童年的我初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的童年的我初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

童年的我初中作文1

　　童年的作文，寫過(guò)好多了，但是不知道為什么，每一次，都有不一樣的感受。

　　小時(shí)候，總會(huì)聽(tīng)到別人說(shuō)：“現(xiàn)在小孩子的童年真幸福，無(wú)憂無(wú)慮的，唉，要是我可以回到童年就好了。”每每聽(tīng)到，總是不解，童年真的很好嗎？那時(shí)的我，真的還不懂事，總是想著，自己，什么時(shí)候，可以像那些高年級(jí)的哥哥姐姐一樣，可以自己上學(xué)，可以自己出去，可以不用再聽(tīng)爸爸媽媽的嘮叨。

　　長(zhǎng)大了，可以自己上學(xué)了，可以自己出去玩了，也可以不用再聽(tīng)爸爸媽媽的嘮叨了，卻不知道為什么，一點(diǎn)都不開(kāi)心，長(zhǎng)大的我，平添了好多的煩惱，不再像以前一樣，總是無(wú)憂無(wú)慮，長(zhǎng)大了，好多人都變了，不再像小時(shí)候一樣單純了，一個(gè)個(gè)在成長(zhǎng)的過(guò)程中，慢慢丟失了了心里的單純，現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大的我，不再像以前一樣可以開(kāi)開(kāi)心心的，哪怕沒(méi)有人陪，現(xiàn)在的我，也開(kāi)始怕了孤獨(dú)的寂寞，開(kāi)始變的多愁善感，開(kāi)始注意別人對(duì)自己的看法。

　　如今的我，童年已經(jīng)悄悄流逝，一去不回頭了，現(xiàn)在知道，為什么大家都說(shuō)，童年的時(shí)光最幸福了，小的時(shí)候，總是盼望著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，卻又不再想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，一個(gè)個(gè)的人都變了，長(zhǎng)大了，心也累了。

　　童年的我，真的好快樂(lè)，如今的.小孩，還在盼望著長(zhǎng)大嗎？把握自己的童年，不要到以后，才后悔莫及。

童年的我初中作文2

　　我的童年多姿多彩，童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數(shù)不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。 那時(shí)一個(gè)星期天的中午，媽媽已經(jīng)...

　　我的童年多姿多彩，童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數(shù)不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。

　　那時(shí)一個(gè)星期天的中午，媽媽已經(jīng)睡熟了。那時(shí)我才四歲，沒(méi)什么好玩，在房間里瞎溜達(dá)，不知怎么的就來(lái)到了鏡子前。呀！前面怎么有迎面過(guò)來(lái)一個(gè)和我長(zhǎng)相一樣的“人”？我不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊，竟敢學(xué)我，看我怎么對(duì)付你。我掄起巴掌，那“人”也掄起巴掌，我一打，那“人”也打，喲，怪疼的。我可嚇著了，又平又會(huì)動(dòng)，還會(huì)學(xué)我，還能打人，壞了，一定是個(gè)怪物。我趕緊三不并作兩步，來(lái)到媽媽床前，一把拉住媽媽的手，叫道：“媽媽，那邊有個(gè)怪東西，他還打我。”媽媽神奇地問(wèn)我是什么東西，我卻一個(gè)勁的拉著媽媽來(lái)到鏡子前。怪了，怎么又多了一個(gè)怪物，我急忙躲在媽媽身后，不由得發(fā)起抖來(lái)。媽媽一看，笑了，我問(wèn)：“媽媽，你笑什么？你不怕它嗎？”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“這是鏡子，根本不是什么怪物，你看。”只見(jiàn)媽媽左搖右擺，鏡子里的人也左搖又?jǐn)[。經(jīng)過(guò)媽媽的一番講說(shuō)，我才明白，原來(lái)鏡子可以把人“印”進(jìn)去，人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！

　　現(xiàn)在每當(dāng)回想起這件事，仍是會(huì)笑出聲來(lái)！

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