾注意到他的離開吧!他的身份很卑微，幾乎沒有能注意到他的存在。他是一個(gè)拾荒者，這一天，他像往常一樣早早的來到他的工作崗位上（垃圾堆）。他開始埋頭苦干，這兒的上空彌漫著污濁的氣體，散發(fā)出一股惡臭。過往人都避而遠(yuǎn)之。顯然這個(gè)拾荒者的嗅覺早已麻木，也可見他對生的向往與執(zhí)著。
一個(gè)著裝整潔的婦女捂著口鼻匆匆的往前面跑去，拾荒者連忙追了上去，試圖追上那位婦女。婦女似乎也察覺到了異常，便更匆忙的往前面跑去，拾荒者仍窮追不舍。婦女內(nèi)心十分緊張，便向馬路對面跑去，不知何時(shí)，一輛小車正向婦女疾馳而來，婦女被嚇得不知所措，呆呆的站在那里，仿佛在等待死亡。拾荒者看見情況不對，立刻沖了上去，推開了婦女。隨著一聲急剎車，我們聽到了‘砰’的一聲，那聲音和重物倒地的聲音一樣，婦女在馬路邊上按著那被摔傷的腳，可拾荒者卻靜靜的躺在馬路中且沒能再站起來，婦女十分害怕的走進(jìn)這位拾荒者，拾荒者用盡他最后一絲力氣從包中掏出一個(gè)錢包遞道婦女手中，最后安詳?shù)拈]上了雙眼，到他所向往的夢境中去了。
婦女這才恍然大悟，原來剛剛拾荒者是為了將錢包還給自己，才對自己緊追不舍。可是她還是不明白，他為什么不叫住自己呢？后來得知，這位拾荒者是個(gè)啞巴。婦女哭了，她的哭聲令人感到一種撕心裂肺的痛，那里圍觀的人表情卻是一片茫然，甚至有人說他傻、白癡！
隨著社會(huì)中出現(xiàn)越來越多的欺瞞哄騙，早已讓很多人麻木，甚至泯滅了最起碼的良知！
今夜群星燦爛，抬頭仰望星空，那顆星星早已銷聲彌跡，可那片天空仍散射一道明亮的光。
痛苦與美麗作文12
痛苦，又一道美的源泉，用剔透的汗珠與晶瑩的淚水譜寫著美麗的旋律，讓我們走近它、了解它，痛，并快樂著。——題記
手指割破會(huì)痛，膝蓋摔傷會(huì)痛，學(xué)習(xí)生活中遇到失敗與挫折也會(huì)痛，人活一世，不論是身體上的還是精神上的痛苦，我們都會(huì)經(jīng)歷。遇到了，體會(huì)過，深思了，就是屬于自己的最寶貴的財(cái)富。
幼蠶變?yōu)槌尚Q，逐漸脫變，成蠶變蛹，破繭成蝶，等待了那么久，也只是在最后破殼而出的瞬間用刻骨銘心的痛苦來證明自己生命的價(jià)值，這是怎樣的苦痛中綻放的美麗啊！我們也應(yīng)該學(xué)著，在成長的痛苦中體味最絢爛的美麗。
我們，青春年少，風(fēng)華正茂，也許渾渾噩噩走過數(shù)十載還不曾體驗(yàn)過真正的痛苦，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。我們的人生之路還很漫長，其中會(huì)經(jīng)歷怎樣的磨礪，沒有誰能夠預(yù)見，但處于學(xué)習(xí)的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)中，我們是否懂得把握體驗(yàn)每一份痛苦的機(jī)會(huì)，用心去品嘗？
“十年寒窗”，沒有人否定，求學(xué)路上是艱辛的，遨游書的海洋，要摘取一朵朵知識(shí)的浪花，怎么沒有艱難險(xiǎn)阻？過五關(guān)，斬六將的時(shí)候，痛苦何以避免？學(xué)業(yè)期間，每一道難題，每一次失敗，也許在你的心靈上，除了震憾，還有更多的，是精神的折磨與痛苦，你是否能承受住？通過考驗(yàn)了，又是一片艷陽天，痛苦的經(jīng)歷所迸發(fā)出的耀眼的光芒絢麗奪目，美麗是這樣煉就的。
也許我們會(huì)有切身體驗(yàn)，每一次考試過后誰不是面臨著幾家歡喜幾家愁的局面。失敗了心里會(huì)有鉆心的痛，尤其對于努力了卻沒有得到豐盛的收獲的同學(xué)，恐怕更是痛心疾首，然而，沉浸在無盡的痛苦中時(shí)，我們難道不應(yīng)該深思嗎？在炎炎的酷夏忍受著熾熱的煎熬坐在教室中伏案學(xué)習(xí)，汗流浹背是常事，你是否真的用對了有效的方法，合理利用了時(shí)間？也許你因承受不住打擊而落淚，但在這晶瑩的淚水中你是否也有所發(fā)現(xiàn)？鉆心的痛不是為了消磨人的意志，而是準(zhǔn)備著下一次的躍起，在美麗的鮮花與熱烈的掌聲背后，怎能沒有痛苦作為基腳？痛苦是剔透的汗珠與晶瑩的淚水釀造出的美麗！
痛苦是人生中最寶貴的經(jīng)歷，沒有痛苦的人生是不完整的人生，再多的輝煌也會(huì)黯然失色。讓我們用心體驗(yàn)痛苦帶來的美麗，痛并快樂著生活。
痛苦與美麗作文13
秋天，成熟的果實(shí)低下了頭，它豐滿、絢麗且斑斕，在這個(gè)金*的季節(jié)里綻放著宛如鉆石般璀璨的光芒那是經(jīng)歷了痛苦的生命，那是屬于經(jīng)歷了痛苦的生命特有的光*。
不是風(fēng)，秋實(shí)早已霉?fàn)�枝頭；不是雨，秋實(shí)早已枯落山溝；不是光，秋實(shí)早已灰暗蒼白；不是熱，秋實(shí)早已憔悴丑陋。風(fēng)吹雨打，給了秋實(shí)成熟的筋骨；光照日曬，給了秋實(shí)成熟的俊秀經(jīng)歷了痛苦的生命是最美麗的，它散發(fā)著誘人的香氣，綻放著奪目的光*。
“文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，闕有國語；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說難孤憤，詩三百，大抵圣賢發(fā)憤之所為也。”這些古代先賢正因?yàn)榻?jīng)受了痛苦的考驗(yàn)，才書寫了自己美麗的人生。
蘇武牧羊，世人難忘，不失為一種美。多年流離，荒漠僻涼，更是無法否定的痛苦。后者在前者之前，才成就前者。痛苦經(jīng)時(shí)間洗滌，終會(huì)現(xiàn)出它蘊(yùn)含的美麗。
貝多*在準(zhǔn)備大展宏圖時(shí)，厄運(yùn)捉弄了他———他的聽覺大大衰退；同時(shí)，還剝奪走了他追求的愛情，再次蹂躪他的心靈。但貝多*在痛苦和絕望中挺直了腰桿，最終作了永垂不朽的偉大交響樂《命運(yùn)》。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍*，增益其所不能。”
亞圣孟子如是說；“草木不經(jīng)風(fēng)霜，則生意不固；吾人不經(jīng)憂患，則德慧不成。”近代哲人沈近思如是說。
在生命的過程中，我們不斷跌跌撞撞地前進(jìn)著，經(jīng)歷著不盡相同的痛苦，卻同樣有著在每次經(jīng)歷痛苦后綻放的宛如鉆石般的光芒。那是經(jīng)歷了痛苦后的生命的升華，那是經(jīng)歷了痛苦后的美麗。
珍珠貝選擇了創(chuàng)傷，它才孕育出奪目的珍珠；瀑布經(jīng)歷了摔下懸崖的痛苦，跌宕成了生命中燦爛的銀河；種子經(jīng)歷了撐裂軀殼的痛苦，展露出了生命的油油綠意；雄鷹經(jīng)歷了與風(fēng)雨的搏擊，它便成為勇者與力量的化身。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。經(jīng)歷了痛苦的生命是最美麗的，它宛如梅花暗香浮動(dòng)；就像蒲公英飄過大地時(shí)留下的金*花田；如蛻變后的蝴蝶，翩躚于生命的花叢；如滾滾前進(jìn)的*河，越過崇山峻嶺，終于到達(dá)浩瀚的蔚藍(lán)的海洋。
痛苦與美麗作文14
天空，黑壓壓的一片。一束、兩束的光被牢牢束縛在層層烏云中，看似苦痛，卻掙扎無果。
坐在大巴上的我，手指緊緊地攥住皺成一團(tuán)的演講稿，指尖微微泛白，緊閉著雙眼，皺起了眉頭，默念著早已爛熟于心的演講稿。同車傳來一陣陣嬉笑打鬧的歡笑聲，我厭煩地轉(zhuǎn)過身，無神地望著窗外快速倒流的風(fēng)景，胸口卻沉悶如壓著塊巨石。
出神間已到達(dá)目的地。我跳下車，深吸一口氣，才緩解了沉悶。走進(jìn)等候室，突如其來的冷空氣使我一個(gè)激靈。沒有多想，徑直走向最角落的座位坐下，拘謹(jǐn)?shù)赝χ毖鼦U，緊張地環(huán)顧四周，直到?jīng)]發(fā)現(xiàn)什么異樣，才安下心來。盯著手中那份普普通通的演講稿，隨處涂改的字跡歪歪扭扭，原來沒有多少的信心愈發(fā)減少。
時(shí)間不緊不慢地流逝。每一分，每一秒都如同在牢籠里般痛苦。心反常地急速跳動(dòng)，好像一張嘴就會(huì)蹦出來。一陣刺耳的廣播響起，在聽見我名字那一刻，心咯噔一下，倏地站起來，迷迷糊糊地隨著指導(dǎo)老師走進(jìn)了后臺(tái)。
黑暗中，我背過眾人，焦灼地踱來踱去，嘴巴一刻沒停，微閉著顫抖的雙眼，額頭滲出了密密麻麻如網(wǎng)格般的汗珠。等待，如此漫長，如此痛苦。
主持人登上了舞臺(tái)中央，清脆如銀鈴般的聲音掠過我的發(fā)絲，我的心房，竟泛起了一圈一圈的漣漪。轉(zhuǎn)瞬間，我竟有些向往那高高的舞臺(tái)，那里有觀眾矚目的目光，那里有老師辛勤的身影，那里還有父母期待的心愿。
一陣掌聲打破了我的思緒。這次，該輪到我來把握住機(jī)會(huì)了。我挺直腰桿，輕輕地，款款地朝那束最明亮的光走去。此刻，望著臺(tái)下靜候聆聽的人們，心無雜念，方才重重的緊張與壓迫隨風(fēng)消散，一股莫名的信念涌起，讓我自信地道出一句句優(yōu)美樸素，卻最能打動(dòng)人心的話語。
隨著我最后一個(gè)字的吐落，心里有說不出的舒暢。我彎下腰，在眾人的掌聲中，許久沒有起身。那一刻，我嘗到了苦盡甘來的滋味。一束燈光，照耀著的，是一顆虔誠、不畏苦痛的心，如化繭成蝶。
窗外，一束、兩束的陽光，掙脫層層烏云的束縛，從厚重的幕布的罅隙處灑進(jìn)了我的心房，心底赫然被一種甜蜜充盈著。原來，苦痛，也能如此美麗。
痛苦與美麗作文15
早上我去書店買書，偶然看到了《青銅葵花》，作家曹文軒寫的，他的文筆是作家中很不錯(cuò)的。我不由得打開這本書，這本書講的是一個(gè)男孩和女孩的故事：男孩青銅善良而善解人意，卻因五歲那年的一場大火成了啞巴。女孩葵花跟著父親來到鄉(xiāng)下，后來父親出意外死了，葵花就跟著青銅一家。天下無不散的宴席，城里的人后來都不知道葵花父親的死訊，就接葵花離開大麥地，來到了城里，從此兩個(gè)孩子就分隔兩地
看完這本書后，我的眼淚濕潤了我的眼睛。第一次看書而流淚；第一次被書中的故事而感動(dòng)；第一次感覺自己就像主人公一樣體驗(yàn)著生活中的喜怒哀樂
我們都知道苦難是不可避免的，我們只能勇敢面對，任何事物都具有倆面性，我們不能只看到事物壞的一面，我們可以逆向思考，找到事物好的一面。結(jié)局雖然不完美葵花離開了大麥地，人人都感到悲傷，但青銅卻因葵花的離開而能開口說話，我也因他而高興！
曾記得羅曼。羅蘭的一段話：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌？！她們鍛煉人類開展偉大的星魂。她們是力，是生，是神。凡是不能同時(shí)愛、歡樂與痛苦的人，便是既不愛快樂，不愛痛苦。就能體會(huì)她們的，懂得人生的價(jià)值和離開人生的甜蜜。我覺得這段話說的很有道理，人有喜怒哀樂，這樣的生活才有意思。痛苦讓我們傷痛，卻鍛煉出我們的意志，讓人絕處逢生，有毅力。
苦難是永遠(yuǎn)的，他會(huì)陪伴我們一生。我們面對苦難要不畏懼，勇于挑戰(zhàn)。證如曹文軒所說：每一個(gè)人時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
這一段話不停地在我腦中回蕩，我曾為一次期末考試而垂頭喪氣，對生活和自己失去信心。痛苦和挫折是常有的，現(xiàn)在我覺得痛苦和挫折是生活中的調(diào)味品，是生活中的小插曲。我們要忘記任何的不愉快，追求快樂，樂觀的看待生活，對待生活。在任何一個(gè)社會(huì)、任何一種教育制度，都不是盡善盡美的。我們要學(xué)會(huì)面對，學(xué)會(huì)原諒。
痛苦也能使美麗的，只要你能換一種眼觀看待，若這樣，陰雨天也能看見彩虹！
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