【必備】痛苦作文集合十篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的痛苦作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

痛苦作文 篇1

　　“我厭惡那種號(hào)稱鐵石心腸的強(qiáng)者，蔑視他們一路旗開(kāi)得勝的驕橫，只有以軟弱的天性勇敢地承受著尋常苦難的人們，才是我的兄弟姐妹。”（周?chē)?guó)平）———題記

　　現(xiàn)實(shí)，擱淺了什么？流年，沉淀了什么？須臾，又領(lǐng)悟了什么？寸寸光陰，片片是傷，離落指縫的細(xì)沙，擱淺了夢(mèng)幻，沉淀出了苦痛，那縈繞不散的傷感，卻又在須臾釋然；苦難牽絆出的痛，撕扯出的傷不經(jīng)意間已被塵埃掩匿，剩下的，只是記憶，對(duì)苦難，對(duì)痛，對(duì)感傷的記憶。

　　“我們不是英雄，只是朝生幕死”的眾生。當(dāng)苦難襲來(lái)，我們其實(shí)不勇敢，其實(shí)很害怕。只是無(wú)法逃避，現(xiàn)實(shí)給出的選擇只有一個(gè)，那就是沒(méi)得選擇。只能用柔弱的身心默默地去承受。

　　不喜歡說(shuō)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”。那是迫不得已，對(duì)既有的苦難發(fā)出的不情愿的，看似無(wú)堅(jiān)不摧，實(shí)則不堪一擊的呼號(hào)；那是傷痕累累后無(wú)奈的自我慰藉；亦或是站在彩虹上已忘了風(fēng)的狂妄，雨的肆虐，已然在歷練后成為強(qiáng)者的宣言。

　　不想說(shuō)，“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”。那是被苦難沖破了忍耐的底線，推到了極端而無(wú)所畏懼的吶喊。那已然沒(méi)有了人最本質(zhì)的軟弱，人只有軟弱才顯得可愛(ài)，強(qiáng)者，必定是可畏，可敬，但絕不是可愛(ài) 的。強(qiáng)者，已忘卻了依賴的溫度，拋棄了淚水的味

　　道，也擱淺了愛(ài)——世間最美好的事物。只剩下受人景仰、敬畏，但絕不是羨慕的威嚴(yán)，只剩下自以為是的傲氣和蔑視一切的冷漠，他們也必定是不幸福的。

　　面對(duì)苦難，一聲嘆息，是眼淚望不穿的信念，一支哀歌，是眼淚道不明的傷感。面對(duì)苦難，淚水是無(wú)奈的寄托，亦是最佳的宣泄。只有淚水能讀懂那無(wú)法言說(shuō)的苦悶，只有淚水，是面對(duì)苦難時(shí)，對(duì)人性最真實(shí)的寫(xiě)照。“沒(méi)有浪漫氣息的悲劇是我們最本質(zhì)的悲劇，不具英雄色彩的勇氣是我們最真實(shí)的勇氣。”

　　面對(duì)苦難，我們?nèi)耘f畏懼，但絕不能頹廢，即使終究流淚，但我們絕不是逃避。我們?nèi)耘f會(huì)笑，笑過(guò)我們可能還會(huì)再哭，淚水會(huì)洗盡所有鉛華和悲哀，我們流著淚笑著，在苦難中牽手一起走過(guò)。因?yàn)椋�我們才是兄弟姐妹�?/p>

痛苦作文 篇2

　　每個(gè)人都有最喜愛(ài)、親愛(ài)的親人，幾年同窗的同學(xué)，教給我們知識(shí)的老師。今天，張老師給我們做了一次痛苦，無(wú)助的親情測(cè)試。

　　老師讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)下五個(gè)最親愛(ài)的人的名字。我想了想，邊回憶著快樂(lè)的時(shí)光邊寫(xiě)上了“媽媽、姐姐、大姨、外婆、弟弟”。

　　可這時(shí)，老師卻下了一道殘酷的“命令”：“從這五個(gè)人中劃去一個(gè)人”，并補(bǔ)充道：“當(dāng)你劃去了這個(gè)人，就意味著從此你的身邊不再有這個(gè)人的歡聲笑語(yǔ)，他的體貼關(guān)懷。”

　　我的筆尖在紙上滑動(dòng)著，始終停不下來(lái)，最終我無(wú)奈地選擇了姐姐，可一想小時(shí)候我燙傷時(shí)，姐姐口中的氣輕輕的吹在我的傷口，那暖和、輕柔的感覺(jué)從此以后不會(huì)再出現(xiàn)時(shí)，我的手自始至終還是下不去呀！

　　可是在這個(gè)時(shí)候，老師又重復(fù)了一次命令：再劃去一個(gè)人。

　　我的筆尖在極快地抖動(dòng)著，滑著，怎么也停不下來(lái)。可是，在最后，我只能選擇了弟弟，在我想到那軟乎乎、暖和的小手從此將不再撫摸著我的臉，那胖乎乎的身體從此將不再和我在床上滾來(lái)滾去，我的心在流淚、在滴血呀！

　　老師居然還要我們?cè)賱澮淮巍�劃誰(shuí)？當(dāng)時(shí)我真希望在那五個(gè)名字中寫(xiě)上我，這樣，我便不用再承擔(dān)、承受這割心剜肉的痛苦了。

　　這一次我沒(méi)有做出選擇，我不想再失去任何人了！

　　老師叫我們?cè)賱潱�我�?tīng)不進(jìn)去了，她們?nèi)齻�(gè)都是我最親愛(ài)的親人呀！我一個(gè)人也不會(huì)劃的！

　　這次親情測(cè)試讓我感到了親情的重要，我不能沒(méi)有親人們，朋友們，老師們......

　　我愛(ài)你們，我身邊所有的人！

痛苦作文 篇3

　　當(dāng)我向往著成長(zhǎng)時(shí)，卻被他們告知：伴隨著成長(zhǎng)而來(lái)的，更多的是痛苦，而非快樂(lè)。那時(shí)還小，只當(dāng)戲言，卻在漸漸成熟的過(guò)程中，才明白，這就是事實(shí)。既然與成長(zhǎng)相隨的痛苦避無(wú)可避，那我們所要思考的，便是如何面對(duì)它。

　　有的人說(shuō)，面對(duì)痛苦，就直接說(shuō)出來(lái)，這是一種本能。是啊，幼兒出生的標(biāo)志便是啼哭，這是他對(duì)這個(gè)陌生世界的害怕恐懼，他們無(wú)法逃避這個(gè)未知環(huán)境，但可以通過(guò)啼哭來(lái)喧泄他們的痛苦。面對(duì)痛苦，毫不猶豫的表現(xiàn)出來(lái)，這是本能，不用藏著腋著，不用刻意壓制，只需隨著本心，縱情的哭鬧，任意的渲泄，將所有的委屈與傷心，憤怒與痛苦，通過(guò)這種直白的方式，肆無(wú)忌憚的，甚至是飛張跋扈的，將他們趕出我們的視野。

　　又有人說(shuō)，痛而不言，體現(xiàn)了人性的堅(jiān)強(qiáng)。從當(dāng)初的直說(shuō)到如今的不言，就像從直白的少年成長(zhǎng)為了穩(wěn)重的成年。他們不再任性與肆意，只是將所有的痛苦堅(jiān)強(qiáng)的壓入心底，不予理會(huì)，甚至有的人能將這些痛苦化為前進(jìn)的動(dòng)力。在歷史長(zhǎng)河中，屈原面對(duì)眾女的“謠諑謂余以善淫”，面對(duì)靈修的“終不察夫民心”，他心有憂憤，痛苦于國(guó)之將亡，卻無(wú)可奈何，只能無(wú)言的躍入汩羅江，從一己之身來(lái)證明他的清白，表明他的立場(chǎng)。又有文天祥，面對(duì)南宋的傾頹，面對(duì)元兵的嚴(yán)刑拷打，他不卑不亢，也僅僅只是揮袖寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。他們面對(duì)國(guó)破家亡雖痛徹心扉，卻始終不流一滴淚，不喊一句痛，只是誓死與國(guó)共存亡。痛而不言，這是他們的隱忍，同時(shí)也是他們的堅(jiān)強(qiáng)。

　　還有人說(shuō)，痛而善言，這是一種人生智慧。而達(dá)到這種境界的，更像是一位睿智的老者，在經(jīng)歷了人事變化之后，看透世情，參悟人生的痛苦與喜樂(lè)。他們面對(duì)傷害，不再執(zhí)迷，卻能以平常心來(lái)講述曾經(jīng)的故事，甚至，當(dāng)你在傾聽(tīng)時(shí)，不是難過(guò)于他受到的傷害，而是欽佩于他的善言，并從他們的善言中獲得人生啟示。

　　光陰似箭，歲月如梭，你的成長(zhǎng)總伴隨著傷害與痛苦，而面對(duì)痛苦的三種境界，你又修煉到了第幾層？

痛苦作文 篇4

　　對(duì)于我們新世紀(jì)兒童來(lái)說(shuō)，童年是美好的；童年是快樂(lè)的；童年是幸福的。可是，對(duì)于凡卡來(lái)說(shuō)，童年是悲慘的；童年是痛苦的；童年更是黑暗的。

　　凡卡的童年是悲慘的。他的父母雙亡，只靠爺爺當(dāng)守夜人那微薄的工資來(lái)維持生活。我們的童年是美好的。我和父母過(guò)著快樂(lè)的生活。凡卡的童年是痛苦的。他只有九歲，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，他現(xiàn) 在應(yīng)該上學(xué)接受知識(shí)的啟蒙了，可他卻要在鞋匠家當(dāng)學(xué)徒。我們的童年是快樂(lè)的。我已經(jīng)12歲了，正在上小學(xué)六年級(jí)，在學(xué)校受著知識(shí)的熏陶，和同學(xué)們快樂(lè)地學(xué)習(xí)。凡卡的童年是黑暗的。凡卡在莫斯科給鞋匠當(dāng)學(xué)徒，天天被鞋匠虐待，被伙計(jì)和老板娘捉弄，還吃不飽，穿不好，睡不好。我們的童年是幸福的。我像生活在蜜罐中一樣，上下左右都是蜜。吃，是美餐；穿，是名牌；用，是舒服的，高檔的。

　　讀完《凡卡》，我深深地同情凡卡，同時(shí)也為自己感到幸運(yùn)，我生活在辛福的時(shí)代，凡卡生活在黑暗的舊社會(huì)。我懂得了要好好珍惜我們的生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做建國(guó)之才。

痛苦作文 篇5

　　人的一生會(huì)經(jīng)歷很多痛苫。人的一生其實(shí)就是在痛苦中成熟和長(zhǎng)大。對(duì)一個(gè)孩子而言，學(xué)會(huì)接受和面對(duì)痛苦應(yīng)該是人生的第—個(gè)課題。 印度前總理甘地夫人是一位非常出色的女性。作為領(lǐng)袖，她對(duì)國(guó)家作出了杰山的貢獻(xiàn)；作為媽媽，她是孩子心目中最好的導(dǎo)師。有一次，12歲的大兒子拉吉夫因病要做一次手術(shù)，面對(duì)緊張恐懼的拉吉夫，醫(yī)生打算說(shuō)一些善意的謊言安慰孩子：手術(shù)并不痛苦。可是甘地夫人卻阻止了醫(yī)生，隨后她來(lái)到兒子床邊，平靜地告訴他：“手術(shù)后有幾天痛苦，誰(shuí)也不能代替你受苦，因此你必須要有精神上的準(zhǔn)備，哭泣和喊叫都不能減輕痛苦，可能還會(huì)引起頭痛。”手術(shù)前后，拉吉夫都沒(méi)有哭，也沒(méi)有喊，他勇敢地忍受了這—切。

　　在人生的道路上，痛革和挫折是不可避免的，我們是消極地逃避還是勇敢地面對(duì)，這將決定你的人生是黯淡還是輝煌。對(duì)于不斷成長(zhǎng)的孩子，我們應(yīng)該對(duì)他們坦誠(chéng)相告：人生的肌膚之痛遠(yuǎn)不只是打針吃藥，人生的坎坷挫折遠(yuǎn)不只是孩童蹣跚學(xué)步時(shí)的磕碰摔倒。作為父母，我們沒(méi)有必要刻意去讓孩子吃—些不必要的苦，真正重要的是要教給孩子如何面對(duì)挫折和痛苦。其實(shí)，細(xì)心的父母如果善用孩子在生活中碰到的小小挫折，更貼切地說(shuō)是這樣那樣的不順，就可以很好地讓孩子懂得幸福快樂(lè)的人生必須具備的健康心態(tài)。人生是—場(chǎng)面對(duì)種種困難的漫長(zhǎng)戰(zhàn)役，值得喝彩的人生正是因?yàn)槟阍谄D難困苦中依然能夠昂首挺胸。早一些讓孩子懂得挫折和痛苦是人生的正常的待遇，當(dāng)痛苦挫折到來(lái)時(shí)，應(yīng)該面對(duì)而不是逃避!這樣，孩子便會(huì)早一些堅(jiān)強(qiáng)起米、成熟起來(lái)，以后的人生便會(huì)少一些悲哀氣氛，多—些壯麗色彩。

痛苦作文 篇6

　　人的一生中，每個(gè)人都曾沐浴幸福和快樂(lè)，也會(huì)歷練坎坷和挫折。幸福快樂(lè)時(shí)，我們總是感覺(jué)時(shí)間的短暫；而痛苦難過(guò)時(shí)，我們卻抱怨度日如年。幸福和痛苦本來(lái)就是雙胞胎，上帝是公平的，痛苦往往是伴隨幸福并存。會(huì)享受幸福，也要學(xué)會(huì)享受痛苦，享受幸福會(huì)增加你的成就感，享受痛苦則會(huì)提高你的自信心和忍耐力。身陷痛苦的囹圄，你的心靈顫抖了嗎？地處絕望的深淵時(shí)，你堅(jiān)持了嗎？這就要看你有沒(méi)有堅(jiān)定信念和意志力。當(dāng)我們遇到坎坷、挫折時(shí)，不悲觀失望，不長(zhǎng)吁短嘆，不停滯不前，把它作為人生中一次歷練。把它看成是一種人生成長(zhǎng)中的常態(tài)，這將助你更好地譜寫(xiě)出自己的人生精彩。人生必有坎坷和挫折！挫折是成功的先導(dǎo)，不怕挫折比渴望成功更可貴。塞翁失馬，焉知非福？碰到挫折，不要畏懼、厭惡，從某方面說(shuō)，挫折對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件歷練意志的好事。惟有挫折與困境，才能使一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)，變得失敵。

　　挫折足以燃起一個(gè)人的熱情，喚醒一個(gè)人的潛力，而使他達(dá)到成功。有本領(lǐng)、有骨氣的人，能將“失望”變?yōu)椤皠?dòng)力”，能蚌殼那樣，將煩惱的沙礫化成珍珠。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有失敗的人生絕不是完美的人生。當(dāng)你戰(zhàn)勝失敗的時(shí)候，你會(huì)對(duì)成功有更深一層的感悟。就是在這樣一次次的感悟中，你走出了一個(gè)完美的人生。真正有成就的人，都是在經(jīng)歷了失敗和挫折之后才取得輝煌成就的。生命不輕言放棄，漫長(zhǎng)的人生中，誰(shuí)也不可能一帆風(fēng)順，誰(shuí)也難免要經(jīng)歷挫折和坎坷。被挫折歷練后的人總是更頑強(qiáng)、更成熟、更加的勇敢，也就能看到近在咫尺的成功，也就是我們離成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生積累經(jīng)驗(yàn)，而且挫折可使人生得到不斷的升華。所以我們更應(yīng)該正視挫折珍愛(ài)生命。

　　沒(méi)有品嘗過(guò)挫折的人，體會(huì)不到成功的喜悅；沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生，不是完美的人生。生命是自己的，前程是自己的，幸福也是自己的。我們要珍愛(ài)生命！挫折有利椰油弊，它能夠讓人進(jìn)步、積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也能讓人墜入萬(wàn)丈深淵，我們要以正確的心態(tài)去看待。正確認(rèn)識(shí)挫折的客觀性和優(yōu)越性，變挫折為力量，戰(zhàn)勝生活中的挫折與坎坷，把寶貴的生命用于為祖國(guó)做貢獻(xiàn)……人生中，快樂(lè)帶給我們愉悅，痛苦則能帶給我們回味。在人的一生中，真正的快樂(lè)，我們很難想起，但痛苦卻往往難以忘記。既然痛苦不可避免，我們又無(wú)法抗拒，為什么不學(xué)會(huì)面帶微笑迎對(duì)痛苦的來(lái)臨呢？時(shí)間會(huì)告訴過(guò)去，痛苦也能告別回憶。生活恬淡、心境平靜是一種極值的樸素美，如果在這種美上再加上享受，就會(huì)錦上添花，美上更美。學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)忍受，學(xué)會(huì)享受，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)慈愛(ài)，學(xué)會(huì)珍惜，這樣將會(huì)使你的人生更加光彩照人。

痛苦作文 篇7

　　時(shí)光的消逝總能給我們帶來(lái)一些東西，也許是快樂(lè)，也許是快樂(lè)，也許是痛苦之后才獲得快樂(lè)。所以，痛苦是值得我們感謝的。

　　痛苦是什么？是你看著別人的成功而羨慕和不甘心的努力，是長(zhǎng)久而又艱辛的奮斗。我認(rèn)為，處于痛苦之中的人們，要么在痛苦中永遠(yuǎn)的死去，要么在痛苦中爆發(fā)。痛苦的過(guò)程是美麗的，是快樂(lè)的，所迎來(lái)的結(jié)果也是燦爛的。

　　感謝痛苦，感謝它帶給我的那份信念，那一份堅(jiān)持。感謝它讓我明白了事理，懂得了先苦后甜。感謝它給我的收獲，感謝它給我的成功。每一個(gè)成功人士背后，總是有一段痛苦的'經(jīng)歷。人們總說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。用十年的努力，甚至是十年的痛苦來(lái)?yè)Q取臺(tái)上一分鐘的震憾表演。我們得尊重別人的成功。那是多么的來(lái)之不易。

　　也許你受不了痛苦，厭惡痛苦。請(qǐng)你靜下心來(lái)，去認(rèn)真思考，想成功是否需要痛苦來(lái)實(shí)現(xiàn)，成功沒(méi)那么輕松。天才都是1%天賦加99%的努力，更何況我們也許沒(méi)有天賦，所以要付出100%的努力。現(xiàn)在的痛苦是為了以后沒(méi)那么痛苦，就像正在讀書(shū)的我們。誰(shuí)是愿意每天早起晚睡的讀書(shū)，但是不讀書(shū)又不行。讀書(shū)是為了我們以后能夠更自由，更有選擇權(quán)。不是別人抓著你的命運(yùn)，而是自己抓著自己的命運(yùn)。既然辛苦是不可避免的，那就嘗試著去愛(ài)上它，去享受它。

　　感謝痛苦，感謝隨著時(shí)光而逝去的痛苦。感謝你帶給我的所有東西！

痛苦作文 篇8

　　巖石的水紋、古道的車(chē)轍、大樹(shù)的年輪、老人的白發(fā)……是時(shí)光的留痕，是歲月的足跡。腳步匆匆，帶不走永遠(yuǎn)的痛，然而她卻在痛苦中堅(jiān)強(qiáng)、輝煌。

　　華夏五千年，這五千年的長(zhǎng)河底沉淀了你多少的痛：

　　沉迷于“天朝上國(guó)”、“地大物博”的中國(guó)人為了抵抗外來(lái)者的侵略，選擇了“閉關(guān)自守”，以為那是永效的辦法。但時(shí)世變遷，西方列強(qiáng)早早掀起了工業(yè)革命，為了擴(kuò)大海外殖民地，他們把魔爪伸向了中國(guó)。

　　中國(guó)的門(mén)戶被洞穿了。

　　槍火無(wú)情，中國(guó)無(wú)政府力抵抗堅(jiān)船利炮。只因?yàn)樗�落后，就要挨打，她因此付出了沉重的代價(jià)。她健美的身軀，綠油油的外衣——她引以豪的山河被殘酷地蹂躪了。

　　她失去的不僅僅是她的軀殼，還有她的榮耀與她的尊嚴(yán)……

　　她低頭了，她沉默了，她無(wú)言了。一部部不平等條約，一處處神圣的國(guó)土，一箱箱耀眼的白銀……本應(yīng)屬于她的，如今……她己支離破碎了。

　　但沉默并不意味著失敗，沉默也醞釀著爆發(fā)。

　　她在痛苦中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　她養(yǎng)育著一大批堅(jiān)強(qiáng)的兒女。一些早醒的中國(guó)人開(kāi)始了他們的反抗斗爭(zhēng)，林則徐、洪秀全、孫中山……，吶喊的聲音越來(lái)越大，星星之火逐漸燎原。

　　終于，中國(guó)解放了！

　　她不再受人擺布了，即便是痛苦，她也還能堅(jiān)強(qiáng)。

　　她在痛苦中輝煌。

　　她重又恢復(fù)了完整的軀體——香港、澳門(mén)回歸了。她的子女歡心鼓舞，她的子女給了世界一個(gè)奇跡。

　　她的國(guó)民生產(chǎn)總值近二十年來(lái)突飛猛進(jìn)，她的子女開(kāi)始安居樂(lè)業(yè)，她重新?lián)碛辛艘磺校�世界也重新給予她尊重。20xx年，在北京，她將展現(xiàn)自己姣好的面容，等著吧！

　　她的前程似錦，她的明天無(wú)限光明，她的未來(lái)必將輝煌不朽。

　　回溯歷史，展望將來(lái)，中國(guó)在痛苦中堅(jiān)強(qiáng)、輝煌。

　　江山不語(yǔ)，壯麗依舊；花兒不語(yǔ)，艷麗依舊；泉水不語(yǔ)，清甜依舊；中國(guó)不語(yǔ)，輝煌永在。

痛苦作文 篇9

　　一個(gè)人最大的財(cái)富莫過(guò)于有一雙明亮的眼睛，因?yàn)椤把劬κ切撵`的窗戶”嘛。我是一個(gè)“盲人”，如果沒(méi)有一副眼鏡“支撐”著這個(gè)窗戶，就看不見(jiàn)花、鳥(niǎo)、魚(yú)、蟲(chóng)。

　　在我的眼睛是完好時(shí)，它仿佛能洞察整個(gè)世界。現(xiàn)在它陷入了危機(jī)，仿佛全世界都失去了光澤。坐在椅子上看電視，爸媽隔著十萬(wàn)八千里都一覽無(wú)余，看得清清楚楚，而我恨不得鉆到電視機(jī)里面去。一旦離得遠(yuǎn)些，就成了“霧里看花”。周末免不了聽(tīng)爸媽一遍又一遍地嘮叨：“遠(yuǎn)些，離遠(yuǎn)些，非要成瞎子不可嗎？”哎，只好“束手就擒”，現(xiàn)在的家規(guī)是“遠(yuǎn)離電視，人人有責(zé)”。我的眼睛，我又能拿什么東西來(lái)拯救你呢？

　　這才是“罪惡”的開(kāi)始，下面，我的苦日子來(lái)了。上課看黑板時(shí)，上面的字好似長(zhǎng)了腿，抱在一起糊成了一團(tuán)，故意不讓我看似的，弄得“百思不得其解”。如果下一場(chǎng)雨，那可就是老天“眷顧”于我，眼睛已起不到用途，白茫茫的一片，只好用耳聽(tīng)。于是乎，班規(guī)成了“做好眼保健操，別讓眼睛疲勞”。我?guī)е�倦意去睡覺(jué)，希望新的一天光明到來(lái)，睜開(kāi)眼，卻仍是一片模糊。

　　我愛(ài)這世界，但真正愛(ài)的是這雙可以看世界的眼睛。天下沒(méi)有后悔藥可吃，但讓我重新抉擇一次，結(jié)局肯定會(huì)不一樣。讓我再說(shuō)一句：我不想成“瞎子”。

　　但“寒窗數(shù)載”讓“明眸皓齒”的我搖身一變成了“斗雞眼”。看一個(gè)人非要把他“盯”著，弄得他人不爽，自己尷尬。看書(shū)、寫(xiě)字那是一定要和書(shū)本紙張來(lái)個(gè)“親密接觸”的。戴上眼鏡吧，怕遭到別人的恥笑：“農(nóng)村的小把戲，都要當(dāng)博士呀？當(dāng)心鋤草時(shí)把眼鏡甩掉了。”村上的伙伴干脆把我改名為“張斗雞”了。如果我真是只雞就好了，反正也是只斗著眼的雞，可是我偏偏是個(gè)近視的人。

　　聽(tīng)說(shuō)近視的人眼睛特別的丑，但我又能怎么辦呢？

　　近視，我恨你。

痛苦作文 篇10

　　在人的一生中難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，也許在我們身邊也會(huì)發(fā)生許多令自己痛苦的事。

　　記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我哼著歌兒走在回家的路上。回到家里，我突然發(fā)現(xiàn)有一包鼓鼓的東西，我處于好奇就打開(kāi)看看。令我驚奇的是：里面裝了許多錢(qián)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，我就在一旁安靜的寫(xiě)作業(yè)。爸爸打開(kāi)鼓鼓的包時(shí)，數(shù)了數(shù)錢(qián)，卻發(fā)現(xiàn)少了一張。于是爸爸媽媽把目光投向了無(wú)辜的我。我的臉開(kāi)始發(fā)熱，發(fā)燙，好像真的是我拿的一樣。爸爸悄悄的向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“是不是你拿了?如果是你拿的，叫出來(lái)就可以了，我和你媽是不會(huì)怪你的。”

　　我真的沒(méi)拿，我對(duì)爸爸說(shuō)。現(xiàn)在唯一能洗去我的罪名就是找到那張丟了的錢(qián)。

　　我從床上找到地上，又從柜上找到抽屜里。我突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“一定是她拿的。”而媽媽說(shuō)：“不會(huì)的，我相信她。”就在這時(shí)，我在柜底下找到那張丟了的錢(qián)。我想：“這樣我就會(huì)洗去我的罪名了。”當(dāng)我把錢(qián)拿到爸爸媽媽面前，爸爸說(shuō)：“就是你拿的，你是看我們查你才拿出來(lái)的。”

　　現(xiàn)在，我是，有苦難言呀。爸爸對(duì)我吼著：“你滾，你滾，再也別讓我見(jiàn)到你。”我看著媽媽的臉，臉上充滿著對(duì)我的失望。我捂著耳朵，逃出家門(mén)。一直跑一直跑，很久很久······

　　現(xiàn)在，這件事困擾著我，我永遠(yuǎn)也擺脫不了那時(shí)的陰影。如果有和我一樣痛苦的人，希望你們也能擺脫這種地獄般的痛苦。

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