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有童年真好八年級(jí)作文（精選19篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的有童年真好八年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有童年真好八年級(jí)作文 1
童年是指幼年和少年之間的時(shí)間段，在文學(xué)作品中，常常被冠以快樂(lè)的寓意。亦然，童年同樣是我人生中最快樂(lè)的時(shí)間段。
我小時(shí)候住在鬧市里的一間小房子里，那里，有我的朋友，有我的家人，也住著我童年的回憶。
每當(dāng)夏天即將來(lái)臨的時(shí)候，是我最快活的的日子，在這個(gè)季節(jié)里我從窗戶里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那滿樹(shù)淡雅清香的槐花，那一簇簇一簇簇雪白雪白的花朵綻放在枝頭，把枝頭壓得微微下垂，它像破土而出的竹筍，高昂著頭，展示自己的風(fēng)采，在微風(fēng)下?lián)u晃著腦袋。
一枝枝槐花，像一串串誘人的葡萄。我的口水已經(jīng)悄悄的流出了嘴角。直到再也忍受不住槐花的誘惑，叫上伙伴，帶上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。趁著樹(shù)主人不在的時(shí)候，悄悄的跑到樹(shù)下，揮起竹竿大刀闊斧地打著槐花，頓時(shí)伙伴那小小身軀在我們的眼中也變得高大起來(lái)我們則站在樹(shù)下，伴隨著漫天雪白晶瑩的花瓣又唱又跳，或者是伸著小手接住花瓣，迫不及待地品嘗起來(lái)。四月槐花如雪，幽香沁人心脾，我們?cè)跇?shù)下舞著，舞著。
仲夏夜，我們打著手電筒，頂著一輪皎潔的月亮，伴隨著仲夏夜潮濕而清涼的晚風(fēng)在草叢里弓著身子小心前行，同行的都是男生，因?yàn)槲覀円プ津序校鷤兌际峭共健２輩怖铮粋�(gè)個(gè)小小的生命停止了他們的歌唱，不敢妄動(dòng)生怕一個(gè)不留神變成了松香里的標(biāo)本，我們小小的臉蛋上充滿了嚴(yán)肅認(rèn)真的表情躡手躡腳小心翼翼的一步步前移，生怕驚到了我們的“獵物”“看，有只大蛐蛐！”身邊的伙伴拍拍我的肩膀，果不其然，順著他手指的方向，一只大個(gè)頭蛐蛐靜靜地蹲在那里，我見(jiàn)它要逃，趕緊一個(gè)虎撲把它扣在的手中，我也滿身沾滿了雜草，臉上還有幾道泥印，看著我好笑的樣子，同伴們也都笑了起來(lái)，我也笑了，我們的笑聲很悠揚(yáng)，飄蕩在仲夏夜的晚風(fēng)中。
時(shí)光如流水般逝去，我也已經(jīng)長(zhǎng)大，同期的伙伴們也都搬家的搬家轉(zhuǎn)學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)，我也搬家到其他地方。之間很少再有聯(lián)系，轉(zhuǎn)眼間，那個(gè)我們一起編織的童年已經(jīng)變?yōu)榱嘶貞洠b大的'我們對(duì)此也只是一笑罷了。至今，我拿起那個(gè)蛐蛐的標(biāo)本，回憶著我的童年，回憶著童年里和同伴在一起的日子，現(xiàn)在的我已經(jīng)再也回不去到從前的日子了。但這珍貴的童年在我的心中烙印下了深深的痕跡，我要感謝你，我的童年，你的存在帶給我快樂(lè)，讓我體會(huì)到了真摯的友誼，讓我在那個(gè)天真的年紀(jì)里，留下了最純真的回憶，讓我在那個(gè)年紀(jì)，沒(méi)有現(xiàn)在的這么多煩惱，讓我有了一段難忘的經(jīng)歷，有一段童年，真好。
有童年真好八年級(jí)作文 2
每個(gè)人的童年無(wú)疑都是十分美好的。我的童年也不例外，美好得出奇。
記得在我兩歲時(shí)，因?yàn)樘。欢裁吹览恚刻煸谟變簣@惹是生非，經(jīng)常給老師們添麻煩，在班里是有名的麻煩鬼。
因此，我被留了級(jí)。
似乎因?yàn)檫@事兒，我學(xué)乖了，不敢太放肆。但多多少少還是會(huì)惹點(diǎn)事：搗破塑料紙，和同學(xué)打架，不小心弄翻一碗湯……
但我印象深的一次，是在大班時(shí)發(fā)生的。
那年因?yàn)轳R上要準(zhǔn)備上小學(xué)了，學(xué)校特地給所有大班舉行了一個(gè)類似于聯(lián)歡的慶祝晚會(huì)。桌上擺的是各式各樣的零食，讓人看到直流口水。
“聯(lián)歡晚會(huì)”剛開(kāi)始的時(shí)候，我還算安分，過(guò)了一段時(shí)間，我放開(kāi)了，慢慢顯露出內(nèi)心的憨憨和不安分的樣子來(lái)，一會(huì)兒和同學(xué)們聊天說(shuō)笑話，一會(huì)兒從其他同學(xué)眼皮皮底下拿走幾塊喜歡的餅干，巧克力什么的，一會(huì)兒跟同學(xué)做鬼臉，做惡作劇……
忽然，老師端著一個(gè)蛋糕出現(xiàn)在我面前。我腦海里快速浮現(xiàn)出上次在生日會(huì)上整同學(xué)的畫(huà)面，不禁咯咯地笑出了聲。等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我竟不小心撞在了蛋糕盤子上，本以為沒(méi)事情了，卻沒(méi)想到老師手一滑，蛋糕從手上落到了頭上，從頭上又落到了身上，翻了個(gè)跟斗后才落到了地上。蛋糕爛了，我也變成了一個(gè)完美的蛋糕人。
事后，我被同學(xué)笑話，說(shuō)我是蛋糕人，說(shuō)我媽媽爸爸也是蛋糕人。雖然我很生氣，但我還是忍住了，沒(méi)有和同學(xué)吵架。當(dāng)我回家把這件事告訴爸爸媽媽的`時(shí)候，他們也都被逗笑了。
現(xiàn)在回憶起來(lái)，我不禁懷念幼兒園那時(shí)候的調(diào)皮。幼兒園曾經(jīng)的囧事，也變成了我回憶童年的“佐料”。童年發(fā)生的事情，在現(xiàn)在的我看來(lái)都是美好的。
童年真好！
有童年真好八年級(jí)作文 3
“那是一個(gè)美好的童年，我一直和我在一起。”
童年真好。幼兒園可以到處玩，6月1號(hào)可以和好朋友一起吃飯玩。周末可以去鄉(xiāng)下玩，不用考試也不用被父母告知.
童年真好。如果我想去超市，我會(huì)去超市。我可以為所欲為。即使我把房子弄得又臟又亂，父母也不會(huì)打我，不會(huì)罵我。
童年真好。我們可以在幼兒園吃飯，但是老師可以告訴我們把它放好。小學(xué)的時(shí)候，我就已經(jīng)站在門口懲罰自己了。早上，我可以遲到，我可以早退，我可以無(wú)故下課。
童年真好。老師好溫柔，不像小學(xué)老師，好像我欠他錢。老師講得那么動(dòng)聽(tīng)，不像小學(xué)老師在人們耳邊喊啊喊。
童年真好。我們可以隨時(shí)隨地和同學(xué)打架，老師也不會(huì)叫我們站在角落里。中午睡覺(jué)的時(shí)候，我們都假裝睡著了。老師走后，整個(gè)房間成了一團(tuán)亂，六十多個(gè)學(xué)生在床上玩耍。
童年真的'很好，可以和父母玩捉迷藏，然后躲在飯桶里看漫畫(huà)書(shū)，讓父母找了我兩個(gè)多小時(shí)，然后和我說(shuō)了幾句話，我就跑到客廳看電視。不像上學(xué)，每天只學(xué)習(xí)，考試，做作業(yè)，周末只能泡英語(yǔ)課，作文課，數(shù)學(xué)課，沒(méi)時(shí)間玩。
我的童年真的很好。每個(gè)周末我都可以和爸爸一起爬山。云臺(tái)山、郭華山和崆峒山是我和我父親攀登過(guò)的。如果我累了，我父親會(huì)抱著我，帶我去山頂。我問(wèn)爸爸累不累。父親高興地說(shuō)不累，但我看到了他臉上的汗水。
童年真好。我可以和我的父母下棋。我爸媽每次都讓我贏。我知道父母讓我開(kāi)心。
童年真的很好，但是我回不去童年了。如果能再有一次機(jī)會(huì)，我一定要好好珍惜童年。
童年承載了太多我和父母的回憶。童年，多好啊！
有童年真好八年級(jí)作文 4
童年時(shí)那么的天真，幼稚，那么的無(wú)憂無(wú)慮；童年的感覺(jué)又是那么的好。
我們的故鄉(xiāng)素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的稱號(hào)。那兒，水多，樹(shù)茂，四環(huán)大山，從高處拉下幾處瀑布，又素有“水簾洞”之稱。
還記得小時(shí)候跟伙伴們一起玩耍的日子，真是快活。
那次，我們商量著去抓魚(yú)。第二天，我們一路唱著兒歌，那是我們自己編的一首打魚(yú)歌：“打啊，打啊，打魚(yú)郎，背著籮筐去打魚(yú)······”我們邊唱邊跳，整個(gè)天空盤旋著我們的歌聲，不知不覺(jué)我們便道了山下的小溪邊。溪水不深，不過(guò)膝蓋，溪水清澈見(jiàn)底，不時(shí)有一群小魚(yú)游過(guò)。
伙伴們滿臉喜樣，放下簍子拿著網(wǎng)袋去撈，我發(fā)現(xiàn)了一群小魚(yú)躲在旁邊草堆下。我們慢慢地移動(dòng)著網(wǎng)子，移向它們。它們警惕得很，即便如此，我把網(wǎng)子移到它們近處快速的一撈，幾條中小魚(yú)就進(jìn)了我的“天羅地網(wǎng)”了。我們歡喜的叫起來(lái)，急忙放進(jìn)簍子，再次行動(dòng)。伙伴們也不甘落后，分頭地區(qū)撈。撈不到時(shí)，我們便圈起一個(gè)水圈，留開(kāi)一個(gè)大口，把魚(yú)趕進(jìn)去，這樣范圍就縮小了，水圈里的魚(yú)人人有份，所以便把多余的魚(yú)給抓到更少的伙伴。傍晚時(shí)分，我們已經(jīng)抓到了好多的魚(yú)，幾位家長(zhǎng)來(lái)了找我們，開(kāi)始還以為我們是過(guò)來(lái)游泳的.，不過(guò)水也不淺；但還是被訓(xùn)了一頓。雖然被訓(xùn)，但滿載而歸的喜悅已抹去了心中的不快。
晚上，媽媽端著各種魚(yú)，來(lái)到飯桌，有水煮魚(yú)，清蒸魚(yú)，爆炒魚(yú)······魚(yú)香撲滿了整個(gè)屋子。因?yàn)檫@些魚(yú)是我捕的，所以媽媽叫我多吃點(diǎn)，享受自己的勞動(dòng)成果。但喜中生“悲”。我忘吐刺了，竟扎了我一下，不過(guò)也值。全家人樂(lè)呵呵的享受“我”的勞動(dòng)成果······
童年時(shí)那么的快樂(lè)，那么的充滿著喜悅······
有童年真好八年級(jí)作文 5
“童年真好，無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我。”
童年真好。可以在幼兒園到處玩耍，六一節(jié)可以和好朋友們邊吃邊玩。周末時(shí)，可以到郊外玩，可以不用考試，也可以不用被爸爸媽媽說(shuō)……
童年真好。我想去逛超市，就去逛超市。我想怎么樣就怎么樣，哪怕把家里弄得再亂再臟，爸爸媽媽也不會(huì)打我、罵我。
童年真好。可以在幼兒園上課的時(shí)候吃東西，老師頂多叫我們收起來(lái)。而在上小學(xué)，我已經(jīng)站在門口罰站了。早上，我可以遲到，可以早放學(xué)，也可以沒(méi)有理由的不上課。
童年真好。老師是那么的溫柔，不像小學(xué)的老師，兇神惡煞一般，好像我欠他錢似地。老師說(shuō)話是那么動(dòng)人，不像小學(xué)的老師大喊大叫，還對(duì)著人的耳邊喊。
童年真好。隨時(shí)隨地可以和同學(xué)打打鬧鬧，老師也不會(huì)叫我們?nèi)橇P站。中午睡覺(jué)時(shí)，我們都假裝睡著了，等老師走后，整個(gè)房間都亂成了一鍋粥了，六十多個(gè)學(xué)生在床上玩耍。
童年真好，可以和爸爸媽媽玩捉迷藏，然后藏在米桶里看漫畫(huà)書(shū)，害得爸爸媽媽找了兩個(gè)多小時(shí)沒(méi)找到我，然后說(shuō)了我?guī)拙洌遗艿娇蛷d看電視去了。不像上學(xué)，天天只有學(xué)習(xí)、考試、作業(yè)，周末也只能泡在英語(yǔ)班、作文班、數(shù)學(xué)班中，沒(méi)有時(shí)間玩。
童年真好，每個(gè)周末都可以和爸爸爬山，云臺(tái)山、花果山、孔望山都被我和爸爸爬遍了。如果我累了，爸爸就把我扛在脖子上，帶著我爬到山頂，我問(wèn)爸爸累不累，爸爸一臉開(kāi)心的說(shuō)不累，但是我看到了爸爸臉上的.汗水。
童年真好。可以和爸爸媽媽玩飛行棋，每次爸爸媽媽都讓我贏，我知道，是爸爸媽媽讓著我的，想讓我開(kāi)心高興。
童年真好，但我已經(jīng)回不去童年了，如果能再給我一次機(jī)會(huì)，我一定要好好珍惜我的童年。
童年里承載著我和爸爸媽媽太多的回憶。童年，真好！
有童年真好八年級(jí)作文 6
童年的我，是一個(gè)快樂(lè)而淘氣的小孩，尤其是和弟弟玩耍時(shí)。
有一天，弟弟來(lái)找我玩，爺爺正在睡覺(jué)。我和弟弟悄悄地走到爺爺身邊，大喊一聲，“啊——”。爺爺頓時(shí)醒了，我和弟弟剛要跑，就被爺爺一把抓住了。
“嘻嘻，爺爺，您醒了。”我和弟弟說(shuō)。
“叫什么叫，沒(méi)看到我在睡覺(jué)嗎？”爺爺說(shuō)。
我的腦子轉(zhuǎn)了一下，說(shuō)：“爺爺我們想吃雪糕。”
“給你們錢，你們自己去小賣鋪買吧！”
我和弟弟接過(guò)錢一溜煙就跑了。
還有一次我們把自行車推出來(lái)比賽。“3、2、1，開(kāi)始——跑”爺爺喊。我和弟弟嗖嗖的跑，一直跑到場(chǎng)部大院轉(zhuǎn)了一圈。突然，弟弟摔倒了，我趕緊下車去找弟弟。沒(méi)想到弟弟竟然做個(gè)鬼臉來(lái)嚇我，我被嚇了一大跳便抓起一把土向弟弟拋去。沒(méi)想到他竟然上車了，我也趕緊跑上車子，這時(shí)弟弟已經(jīng)跑出大院。
我趕緊追，可是盡管我使勁追也沒(méi)追上，我輸了，是因?yàn)榈艿芡尜嚒?/p>
我轉(zhuǎn)身進(jìn)屋拿出我的水槍向弟弟射去，弟弟也拿出他的水槍向我射來(lái)。
我們互相射擊，我射他，他射我，我們玩得很開(kāi)心。
還有一次我們?cè)谝粔K吃飯，盤子里只剩下一塊肉了，我和弟弟都要吃。我說(shuō)：“你今天吃的肉夠多的了應(yīng)該給我。”弟弟說(shuō)：“我小，應(yīng)該讓給我。”說(shuō)完我們便搶了起來(lái)。
我注視著肉，發(fā)現(xiàn)它不是肉，而是一塊姜，所以我故意裝出沒(méi)有搶過(guò)的樣子把“肉”讓給了弟弟。
只聽(tīng)弟弟“啊——”的一聲叫，弟弟迅速的'把“肉”吐了出來(lái)。
“哈哈，我早知道那是一塊姜，所以是故意讓給你的。”
弟弟很生氣，扭頭就走了。他轉(zhuǎn)身走向外面看見(jiàn)有兩盆水，就拿出拔了針頭的注射器，我剛出來(lái)，他就潑我一身，我也拿出水槍向他噴去。
這次我們玩得更開(kāi)心！
童年的我真得更開(kāi)心！
有童年真好八年級(jí)作文 7
童年如同一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)，給予我們無(wú)限歡樂(lè)；童年如同溪中那清亮的泉水，送來(lái)的是純真甜美；童年如同海邊嬉鬧著的浪娃娃，帶來(lái)的是無(wú)憂無(wú)慮。
童年，這是一個(gè)大家十分熟悉的詞語(yǔ)，它是我們長(zhǎng)大之前的必經(jīng)之路。童年的歲月，給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，帶來(lái)了酸甜苦辣。所以，一生中最值得我們回憶的也是童年。童年讓兒時(shí)的我們可以犯下童真的`錯(cuò)誤，可以說(shuō)出天真的話語(yǔ)，可以做出任性的選擇。
但是，如果有一天，我們都失去了童年，那時(shí)的我們會(huì)是怎么樣的呢？我都不敢去想象，少了童年，就等于少了歡樂(lè)，多了怨恨。失去了童年的孩童，多了暴躁與蒙蔽心靈的恨，那時(shí)的我們又將成為什么？是扎進(jìn)父母心靈深處的針嗎？我想不止，也許是更加鋒利的刃！
童年，無(wú)論如何都是快樂(lè)的，即使是被挨打，那都是一件趣事，因?yàn)榇酥邪送甑恼{(diào)皮與父母對(duì)自己的深愛(ài)。童年即使是酸苦辣，少了甜，那也有別樣的滋味，因?yàn)樵诨貞浲甑臅r(shí)候，那多種滋味就充滿了濃濃的甜味，如那絲絲香甜的白糖在口中融化。
面對(duì)那些從小就失去父母的孩子，面對(duì)那些殘疾兒童，你不覺(jué)得你的童年是多么快樂(lè)嗎？抱怨自己的童年不夠精彩，抱怨自己的童年沒(méi)能留下深刻的記憶，抱怨自己的童年不能在人生道路上為自己留下濃重的一筆，那都是因?yàn)樽约簱碛型甑臅r(shí)候不懂得去珍惜，擁有回憶的時(shí)候不懂得去體會(huì)。
是的，我們的童年需要自己慢慢體會(huì)，每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的。當(dāng)你擁有童年的時(shí)候，請(qǐng)珍惜自己的童年，在我們長(zhǎng)大成人時(shí)，在我們白發(fā)蒼蒼時(shí)，能好好品味夢(mèng)中的童年也是一種莫大的幸福。
有童年真好！
有童年真好八年級(jí)作文 8
童年，是這樣一段妙不可言的時(shí)光。比綴枝頭翠芽上的晨露更加清澈，比晨露上折射的陽(yáng)光更加多彩，比陽(yáng)光下躍動(dòng)的旋律更加歡快，像花兒一樣絢麗多彩，像流星一樣閃亮耀眼，卻又稍縱即逝。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，曾經(jīng)那段青蔥歲月里的禾稚純漸漸被蒙上世故的'風(fēng)霜，但幼時(shí)的那種淳樸，那份率真，那些快樂(lè)，永遠(yuǎn)是人生中最珍貴的一筆財(cái)富，無(wú)論何時(shí)想起來(lái)，內(nèi)心依然會(huì)暖潮涌動(dòng)。
有時(shí)候，真的很羨慕小時(shí)候。那時(shí)候吧，很快活，總覺(jué)得自己是最大的，所有人都得讓著我。可是，等我長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)，是我錯(cuò)了。不管怎么說(shuō)，我都是萬(wàn)千人群中的一粒沙子。沒(méi)有人會(huì)刻意留意我，讓著我。
有的時(shí)候，真的很羨慕小時(shí)候。
小的時(shí)候啊，奶奶會(huì)煮好吃的給我吃，再給弟弟們；小時(shí)候啊，無(wú)拘無(wú)束，想干什么就干什么，作業(yè)少的可憐，真好……
小的時(shí)候啊，爸爸媽媽還沒(méi)有外出打工；那時(shí)候，可好了，爸爸媽媽會(huì)帶我去游樂(lè)場(chǎng)，還有各種好玩又有趣的地方；那時(shí)候，可好啦……
小時(shí)候啊，真的很好。那個(gè)時(shí)候，爺爺還健在。
他還在時(shí)，總愛(ài)給我們出現(xiàn)謎語(yǔ)，比如:“四個(gè)口中有一犬”什么的；當(dāng)時(shí)，我們年齡尚小，大字也不識(shí)幾個(gè)，猜了老半天也沒(méi)能猜的出來(lái)這到底是個(gè)什么字。每當(dāng)我們絞盡腦汁在思考，這怎么也思考不出來(lái)時(shí)，他先會(huì)仰頭大笑，再一筆一劃的告訴我們這到底是個(gè)什么字，又有什么樣昀含意或者又有什么樣的有趣的故事。
當(dāng)謎底被解出來(lái)了，我們連連懊惱，怎么自己就沒(méi)就猜不出來(lái)呢？每到這時(shí)，不服輸?shù)奈覀兙蜁?huì)纏著爺爺，再讓他出一個(gè)，直到我們猜對(duì)了才肯放他離開(kāi)。
小時(shí)候啊，我們可鬧了……
有童年真好八年級(jí)作文 9
童年就像一片片火燒云，飄向遠(yuǎn)方，留下無(wú)限回憶……
還記得幼兒園那個(gè)叫范蕊的女生。她長(zhǎng)得很漂亮，個(gè)頭跟我一般，她的耳朵上總是帶著一對(duì)絨絨的看似耳環(huán)又不是耳環(huán)的小玩意兒，看起來(lái)像極了一個(gè)小天使。老媽和我在家里每每提到她，總是用“小天使”作為她的代稱。幼兒園里我和她是最好的朋友，或許是因?yàn)橛變簣@我比較有主見(jiàn)吧，而她的主見(jiàn)性不是很強(qiáng)，所以她對(duì)我的.話幾乎“言聽(tīng)計(jì)從”。她學(xué)習(xí)中等偏上，老師與同學(xué)很喜歡這個(gè)小天使，她的聲音柔柔的，從來(lái)沒(méi)有大聲喊過(guò)。她的性格也很好，或許這就是她在幼兒園里人緣好的原因。
記得因?yàn)槲沂菑闹型静暹^(guò)來(lái)這個(gè)幼兒園的，所以剛開(kāi)始，我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，陌生的環(huán)境不禁讓我感到膽怯。是她，第一個(gè)主動(dòng)走過(guò)來(lái)問(wèn)我的名字，與我交好；是她，當(dāng)我被同學(xué)捉弄時(shí)，第一個(gè)站出來(lái)幫我解圍；是她，見(jiàn)到我回答不出問(wèn)題，第一個(gè)站起來(lái)向老師說(shuō)明原因，我是剛來(lái)的……她帶給了我太多感動(dòng)，也是她，使我與同學(xué)們的關(guān)系漸漸好了起來(lái)。有了她，世界好像變得柔和。范蕊，你是我永遠(yuǎn)的朋友！
她爸爸經(jīng)營(yíng)著一家小小的數(shù)字影院。閑來(lái)無(wú)事，我總愛(ài)去她家玩耍。我們玩的游戲也不過(guò)是扔沙包之類的。一個(gè)小小的一個(gè)沙包，我們竟玩的不亦樂(lè)乎；一條細(xì)細(xì)的橡皮筋，我們歡呼雀躍；一根跳繩，我們竟然歡天喜地的玩了一個(gè)下午，直到媽媽來(lái)接我，我們?nèi)匀灰猹q未盡。一個(gè)沙包、一條橡皮筋、一根跳繩不僅僅是一個(gè)能讓我們欣喜若狂的玩意兒，而是見(jiàn)證著我們友誼的一顆顆璀璨明珠！
童年，流水般飛快。而上完幼兒園之后我便再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。她，直到現(xiàn)在，還總是會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。每每夢(mèng)見(jiàn)我和她玩游戲時(shí)的景象，就會(huì)不由自主地笑起來(lái)……童年，有她這個(gè)朋友，真好啊！
有童年真好八年級(jí)作文 10
童年這個(gè)主題，幾乎所有的文人都寫過(guò)，而每一個(gè)童年的表達(dá)，雖然詞藻不同，方式不同，可意境卻幾乎一樣--童年啊，再也觸摸不到她的單純，懵懂和莽撞了！
是哪個(gè)文人說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們怕太陽(yáng)曬了，怕雨淋了，怕滑冰摔跤了，說(shuō)明我們的童年結(jié)束了。是啊，我們長(zhǎng)大了，現(xiàn)在都為人母，為人父了。看著父母漸漸老去的背影，又一次想到我上學(xué)時(shí)，媽媽每天早早起床準(zhǔn)備早飯，遇上下雪天，從家門口開(kāi)始一條通暢的路是爸爸滿滿的無(wú)言的關(guān)懷，童年的無(wú)憂伴著父母的'呵護(hù)~~
而今，父母老了，就像孩子一樣，總提無(wú)理的要求了，也會(huì)在我們面前撒嬌了。他們想和你聊天了，聊的最多的是他們的童年，寫到這兒，我好想哭，不，淚已經(jīng)浸濕了枕頭！
童年，每個(gè)人的童年記憶都是片段性的，零星的，但大都是快樂(lè)的，無(wú)憂的，隨著成長(zhǎng)，童年逐漸都成了回憶。在我們長(zhǎng)大，父母老去的時(shí)候，我想讓父母的老年時(shí)光過(guò)得像童年般無(wú)憂無(wú)慮，隨心所欲！
我們的孩子正在童年時(shí)期，我們正在用我們的方式讓他們的童年留下更多的回憶，拍照，視頻，成長(zhǎng)冊(cè)但我想說(shuō)的是，也許童年的記憶并不在于留下多少有形的東西，留在心間的才是最值得珍藏的！
總有一次難忘的味覺(jué)體驗(yàn)，在童年，之后再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
總有一個(gè)無(wú)意的玩笑，在童年，之后你一直在當(dāng)真。
總有一個(gè)鐵哥們，小姐妹，在童年，之后即便相隔萬(wàn)里，那親切的感受從來(lái)不曾替代過(guò)。
總有一次傷心的經(jīng)歷，在童年，之后都想不起為什么，只記得當(dāng)時(shí)哭的稀里嘩啦。
童年，真好!
有童年真好八年級(jí)作文 11
歲月匆匆，我們永遠(yuǎn)追不上時(shí)間，時(shí)間也不會(huì)等待我，作為人生路上的我們，是否真的努力了。作者時(shí)光，這趟列車，我們每個(gè)人都是旅行中的過(guò)客，感謝一路上有我們相伴的朋友們。
兒時(shí)畫(huà)在手腕上的表沒(méi)有走，卻帶走了我們最真摯的友情。回首過(guò)去，我們走過(guò)了一段美麗而不平凡的童年，在新的旅途中，我們都堅(jiān)持著自己的目標(biāo)，望著新的人生路不斷前行，希望在心中的夢(mèng)，可以實(shí)現(xiàn)。
記得小時(shí)候，我們一群好伙伴，他們不受名利牽絆，不分你我，每天圍在我們的周圍，和我們一起玩耍，那時(shí)候，天總是藍(lán)的，生活也沒(méi)有多少的哭了，我們每天都過(guò)得那么快樂(lè)，沒(méi)有所謂的勾心斗角，小時(shí)候，開(kāi)心的`事總有很多，吃一碗牛肉面就可以高興好幾天，沒(méi)有大人的憂愁，沒(méi)有找到后的勾心斗角。可以隨心所欲，開(kāi)心時(shí)就笑，不開(kāi)心時(shí)就哭，害怕父親的批評(píng)，在瘋了一天之后偷偷的回家，奶奶那安詳?shù)淖藙?shì)，的笑容一直都在，再想想，兒時(shí)的夢(mèng)想已經(jīng)變得無(wú)影無(wú)蹤，想起了兒時(shí)夢(mèng)想變得可笑的，是現(xiàn)在的自己。
現(xiàn)在的我們，為了所謂的金錢，權(quán)力，而迷失了自己，在沒(méi)有理想的日子，我們和行尸走肉有什么區(qū)別？永做不完的工作來(lái)麻木自己。總以為可以把那些無(wú)助的日子寫下來(lái)，這一發(fā)現(xiàn)自己的爛筆頭，也不出什么好東西，最后落下個(gè)有些又心煩。今年的樹(shù)葉落了好多，讓我的心也涼了好多，兒時(shí)的朋友一個(gè)一個(gè)離開(kāi)我，所謂的幸福，我一直都在奔跑，這一發(fā)現(xiàn)，痛苦，它一直在我身后，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，而那所謂的好日子，卻那么的遙遠(yuǎn)。
我，走了太久，這一發(fā)現(xiàn)，那只是路而已，走過(guò)了，就不會(huì)再回頭，那種隱隱的痛，叫做青春。
有童年真好八年級(jí)作文 12
童年的日子，就像沙漏里的沙子，緩緩滑落。雖然慢，但時(shí)間一長(zhǎng)，就落了，慢慢的，越來(lái)越少。回憶童年，有一種難以忘懷的感覺(jué)，在那里面，還夾雜著一種說(shuō)不出的傷感…。時(shí)光快速的流逝，帶走我美麗的童年。我靜靜地坐在窗邊，望著湛藍(lán)的天空和無(wú)暇的云朵，不禁回憶起往事，又想起小時(shí)候那個(gè)聰慧的我，樂(lè)觀活潑的我，陽(yáng)光的我。
小時(shí)候是多么的無(wú)憂無(wú)慮，在幼兒園里與老師和伙伴一起嬉戲玩耍，放學(xué)后回到家可以看著自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片，不用像現(xiàn)在整天就是寫作業(yè)，學(xué)習(xí)，培優(yōu)，再學(xué)習(xí)，周而復(fù)始，到了晚上我早早就上了床，撒著嬌依偎在媽媽的懷中，聽(tīng)著媽媽給我講著我喜歡的童話故事，講完一首又一首，終于在媽媽的'歌聲中進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。
上幼兒園的時(shí)候，常常會(huì)有大學(xué)生姐姐來(lái)我們幼兒園和我們一起互動(dòng)，學(xué)習(xí)，講故事，記得有一次，有一個(gè)大姐姐他說(shuō)：蝸牛以前是會(huì)飛的，有一次他贏得了森林里飛行比賽的冠軍，得到了一個(gè)獎(jiǎng)杯，于是他驕傲起來(lái)，天天在獎(jiǎng)杯里睡大覺(jué)，什么活也不干，朋友們都勸他要?jiǎng)趧?dòng)才有收獲，但是它依然我行我素，并說(shuō)我已經(jīng)有了獎(jiǎng)杯還怕什么？時(shí)間一長(zhǎng)金色的獎(jiǎng)杯變色了，蝸牛想出來(lái)卻始終甩不掉自己身上的獎(jiǎng)杯，最后獎(jiǎng)杯就慢慢地就變成了蝸牛的硬殼，可憐的蝸牛呀！現(xiàn)在想想這個(gè)故事自己不禁啞然失笑，可是那時(shí)候還信以為真呢！
如果我可以再小幾歲，我即不想當(dāng)嬰兒，也不想當(dāng)少年，而是想回到無(wú)憂無(wú)慮的童年。因?yàn)樵?jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)，人的一生是一樹(shù)一樹(shù)的花兒開(kāi)。我認(rèn)為童年則是我們一生中最香，最大，最美的一棵花樹(shù)，讓我們的一生都充滿了濃郁的芳香。
有童年真好八年級(jí)作文 13
說(shuō)起童年，想必它在大家心目中一定是五彩繽紛的，而我的童年雖然沒(méi)有你們那么多姿多彩，卻也讓我終身難忘。
從中班開(kāi)始，我就被少體校教練選進(jìn)了體操隊(duì)。還記得第一次被教練領(lǐng)進(jìn)少體校大門，指著橫幅上的“快樂(lè)體操”四個(gè)大字大聲念給我們聽(tīng)的時(shí)候，我的心中充滿了歡樂(lè)，隨后教練把我們領(lǐng)進(jìn)了體操房，指著窗邊那個(gè)蹦床（比游樂(lè)園蹦床大好幾倍），說(shuō)道“孩子們，去玩蹦床吧！”。話音未落，我們就已經(jīng)撒開(kāi)腳丫子，沖了上去，身后只響起：“注意安全……”
接下來(lái)的日子里，最讓我期盼的就是去體操房玩蹦床了。可是歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，沒(méi)過(guò)多久，教練就宣布進(jìn)入正式訓(xùn)練了，從壓腿開(kāi)始，水平支撐，手倒立，側(cè)手翻，各項(xiàng)基本功反復(fù)練習(xí)。每每想著教練為了鍛煉我們的柔韌性而整個(gè)身體壓在我們腿上的那個(gè)場(chǎng)景，至今還心有余悸。那時(shí)候幼兒園放學(xué)是我噩夢(mèng)的開(kāi)始，每天都是哭著被媽媽交到教練手上的，好多次我都告訴媽媽，我不想練了。媽媽總是說(shuō)“再堅(jiān)持一下試試”。其實(shí)后來(lái)我才知道媽媽也有很多次想要放棄，最終在和爸爸以及教練的`溝通和鼓勵(lì)下堅(jiān)持了下來(lái)。
接下來(lái)更令我想不到的是，我的寒暑假也因?yàn)轶w操訓(xùn)練而宣告終結(jié)了。至今讓我記憶猶新的是一年級(jí)暑假參加省錦標(biāo)賽前夕，三十七八度的高溫下，每天在沒(méi)開(kāi)空調(diào)的訓(xùn)練房里，揮汗如雨，手上磨出了一個(gè)個(gè)血泡。教練給我們包扎一下還得接著訓(xùn)練，當(dāng)看到體操房里有哥哥姐姐打著繃帶還繼續(xù)認(rèn)真訓(xùn)練時(shí)，頓時(shí)覺(jué)得沒(méi)那么苦了。所幸有隊(duì)友的鼓勵(lì)和教練的悉心指導(dǎo)，通過(guò)大家的共同努力，終于取得了團(tuán)體第三的成績(jī)。
童年的體操訓(xùn)練，帶給我的不僅有汗水和淚水，還給了我健康的體魄和強(qiáng)大的內(nèi)心。雖然童年生活因?yàn)轶w操訓(xùn)練而少了很多豐富的色彩，卻是我人生中濃墨重彩的一筆。
還是想說(shuō)，童年，真好！
有童年真好八年級(jí)作文 14
童年是指幼年和少年之間的時(shí)間段，在文學(xué)作品中，常常被冠以快樂(lè)的寓意。亦然，童年同樣是我人生中最快樂(lè)的時(shí)間段。
我小時(shí)候住在鬧市里的一間小屋子里。那里，有我的朋友，有我的家人，也住著我童年的回憶。
每當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候，是我最快活的日子，在這個(gè)季節(jié)里我從窗戶里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那滿樹(shù)淡雅清香的槐花，那一簇簇一簇簇雪白雪白的花朵綻放的枝頭，把枝頭壓得微微下垂，它像破土而出的竹筍，高昂著頭，展示自己的風(fēng)采，在微風(fēng)下?lián)u晃著腦袋。
一支支槐花，像一串串誘人的葡萄，我的口水已經(jīng)悄悄的流出了嘴角。直到再也忍受不住槐花的誘惑。叫上伙伴，帶上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，趁著樹(shù)主人不在的時(shí)候，悄悄的跑到樹(shù)下，揮著竹竿大刀闊斧的打著槐花。頓時(shí)伙伴那小小的身軀在我們眼中也變的大起來(lái)，我們則站在樹(shù)下，伴隨著漫天雪白晶瑩的花瓣又唱又跳。或者是伸著小手接著花瓣，迫不及待的品嘗起來(lái)，四月槐花如雪，幽香沁人心脾，我們?cè)跇?shù)下舞者舞著。
仲夏夜，我們打著手電筒，頂著一輪皎潔的月亮，伴隨著仲夏夜潮濕而清涼的`晚風(fēng)在草叢里弓著身子小心前行，同行的都是男生，因?yàn)槲覀円プ津序校鷤兌际峭共剑輩怖铮粋�(gè)個(gè)小小的生命停止了它們的歌唱，不敢妄動(dòng)，生怕一不留神，變成了松香李的標(biāo)本，我們小小的臉蛋上充滿了嚴(yán)肅認(rèn)真的表情，躡手躡腳小心翼翼的一步步前移，生怕驚動(dòng)了我們的獵物。看有只大蛐蛐！”，身邊的伙伴拍拍我的肩膀，果不其然，順著手指的方向。一只大個(gè)頭的蛐蛐靜靜的蹲在那里，我見(jiàn)它要跳，趕緊一個(gè)虎撲把它扣在手中，我也滿身沾滿了雜草，臉上還有幾道泥印，看著我好笑的樣子，同伴們都也笑了起來(lái)，我也笑了，我們的笑聲很悠揚(yáng)，飄蕩在仲夏的晚風(fēng)中。
時(shí)光如水般飄逝去，我已經(jīng)長(zhǎng)大，讓我在那個(gè)天真的年級(jí)里，留下了最純真的回憶。
有童年真好八年級(jí)作文 15
童年如同一道美麗的彩虹，七彩斑斕；童年如同一首優(yōu)美的樂(lè)曲，余音繞梁；童年如同一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由無(wú)束；童年……
回憶一下快樂(lè)的童年，不禁感慨——童年真好！
小時(shí)候的那個(gè)夏天，媽媽把我送到了田園農(nóng)村的奶奶家。
一下汽車，一股清香混著泥土的氣息飄進(jìn)了我的'鼻子，我隨著知了優(yōu)美的歌聲踏著輕盈的腳步奔向了奶奶家。
一進(jìn)屋，我一個(gè)箭步就撲向了奶奶的懷抱，甜甜的叫了一聲“奶奶”！奶奶的臉也就像在燦爛的陽(yáng)光下的鮮花，看起來(lái)十分慈愛(ài)。
鄰居的幾個(gè)孩子側(cè)著腦袋在門檻上招手示意我和他們出去玩，我也便大方的跑了出去。
太陽(yáng)漸漸的下山了，一輪大火球似乎掛在了半山腰，我與伙伴們決定一起——捉青蛙。
還未到池塘，一片蛙聲漸漸傳來(lái)，我們興奮的手牽手朝著池塘跑去。但不得不說(shuō)這青蛙卻是很聰明，一見(jiàn)有動(dòng)靜，立刻收了音，使我們找不到它們。“嘿！還躲？看我們不把你們找出來(lái)？”年齡較大的哥哥說(shuō)著便打開(kāi)了秘密武器——電筒。
我們小心翼翼、輕手輕腳的找著青蛙，忙乎了半天也不見(jiàn)青蛙的身影。我有些沉不住氣，坐在了田坎上。突然，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了伙伴的叫聲：“快來(lái)啊！找到了！快來(lái)幫忙啊！”我一聽(tīng)，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，見(jiàn)青蛙在電筒微弱的燈光下動(dòng)彈不得，于是一個(gè)勁兒朝青蛙撲了上去，哪知那只青蛙太聰明，居然跑掉了，只見(jiàn)我摔得四腳朝天。大家一邊圍著我哈哈大笑，一邊扶我坐起來(lái)。我也撓撓頭不好意思的傻笑著，但心里去像是吃了蜜一樣甜。
鄉(xiāng)間的夏夜就是比大城市熱鬧得多。一吃完晚飯，家家戶戶都不約而同的來(lái)到了大空地上，像是開(kāi)大會(huì)似的，這也好像已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。大家都團(tuán)團(tuán)的圍坐在一起，七嘴八舌的閑聊著一天辛勤的工作，述說(shuō)著埋在心底的悄悄話。無(wú)不讓人感覺(jué)心里一陣暖流，緩緩流過(guò)，暖暖的……
童年真好，能像小鳥(niǎo)一般在藍(lán)天翱翔；童年真好，能像小魚(yú)一樣在水里游蕩；童年真好，能無(wú)拘無(wú)束的親近自然！我愛(ài)自由自在、無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)童年！
有童年真好八年級(jí)作文 16
不再因?yàn)槎呃睞夢(mèng)里的故事情節(jié)而不肯放手了；不再因?yàn)橐粫r(shí)的興奮而忘了今天的作業(yè)；不再因?yàn)殡u皮蒜毛的小事而和父母吵架了……經(jīng)過(guò)各種人和事的歷練，我漸漸長(zhǎng)大了，卻開(kāi)始惋惜起了童年時(shí)光的來(lái)去匆匆。
從小，媽媽就告訴我很多人沒(méi)有童年，要我好好珍惜，我不相信，也并沒(méi)有在意，直到長(zhǎng)大后，看的書(shū)多了，我才明白媽媽是對(duì)的，好多貧困的地區(qū)的孩子們，從小便吃苦耐勞，累了，沒(méi)有人體諒；渴了，沒(méi)有水喝，過(guò)著在我看來(lái)，非常痛苦的生活。他們不能和我一樣在家里，在父母的懷里撒嬌，他們哪怕只有5歲，哪怕在勞動(dòng)時(shí)雙手都磨出了繭，哪怕留下了血汗,他們也只能默默忍受著；而我，真的比他們幸福太多太多，爸爸媽媽當(dāng)我為一塊寶，捧在手心里怕掉了，含在嘴里怕化了。在這寵愛(ài)有加的家庭里，我不禁覺(jué)得，我的童年真美好。
童年漸漸離我遠(yuǎn)去，取而代之的則是讓人厭倦的學(xué)習(xí)生活。回首，童年有太多讓人回味無(wú)窮的趣事兒，也許天真，也許傻氣，也許幼稚，但總是那么甜，雖有時(shí)也有苦澀的淚，但卻包含了一顆童心未泯的心。不曾忘記，那一次的頭破血流的.經(jīng)歷，雖然在眉毛間還留下了點(diǎn)點(diǎn)印跡，但不會(huì)忘記的，是父母那雙焦急又心疼的眼睛，和那即將掉下又收回的淚水。當(dāng)時(shí)的痛，雖然早已淡忘了，但是撫摸著那永生的痕跡，還是笑了，笑自己的頑皮與天真。在這繁忙的學(xué)業(yè)里，偶一想起，還是有忍不住的甜蜜。
童年，親戚們和我都比較親密，一見(jiàn)面就是一個(gè)大擁抱并給一個(gè)大大的吻，或在我臉頰上輕輕地捏一下，每當(dāng)想起這些充滿愛(ài)的畫(huà)面，我總會(huì)癡癡地笑著，并懷念著。長(zhǎng)大了，我懂得了自愛(ài)，不再和大人么這樣親密接觸了。小時(shí)候，家里的衣服可多了，光我的衣服就可以塞滿一個(gè)大衣柜了；現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了，衣服也難買了，顏色也少了，不再因?yàn)橐路拇钆涠鵁⿶懒耍@，到底是好是壞？
童年的回憶，在我心靈中的一個(gè)大匣子里，時(shí)而打開(kāi)翻閱，會(huì)有不同的感悟，懷念小時(shí)候的一切一切……
有童年真好八年級(jí)作文 17
寒假到了，老師讓我們寫一篇童年的趣事，我仔細(xì)地回想了一下，一件件往事在我頭腦中閃現(xiàn)
記得在上幼兒園時(shí)，我們學(xué)習(xí)畫(huà)小雞。老師先畫(huà)給我們示范，我們?cè)僬罩?huà)。我先看看別的小朋友怎么畫(huà)，然后才開(kāi)始動(dòng)筆。畫(huà)完之后，我看看別人畫(huà)的和我畫(huà)的不一樣，我就對(duì)他說(shuō)：“你畫(huà)錯(cuò)了，小雞應(yīng)該有兩只眼睛，你怎么就畫(huà)一只眼睛呢？”于是，他也跟我一樣，給小雞又加了一只眼睛。可老師批的時(shí)候只給我打了兩顆五角星，我好奇地問(wèn)：“雞不就是有兩只眼睛嗎？”老師笑了笑說(shuō)：”從正面看的確有兩只眼睛，可從側(cè)面看卻是一只眼睛。”
回到家，我把這幅畫(huà)給爸爸看，我問(wèn)爸爸：“有沒(méi)有錯(cuò)？”爸爸說(shuō)：“有，這種問(wèn)題就是小菜一碟，這點(diǎn)小問(wèn)題是逃不過(guò)我的火眼金睛的！小雞多畫(huà)了一只眼睛。”我大吃一驚，問(wèn)：
“你是怎么知道的？”“其實(shí)，我小時(shí)候也犯過(guò)類似的錯(cuò)誤，后來(lái)我就留意觀察多動(dòng)腦筋思考，從此就沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤了。”爸爸笑著說(shuō)。
我知道了：一個(gè)人犯錯(cuò)誤是正常的.，但要從錯(cuò)誤中學(xué)到知識(shí)，所以犯錯(cuò)誤也是有收獲的。不過(guò)，既然犯錯(cuò)誤也有收獲，我經(jīng)常犯點(diǎn)錯(cuò)，應(yīng)該也不是問(wèn)題吧。
這不，我又犯錯(cuò)了！有一天放炮，我把衣服上炸了好多小洞，回到家爸爸看到了，說(shuō)：“你身上炸這么多小洞都快成蜂窩了！”我在旁邊偷笑，說(shuō)：“爸爸，我想吃蜂蜜了。”爸爸說(shuō)：“那我買一罐蜂蜜，再買幾個(gè)仙人掌，把刺拔下來(lái)，放在你身上，再放點(diǎn)兒蜂蜜，這樣想吃就拿，多好啊！別說(shuō)我了，估計(jì)連媽媽也羨慕你了。”我連忙說(shuō)：“對(duì)了，我這幾天有痰，不能吃甜的。”爸爸說(shuō)：“不早說(shuō)嘛，錢都準(zhǔn)備好了！”
這些都是我童年的“陳芝麻爛谷子”，如今，那種低級(jí)錯(cuò)誤很少再犯，但是我和老爸之間的默契的斗嘴還是常有的。
有童年真好八年級(jí)作文 18
童年是一顆薄荷糖，絲絲清涼，悠長(zhǎng)而讓人回味。
童年是籬笆旁的向日葵，明媚溫暖，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)。
童年是一曲《鈴兒響叮當(dāng)》，輕松歡快，無(wú)憂無(wú)慮。
童年是悠悠的泥土氣息，清新醇厚，沁人心脾。
童年這個(gè)主題，幾乎所有的文人都寫過(guò)，而每一個(gè)童年的表達(dá)，雖然詞藻不同，方式不同，可意境卻幾乎一樣--童年啊，再也觸摸不到她的單純，懵懂和莽撞了！
是哪個(gè)文人說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們怕太陽(yáng)曬了，怕雨淋了，怕滑冰摔跤了，說(shuō)明我們的童年結(jié)束了。是啊，我們長(zhǎng)大了，現(xiàn)在都為人母，為人父了。看著父母漸漸老去的背影，又一次想到我上學(xué)時(shí)，媽媽每天早早起床準(zhǔn)備早飯，遇上下雪天，從家門口開(kāi)始一條通暢的路是爸爸滿滿的無(wú)言的關(guān)懷，童年的無(wú)憂伴著父母的呵護(hù)~~
而今，父母老了，就像孩子一樣，總提無(wú)理的要求了，也會(huì)在我們面前撒嬌了。他們想和你聊天了，聊的最多的'是他們的童年，寫到這兒，我好想哭，不，淚已經(jīng)浸濕了枕頭！
童年，每個(gè)人的童年記憶都是片段性的，零星的，但大都是快樂(lè)的，無(wú)憂的，隨著成長(zhǎng)，童年逐漸都成了回憶。在我們長(zhǎng)大，父母老去的時(shí)候，我想讓父母的老年時(shí)光過(guò)得像童年般無(wú)憂無(wú)慮，隨心所欲！
我們的孩子正在童年時(shí)期，我們正在用我們的方式讓他們的童年留下更多的回憶，拍照，視頻，成長(zhǎng)冊(cè)但我想說(shuō)的是，也許童年的記憶并不在于留下多少有形的東西，留在心間的才是最值得珍藏的！
總有一次難忘的味覺(jué)體驗(yàn)，在童年，之后再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
總有一個(gè)無(wú)意的玩笑，在童年，之后你一直在當(dāng)真。
總有一個(gè)鐵哥們，小姐妹，在童年，之后即便相隔萬(wàn)里，那親切的感受從來(lái)不曾替代過(guò)。
總有一次傷心的經(jīng)歷，在童年，之后都想不起為什么，只記得當(dāng)時(shí)哭的稀里嘩啦。
童年，真好!
有童年真好八年級(jí)作文 19
童年的記憶是美好的，它像潺潺的溪水流淌在我的心田。童年是天真的、是快樂(lè)的、是一輩子都忘不了的事。我的童年是快樂(lè)的，我喜歡我的童年。在童年的時(shí)候，我們留下了很多的回憶，而我件事是件有趣的事，也是我的第一次。
周末，我和爸爸、媽媽一起去鄉(xiāng)下姥姥家。一進(jìn)姥姥家門，首先晚入眼簾的是滿院金燦燦的玉米棒。我高興地圍著那一大堆玉米棒轉(zhuǎn)了好幾圈。忽然，我看到了一旁的籃子里有剝了一半的玉米，我就過(guò)去問(wèn)姥姥：“姥姥我能剝籃子里的.玉米嗎？”姥姥看了看我，高興地說(shuō)：“能！看來(lái)我的小寶貝長(zhǎng)大了。不過(guò)，你可要撿已經(jīng)曬干的玉米。”
我跑到后院拿了一個(gè)小籃子，撿了幾個(gè)曬干的玉米棒，便剝了起來(lái)。
開(kāi)始，我找不到剝玉米的決竅，不管我怎么使勁，把手都弄痛了，也剝不下一顆玉米粒。這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸也在剝玉米，便學(xué)著爸爸的樣子剝起來(lái)。不一會(huì)兒，我就把一根玉米剝完了。
當(dāng)我拿著剝好的玉米高興地向爸爸、媽媽、姥姥、姥爺展示的時(shí)候，卻看見(jiàn)媽媽正拿著一把螺絲刀在擰玉米棒。我很好奇，就去問(wèn)媽媽：“媽媽，你這是在干什么？”媽媽笑了笑說(shuō)“一會(huì)兒你就知道了。”我看見(jiàn)媽媽左手拿著玉米棒，右手拿著螺絲刀，用螺絲刀的尖對(duì)準(zhǔn)玉米棒上的一排玉米，用力推下去，那一排玉米就落到了籃子里，然后，媽媽隔了兩排玉米粒又使勁推了下去，這樣幾次后，媽媽就讓我剝剝?cè)囋嚕@次我覺(jué)得只用一點(diǎn)兒力氣，玉米粒就落下來(lái)了，非常省力。這次我又比上一根玉米根剝得快了，這個(gè)辦法真好！我和媽媽就接著剝，雖然手磨得有點(diǎn)痛，但是看著我自剝的玉米粒，心里還是美滋滋的。
你看，就是童年的這件小事，至今印在我的心田，我想更深刻的事應(yīng)該是更忘不了吧！童年真好，真想一直留在童年。
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