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成長中的痛苦作文500字（通用28篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的成長中的痛苦作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長中的痛苦作文500字 1
我的確時時解剖別人，然而更多的是更加無情的解剖自己。
——魯迅
我愿做那岸邊的礁石，用海浪打磨侵蝕，無止無休;我愿做那案頭的素紙，用身軀承擔(dān)透脊之力，省身立志;我愿做那絕壁的野花，用單薄對抗摧殘，接受風(fēng)雨洗禮，開出使山河失色的芬芳。
《周易》曰：“上九，亢龍有悔。”我不愿只顧對他物睥之睨之，而忘記對自身審之查之。我愿涅槃般痛苦自省，成就鳳凰的凌空而起、蚌的美玉無暇。
“原諒自己總是容易，原諒他人卻艱難無比。”叔本華如是說。我曾一度怨忿這時間蠅營狗茍，慳吝算盡，卻從未有自省是否涅而不緇、任性放縱。循著歷史裊裊余音，青石板上金圣嘆走來，用《佛經(jīng)》、詩解的自省，換“流水今日，明日前身”的澄澈;孔子走來，用“吾日三省”換“萬世之先師”的不朽;老莊走來，用“孤釣惠水之濱”的自省換寒潭清澈般明見心性。他們用最謙卑的姿態(tài)走來，放低了身段，卻從未被放低成就。
我讀不懂佛祖呢喃而出的句句梵語，我解不出“何處惹塵埃”的高深佛偈。我只是那迷了津渡的眾生之一，平凡得跌入塵埃里，我深知浩瀚蒼穹之下渺小的自身須得時時躬身自省，才能認(rèn)識微物芻蕘的'不足掛齒。我愿陪林庚先生蹀躞燕園，不驕矜“為試探帶來晚唐的美麗”的成就，而謙卑地推開《春野的窗》，在無盡《夜》里時時自省，我愿同伍爾夫追隨歐塞河畔，不囿于“現(xiàn)代主義女性主義先鋒”之桂冠的枷鎖，而寫下二十三年的《懺悔日記》。他們用最低的身段活著，卻未曾被世人看低過。
查爾斯說：“我愿上帝賦予我?guī)а幕使冢以副池?fù)十字架在荊棘中前行。”自省是對自身的嚴(yán)格要求，是對瑕疵的清醒認(rèn)知，而非消極的自暴自棄，悲觀地自輕自賤。自省是王陽明的守仁格竹，龍場悟道，而非張國榮留下“我本無用”后的縱身一躍;自省是成龍大哥的“遇事先道歉”，而非柳三變在“十年為府吏”打擊后看低自己，流連煙花柳巷，奢靡了人生。我愿生如浮萍，苦苦探尋，風(fēng)中低頭折腰反省，我愿探賾索隱，造訪深山禪院，找到弗洛伊德“自我—本我—超我”之通往內(nèi)心的小徑。
我深諳自省總是伴隨著疼痛，正如破繭后才能突破丑陋的蛹，正如琴瑟琵琶總會被歲月無情折煞，再精致的字畫，風(fēng)侵雨蝕后也只能剩下沾染了灰塵的湖藍(lán)朱砂。
但我仍愿把自己飄揚成一面沸騰的旗幟，奔騰成一條不息的河流，我仍愿如洋蔥般流著淚一層層剝開自己，日日自省，品咂那痛苦而美麗的成長之豐腴滋味。
成長中的痛苦作文500字 2
成長是一個過程，喜悅，痛苦，悲傷，流鼻涕的過程... ...我的成長之路是更加快樂。 一個孩子，我和幾個哥們一起玩耍。記得時間，我，一個小夢，英盈和星星一起在墻上準(zhǔn)備玩耍。它不如天數(shù)那么好，老人被看門人逮捕了。嘿，但幸好他沒有看到我們在整個過程的墻上，只有看到我們坐在墻上，我們應(yīng)該怎么辦？謊言！是的，我有幾個遲到，想過去的門，沒有打開，所以......你看，是的，這也是快速的類，你很快叫我?guī)讉�進(jìn)入唄？晚我老師叫車站外！那個老人似乎被誘惑，我們扇著風(fēng)，真的`讓我們過去。這是傳說中不能不說服的！
英語課。我特別惱火的英語，自然不喜歡英語老師。她是初中下來，雖然看起來不好，不能看起來不錯不是她的錯，錯在她一整天與那臭味的臉。那一天，我坐在后面無聊的緊。突然，同樣的表來了，但他沒有看到一個數(shù)字在早上。嘿，他正在攜帶一個大袋，不正常... 嘿嘿... ...我買了西瓜，改變位置吃不吃？ 聽西瓜，我立即和眼睛打架 - 現(xiàn)在 - 但現(xiàn)在在3月！
所以，我們開始吃西瓜在英語課。被一個老師用英語，直接到校長。結(jié)果可以想象，被叫到辦公室在下午遭受早上一批，父母叫轟炸。回家，更不要說，意識形態(tài)教育無止境。 后來，英語老師又搬走了。
成長中的痛苦作文500字 3
一張張試卷，一本本試題，一只只鉛筆，一塊塊橡皮。升入初中以后，往日的快樂已被這些所代替。
心靈時刻想著放松，靈魂卻時刻處于緊繃。每日每夜做著做不完的數(shù)學(xué)題，每時每刻背著背不完的英語。這就是初中生活，活在無邊的痛苦里。
學(xué)習(xí)不好不壞的我，整日籠罩在分?jǐn)?shù)的陰影里。(.)考差了，迎來的是嚴(yán)厲的責(zé)備；考好了，換來的只是更高的要求。每日活在痛苦的學(xué)海里，只能把睡覺當(dāng)成唯一的樂趣。望著小孩們在外面嬉戲，我知道，那樣的生活已離我而去，我的快樂只存在于夢里。
被書本壓的喘不過氣的我，只能把快樂寄托于虛擬世界里，只有在我鐘愛的游戲里，快樂才能暫時壓制住痛苦，解放我疲憊的的身體。但回到現(xiàn)實之后，還是看不見一絲光明。
盡管如此，我還是不能放棄，因為我知道，光明就在不遠(yuǎn)的前方，在那充滿鳥語花香的陸地上。只要游過這片死海，就能感受到陽光的'浸染，就能告別那痛苦的憂傷。如果我沉淪于這片苦海，那就只能永遠(yuǎn)生活于黑暗里，永遠(yuǎn)感受不到快樂，永遠(yuǎn)拋不掉哀傷。
我的生命之火還沒有燃盡，我還有力量撐到那光明之地。面對希望，我不能放棄，面對親情和友情的鼓勵，我更不能放棄。我要帶著希望，沖破阻力；我要帶著希望，披荊斬棘。
我要用生命做船，用希望做帆，用激情作槳，用信念作羅盤，駛進(jìn)青春的激流，去遠(yuǎn)航，去追逐我的夢想。痛苦的生活不能擊倒我，我要努力，我不能放棄。
成長中的痛苦作文500字 4
快快樂樂的暑假像流水一樣飛快的過去了，有難忘的，有快樂的`，有艱苦的。我去了鄉(xiāng)下奶奶家，幫爺爺奶奶干活，去西瓜地里吃西瓜，每天吃干糧和蔬菜。只有過節(jié)才會有一頓有肉吃。
我跟爺爺去地里，好豐富哦！什么都有，豆角，茄子，花生等。我在里邊摘，摘得沒一個熟的，要是以前，爺爺就說我了，現(xiàn)在不說了，一本正經(jīng)的教起我來，比如說：“茄子熟了的話，顏色有點深，沒熟的顏色就淺。我也學(xué)會了，以后摘得全熟的，我和爺爺滿載而歸到了晚上，做到院子里吃飯。奶奶抽出跟蛇一樣的東西，我問奶奶：“這是什么？”奶奶回答我：“這是地里邊的草，這個東西作用大，可以驅(qū)蚊子。”奶奶點燃了，吃完飯，果然沒蚊子咬了。
我上床睡了覺，過去了一天，第二天，我去了大姑家。大姑說：“下午去摘瓜。”我也去。到了瓜地，西瓜好多啊！他們在哪里摘，我在那里吃，真好吃！這些西瓜吃不膩，突然看見一個40厘米長的大西瓜，我剛要去拿，就讓大姑夫抱走了，我也參與到搬瓜游戲了，差一點摔破一個。
回家的時候，差點掉進(jìn)了河里，回到家滿身是泥，洗了洗。沉沉地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，經(jīng)過一個暑假的磨練，我發(fā)現(xiàn)我變得勤快了，干什么事都認(rèn)真了，我干有些活有經(jīng)驗了。我回到家里跟鄉(xiāng)下一樣，每天干活，學(xué)習(xí)。家里人都說我長大了。
我回到家里的兩天，我自己坐在屋里想經(jīng)過去鄉(xiāng)下的這一段磨練，我成長了，我長大了！
成長中的痛苦作文500字 5
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過了沸水的溫飽，才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長空……
成功當(dāng)然需要失敗，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？ 人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，難免有浮沉，不會永遠(yuǎn)如旭日東升，也不會永遠(yuǎn)痛苦潦倒，反復(fù)的一沉一浮，對于一個人來說，正是磨練。因此 ，浮在上面時，不必驕傲；沉在底下時，不必悲觀；相信失敗后既是成功，痛苦中孕育著燦爛！
恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時的一次次貶職，在與家人分隔兩地時只能對月暢飲，但沒有忘記送上“但愿人長久，千里共蟬娟”的祝福。
“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰(zhàn)爭不斷，丈夫身亡，書畫財產(chǎn)被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休，欲語淚先流”的`傷感。可見，我們需要挫折，有了它，才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。
挫折會伴隨成長，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請銘記：成長需要挫折。
驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大。不知從什么時候起，12歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認(rèn)為12歲是那么神圣，只知道那時我們長大了，可以飛得更高更遠(yuǎn)。是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們擊向成熟。走向未來。
成長中的痛苦作文500字 6
空中烏云滾滾，眼看就要下雷陣雨了。人們來不及躲閃，都被淋了個落湯雞，怨言紛紛。一開始，我也同樣討厭這場雨，但后來發(fā)生的事讓我有所頓悟。
那天，天空黑蒙蒙的。突然一道閃電劃過云霄，接著，雷神也轟隆隆地響了起來。不久，傾盆大雨便從天而降，這真是一場“及時雨”啊!人們還沒反應(yīng)過來，只好先到附近的小店里躲雨。此時此刻，透過雨珠滾動的窗戶，依然能看見人們皺著眉頭，對著布滿烏云的天空指指點點。大雨仿佛要和人們打持久戰(zhàn)，一直下個不停。過了好久，雨才停了下來。人們剛想收好東西拖著腳步回家，不知是誰大喊一聲“彩虹”，場面頓時活躍了不少。人們都抬頭往上看。只見天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，它五彩繽紛，在一望無際的烏云中顯得格外耀眼，仿佛整個天空都是他的舞臺。人們又開始稱贊起無與倫比的彩虹來，那神情好像已經(jīng)忘記了剛才的不快。
想想那些謾罵、抱怨暴風(fēng)雨的人們是多么可笑啊!他們只看到了事物的.一個方面，卻忽略了：如果沒有今天的暴風(fēng)雨，又哪來美麗的彩虹呢!
正如歌詞所唱，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”人生就像一篇無邊無際的大海，我們就像一只漂流遠(yuǎn)行的小船。大海不可能風(fēng)平浪靜，只有暴風(fēng)雨才能磨煉我們的意志，最終走向成功。
成長中的痛苦作文500字 7
磨難對于馬奇家的四姐妹來說，是一種磨練，更是一條充滿坎坷不平的成長道路。
當(dāng)我讀到馬奇家第二個女兒——瓊為了籌集母親去探望病中父親的車費，不惜賣掉她那又濃又密的長發(fā)時，我感觸很深。長發(fā)對于女孩來說是一種美的象征。而瓊?cè)ト徊活欁约旱耐獗恚恍南霝樽约旱哪赣H，想為病中的父親，想為自己的家庭的幸福做出貢獻(xiàn)。這種精神幾乎是“忘我”的思想境界。當(dāng)我一行一行往下讀時，終于體會到具有男孩子般剛強意志的瓊其實也掩飾不了她脆弱的一面。
在夜深人靜時，瓊的房間里傳來陣陣哭泣聲。這足以證明瓊是愛她的長發(fā)的。要知道，割舍了自己心愛的東西是非常痛苦的，更何況這頭長頭發(fā)是女孩引以為榮的寶貝。不過我又為瓊感到高興，雖然她父親病倒了：雖然她失去心愛的'長發(fā)，但她在磨難中戀舊了堅強的意志，并且也得到了心靈美。回想自己，也許就沒有這種犧牲自我的精神。因為我生在一個幸福的家庭，根本不需要去擔(dān)心會有什么樣的磨難在等待我。而瓊就不一樣，她的父親在前線打仗，隨時都有生命危險：母親也忙于戰(zhàn)爭工作，沒有時間關(guān)心四姐妹。所以瓊深深的懂得了父親是家中的精神支柱，如果倒下去了，馬奇家就徹底崩潰了。因此，在巨大的磨難中，她理智用自己的長發(fā)換取全家幸福。
這說明瓊在磨難中成長。我懂得磨難對于一個人來說，并不是壞事，重要的是，你怎么利用它。
我合上書，靜靜的閉上雙眼，接受著心靈的進(jìn)化......
成長中的痛苦作文500字 8
以前，我只知道埋頭讀書，卻不知道為何而讀書。現(xiàn)在我長大了，逐漸懂得了讀書的樂趣。現(xiàn)在我的生活已經(jīng)離不開書，書能讓我開闊視野，也能讓我增長知識。因此，書是我最忠實的朋友。
我看的一些書都讓我入迷，比如：《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問》。每當(dāng)讀完這些書，雖然我人在家里，但心早已飛向宇宙，去探索宇宙的奧妙；早已奔向童話王國，去領(lǐng)略那兒的神奇；早已登上月球，跨越時空隧道，奔向美好未來。
現(xiàn)在我正在看一本海倫·凱勒寫的書，名字叫《假如給我三天光明》，書中講海倫·凱勒四歲時得了小兒麻痹癥。但是她沒有自卑，她以堅強的意志面對生活。讀著這本書，我變得堅強了，不再像以前那樣懦弱。如果一道數(shù)學(xué)題，我就算是想破了腦袋也要做出來。
高爾基說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”說得多好呀！讀書會讓我們的腦袋變得靈活，變得豐富。書像一位好老師，教我們怎樣做人，怎樣煉出一顆比鋼鐵都強悍的心。
現(xiàn)在，讀書已成了我日常生活中不可或缺的`一部分。有句名言——書籍是人類進(jìn)步的階梯，我對此深有感觸。因為通過讀書我不僅開闊了視野，增長了見識，更主要的是通過讀書，我懂得了許多做人的道理，而且我的作文水平也得到了提高。
成長中的痛苦作文500字 9
小時候，我總愛騎在爸爸肩上玩。當(dāng)我看見爸爸頭上有一根白頭發(fā)時，便總會忍不住就想伸出手去拔掉它，還時而會天真地問爸爸：“疼不疼？”每逢這時，爸爸總會哈哈大笑……
小時候，我還總愛在走路時踩住媽媽的影子。當(dāng)我踩住了媽媽的影子時，卻發(fā)現(xiàn)自己的影子不見了，殊不知自己已經(jīng)融入了媽媽那高大的影子之中……
我慢慢長大了，曲曲折折地走過了十四個春秋，我對許多事情和許多人也有了更深的認(rèn)識。同時也發(fā)現(xiàn)，在生活中，學(xué)習(xí)上，不明白的問號也變多了，變深了。我開始學(xué)著自己獨立思考，獨立判斷。那些兒時酷愛的洋娃娃，奶油蛋糕已不在吸引我的眼球，我逐漸迷上了名著之類的.課外讀本。
我長大了，猶如小鳥的羽毛豐滿了一些，小樹的年輪增長了幾圈……我想伸出雙手拉住黎明，卻被不停旋轉(zhuǎn)的時針指向未知的將來。我的心時常被一種特別的節(jié)奏催動著，讓我來不及回想一下什么，又匆匆地往前走……
現(xiàn)在，當(dāng)我站在爸爸身后給他捶背時，看見爸爸頭上的白發(fā)增多，我再也不會伸出手就去拔，也不會再問爸爸兒時常說的那三個字了，我會一下一下更加用心地給爸爸捶背。
現(xiàn)在，每當(dāng)走在路燈下時，我又頑皮似的踩住了媽媽的影子，但我就覺得媽媽的影子好像縮小了許多，再也遮不住我的影子了，我默默地拉起媽媽的手，路燈下兩個親昵的影子也拉起了手……
成長中的痛苦作文500字 10
我愛讀書，但讀書要讀好書，要讓好書伴隨我們成長。每個人讀書方法和經(jīng)歷都不一樣，現(xiàn)在我想來對大家說說我的讀書經(jīng)歷。
我在小的時候，總是媽媽爸爸給我買書。我呢就隨便看看，看個熱鬧好玩。要是有意思的書我就會反復(fù)的讀，每次讀完了還都是那么有意思。但大了之后，我自己想看書，所以我就老讓媽媽給我買書。也不像原來那樣，就看一些漫畫書。還經(jīng)常去買一些小說，主要是字的書。看得津津有味，讀懂意思。了解故事內(nèi)容有時還寫寫讀后感，記錄一下好詞好句。有些好詞好句能在作文內(nèi)容里派上用場。
平時，我經(jīng)常拿著一些零花錢就去報亭看看有沒有新書，像((故事會))是我經(jīng)常買的，一本才2塊5毛錢，也不貴。媽媽要是一有空我就讓她帶我去西單的圖書大世界去看書，那里的書比較多。畢竟如果要是買書也買不完，總有新書。在圖書大世界，可以隨便看。如果要是我學(xué)習(xí)都學(xué)完了，就到那看半天都沒事。所以我經(jīng)常到那里去看書。有一次媽媽給我買了一本書((藏獒))，我為藏獒英勇奮斗，誓死保護(hù)主人。而感到驕傲。又為那些對藏獒沒有感情只是利用它們戰(zhàn)斗的人，而感到痛恨。我經(jīng)常會隨著書里不同的段落，不同的文字，而產(chǎn)生喜怒哀樂。這就是我的'讀書經(jīng)歷，我們不斷的成長看的書也應(yīng)該有變化。不能再看那些竟是畫的書。
要讓好書伴隨我們一生成長，好書會讓我們受益無窮。
成長中的痛苦作文500字 11
我從來到這個這個世界上以后到12歲的我現(xiàn)在，已經(jīng)過去漫長的12年，這十二年里，包含著酸甜苦辣。我從3歲開始上幼兒園，一直到現(xiàn)在快升六年級，這個期間里，發(fā)生的事情太多了。生下來我是爬著走，1歲多學(xué)會走路，直到現(xiàn)在又蹦又跳的'我，這個期間里，我學(xué)會了走路和說話。
我第一聲開口說的話是：姐姐。姐姐比我大5歲，在我上幼兒園的時候，只要是放假，就每天按時的接我和送我。每天從幼兒園回到家，就開始吃飯，姐姐在做作業(yè)，我呢，只好坐在沙發(fā)上看電視了。姐姐做完作業(yè)后就帶我出去玩，每天都是這樣。直到我幼兒園畢業(yè)了，開始上小學(xué)了，姐姐要上初中了，沒時間和我玩了。在我1~3歲的這個期間里，我成長了許多，我要開始學(xué)會獨立了。
開學(xué)的第一天，我見到了許多陌生的面孔，我們一個不和一個說話，有些都是在哭。老師進(jìn)來自我介紹后，我們一一開始介紹自己，就這樣我遇到了許多朋友。第二天，我們就開始上課了，老師教會了我拼音，教會了我一些簡單的漢字，我又成長了！老師還教會了我簡單的算式，和數(shù)字。日子飛快的過著，一轉(zhuǎn)眼就到了現(xiàn)在。現(xiàn)在的我馬上就是六年級的小伙子了，在這短短的5年里，我明白了許多道理和許多知識，我每天都在陽光下成長！
成長中的痛苦作文500字 12
書櫥里的一百來本書是我的寶貝，這些可是我從幼兒到現(xiàn)在積累起來的財富呀！
當(dāng)我大腦思維混亂時，翻幾頁葉圣陶的《稻草人》，也許會讓我清醒一點；當(dāng)我煩悶的時候，曹文軒的純美小說，會讓我盡情平靜下來；如果你自幼受到書香的熏陶，那么你長大不是一個天才，也能通曉四海。
在書香里成長，我從小就喜愛讀書，起初一、二歲的時候就是翻翻圖冊，到上學(xué)時，媽媽就在床頭給我讀《三國演義》了。那時幼小的我很快便被這曲折的情節(jié)給吸引住了，直到媽媽的嗓子讀干了，我才罷休。到了三年級，拼音運用熟了，便去買了好幾個版本的《三國演義》，我一到家，便像餓狼撲向獵物一般，撲向了那些書。到了五六年級，新華書店里的`《三國演義》已經(jīng)被我掏空。每本我都看了二次以上，一本古文版的，我更是如饑似渴，樂爾不疲，還經(jīng)常在被窩里打著小手電看書。
而現(xiàn)在，我知道常言是編撰，是虛構(gòu)的意思了，理我心中便有了一個問號，真正的三國是什么樣的呢？我去圖書館里借了《三國志》和《易中天品三國》幾本書，在家認(rèn)真地苦讀，適度可用廢寢忘食這個詞來形容了。而這也讓我懂得了許多，諸葛亮并不是那么聰明，周瑜不但不心胸狹窄，反而很寬容，劉備并沒有三顧茅廬，而是諸葛亮自己毛遂自薦的，真正的三國比《三國演義》對我的吸引力更大，情節(jié)更為曲折，讓我更加喜愛。
擁書一架，如有一壺陳年佳釀，舉一杯深山茗茶，如飲清泉，如嚼橄欖，余香不絕，繞心數(shù)日。書籍給與我很多。
成長中的痛苦作文500字 13
我曾學(xué)過這樣一篇文章：《竊讀記》。這篇課文講的是林海音因為沒錢讀書，偷偷在書店里讀書的故事。學(xué)了這篇課文，我愛上了書籍，迷上了閱讀，成了一個書蟲。
我在我的房間里布置了一個書架，我覺得它非常漂亮。隨著書架里的書越來越多，我的知識面也越來越廣，作文能力也越來越強。如今，我讀書的興趣越來越濃厚，我越讀越歡。
我尤其喜歡看恐怖小說。今年運動會期間，我找同學(xué)借書看。《怪獸學(xué)校》系列五本，我全看了，每一本都是那么離奇，那么神秘，讓人心驚膽顫。可是我，不僅不害怕，反而在一夜之間，就干了個精光。同學(xué)們都說我看得太快，可能沒看懂，沒吸收。可我卻能將故事的.情節(jié)繪聲繪色地講出來，你說我吸收了沒有？
我總是見縫插針，擠出時間來讀書。下課了，我會看書；中午，我會讀書；晚上做完作業(yè)，我也會讀書。每次吃飯我總是“遲到”，父母三番五次催，我總是千呼萬喚始出來。白天父母不在家，我常常開溜，到超市和圖書館博覽群書，大飽眼福。最近，爸爸帶著我去圖書館借了一本《中國科幻小說經(jīng)典》，我如獲至寶，一頭扎進(jìn)去，就不知道出來。
書是指南針，為我指引方向；書是一把鑰匙，為我打開智慧的大門。我在書海中成長，享受著書中的快樂，吸收著書中的營養(yǎng)
成長中的痛苦作文500字 14
成長，是每個人都會經(jīng)歷的事情。當(dāng)你從一個牙牙學(xué)語的嬰兒，再到天真浪漫的兒童，再變成叛逆暴躁的少年。每一步都在變化，每一步都在成長。
在上個暑假的時候，媽媽給我報了一個街舞班。一開始我很興奮，在去的路上，我一直在問媽媽“那里是男老師還是女老師”等等一系例的問題。
到了那里，我失望極了!因為那和我想象的`完全不一樣。我走進(jìn)教室，看見他們正在熱身。在開門的那一瞬間，我就在想會不會有許多同年人。可是現(xiàn)實告訴我，并沒有。那全部都是比我小刀孩子。有些，剛上小學(xué)；有些還在讀幼兒園；甚至有些還只有三四歲。這哪是街舞班，這分明就是一個幼兒園嘛！老師讓我走到那和他們一起熱身，讓我拘束的不止這群小孩，還有教室有一個監(jiān)視器。那個監(jiān)控就投向體息室的大廳里，讓家長看自己的孩子有沒有認(rèn)做。我又是那里最高的，我頓時敢覺很害怕，怕他們會在背后說我做得不好之類的話。
于是越想我就覺得很難為情，我的動作一點一點地變小。老師看見了，就問我她說：“如果你要學(xué)一樣本領(lǐng)”，那必須有自己的信心，不要在意別人的目光，就像是街舞，學(xué)街舞是不分年齡大小，不分高矮，不分長相，只要你愿意去學(xué)就會好起來”。
從那天起，每當(dāng)我累時就會想起那句話，它將永遠(yuǎn)印在我心里。
成長中的痛苦作文500字 15
小時候的我總愛和朋友們在樓下的沙坑里玩，踩著那極軟極細(xì)的沙子，感到多么快樂、多么愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印。陽光下的一張張的笑臉，愈加燦爛了。那一串串腳印記載著快樂、記載著我的成長！數(shù)著腳印，細(xì)細(xì)味這部分快樂時光，這就是我小時候最常干的事情了！
還記得，低年級的`時候，我最愛看書。每到周末，我糾纏著父親，讓他帶我去書店。穿過一條條大街，來到書店門口。那時的我，總愛在門外印著大腳印上踩來踩去，是多么好玩啊！現(xiàn)在的我突然沒小時候的那種快樂，卻有了另一種充實的樂趣——念書。那書店外的腳印便是我快樂成長的見證。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我立刻就要小學(xué)畢業(yè)了······
前些日子，英語有考砸了，手里拿著卷子，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里糟糕透了。那天，我無精打采地走在了回家的路上，不經(jīng)意間又踩進(jìn)了那小時候玩耍過的沙坑，一串串的腳印印了下來。看到那一串串的腳印，突然讓我想起了小時候在這了奔跑時印下的腳印，也讓我想起了書店門口前踩過的巨大的腳印······沮喪的心情日漸被這一個又一個的腳印填充······
回想起那些＂往事＂后，我大步地往家走去······身后留下了一串腳印，在陽光的照耀下，它閃著金光。
我感謝著成長的腳印，是它讓我找回了自信，是它讓我找回了小時候那種快樂，期望它永遠(yuǎn)隨著我成長。
成長中的痛苦作文500字 16
常言說，父愛如山，母愛似水。父母對我們的愛是無微不至的。想想那些沒有父母的孤兒，我就更加覺得親情的寶貴。因為爸爸是我的數(shù)學(xué)老師，他有空就教我數(shù)學(xué)題。漸漸地我愛上了數(shù)學(xué)。在他的幫助下，我的'數(shù)學(xué)成績在班上是數(shù)一數(shù)二的。從二年級開始我參加了很多次的數(shù)學(xué)競賽，得了多次第二名。爸爸打趣說我是“千年老二”。開始，聽爸爸這樣說，我也覺得挺好笑。后來，知道要爭取進(jìn)步，想要獲得第一，可是，總是不能如愿。
如今，我上五年級了。回想起來，覺得過去已經(jīng)多次辜負(fù)了爸爸的期望，心里不禁慚愧起來。這次，我又要參加學(xué)校小數(shù)報競賽了。我決定要考第一，也讓他為我自豪自豪。數(shù)學(xué)競賽的那一天，我滿懷信心地走進(jìn)考場。老師發(fā)下試卷后，我先前前后后看了一遍。心里有了底。這些題大都有些眼熟。我認(rèn)真讀題后，飛快地答起題來。很快把所有的題目寫好了。我又一道道地細(xì)致地檢查。唯恐疏忽造成失誤。我埋頭一遍又一遍地檢查了很多次。后來，媽媽告訴我，我的競賽成績是滿分。我終于得了第一啦！我高興得一蹦三尺高。真高興啊，我終于為爸爸爭了一口氣！那天晚上，爸爸也顯得十分開心。他告訴我成績只是代表著過去，還要繼續(xù)努力。我看見他的臉上洋溢著掩飾不住的笑意。父母為了我們的健康成長，付出了很多心血。我們長大了，一定要記得報答他們的辛勤養(yǎng)育之恩。
成長中的痛苦作文500字 17
一天，我乘著公交車，準(zhǔn)備到姑姑家去公交車上，人很多。就剩下一個座位了，我坐了下去。
不一會兒，幾個老人上了車。兩個年輕人見沒有座位了，就把座位讓給了兩個年逾古稀的老人，還有一位白發(fā)蒼蒼的老人正拉著扶手，默默無聞地站著。
幾個旁人議論道：“現(xiàn)在社會上好心人可真多。”
老師常常教育我們，要多給老弱病殘孕讓座。于是，我想：讓座有什么好，天下怎么有這么儍的人啊。有座位不坐，偏要讓什么座，害得自己站著。
一陣微風(fēng)吹過，我的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚起來。
我看了看紅領(lǐng)巾，想道：我可是一名少先隊員啊，我應(yīng)該助人為樂啊，可我現(xiàn)在連一件小小的讓座之事都做不到，我還配做少先隊員嗎？
兩種聲音一直交織在我的耳畔：“不要讓座”、“必須讓座”。
我最終選擇了第二種。我站了起來，鼓足勇氣，對那位白發(fā)蒼蒼的老人說：“婆婆，您坐。”邊說還邊做了個請的手勢。
婆婆笑嘻嘻地、用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話對我說：“小朋友，還是你坐吧。
“不，您坐。”
婆婆最終還是坐下了。紅領(lǐng)巾又飄了起來。
“這個小朋友真懂事啊。”我聽了，心里比吃了蜜還甜。我這才真正領(lǐng)會到助人為樂的`感覺。
紅領(lǐng)巾伴我成長！紅領(lǐng)巾是我一生中最好的伙伴！
成長中的痛苦作文500字 18
從咿呀學(xué)舌的嬰兒到初中一年級的學(xué)生，成長著，伴隨時鐘的秒針有節(jié)奏的一天天長大，記憶的袋子也隨著一天天變鼓裝滿啦成長中的快樂與害怕。
從那張邊角有些上翹的相片說起。三四歲的我，一個假小子。沒辦法，我實在太像“帥哥”啦！別笑，本人就為這一張“帥哥”臉經(jīng)常被去我家的客人誤解。他們也太沒禮貌啦，連招呼都不打，先來一句：“你男孩女孩呀？”為此，那時天真的我真有點害怕——我長大別真的長成所謂的“帥哥”嘍！
話又說回來，咱那時老愛耍“雙節(jié)棍”啦。瞧瞧，雖然是坐著，也不忘耍他兩下，手里正拿著那。你說啥，“香腸”？哦，忘啦告訴你，我嫌那鐵的太沉，換個自制的，嘿嘿！長輩告訴我俺拿這個還“傷”過人那，打完就跑，啪啪的。老快樂啦，呵呵！
五六歲時，老爸為我弄來一個大家伙——電子琴。我繞著這個“龐然大物”走啦好幾圈，最后還是禁不住好奇去摸兩下。居然出啦聲，突來雅興，就在那兒摁上癮啦，沒人鼓掌，就自己拍兩下，心里仍美滋滋的`。
都十歲啦，我還狠膽小。睡覺時看到窗簾動幾下還以為是個陰魂什么的在”作祟“，聽到北風(fēng)呼呼的吹我還以為是厲鬼在竭聲咆哮。十多歲時，夜晚出去買東西，就胡思亂想著有野鬼要抓到我啦。現(xiàn)在想起來，想笑，我的想象力夠豐富的！
直至現(xiàn)在快樂，害怕也在不停累積著，因為時間在跑，我在成長。
成長中的痛苦作文500字 19
這幾年，我的祖國媽媽的面容每天都在變化之中，用日新月異形容一點也不為過，但是祖國媽媽對我們的愛是永遠(yuǎn)不會改變的。
從剛聽懂大人說話時起，我就常津津有味地聽爺爺奶奶講抗日戰(zhàn)爭的故事，那一個個精彩動聽的.故事，展現(xiàn)了中華兒女百折不撓、堅強不屈的精神。這些故事會被哥哥姐姐們排成一個個小游戲，他們一有時間就會召集我們一起來玩，我當(dāng)過壞人也當(dāng)過好人，有時會投入的忘了自己該是好人還是壞人了。我們也從游戲中明白生命的可貴和熱愛祖國、為他人奉獻(xiàn)的精神更加可貴。
媽媽幾乎每天都會給我讀一篇文章，有中國的也有外國的，我最愛聽她讀中國新聞了。每天的新聞都會有不同的變化，就像天天我看到街道變得更多、馬路變得更寬了一樣新鮮。這些還不算什么，最激動的是我們從一貧二白到神舟飛船載人上天，那可是沒有幾個國家能夠做得到的啊！從沒有運動員參加奧運會到成功舉辦奧運會，都向全世界宣布：中華民族不是弱者不是懶漢，我們會用勤勞的雙手把祖國建設(shè)的越來越好、越來越繁容、越來越強盛！
祖國媽媽快到 60 歲了，那是一個怎樣的日子，我們翹首企盼。我們要用我們自己的方式來回報你：那就是努力學(xué)習(xí)新的知識，準(zhǔn)備將來為您的需要去奮斗。
祖國，我和您一起成長，為您見證過去的奮斗、現(xiàn)在的努力、將來的幸福。
成長中的痛苦作文500字 20
花謝花會開，燕子飛走來年春天也會飛回來。但是我們的青春，卻是一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，昔日的黃毛丫頭，儼然已經(jīng)長成了亭亭玉立的大姑娘。還記得小時候，翹首盼望著快快長大，那時候感覺長大了就意味著自己可以做好多事情，可以不聽父母的安排，可以想干嘛就干嘛了。
真正長大了，那種感覺卻不復(fù)存在，就算到八十歲，我們在父母眼中，依然還是個孩子。長大了，的確可以做好多小時候想做卻做不了的事情，我們可自由支配的零花錢變多了；可以隨意買自己喜歡的小東西；我們也有一定的能力，可以自己去創(chuàng)造一些價值。寒暑假不再是作業(yè)鋪天蓋地，我們可以去做一些兼職工作，憑自己雙手掙來一些生活費用。
長大了，就感覺自己肩上的擔(dān)子重了，我們不再是一個思想單純幼稚的孩子，我們變得成熟、穩(wěn)重、有思想。開始慢慢懂得生活的堅信，理解父母的良苦用心，也學(xué)會調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活。
長大了，不再像小時候，說話做事我行我素，我們開始考慮人際關(guān)系的相處之道，我們不僅僅是一個獨立的個體，而是整個社會關(guān)系鏈的`一員。要想生活、學(xué)習(xí)，乃至以后的工作都能夠得心應(yīng)手，我們就要處理好各種人際關(guān)系，以一個社會人的姿態(tài)面對這個多彩的世界。
或許長大伴隨著甜蜜和煩惱，但是每個人都要長大。經(jīng)過青春的叛逆，我們開始變得圓融，適應(yīng)了社會，我們才是真正長大了。
成長中的痛苦作文500字 21
最近我讀了一本書《笑貓日記——藍(lán)色的兔耳朵草》，讀完這本書我感受很深。讓我明白了一個道理，我們是在感恩中成長，我們應(yīng)擁有一顆愛心。
故事是這樣的：在遙遠(yuǎn)的群山之中，藏著一座晶瑩得如藍(lán)寶石般的藍(lán)山。老老鼠告訴笑貓，生長在藍(lán)山上的藍(lán)色兔耳朵草，能治好虎皮貓的耳朵，因為虎皮貓每天都幫人們敲鐘，有一天，她的耳朵震聾了。笑貓為了感謝虎皮貓，決定找回兔耳朵草為它治病。通往藍(lán)山的路危機四伏。阿黃和大花貓還有三條腿的老山羊都勸笑貓別去了。老山羊曾經(jīng)去過藍(lán)山，它的一個哥哥是被虎頭山的母老虎吃了，還有兩個哥哥是豹尾嶺的`公花豹吃了，它自己的一條腿是被湖怪吞吃了。
這些都能置笑貓于死地。但是為了感恩的虎皮貓，笑貓義無反顧走上尋草的路。在尋草的路上，笑貓又遇見了一個新的敵人：食肉動物——山蜘蛛，它勇敢地戰(zhàn)勝了它。笑貓歷盡千辛萬苦采來兔耳朵草，卻被幾只饞嘴的兔偷吃了。它萬念俱灰地到了馬小跳家。綠毛龜告訴笑貓，只要心中有愛，奇跡一定會出現(xiàn)……在笑貓的努力下，奇跡終于出現(xiàn)了。
笑貓懷著一顆感恩的心，不怕困難、不怕艱苦、不怕犧牲的精神，熱心助人的品質(zhì)，很值得我們學(xué)習(xí)。也讓我深深地體會到，我們是在感恩中成長，我們每個人都應(yīng)該有一顆感恩的心，用愛心幫助我們身邊的每一個，讓世界充滿更多的愛。
成長中的痛苦作文500字 22
煩惱是什么？煩惱是一種別樣的困境、挫折。隨著我們不斷的成長，許多煩惱也漸漸的如雨后春筍般的冒出，浮現(xiàn)在我們的眼前。而這煩惱也像一座座穩(wěn)重的高山，壓的我們喘不過氣來。
童年對于我們是什么？是玩耍的時候！是向大家展現(xiàn)我們天真、童趣的時候！可21世紀(jì)的家長把這個觀點給否認(rèn)了，他們認(rèn)為，現(xiàn)在的'孩子就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。因為只有這樣才能天天向上，做一個好學(xué)生。好學(xué)生的好在哪？不就是成績好，道德休養(yǎng)高嗎？這。可苦了我們。一堆堆練習(xí)多如牛毛！一個個補習(xí)班一個接著一個的向你迎面撲來。
先聲明一下，這些補習(xí)班都是我自愿的！誰不想在自己年幼時，還有時間多學(xué)學(xué)課外的知識。讓自己長大后能文武雙全，琴棋書畫樣樣精通呢？所以我大大的犧牲了課外時間。
咳，課外時間不就是給大家放松放松嗎？看著大家在家中睡大覺、玩電腦、看電視。而我卻在“日夜不息”的補習(xí)，看著大家一起去旅游，而我卻因為有太多的補習(xí)班而去不了。想起這些事，我就心如刀割!
成長的煩惱是大家年幼時都意想不到的。想想在年幼時，我們是多少渴望長大啊！因為長大可以有屬于自己的東西，可以很自由。當(dāng)我們回眸再次去回想這些事時，總是覺得自己當(dāng)時是多少的天真。如果時光可以倒流，我多少希望可以停留在那個純真、可愛的年齡啊！
成長的煩惱真是數(shù)不勝數(shù)啊！壓的我喘不過氣來呀！
成長中的痛苦作文500字 23
小小的蜻蜓自在的飛翔，它不會因為沒有大象、海龜生存的時間長而悲哀，更不會因為生命之失落放棄。它會在這有限的生命里堅強的活下去，實現(xiàn)心中的理想。我們又何嘗不是呢！
一天天我們走向成熟，曾幾何時，我們處在成長的矛盾中。擺脫長時間學(xué)習(xí)后，我們擁有一個愉快的假期，可是我們卻懷念校園里結(jié)伴玩耍的場景；開學(xué)上課時，我們卻又在期盼放假。就這樣我們在矛盾中成長著！
也是這些矛盾，筑成了成長的港灣。有的人學(xué)會了在矛盾中做出正確的選擇，有的人學(xué)會了解決矛盾，而對于我來說，我在學(xué)習(xí)矛盾，所以矛盾成為我成長的強大動力。
成長需要堅強，沒有堅強，怎么能有凌寒獨自開的梅花，怎么能有咬定青山不放松的竹子，更怎么會有沙漠中的奇葩一依米花呢？
從古到今，無數(shù)的偉人在堅強的作用力下譜寫出不朽的贊歌，曹雪芹踽踽獨行，是堅強做了他的后盾，從離家少年到潦困文人，對任何一個人未免不是一個沉重的打擊，但是曹雪芹選擇了堅強，在堅強中他樹起了一座文學(xué)的豐碑《紅樓夢》。
司馬遷踏著沉重的腳步走來，在獄中他受宮刑等痛苦的折磨，在他的`身上有無數(shù)的傷痕溢著鮮紅的鮮血，他沒有被打倒反而是堅強了起來，當(dāng)他握著那沉重的筆桿時，卻留下了燦爛輝煌的第一部紀(jì)傳體通史《史記》。
成長需要堅強，更需要我們不斷地向成長之路注入更多的堅強，讓我們積攢堅強，當(dāng)遇到挫折時，讓堅強去克服重重困難，實現(xiàn)我們的理想，放飛人生！
成長中的痛苦作文500字 24
是父母給了我生命，是父母給了我無微不至的關(guān)懷和愛護(hù)，使我幸福快樂的成長。今年暑假里，我和爸媽去濟南姥姥家去玩。一天晚上，天氣突然變涼，導(dǎo)致我渾身過敏，像小米一樣的小紅疙瘩起了滿身，我渾身刺癢難忍，用手一直在撓。爸媽看到后非常著急，爸爸連鞋子都沒來得及換，迅速背起我，和媽媽一起到山下小區(qū)的門診去看病。由于姥姥家的小區(qū)建在山坡上，需要走很多臺階，爸爸在前面背著我，媽媽在后面拖著我，一個臺階一個臺階的向山下走去。
由于我體型較胖，體重超標(biāo)，再加上我癢的渾身亂動，爸爸走得很吃力，額頭上滲出許多的汗水，還不斷的喘粗氣。媽媽在后面使勁拖著我，生怕我掉下來。趴在背上的我，此時心里熱熱的，但又酸酸的，疼疼的……終于到了小區(qū)門診，媽媽忙著掛號，領(lǐng)藥，幫我輸?shù)跗浚α撕靡魂囎印?/p>
爸爸陪在我的`身邊，我發(fā)現(xiàn)爸爸的衣服全濕透了。我問爸爸累嗎？爸爸笑了笑：“不累，只要你沒事，我怎樣都行。”我哽咽了，什么也沒有說出來。回到家后，爸媽在床邊看著我入睡，生怕我再過敏。早上醒來，發(fā)現(xiàn)爸媽還在床邊坐著，我驚呆了，原來爸媽一夜沒睡，在床邊陪了我一夜……突然，我眼淚流了下來。父母的愛是偉大的，他們一直對子女都是默默貢獻(xiàn)。愛我們的父母吧！因為父母給了我們無私的愛；感謝我們的父母吧！因為我們想要一片樹葉，父母卻給了我們整個森林！
成長中的痛苦作文500字 25
剛剛出生的我，是一個只會“哇哇哇”大哭的小嬰兒；1歲多的我，是一個無知的幼兒；9歲多的我，是一個充滿活力，天真無邪的兒童；現(xiàn)在的我，又是怎樣的呢？
每個人都會經(jīng)歷嬰兒、幼兒、兒童、少年、中年的時期，那是因為我們都會成長，一步步的成長會使一個人漸漸的懂事，成熟。現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個充滿斗志的少年，我們需要開始拼搏了，不能再像小時候那樣，總是依靠別人，我們該學(xué)會自己照顧自己了！
即將踏上中學(xué)階梯的我，需要脫下童年的幼稚，換上成熟的外套。是時候關(guān)閉小學(xué)之門，打開中學(xué)之窗了，我該成長了，我需要同歲月一起改變，我需要改變，需要一個全新的自己。因為，過去的我已經(jīng)過去了。現(xiàn)在的我，正在站在中學(xué)門前，等待著開門的時刻。當(dāng)門開啟的.那一刻，我必須做出一個決定，邁步！不能退縮，盡管并不適用中學(xué)生活，但我一定要去嘗試熟悉它，適應(yīng)它。
同學(xué)，我希望中學(xué)的時候在我面前的還是與我共苦共難六年的小學(xué)同學(xué)。時間，是時間讓我們在小學(xué)六年的時間里培養(yǎng)出了感情，讓我們真的很難分開。可是我必須接受事實，因為我們必須得經(jīng)歷離別，因為這是我們?nèi)松吠局斜仨毥?jīng)歷的路程，只有這樣，我們才會成長，才會懂得珍惜眼前的時光，才會有勇氣面對未來！
我長大了，我必須要獨自面對自己必須面對的問題了，陳項琳，加油，天下沒有過不去的火焰山，只有不敢過火焰山的人，只要勇敢，只要努力，肯定可以！老天不會負(fù)有心人的，GO！
成長中的痛苦作文500字 26
在作者青年時，她不惜勞累為作者納鞋底，那一針一線都流露著母親對兒子的愛。也許，在一個寒冷的夜晚，母親拖著勞累了一天的身體，坐到了椅子上，拿起針線，開始認(rèn)真地為兒子納鞋底。做著做著，母親想起了自己那在礦上工作的兒子，過得好不好？生活艱苦嗎？也許，在一個炎炎的'夏日，烈日當(dāng)空。但這時，母親一手拿著一把破舊的芭蕉扇，一手拿起了針線，一絲不茍地為兒子納鞋底。兒子過得好不好？生活艱苦嗎？母親又想起了這些問題，就在這時，母親大叫一聲：“啊！”只見母親手上被針扎了一個大口子，嘩嘩地往外流血。母親隨手從衣服上撕了一塊布條，草草地包扎了傷口，便又開始工作了。
“兒子在外面過得好！生活不艱苦！”我想任何人見母親這樣，都會這樣說，作者孫友田更是如此。也許，在母親為他納鞋底的時候，他正在為母親寫信，讓她不要為自己擔(dān)心，兒子永遠(yuǎn)愛著她！也許，母親正在為他織衣服的時候，孫友田正在買一些食品，打算寄回老家送給母親呢！
母愛，是世界上最大、最純潔的愛，也正是母愛，讓大家的心得以溫暖，在我們失落的時候，給我們最好的幫助。但是大家知道嗎！在這溫暖的母愛背后，有多少像作者母親那樣辛苦的汗水，有多少辛苦的奮斗！
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉！”永遠(yuǎn)記住母愛！不把她忘卻，這，就是對母愛的最好回報。
成長中的痛苦作文500字 27
我想和我同齡的伙伴們手中大概都會有這樣一本書，它的名字叫《弟子規(guī)》。
這本書是媽媽在我上一年級時送給我的禮物。一開始我對這本書毫無興趣，里面的一些生澀拗口的詞語更是無法理解。但隨著知識的增加積累，我對它的興趣越來越大，每天都要翻一番，里面感人至深的道理更讓我收益終身。書中有這樣一段話：“恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長”。這段話就是告訴我們：別人對自己的恩惠要想著回報，同時要懂得諒解他人，抱怨要愈短愈好，恩情卻要長久不忘。這是一個多么重要的做人的道理。在我成長、學(xué)習(xí)過程中，在父母無微不至的關(guān)愛和照顧中，我差點忽視了這一點，心安理得的`享受著，從沒想過要回報。
《番茄太陽》是我剛學(xué)過的文章，明明那燦爛的笑臉是對周圍人多美好的回報啊！還有她在接受復(fù)明治療之前，與作者告別，說長大后要講自己的腿獻(xiàn)給作者，這是一個多么善良的小女孩，她懂得報答，知道感恩。沒有陽光就沒有萬物的生長，沒有雨露就沒有白花的芬芳。沒有父母就沒有我們的生命，沒有老師的教誨就沒有我們的進(jìn)步。若沒有周圍人點點滴滴的關(guān)愛就沒有我們的今天。
所以我們知感恩，我們要在感恩中成長。作為我對大家的回報，就是把一個優(yōu)秀的自己奉獻(xiàn)出來，把忠心獻(xiàn)給祖國，把愛心獻(xiàn)給社會，把關(guān)心獻(xiàn)給他人，把孝心獻(xiàn)給父母，把信心留給自己，讓我們共同努力吧。
成長中的痛苦作文500字 28
我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，有許多人在幫助我？爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姥姥、姥爺和老師等。
首先，要感謝爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。在很久以前，我在上幼兒園時，奶奶就從鄉(xiāng)下坐車過來，天天都陪著我去上學(xué)，因為我家離幼兒園很近，所以我們步行去幼兒園。奶奶很疼我的，時不時問我：走累了吧。讓我背背你。到了幼兒園門口，奶奶總是帶著笑容向我招手，我的童年是愉快而幸福的。其次，我要感謝我的爸爸、媽媽。我的爸爸對我很嚴(yán)格。每天晚上都要我認(rèn)真地完成作業(yè)，寫完后再做部分課外習(xí)題作業(yè)，目的是讓我好好學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人。
我很喜歡我的媽媽，記得有一次，我晚上發(fā)燒了，嘔吐了好幾次，嘴里有一股很難聞又刺鼻的味道，媽媽立即出去買了藥，她給我吃了藥，又哄著我去睡覺了，我很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)了我的嘴不臭了，鼻子通了，頭也不昏了，媽媽總是細(xì)心的照顧著我。然后，我要感謝我的老師，教過我的老師有很多，比如陳老師。她們教給我知識，還有做人的道理。
最后，我還要感謝祖國，是祖國給了我們良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。今天的`我是與他們的幫助分不開的，我要學(xué)會感恩，今天好好學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人，來報答他們的恩情，看我的行動吧！
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