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    童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文

    時(shí)間:2022-05-26 12:05:34 童年 我要投稿

    童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文(通用27篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文(通用27篇)

      童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

      在漫長(zhǎng)而有趣的童年中,我發(fā)現(xiàn)了許多生活中的小秘密,當(dāng)年最難忘的是那回發(fā)現(xiàn)方形西瓜的秘密。

      那是發(fā)生在不久前的事情:我從電視上看見(jiàn)一個(gè)西瓜。你可能會(huì)問(wèn)西瓜有什麼奇怪的?可那是一個(gè)正方形西瓜。我感到稀奇的同時(shí),腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào),有圓形的西瓜,也有橢圓形的西瓜,可方形西瓜是如何種出來(lái)的呢?我?guī)е蓡?wèn)的心態(tài)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):要想得到知識(shí),就要靠自己的力量。說(shuō)完就走開(kāi)了。

      我回到臥室左思右想起來(lái),如果這是不同的品種,那以前怎麼沒(méi)有。我否定了第一種想法。如果是模型西瓜,怎么會(huì)有瓤。我又否定了第二種想法。最后想啊想終于想出來(lái)點(diǎn)眉目了有可能是一種瓜皮,之后把西瓜瓤放進(jìn)去,就成了一個(gè)方形西瓜。

      我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):可能吧,可能有的人是這麼想得。可科學(xué)家不是這么想的。

      之后這幾個(gè)月里,我一直在想這個(gè)問(wèn)題。

      有一天,我在看電視電視里又在播方形西瓜,有一位種瓜的叔叔告訴我們,方形西瓜是在小瓜苗時(shí),套上一個(gè)大方形外殼,之后結(jié)出來(lái)的掛就是方形的了。

      童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

      炎熱的夏季,你喜歡吃棒冰嗎?童年的我可喜歡了,有一次我自己動(dòng)手做了棒冰,結(jié)果竟然有了意外而驚人的發(fā)現(xiàn)。

      那是我剛上三年級(jí)的一個(gè)夏天,天熱極了,我想吃棒冰了。可是媽媽那會(huì)兒剛好不在,于是我就模仿以前見(jiàn)過(guò)媽媽做棒冰的樣子,拿了一個(gè)空的礦泉水瓶,在里面加了一半水,又放了點(diǎn)兒媽媽擠好的檸檬汁,然后把蓋子擰緊,放在了冰箱的冷凍室里。哈,第一次做棒冰的心情,你懂得

      我一邊看著動(dòng)畫(huà)片,一邊準(zhǔn)備著享受夏天最好的美味。

      過(guò)了五分鐘,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我迫不及待地打開(kāi)冰箱,可是,只見(jiàn)冰箱里的礦泉水瓶依舊那么清澈透明,一點(diǎn)點(diǎn)冰渣都沒(méi)有。我失望透頂,只得再次把瓶子放回冷凍室。唉,可憐的趙子安啊!

      又過(guò)了十分鐘,二十分鐘,半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我咽了咽口水,又急不可耐地打開(kāi)冰箱門(mén),心想:心愛(ài)的棒冰啊,您呆了這么久了,也該和我鬧夠了,該讓我好好吃您了吧,我加點(diǎn)糖打開(kāi)冰箱門(mén)的一剎那,我又立刻轉(zhuǎn)喜為憂(yōu)了!礦泉水瓶仍然清澈,我暈!

      絕望中,我又冰了一個(gè)小時(shí)結(jié)果,還是沒(méi)凍住!哦,mygod,不!我忍不住大叫起來(lái)!

      怎么了?媽媽不知道什么時(shí)候回來(lái)了。

      我想做個(gè)棒冰,可它就是不凍!我指了指那個(gè)討厭的礦泉水瓶。

      你凍了多久了?

      我都凍了兩個(gè)小時(shí)了!

      怪不得!要凍五個(gè)小時(shí)吶。

      啊?五個(gè)小時(shí)?我吃驚,懊惱,隨手用力地甩了一下瓶子。就在這時(shí),神奇的事情發(fā)生了:隨著一種咔咔咔的聲音,冰塊像爬山虎一樣往上爬,連十秒鐘都不到,整瓶水全部變成了一杯冰渣子!

      原來(lái),水的冰凍需要空氣,我甩瓶子時(shí),無(wú)意中把水和空氣搞在了一起,有了空氣,水才能凍上了!

      我陡然明白了,許多新發(fā)現(xiàn),就是這樣意外

      童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

      童年時(shí)會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事,但童年的發(fā)現(xiàn)卻很少很少。那是為什么呢。是因?yàn)槲覀儧](méi)有細(xì)心觀(guān)察。在生活和學(xué)習(xí)中,只有留心觀(guān)察、善于觀(guān)察,才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

      記得我近7歲那年,我從叔叔家要來(lái)5、6棵草莓樹(shù),可媽媽卻說(shuō)我們家沒(méi)地方種,讓我給叔叔送回去,可我偏要種。但媽媽依舊不同意。我只好不種了,把小苗放在一邊。眼看小苗漸漸枯死了,我以為小苗活不了了,就想把小苗埋起來(lái),可天色太晚了,我只好垂頭喪氣的去睡覺(jué)了。不一會(huì)兒,爸爸回家了。他看到快要枯死的小苗,不問(wèn)三七二十一就種上了。

      我早上起床,發(fā)現(xiàn)那些小苗不見(jiàn)了。于是四處尋找,凡事有小苗的地方都長(zhǎng)遍了,可是怎么也找不到。當(dāng)我泄氣的時(shí)候,偶然間在大門(mén)口外找到了小苗。我問(wèn)清楚了究竟,才感覺(jué)爸爸真會(huì)疼人。從此以后,我百般呵護(hù)小苗。每天都給它澆水、施肥。可是小苗在我的百般照料下卻奄奄一息了。

      唉。我長(zhǎng)嘆了一口氣,本以為可以活成的小苗卻,我認(rèn)為小苗沒(méi)有再生的希望就不再管他了。

      幾個(gè)星期過(guò)后,草莓苗竟然長(zhǎng)出了新芽,我喜出望外,趕緊跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尳忉屨f(shuō);‘這就是植物的生長(zhǎng)規(guī)律。凡是有根的植物,插入濕潤(rùn)的泥土。無(wú)論上面多么枯萎,它都會(huì)再次萌發(fā)新芽。’

      這就是我童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)。無(wú)論在生活還是在學(xué)習(xí)中,只要留心觀(guān)察、善于觀(guān)察、不恥下問(wèn),就會(huì)有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)。

      童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

      我在七歲時(shí)就發(fā)現(xiàn)了地球是圓的,它有地心引力。

      這次發(fā)現(xiàn)開(kāi)始是在一次游玩時(shí)展開(kāi)的。那一天晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,這是桃花濃香撲鼻的春天,我和媽媽到沙河的西面河堤上游玩。我一路蹦蹦跳跳,手里拿著一只老鷹風(fēng)箏。路旁的柳樹(shù)都長(zhǎng)出了小嫩芽,綠綠的,挺好看,地上鋪滿(mǎn)了五顏六色的小花,春的氣息濃郁極了!

      到了一片廣闊的地帶,我拿出風(fēng)箏,把風(fēng)箏放上了天。我心里挺高興,見(jiàn)風(fēng)箏在藍(lán)天上飛舞著,我也真想飛上藍(lán)天,其間我不禁生出了疑問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁葱▲B(niǎo)、風(fēng)箏、飛機(jī)能在藍(lán)天上飛,我們?yōu)槭裁床荒茱w呀?”“那是因?yàn)榈厍蛞Φ淖饔?”“地球引力是什么呀?”“等你上到高年級(jí)就學(xué)到這些知識(shí)了!”“不,不,我非要知道。”“地球引力呀,就像磁鐵一樣吸著你,你永遠(yuǎn)只能在地上,除了能有工具把你送上天。”“那,風(fēng)箏為什么能飛上天?”“那是因?yàn)椤?哦,我知道了,那是因?yàn)橛酗L(fēng)!”“對(duì)了,我們到河堤上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”“好!”我收起風(fēng)箏,向河堤跑去。

      休息的時(shí)候,我得意地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)矣X(jué)得地球是圓的!”“為什么?”“因?yàn)椋驗(yàn)榍蚴菆A的,地球也是圓的。”“呵呵,你不能僅從字面上理解,要學(xué)會(huì)查資料——!”媽媽微笑著說(shuō)道。我卻百思不得其解,好奇心驅(qū)使著我鬧個(gè)明白,我吵著要回家。

      回到家,我拿起紙、筆就想象起來(lái):地球是一個(gè)大圓球,上面有著一層大玻璃,之后又五彩斑斕的世界。地球周邊有許多石頭,還有一個(gè)小太陽(yáng),盤(pán)子大的月亮。地球中心是一個(gè)吸鐵石,所以把我們都吸到地面上,我越畫(huà)越離譜,便翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。如饑似渴吸著知識(shí)的甘露。地心吸力是一切又質(zhì)量的物體之間產(chǎn)生的互相吸引的作用力。地球?qū)ζ渌矬w的這種作用力,叫做地心引力。其他物體所受到的地心引力方向向著地心。“好!我的想法是正確的!”我高興地歡呼起來(lái)。我又猜想到,球都會(huì)轉(zhuǎn),那地球也一定會(huì)轉(zhuǎn)。地心引力吸著我們,所以我們不會(huì)被轉(zhuǎn)飛。那么我們?yōu)槭裁锤杏X(jué)不到地球在轉(zhuǎn)?那一定是因?yàn)榈厍蜣D(zhuǎn)得非常快吧!

      我越想越驚訝,越想越高興,但地球?yàn)槭裁词菆A的呢?那應(yīng)該是因?yàn)榈匦囊⒁恍┪矬w聚集在了地球中心了吧!果真是這樣:如果不受外力的作用,一切物體在萬(wàn)有引力的作用下都有向中心聚集的趨勢(shì),這樣聚集,地球就會(huì)變成圓的了!我心里驕傲極了,自然有些成就感。

      因?yàn)橛械匦囊Γ鸺拍芸咳剂贤七M(jìn)器上天,風(fēng)箏才能考風(fēng)飛起來(lái)。地球是圓的,我們永遠(yuǎn)走不到盡頭。啊!科學(xué)真奇妙呀!

      童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

      我的童年很快樂(lè),我還有很多的發(fā)現(xiàn),那就讓我說(shuō)說(shuō)吧。

      我在小的時(shí)候,我在我家的土地上玩的時(shí)候,突然看見(jiàn)一根木頭長(zhǎng)出了小綠芽,我覺(jué)得真是太奇妙了!我長(zhǎng)大后才知道,這一根木頭是楊樹(shù)木頭,它無(wú)論長(zhǎng)在哪都會(huì)長(zhǎng)出粗壯的枝干,生命力很強(qiáng)。

      這就是我童年的發(fā)現(xiàn)。

      童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

      今天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大的秘密,外邊賣(mài)的霸王珠能生孩子。

      有一次,我買(mǎi)了一包水精靈,我一看是霸王珠,我趕緊找了一個(gè)大口的瓶子,因?yàn)榘酝踔槟荛L(zhǎng)的很大。普通的水精靈根本不可能長(zhǎng)這么大,所以我才找這么大口的瓶子,找到后,我把霸王珠放在里面了又灌滿(mǎn)了水,過(guò)了一天,竟然發(fā)現(xiàn)了一些小的霸王珠。

      我發(fā)現(xiàn)了霸王珠能生孩子,真有成就感。

      童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇7

      每一個(gè)人都有童年的發(fā)現(xiàn),但我也不例外,我也有我自己在童年的發(fā)現(xiàn)。我的發(fā)現(xiàn)就是“5”的秘密,讓我給大家講講吧!

      有人會(huì)說(shuō),不就是個(gè)數(shù)字“5”嗎?“5”能有什么秘密?“5”當(dāng)然有秘密了!只是你們?cè)谏钪袥](méi)有仔細(xì)觀(guān)察。在手機(jī)上面的“5”字上都帶一個(gè)標(biāo)志。有人還會(huì)說(shuō)帶個(gè)標(biāo)志干什么?

      每一個(gè)標(biāo)志都是為盲人設(shè)計(jì)的,比如一個(gè)點(diǎn)叫做盲點(diǎn)。這樣盲人打電話(huà)時(shí)就很方便了!因?yàn)椤?”的上面是“2”,“2”的兩旁是“1”“3”。“5”的旁邊是“4”“6”。“5”的下面是“8”,“8”的旁邊是“7”“9”。在下面就是“0”嘍!

      你們說(shuō)我的發(fā)現(xiàn)好嗎?

      童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇8

      我記得那是我六歲時(shí)。我和我的好朋友在一個(gè)濕潮的天氣下。我們發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓,我的'好朋友拿小刀想嚇蚯蚓。卻一不小心把蚯蚓從中間割成了兩半。

      接著我們觀(guān)察這“兩條”蚯蚓以后發(fā)現(xiàn)兩半都還各自能動(dòng)。于是我們商量后決定,我們一人帶一條回家,前提是一定要觀(guān)察仔細(xì),看到底是神馬東西讓他的后半身離了腦袋還可以繼續(xù)的動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。

      第二天,我們幾乎同時(shí)說(shuō)的:“那半只蚯蚓活了。昨天割的傷也沒(méi)了,還又長(zhǎng)出來(lái)了頭(尾巴)。”

      后來(lái)我們查找資料,發(fā)現(xiàn)蚯蚓有一種基因,叫“再生基因”這種基因讓蚯蚓可以長(zhǎng)出頭。

      童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇9

      我在七歲的時(shí)候就知道了蚯蚓能長(zhǎng)出身體的原因,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果哦!聽(tīng)完這句話(huà),你一定會(huì)覺(jué)得這是天方夜譚,笑得直打滾,想笑就笑吧。反正也不有人來(lái)打擾你。但我要非常嚴(yán)肅的告訴你,有時(shí),天方夜譚也能成為事實(shí),當(dāng)然,一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)也會(huì)為此招來(lái)禍患。我的發(fā)現(xiàn)起始于我家的菜園。每天,奶奶都和我去摘菜,我總會(huì)叫上幾個(gè)伴,幫著摘菜。雖說(shuō)是幫個(gè)小忙,可我們一到菜園,就先來(lái)個(gè)四腳朝天,弄得滿(mǎn)身污泥,誰(shuí)讓門(mén)口的石板那么滑,搬也搬不走,可我們就是喜歡去菜園,爬起來(lái),撣撣身上的土,在菜園里東跳跳,西蹦蹦,還扯著破嗓子喊:“摘菜啰!摘菜啰!”弄得左鄰右舍全都跑出來(lái),東張西望,還以為出了什么事呢。過(guò)了一段時(shí)間,大家也就習(xí)以為常了。

      一天,我們趁奶奶不在,躡手躡腳地溜進(jìn)了菜園,又跳了起來(lái)。我順勢(shì)往腳下一看:“啊!出蚯蚓命啦!”我大叫一聲,只見(jiàn)蚯蚓被我的腳無(wú)情地分成了兩段,還在垂死的掙扎。伙伴們急忙跑過(guò)來(lái),看得手腳發(fā)顫。我建議說(shuō):“咱們把它埋了吧!”伙伴們點(diǎn)頭表示同意。于是,我跑回家,翻箱倒柜,找出一個(gè)小木盒。和伙伴們一起把蚯蚓埋了,還給它立了一個(gè)小木牌。像見(jiàn)鬼似的跑出了菜園。第二天,我突然想到,蚯蚓躺在木盒里會(huì)不舒服。我便從藥柜里拿了一點(diǎn)棉花,打算給蚯蚓送去。可當(dāng)我打開(kāi)木盒時(shí),兩條活生生的蚯蚓映入我的眼簾。我驚呆了!三步并作兩步來(lái)到奶奶前,好奇的問(wèn):“奶奶,為什么蚯蚓斷了還能活?”奶奶笑瞇瞇地告訴我:“蚯蚓啊,他自己能長(zhǎng)出身體來(lái)了呢!至于什么原因,奶奶就不知道了。等你媽媽回來(lái),你去問(wèn)問(wèn)她。乖,去玩吧!”奶奶拍拍我的肩膀。問(wèn)題是明白了,可奶奶的話(huà)更加讓我想知道蚯蚓為什么能再長(zhǎng)出身體來(lái)。我冥思苦想,怎么也找不到答案。突然我想起了爸爸的話(huà):“動(dòng)物的身體里有各種各樣的細(xì)胞,每一種細(xì)胞都有自己的用處。”蚯蚓里面一定有能讓他們長(zhǎng)身體的細(xì)胞。不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我迫不及待地問(wèn)她,媽媽的回答證實(shí)了我的猜想。我為此感到十分自豪,大概還沒(méi)有像我這個(gè)年齡得出這樣大的結(jié)論吧!星期一上課,我一直在想我的發(fā)現(xiàn),以致于老師講的課我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,作品也做得一塌糊涂,被媽媽訓(xùn)了一頓。我躺在床上,突然明白了一個(gè)道理:重大的發(fā)現(xiàn)都會(huì)受到一些挫折,但只要收獲了,挫折又算得了什么呢?

      童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇10

      今天我去外婆家玩,看見(jiàn)外婆家有一個(gè)可別奇怪的東西像圓但也不是圓,我問(wèn)了一下外婆這個(gè)是什么東西,外婆說(shuō)這個(gè)是水晶球沒(méi)我恍然大悟!

      我又問(wèn)外婆里面的水是怎么回事啊?外婆對(duì)我說(shuō):“因?yàn)檫@個(gè)水晶球是密封的,所以里面的水就變成這個(gè)樣子了。”外婆一說(shuō)我才知道!雖然這個(gè)道理不打,可通過(guò)這件事,我又有一點(diǎn)兒喜歡科學(xué)了!

      童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇11

      螞蟻的力量引起了我的注意,也許螞蟻知道團(tuán)結(jié)就是力量。

      在我小的時(shí)候。有一天,我?guī)е粋(gè)瓶子到土壤里去尋找螞蟻的洞巢。這里的螞蟻特別多,我隨便挖開(kāi)一個(gè)螞蟻洞,頓時(shí),成千上萬(wàn)只螞蟻從洞巢里爬出來(lái),亂成一團(tuán),但是仔細(xì)一看:這些螞蟻總是守護(hù)著“螞蟻大王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會(huì)兒,它們?cè)谖浵伒膸ьI(lǐng)下、有規(guī)律、有順序地把“米”抬進(jìn)了另一個(gè)安全洞巢里了,它們不用手,也不用腳搬著“米”走,而是用嘴巴把“米”叼著走。過(guò)了一會(huì)兒,一些螞蟻和“米”已經(jīng)很安全地轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)安全的洞巢里。

      這“米”是什么呢?拿了一粒“米”,仔細(xì)的觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)一看:它全身都是白色的,和米一樣大小。為了弄個(gè)明白,我輕輕地將“米”弄破,“米”里面噴出一點(diǎn)乳白漿。我又劃破了幾個(gè),有的還帶著黑點(diǎn)。但是里面都象一只幼螞蟻。哦!我想:可能螞蟻也是卵生動(dòng)物吧!著大概上蟻卵吧!

      我把一群螞蟻和蟻卵放進(jìn)瓶子里,拿回家放在我家的花盆里,準(zhǔn)備再仔細(xì)觀(guān)察螞蟻卵是這樣的溫度下變成螞蟻的。

      螞蟻放在花盆里吵鬧一番,便全部都鉆進(jìn)了洞里去,螞蟻卵也被螞蟻帶下去了,頓時(shí),什么聲音都消失了無(wú)影無(wú)蹤了。

      從此我發(fā)現(xiàn)了螞蟻是卵生的。

      童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇12

      今天做數(shù)學(xué)做業(yè)我想起了童年的發(fā)現(xiàn),那件事令我至今記憶猶新,難以忘懷。

      那是在三年級(jí)的時(shí)候,我剛認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),便發(fā)現(xiàn)了分?jǐn)?shù)的基本性至,為此我興奮不以,以為天下沒(méi)有一個(gè)人再橡我一樣發(fā)現(xiàn)它了。在這段時(shí)間里,我每天神采奕奕有伸么不高興的事也不在意。

      但在上四年級(jí)的時(shí)候,老師上課講到了它,那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),我的發(fā)現(xiàn)不是獨(dú)一無(wú)二的。

      那一節(jié)課我很失落,那天上課老師講的東西我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

      童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇13

      在我還是我九歲小孩是就明白來(lái)胡子為什么長(zhǎng)出來(lái)。

      有一天,我看見(jiàn)爸爸的嘴巴下有一些胡子,我就問(wèn)爸爸我的嘴巴下怎么沒(méi)有長(zhǎng)胡子呢?

      爸爸說(shuō):“你自己想一下,真想不出了就查查資料。”

      我一時(shí)想不出來(lái)就查了查資料,并結(jié)合我的發(fā)現(xiàn),竟發(fā)現(xiàn)了真想。長(zhǎng)胡子是因?yàn)橐话?/p>

      青春期后的男性一般都會(huì)長(zhǎng)胡子。胡子比頭發(fā)長(zhǎng)得快,這是雄性激素作用的結(jié)果。生殖機(jī)能越旺盛、胡須生長(zhǎng)就越快。長(zhǎng)胡子部位的血管分布要比頭發(fā)根部多,養(yǎng)分也容易得到。

      童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇14

      在童年里,我有過(guò)許多發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)常常浮現(xiàn)在我的腦海中,可是令我最難忘的要數(shù)那次發(fā)現(xiàn)了。

      記得那是星期六,老師不但給我們布置了許多作業(yè),而且還布置了一篇日記和一篇作文。單講作文已讓我心煩了,我把這些功課放在一邊,隨便拿起一本書(shū),一看,原來(lái)是《自讀課本》。看著看著,(我的)眼睛忽然一亮,啊!這不是一篇教人們寫(xiě)作文的文章嗎?里面清楚地寫(xiě)著:一個(gè)學(xué)生看見(jiàn)老師一有時(shí)間就彈琴,不明白為什么,于是問(wèn)老師:“老師!你為什么一有時(shí)間就彈琴呢?”老師聽(tīng)了,沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“因?yàn)槲也幌胩摱葧r(shí)光,浪費(fèi)時(shí)間,而想把空余的時(shí)間做一些對(duì)自己有益的事情,來(lái)提高自己的水平。”作者聽(tīng)了以后,就試用起這個(gè)方法,他一有時(shí)間就彈幾下,經(jīng)過(guò)日積月累,他終于成為了一個(gè)名揚(yáng)四海的音樂(lè)家。啊!我可以運(yùn)用平時(shí)和同學(xué)一起玩游戲的時(shí)間去練一練,日積月累,我不就可以寫(xiě)童年的發(fā)現(xiàn)

      在我童年的生活中,有許多發(fā)現(xiàn),這次我所講的,只是其中之一,童年的發(fā)現(xiàn)作文。

      有一回英語(yǔ)考試,我考了69分,成績(jī)很不理想,于是,我總結(jié)錯(cuò)誤,首先扣分最重的是There為頭的句形,我把There全寫(xiě)成了Where,在句中的There也沒(méi)有小寫(xiě),其次是答問(wèn),如果是問(wèn):……is it?回答時(shí)應(yīng)寫(xiě)It’s……。這里我is和it搞反了也扣了不少分。然后我認(rèn)真復(fù)習(xí)書(shū)本,吸取教訓(xùn)。終于,在第二次考試中得了98分,僅次于滿(mǎn)分的同學(xué)。我再也不用像第一次考試后那樣拿著試卷躲媽媽了,我心里多開(kāi)心呀!

      從這件事,我發(fā)現(xiàn)了:當(dāng)你第一次摔跤時(shí),你不要害怕,你要從地上爬起來(lái),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)尋求幫助,再想一想為什么摔跤,要怎么樣去避免,以防第二次發(fā)生同樣的錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是難免的,沒(méi)有哪個(gè)人能說(shuō)自己一生中沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò),除非腦子不清醒。這要看你怎么樣去面對(duì),去正面地面對(duì)。

      在地球上失敗之后成功的例子還有很多!只要像我說(shuō)的去做,成功就在不遠(yuǎn)處了。

      童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇15

      我小時(shí)候很喜歡昆蟲(chóng),我曾經(jīng)收集過(guò)知了、七星瓢蟲(chóng)、蟋蟀……

      一天,我放學(xué)回家,在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)有很多七星瓢蟲(chóng),我突發(fā)奇想,拋下書(shū)包,做了一個(gè)盒子,放上一塊玻璃。這個(gè)盒子有許多格子,捉到一種昆蟲(chóng),就放在一個(gè)格子里。我跑出門(mén)口,一會(huì)兒功夫,就捉到了一只瓢蟲(chóng),我把它放在一個(gè)格子里,這個(gè)格子就是它的“家”。可是,瓢蟲(chóng)吃什么呀?我跑進(jìn)書(shū)房,找了好久,終于找到了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。過(guò)了一會(huì)兒,我才找到答案,原來(lái)瓢蟲(chóng)是吃菜葉子的。我又跑到廚房,拿了一小片菜葉子給它吃,我把菜葉子放到它“家”門(mén)口,它爬到菜葉子前,津津有味地吃起來(lái)了。不一會(huì)兒就吃光了。

      過(guò)了幾天,我又捉到了知了、蟋蟀……我把它們一個(gè)個(gè)都放在不同的“家”。我一有空就去看看它們,給它們東西吃。

      又過(guò)了幾天,我的昆蟲(chóng)全都變了:一些死掉了,一些奄奄一息,一些強(qiáng)壯的還活著。我傷心極了,忽然明白了一個(gè)道理:每一個(gè)動(dòng)物都是生命,都有不同的生活方式,每一只動(dòng)物都要自由,我?jiàn)Z走了它們的自由,使它們痛苦的死去。我立刻把玻璃打開(kāi),把柜子搬到門(mén)口,把他們放走了。此刻,我的心情舒暢極了。仿佛看到了一個(gè)大自然的天地,知了在叫,蟋蟀在唱歌……

      童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇16

      在我們記憶中的星空中,有許多小星星,它們包含了生活中的一切。在我的星空里,有一顆閃爍的小星星,里面有我童年的第一個(gè)發(fā)現(xiàn)。

      有一次,我去北海旅游。我去的時(shí)候,陽(yáng)光明媚。到了北海,烏云密布。沒(méi)過(guò)多久就下起了傾盆大雨。過(guò)了一會(huì)兒,又轉(zhuǎn)陰了。我想知道為什么天空如此多變。我?guī)е鴨?wèn)題問(wèn)爸爸,爸爸卻抱起我說(shuō):“等我長(zhǎng)大了,老師教你。”我忍不住把這個(gè)問(wèn)題埋在心里。三年級(jí)的時(shí)候在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)是因?yàn)橥饬Γ簿褪堑厍蛲獾哪芰浚斐闪怂健⒋怪薄鈮悍植嫉牟黄胶猓瑥亩a(chǎn)生了氣流,也就是風(fēng)。看完這些資料,我跑出陽(yáng)臺(tái),看著藍(lán)天白云。我想:“原來(lái)生活中還有很多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。他們并不遙遠(yuǎn),而是在我們身邊。”

      那顆星星被我稱(chēng)為“童年第一發(fā)現(xiàn)”。它在我的星空中是獨(dú)一無(wú)二的,許多新的星星將誕生在我浩瀚的記憶星空中。

      童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇17

      每當(dāng)看到太陽(yáng)東升西落,我就不禁想起小時(shí)候我那個(gè)令人啼笑皆非的“發(fā)現(xiàn)”。

      一年級(jí)的一天,我在看書(shū),無(wú)意中看到“地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)”這句話(huà),心中不禁冒起了一個(gè)大問(wèn)號(hào):我明明看到的是太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn),可書(shū)上為什么這么寫(xiě)呢?我不禁想到爸爸說(shuō)過(guò):盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū),不能完全相信書(shū)呀,假如地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),那我應(yīng)該感覺(jué)到轉(zhuǎn)動(dòng)呀,可現(xiàn)在大地是靜止的,沒(méi)有任何動(dòng)靜,可見(jiàn)地球不可能繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。太陽(yáng)每天東升西落,很明顯是太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)呀!為了進(jìn)一步證明我的發(fā)現(xiàn)是對(duì)的,我決定長(zhǎng)時(shí)間觀(guān)察,于是我早上記錄一次太陽(yáng)的位置,中午一次,下午一次,連續(xù)三天,結(jié)果都一樣。于是,我更加堅(jiān)信我的想法是對(duì)的。我暗暗自喜,這一定是個(gè)轟動(dòng)世界的大發(fā)現(xiàn)。

      我開(kāi)始不斷測(cè)探周?chē)说拇鸢福瑡寢屨f(shuō)地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),爸爸也說(shuō)是,爺爺也說(shuō)是,我問(wèn)過(guò)的人都說(shuō)地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。我不禁有些泄氣,開(kāi)始懷疑自己是不是錯(cuò)了,可我再次回顧了這個(gè)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,竟找不到一絲錯(cuò)誤。真理往往掌握在少數(shù)人手里,大家都說(shuō)地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),就我一個(gè)人認(rèn)為太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn),我就是那個(gè)少數(shù)人,我的想法才是正確的嘛。

      幾個(gè)星期后,我認(rèn)為時(shí)機(jī)成熟了,應(yīng)該把這個(gè)“發(fā)現(xiàn)”公之于眾,于是我告訴了爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)完后,我便閉上眼睛等待父母的贊嘆聲,想象著父母把這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)公之于眾,隨后我被推上世界輿論的浪尖,成為家喻戶(hù)曉的神童……當(dāng)我沉浸在美夢(mèng)中不能自拔的時(shí)候,一陣笑聲把我驚醒,我睜眼一看,爸爸媽媽正笑得前仰后合,我不知所措地站在一旁,一臉迷茫。過(guò)了一陣子,父母笑夠了,他們才向我解釋了地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的原理,我恍然大悟,可心情卻從天堂掉到地獄,這一掉,徹底粉碎了我的成名夢(mèng)。

      這次童年的“發(fā)現(xiàn)”讓我明白了一個(gè)道理,生活經(jīng)驗(yàn)有時(shí)并不可靠,科學(xué)發(fā)現(xiàn),只有經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的觀(guān)察和嚴(yán)密的邏輯推理才能獲得的。

      童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇18

      在我的童年里,我發(fā)現(xiàn)了許多事情,比如說(shuō),螞蟻搬家會(huì)下雨,地震前會(huì)雞犬不寧。今年,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——蜘蛛晚上非常忙碌。

      聽(tīng)到蜘蛛晚上非常忙碌,你一定回疑惑不解吧,很多人都說(shuō)蜘蛛只用織一張網(wǎng),就能等到食物自己送上門(mén)來(lái),"一勞永逸",其實(shí),蜘蛛并不是那樣,蜘蛛每到夜晚就要將網(wǎng)吃掉,重新編織,不然,網(wǎng)沒(méi)了黏性,粘不住飛蟲(chóng)。在吃網(wǎng)織網(wǎng)的這段時(shí)間,蜘蛛一刻也不能間斷,總共要花一夜的時(shí)間呢!

      所以,蜘蛛并不是一勞永逸的,只有付出,才回有收獲。

      童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇19

      每個(gè)人的童年都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是做一名發(fā)明家,因此我常做一些新奇而有趣的實(shí)驗(yàn)。

      一天雨后,我捉來(lái)三只蝸牛,這三只蝸牛體型分為大中小三種,大的約有10克左右,中的約有7克左右,小的約有5克左右。我想試一試蝸牛的力量到底有多大,我把它們放在瓶子里,然后找來(lái)橡皮泥,分別約為10克一團(tuán),7克一團(tuán),5克一團(tuán)。試一試和它一樣重的物體,蝸牛是否背得動(dòng)。

      我把蝸牛從瓶子里倒出來(lái),把橡皮泥分別放在它們的外殼上,我一動(dòng)不動(dòng)的坐在一旁,細(xì)心的觀(guān)察它們。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒,它們把頭伸出來(lái),瞅瞅東邊,看看西邊,然后又搖了搖頭,好像在說(shuō),這里沒(méi)有情況,我們可以走了,它們輕而易舉的就把橡皮泥背走了。我重新把它們捉住,又分別在它們的外殼上添加了一倍的橡皮泥,這次它們背起這些橡皮泥,爬行起來(lái)顯得有些吃力,但還是背走了。

      我再次分別在它們的外殼上添加10克、7克、5克的橡皮泥,這次它們行動(dòng)起來(lái)更加吃力了,慢慢的挪動(dòng)著,我還意猶未盡,又分別給它們的外殼上加了2克左右的重量,它們?cè)僖膊粍?dòng)了,像是生氣的說(shuō),欺負(fù)人呀,太累了,不走了!

      我算了算,結(jié)果大蝸牛能背得動(dòng)30克重的橡皮泥,中蝸牛能背得動(dòng)21克重的橡皮泥,小蝸牛能背得動(dòng)15克重的橡皮泥。得出這樣的結(jié)論,我非常吃驚,這看起來(lái)不起眼的小蝸牛,力氣竟那么大,能背得動(dòng)自己身體重量三倍的物體。

      我知道了,無(wú)論什么事都要盡力去做,踏實(shí)去做,只有這樣,才能知道自己的能力有多大,自己的潛力有多大。

      童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇20

      小時(shí)侯,我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的姑娘,最喜歡做一些莫名其妙的發(fā)明發(fā)現(xiàn),到了最后,其結(jié)果就只是惹得大人們哈哈大笑,所以,我總認(rèn)為自己是一個(gè)小傻冒。

      一個(gè)春天的早上,姐姐帶我到河邊捉蝌蚪,我高興極了。當(dāng)時(shí)我只知道世界上有蝌蚪這種東西,至于他到底長(zhǎng)得什么樣子,我根本就不知道。但我還是裝成博學(xué)多才的樣子,跟著瞎起哄。到了河邊,一陣暖暖的風(fēng)吹來(lái),真令我心曠神怡,當(dāng)我正陶醉其中時(shí),姐姐就叫我去捉蝌蚪,我連忙把鞋子脫了,跑了過(guò)去。呀,河水里怎么這么多黑東西?仔細(xì)一看,還在游呢,是魚(yú)嗎?怎么又不象魚(yú)?這時(shí)姐姐告訴我:“這就是蝌蚪,青蛙就是它……。”沒(méi)等姐姐說(shuō)完,我連忙說(shuō):“我知道了,我知道了!”我可不想讓姐姐笑話(huà)我不認(rèn)識(shí)蝌蚪。“咦,姐姐剛才說(shuō)什么青蛙就是蝌蚪……是蝌蚪…。生……的?”哇,小蝌蚪能生出大青蛙,真是不可思議!我對(duì)它佩服得五體投地。可蝌蚪怎么會(huì)生出青蛙呢?我拿著蝌蚪翻來(lái)覆去地看。唉,生孩子的不都是女人,我從媽媽肚子里生出來(lái)以后,經(jīng)過(guò)幾年時(shí)間的成長(zhǎng),不就長(zhǎng)成現(xiàn)在這個(gè)樣子了嗎?我一邊想一邊看,忽然,我看到蝌蚪的身體旁邊飄起一個(gè)個(gè)小小的圓東西,這一定是蝌蚪生出來(lái)的卵,青蛙就是這一個(gè)個(gè)的卵變成的,難怪我平時(shí)只看見(jiàn)青蛙,看不見(jiàn)它的卵,原來(lái)這卵就在水里

      慢慢長(zhǎng)成青蛙,而青蛙老了,身體變形,就變成了蝌蚪,又生出小青蛙……哇噻,青蛙的生長(zhǎng)居然這么簡(jiǎn)單,這是我的重大發(fā)現(xiàn),真是太了不起了!

      現(xiàn)在回憶起這次無(wú)知的發(fā)現(xiàn),我還暗自好笑。不過(guò),那童年的天真,還真令人向往。

      啊,童年,一個(gè)五彩的夢(mèng)!

      童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇21

      小時(shí)候,對(duì)什么東西都好奇,發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西就興致勃勃,興奮異常,想起我的那些童年發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在還忍不住想笑。

      在一次星期六,我看見(jiàn)奶奶在太陽(yáng)光下洗衣服,我看見(jiàn)了泡子在陽(yáng)光照射下顯得更加耀眼,我好奇地往水里一攪,泡泡飄了上來(lái),五彩繽紛,十分好看。奶奶有些不耐煩的說(shuō):“去,去,去,小孩子別在這兒玩,該干嘛干嘛去!”所以,我只好離開(kāi)了。

      我看見(jiàn)媽媽在上網(wǎng),就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)?)為什么那些泡泡會(huì)發(fā)光呀!”媽媽笑了笑,開(kāi)玩笑地說(shuō):“因?yàn)樗鼈冊(cè)诖虬缱约耗兀 ?/p>

      我聽(tīng)了,還是十分疑惑心想:怎么太陽(yáng)公公一出來(lái)它們就發(fā)光,太陽(yáng)公公不出來(lái)它們就穿上了一件白色衣裙呢?我絞盡腦汁仔細(xì)想啊想,決定去做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      我笨手笨腳打了一盆水,搖搖晃晃,水似乎就要逃出來(lái)了。我找來(lái)一件小時(shí)候的圍巾,把圍巾浸濕,打上肥皂,揉呀揉,一會(huì)兒,泡子出來(lái)了,我對(duì)著太陽(yáng)一照,泡子變成了金色,不對(duì)著太陽(yáng)就變成了白色。我終于明白了,泡泡要對(duì)著太陽(yáng)才會(huì)那么五彩繽紛,不然就只是一個(gè)白色的單調(diào)的小泡泡。

      就是因?yàn)橛羞@么多的童年發(fā)現(xiàn),我的童年才格外多姿多彩,這些雖然看起來(lái)很普通的,甚至很幼稚的事情在那個(gè)時(shí)候的我們眼中,簡(jiǎn)直就是天才啊,不是嗎?哈哈!

      童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇22

      在童年,我們,有時(shí)是白日夢(mèng),可能成為一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn),或者解開(kāi)了世界上一個(gè)未解之謎。即使我們很調(diào)皮。

      小時(shí)候去姨媽家玩,因?yàn)橐虌尲液笤河袀(gè)養(yǎng)雞的小地方。那里的土壤腐爛潮濕,非常適合蛇生長(zhǎng),所以有一些蛇。有一次,姨媽碰巧抓到一條蛇。為了讓我開(kāi)心,他把它鎖在一個(gè)鐵籠子里。幾天后,大蛇生了一條小蛇。當(dāng)時(shí)覺(jué)得很奇怪。為什么我父親說(shuō)蛇是卵生的,而這只生了一條小蛇?之后想了想,沒(méi)心思玩了。突然腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,說(shuō):“蛇要生的時(shí)候,找不到產(chǎn)卵的地方,蛇媽媽只好把卵放在肚子里孵化。小蛇一爆發(fā),母蛇也沒(méi)辦法,就生了小蛇。”說(shuō)來(lái)也巧,那天晚上的“走進(jìn)科學(xué)”證實(shí)了我的推理。

      雖然小時(shí)候調(diào)皮搗蛋,但想象力無(wú)限。充分發(fā)揮我們的想象力!1

      童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇23

      在童年里,大家一定都會(huì)有充滿(mǎn)童真的發(fā)現(xiàn)。對(duì)大人來(lái)說(shuō),又是一個(gè)傻乎乎的想法。對(duì)自己來(lái)說(shuō),卻是成就感蕩漾在心中。

      大米的媽媽是誰(shuí)呢?天下萬(wàn)物都有媽媽給予的溫暖,大米也一定有。我要通過(guò)自己小腦袋里的知識(shí),尋找答案。時(shí)間一天天過(guò)去了,我仍沒(méi)幫大米找到媽媽?zhuān)姨娲竺赘械奖В瑳](méi)人疼愛(ài)。有一天,媽媽端來(lái)一盤(pán)油炸的花生米,我這這個(gè)小饞貓,心里樂(lè)滋滋的,一邊叫到:“吃花生米啦,吃花生米啦!”嗯?花—生—米,難道大米是花朵生的嗎?花朵就成為它們的媽媽啦?“哦!”一聲尖叫,表示我有自己的發(fā)現(xiàn)了,媽媽連忙問(wèn)我:“怎么了,發(fā)現(xiàn)什么了嗎?”我連忙把自己的發(fā)現(xiàn)一五一十講給媽媽聽(tīng),媽媽豎起大拇:“你真棒。”不滿(mǎn)四歲的我一時(shí)間感到一種無(wú)與倫比的快樂(lè),興奮的勁頭難以言狀。

      有了這次成就,接下來(lái)就更有信心幫大米找爸爸了,好讓它們一家團(tuán)圓。到了春天,百花盛開(kāi),含苞怒放。我的心情好極了,要求爸爸帶我到郊外去游玩。山高高大大,水清清涼涼,小路平平坦坦,仿佛一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。在一些清香的野花上,蝴蝶在翩翩起舞。是啊,蝴蝶對(duì)鮮花有一種獨(dú)有的依戀,蝴蝶戀鮮花,才有了大米這粒飽滿(mǎn)的娃娃。鮮花是媽媽?zhuān)前职郑庞辛送尥蘼铮?/p>

      后來(lái),無(wú)意間,我又找到了大米的姥爺,是玉米。因?yàn)橹挥杏衩撞拍鼙Вū住ǎ?/p>

      漸漸的,我長(zhǎng)大了,回想起兒時(shí)的天真幼稚,不禁感到好笑。但是,笑過(guò)之后,一句話(huà)浮現(xiàn)在我腦海中:只有細(xì)心體味,生活才會(huì)有滋有味!

      童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇24

      童年是一個(gè)五彩繽紛的世界,身處童年,我們一定能發(fā)現(xiàn)一些有趣事物。我在童年的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)與影子的密切關(guān)系呢。什么,你們不相信?那就隨你吧,反正我就是這樣發(fā)現(xiàn)的。

      太陽(yáng),這是我們每天再也熟悉不過(guò)的東西了。如果你在太陽(yáng)下緩緩走動(dòng),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)身后還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),影子應(yīng)該是不會(huì)變化的,可是到了一天中午,我就感覺(jué)不對(duì)勁了。

      中午,我走在回家的路上,望了望自己那條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子——咦?影子怎么會(huì)縮短了?原來(lái),我的影子比往常矮了好幾倍呢!我有些生氣,我又沒(méi)有變矮,難道影子會(huì)自己變小?我疑惑了,變?nèi)?wèn)爸爸媽媽。

      “爸爸,影子會(huì)變小嗎?”我問(wèn)爸爸。“影子怎么會(huì)變小呢?”爸爸倒反問(wèn)起我了。唉,沒(méi)辦法,我只得去問(wèn)媽媽。“媽媽?zhuān)白訒?huì)不會(huì)魔法,它能把自己變小嗎?”我問(wèn)。“你這孩子,一天到晚就會(huì)胡思亂想,影子怎么會(huì)魔法!”媽媽生氣地說(shuō)。我只好知趣地離開(kāi)了。

      我有些氣惱,既然爸爸媽媽都不知道,我就自己去想!早晨,我在陽(yáng)光下觀(guān)測(cè)自己的影子,天哪,影子又長(zhǎng)了幾厘米!中午,我的影子又變短了。到了傍晚,影子又變長(zhǎng)了。我根據(jù)這些觀(guān)測(cè)結(jié)果,一番苦思冥想后,終于想出了一點(diǎn)眉目:影子只會(huì)出現(xiàn)在陽(yáng)光下,那么它就可能與陽(yáng)光的溫度有關(guān)。早上的陽(yáng)光并不強(qiáng)烈,同樣傍晚也是;而正午的陽(yáng)光十分強(qiáng)烈,讓人感覺(jué)燥熱。影子就像冰雪一樣,早晨不怎么熱,就不宜縮小,而正午卻很熱,影子就像冰雪一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)萎縮,最后就變矮了。

      我十分興奮,我在這么小的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了影子的秘密!而這自豪直到我11歲那年,不知不覺(jué)的就消失了。有一天,科學(xué)老師講起了太陽(yáng)與影子的聯(lián)系,可原因卻與我的推測(cè)截然不同——影子是根據(jù)太陽(yáng)的遠(yuǎn)近而變化的。

      我的心里有些失落,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:不要過(guò)早地妄下結(jié)論,因?yàn)闆](méi)有科學(xué)根據(jù),你的答案很有可能是錯(cuò)誤的。

      童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇25

      那次我發(fā)現(xiàn)了潛水艇沉浮的道理,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。

      記得那一次我還小,可卻特別迷戀軍事,尤其是對(duì)那些什么飛機(jī)、坦克、潛水艇等重型武器。可有一次,我在海邊玩,突然腦袋中蹦出一個(gè)問(wèn)題,潛水艇是怎么在水中沉浮自如呢?于是,我去請(qǐng)教媽媽?zhuān)?/p>

      “媽?zhuān)瑵撍槭裁茨艹粮∽匀缒兀俊?/p>

      “嗯,好像跟浮力有關(guān)系吧,你問(wèn)這個(gè)干嗎?”

      “沒(méi)別的意思,就是想知道點(diǎn)這方面的知識(shí)。”

      “這個(gè)我也不太清楚,等你長(zhǎng)大后就知道了。”

      長(zhǎng)大?我可等不了那么久,我要自己找到答案。

      這些對(duì)話(huà)雖然收獲不大,但卻給我了一個(gè)突破口----浮力!我想:如果潛水艇空了,就浮了上了,如果重了,又會(huì)沉下去,對(duì)應(yīng)該是這樣,可是,怎樣才能同時(shí)做到這兩點(diǎn)呢?

      我想啊想......想的有時(shí)候走路撞上電線(xiàn)桿;吃飯吃的很少,就連睡覺(jué),也常常夢(mèng)到我在海中,一會(huì)兒上升、一會(huì)兒下降,整天萎靡不振。于是爸爸、媽媽打算帶我去游樂(lè)園。在游樂(lè)園中我還是自己坐在長(zhǎng)椅上想事兒,忽然調(diào)皮的弟弟,拿著氣球?qū)χ业哪樂(lè)艢猓盐覈樢惶@一嚇倒嚇通了我的思緒,對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到?原來(lái)是這么回事。

      原來(lái)我們可以把潛水艇當(dāng)做一個(gè)大氣球,水當(dāng)做空氣,只要把艙門(mén)打開(kāi),讓水進(jìn)來(lái),潛水艇變重就下沉,再把水放出去,潛水艇變輕就浮起來(lái)了......這個(gè)困擾我好長(zhǎng)時(shí)間的難題終于被解開(kāi)了,我高興極了!

      通過(guò)這件事情,我懂得了一個(gè)道理:用自己的執(zhí)著追求,克服一個(gè)個(gè)困難,得到的快樂(lè)是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的快樂(lè),而這快樂(lè)的來(lái)源就叫-----成就感!

      童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇26

      我們每一個(gè)人童年的發(fā)現(xiàn)很多很多,而我覺(jué)得我的發(fā)現(xiàn)卻與眾不同。

      自從我能記事起,我爺爺就愛(ài)好養(yǎng)鴿子,所以他家總有鴿子到處飛來(lái)飛去。偶然的一個(gè)趕集日,爸爸從集市買(mǎi)了四只雞(一只公雞、四只母雞)。因?yàn)槲壹易欠浚晕野职职央u“寄宿”到我奶奶家。接下來(lái)的幾個(gè)星期后,有一天中午,我送飯到爺爺家給倆老人送飯吃。不經(jīng)意間我就聽(tīng)到有只母雞在“咕咕咕咕”的大叫,我很納悶。因此我就去問(wèn)奶奶:“為什么到了正午母雞要叫呢”奶奶很興奮的給我講:“孩子這是母雞要下蛋了,你快去看看吧。”聽(tīng)奶奶一說(shuō)我就興致勃勃的到處找,卻沒(méi)有找到雞蛋在哪里。我有些失望了,正在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)另外一只母雞也咕咕叫,抬頭一看,看見(jiàn)母雞從鴿子窩了跳下來(lái)。我想:他是不是在鴿子窩里下了蛋?于是我找了梯子爬上去一看就發(fā)現(xiàn)有許多蛋。但令我奇怪的是:為什么會(huì)有大蛋和小蛋在一起呢?莫非有小母雞和大母雞?所以我急忙跑去問(wèn)正要出門(mén)的爺爺:“爺爺,為什么鴿子窩里會(huì)有雞蛋,還有很大的又有很小的?”爺爺哈哈一笑,瞇著眼說(shuō):“大的是雞蛋,而小的是鴿子蛋啊。”這我才知道原來(lái)鴿子也會(huì)下蛋,而且雞蛋和鴿子蛋幾乎一模一樣,只是大小不一而已。母雞雖然在鴿子窩里下了蛋卻沒(méi)有傷到鴿子蛋,相處得很好!

      那一天我真的很開(kāi)心,因?yàn)槲抑懒苏缒鸽u要叫是已下蛋了,并且發(fā)現(xiàn)了鴿子也是下蛋的。其中我明白了鴿子會(huì)飛而雞不會(huì),但他們都要下蛋,它們是一類(lèi)家禽,可以說(shuō)是一家人,這一切都是我的發(fā)現(xiàn),就像我們中華民族一樣是一家人。

      童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇27

      在童年時(shí)代的我們,有時(shí)一個(gè)胡思亂想,也有可能成為一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)或是已經(jīng)解開(kāi)了一個(gè)世界未解之謎。哪怕我們很淘氣。

      小時(shí)候我去姨公家玩,因?yàn)槲乙坦液笤河幸粋(gè)養(yǎng)雞的小地方,那里的泥土又爛又潮很適合蛇生長(zhǎng),所以那里難免有些蛇。一次,姨公碰巧抓到一條蛇,為了讓我開(kāi)心,他用一個(gè)鐵籠關(guān)住它,過(guò)了沒(méi)幾天,大蛇竟胎生下一條小蛇。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很奇怪,為什么爸爸說(shuō)蛇是卵生的,但這條竟胎生生下了一條小蛇呢?之后我左思右想,連玩的心思都沒(méi)有了。忽然一種想法閃過(guò)我的腦邊拿就是——“當(dāng)目蛇要生子時(shí),找不到生蛋的地方,所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化,等小蛇破殼出來(lái)時(shí),母蛇實(shí)在忍不住了,才把小蛇生了下來(lái)的。”說(shuō)來(lái)也巧,當(dāng)天晚上“走進(jìn)科學(xué)”證實(shí)了我的推理。

      童年的我們雖然淘氣,但我們有無(wú)限的想象力。把我們的想象力盡情發(fā)揮出來(lái)吧!

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