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童年小學(xué)四年級(jí)作文（精選30篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的童年小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
童年小學(xué)四年級(jí)作文 1
今天，陽(yáng)光明媚。我到公園去玩，我看到兩個(gè)人在那表演節(jié)目，好像在表演小品，搞笑極了。有的人笑得肚子痛；有的人笑的一蹦三尺高；有的人笑得交口稱贊；這兩個(gè)人表演的太搞笑了，把全場(chǎng)人都惹笑了。
他們便演完了，我就過(guò)去問(wèn)他們表演的是什么節(jié)目，他們兩個(gè)異口同聲的說(shuō)：“是小品”，我說(shuō)：“我知道是小品，我想問(wèn)的是這是什么節(jié)目”，表演的'人說(shuō)：“節(jié)目就叫小品”，“哦！原來(lái)節(jié)目是小品，我還以為你們說(shuō)的是表演的是什么，”我說(shuō)完，把表演的人都逗笑了。
回了家，我和家人說(shuō)了這件事，家人們也都笑了。我到現(xiàn)在還都忘不了這件事，一到公園就想起來(lái)了，也情不自禁的笑了。這就我的童年趣事，好笑嗎？
童年小學(xué)四年級(jí)作文 2
童年 童年是純真的、難忘的。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲或一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)或一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。 雨過(guò)天晴。天高氣爽，我登上了故鄉(xiāng)的小山。啊！一幅清新秀麗的畫卷立刻展現(xiàn)在眼前：紅彤彤的太陽(yáng)放射出萬(wàn)道金光，樹木掩映的村莊炊煙繚繞，一條條道路縱橫交錯(cuò)。 你看，這兒的地瓜秧像綠色絲毯，山下的`棉田像無(wú)邊的白色海洋；那邊是農(nóng)科站專門培育的“豐聊一號(hào)”玉米先進(jìn)品種。好似一片無(wú)邊的森林。
我走下小山，走進(jìn)一片綠油油的菜園。啊，菜園里有黃瓜、茄子、西紅柿真是應(yīng)有盡有。我在菜園里東逛逛，西逛逛。渴了，洗個(gè)西紅柿，洗根黃瓜；累了，躺在樹下的草叢里 童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
童年小學(xué)四年級(jí)作文 3
他仰望著天空的那一顆顆亮晶晶的星星，像是天真可愛的小朋友的小眼睛一眨一眨的，在無(wú)邊無(wú)際的`夜空中望來(lái)望去，無(wú)論怎么都給美麗的星空增添了勃勃生機(jī)。
猛然，他想起了童年。一個(gè)寂靜的夜晚，他的一家人去了一片森林。這片森林十分幽靜，時(shí)不時(shí)傳出了落葉的沙沙聲和孤寂的鳥鳴。他手高舉著月亮，臉上露出甜蜜的笑容。
那個(gè)月亮如同一個(gè)大圓盤，人們都張望著它。它那么明亮，那么動(dòng)人。人們都沉浸在月光中，遲遲不肯離去。對(duì)岸的河谷，小船在靜靜地穿行著。
如今歲月流逝，他的童年也漸行漸遠(yuǎn)，童年就像一張單程車票，有去無(wú)回，帶著我們長(zhǎng)大。童年又一顆珍珠，歷經(jīng)了歲月的磨礪，已被風(fēng)沙掩蓋。
珍藏童年吧，不要讓它如水一般流去。童年的河床，有許多珍貴的、美好的回憶，需要我們?nèi)フ湎Вナ刈o(hù)。我把童年的美好回憶裝在一個(gè)魔盒里，魔盒里藏著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美麗。
星星滿天的夜晚，樹一直搖擺，聽得見風(fēng)聲和樹葉沙沙作響。一群人站在樹林旁，一個(gè)小孩子手里捧起一輪明月，樹上還懸掛著幾輪明月。
童年小學(xué)四年級(jí)作文 4
爸爸經(jīng)常出差，周末爸爸回來(lái)，我拉著爸爸陪我一起玩跳繩，玩得可開心了。
我問(wèn)爸爸：“爸爸，你小時(shí)候玩跳繩嗎？”爸爸拉著我的手說(shuō)：“當(dāng)然有啊。爸爸小時(shí)候玩的游戲可多了，而且都是一大群孩子在一起玩，打野戰(zhàn)、丟沙包、跳房子……都是爸爸的強(qiáng)項(xiàng)。不過(guò)現(xiàn)在很少看到孩子們玩跳房子的游戲了。”我問(wèn)爸爸：“為什么呢？
難道不好玩嗎？”爸爸說(shuō)：“好玩呀！只是現(xiàn)在戶外除了馬路就是公園和草地，孩子們很難找到一塊玩跳房子的地方了。”聽完爸爸的`話，我想了一想，確實(shí)像爸爸說(shuō)的那樣。我要能飛到爸爸的童年時(shí)光去看看，那該有多開心啊！
童年小學(xué)四年級(jí)作文 5
我雖然沒(méi)去過(guò)農(nóng)村，但是我的童年還算豐富的。
小時(shí)候我發(fā)現(xiàn)屋頂下有兩只燕子，一雌一雄，它們倆都急著做窩。每次放學(xué)回來(lái)，我都能看見它們?cè)谖业念^頂上轉(zhuǎn)圈圈，有時(shí)我發(fā)現(xiàn)它們站在電線桿唱著清麗動(dòng)耳的歌，有時(shí)看到屋頂下，慢慢地把一個(gè)窩建成了，不料被保安發(fā)現(xiàn)，把窩捅下來(lái)了，就這樣持續(xù)了2年，燕子在也受不了了，它們飛走了。
不過(guò)我在一個(gè)夏天的中午，發(fā)現(xiàn)了六只燕子，大小比以前的兩只燕子還小，它們?cè)谝黄鸶璩^(guò)幾天，就飛走了，我就把那一慕記錄下來(lái)。
我不僅喜歡各種各樣的'鳥，還喜歡貓呢！
去了一下同學(xué)家，玩了幾個(gè)小時(shí)的貓，白色的毛，柔軟的爪子好可愛呀！我剛進(jìn)門的時(shí)候被這小東西嚇到了，它碰了碰我的腳，又舔了舔我的書包，我試著抱起小貓，又一起跟同學(xué)聊天，小貓沒(méi)有咬我，反而友好地舔了一下我的手指，然后睡著了，我第一次讓貓毫無(wú)芥蒂地睡著，也覺(jué)得自己了不起。
不管生活在城市還是農(nóng)村，我們的童年都一樣幸福有趣。
童年小學(xué)四年級(jí)作文 6
夜色抹去了最后一縷殘陽(yáng)，夜幕就像劇場(chǎng)里的`絨幕，慢慢落下來(lái)了。當(dāng)螢火蟲飛舞在樹林中，一群孩子臉上帶著興奮，帶著期盼，跑了出來(lái)。他們要干什么呢？
一個(gè)小男孩，敏捷地爬上一株宛如大傘一般的樹上。他在那尖銳的枝頭掛上一輪明月。彎彎的月亮，如一葉小舟。孩子們望著它，如癡如醉。風(fēng)兒在歌唱，唱得婉轉(zhuǎn)又凄涼。
一群孩子一起放飛了一個(gè)太陽(yáng)。它熠熠生輝，就像一位母親，看著他們，那么安詳，那么慈愛。螢火蟲成群結(jié)隊(duì)地在日月旁悠悠飛翔，就像一盞盞孔明燈，點(diǎn)亮著這片夜空。
樹林叢中，有一雙眼睛透著光，默默地望著喜悅的孩子們……。
童年小學(xué)四年級(jí)作文 7
寂靜的的夜晚里，童年如一串串珍珠，喚醒了我五彩的回憶。在我的記憶里，童年永遠(yuǎn)都是那么美麗。
夜晚的天空是神秘的，我們像是長(zhǎng)了翅膀，在這無(wú)窮無(wú)盡的太空遨游、探秘。那個(gè)晚上，我們一家人在花園里賞月。月亮是彎彎的，那么明亮，仿佛是被一位窮人遺忘的一根香蕉。繁星布滿了天空，一顆顆閃閃發(fā)光的星星，好似幾雙眼睛在時(shí)不時(shí)地眨著，又像是一個(gè)個(gè)漂漂亮亮的貝殼。我努力地去挑那最亮的星星和最漂亮的貝殼。
一陣涼風(fēng)，打破了夜晚的寂靜。樹上的葉子搖曳著，輕飄飄地晃蕩，發(fā)出沙沙聲，如同一曲歌謠。小弟弟拿著自己的月亮娃娃，對(duì)懸掛在天空上的月亮說(shuō)：“你的伙伴來(lái)看你嘍！”說(shuō)罷，便舉起來(lái)手中的月亮不停地?fù)]舞，遠(yuǎn)處的`星星好似收到了訊息，也一閃一閃地呼應(yīng)著。
突然，有幾聲狼鳴從遠(yuǎn)處的高山上傳來(lái)。那一聲聲長(zhǎng)嘯，是對(duì)夜晚的神秘置于最高的敬意，仿佛也在贊美著明月的美呢！
那個(gè)夜晚，如同一雙眼睛看著你，欣賞著你的童年。而那月光便照亮了我的整個(gè)童年！
童年小學(xué)四年級(jí)作文 8
記憶的長(zhǎng)河里，有著數(shù)不清的往事，歡樂(lè)的，悲傷的，驚訝的，可笑的……它們就像一顆顆精巧的貝殼，珍藏在我的.腦海里，要說(shuō)一個(gè)最充滿童年的快樂(lè)與趣味的貝殼，那便是這顆……那是夏日里的一天，暑天特有的暖風(fēng)輕撫著一切，周圍不時(shí)響起一陣清脆悅耳的蟲鳴，我早早地便起了床，獨(dú)自漫步于樹林之中，哼唱著剛學(xué)的兒歌，漸漸與大自然融為一體。忽然，耳邊傳來(lái)一陣節(jié)奏鮮明的鳴叫，我停止歌唱，屏住呼吸，凝神仔細(xì)地聽著，叫聲逐漸清晰。“知了，知了……”，啊!
原來(lái)是蟬正放聲高歌呢!一想到蟬，我不禁怦然心動(dòng)，前些日子，鄰居家的張哥哥就捉了好幾只蟬，模樣小巧可愛，我把弄了半晌仍不愿放手。于是，我奔回家，一一準(zhǔn)備好各種工具后，蹦蹦跳跳地回到了樹林。此時(shí)，樹林顯得是那么靜。
童年小學(xué)四年級(jí)作文 9
童年的趣事就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。有開心的，有后悔的，有難忘的……單有一件事讓我記憶猶新，好像就發(fā)生在昨天！
記得那是一個(gè)中午，我和我小區(qū)里的.一個(gè)小男生玩，我們很淘氣，爬到樓后的墻上去，坐在那里玩翻繩，特別高興，這時(shí)候，有一位爺爺從墻上跳了過(guò)去我們以為那位爺爺是在這里干活的呢！沒(méi)想到爺爺卻從袋子里拿出打火機(jī)，把那旁邊的堆草點(diǎn)找著了，我們想，這點(diǎn)火不算什么，一會(huì)自己就滅了，可并不是和我們想的一樣，火卻越來(lái)越大，墻外還有很多車，我想：“萬(wàn)一火把車燒找了，車會(huì)爆炸的。”我們從墻上下去，拿了很多木頭，把火打滅，我們一看對(duì)方，哇！下了一大跳，我們的臉全都黑了，可是我們?nèi)匀慌缁稹；鹇匦×恕Ｎ覀兝鄣么鬂h淋淋，卻很開心。終于火滅了，我們高興地歡聲笑語(yǔ)，嘻嘻哈哈地回家了。回到家我自豪的和媽媽說(shuō)，我今天做了件大好事，媽媽聽了以后說(shuō)我們做的對(duì)。
經(jīng)過(guò)這次，我懂了，防火人人有責(zé)，應(yīng)從每一個(gè)人做起。
童年小學(xué)四年級(jí)作文 10
提到童年，也許每個(gè)人心中都會(huì)生出激動(dòng)之情。但光陰似箭，日月如梭我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋，即將面臨著小學(xué)的畢業(yè)考。就讓我駕駛著小船在腦海回憶吧。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我非常貪玩不懂事，只要一下課，我就會(huì)飛快地從教室中跑出來(lái)，什么都不顧，只是盡情的玩，幾乎把所有學(xué)習(xí)的時(shí)間都只安排在課上，這樣，就導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。有時(shí)候，我甚至玩到瘋狂，連上課都給忘記了，以至于遲到了幾次。是老師教導(dǎo)我，讓我懂得了“學(xué)就學(xué)的認(rèn)真，玩就玩的高興”，現(xiàn)在我也玩，但我更會(huì)與人討論老師布置的難題。我能很好的充分利用我的時(shí)間了。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我無(wú)論是做作業(yè)還是做事都馬馬虎虎，也是老師給我講了“小馬虎”的`故事，讓我懂得了無(wú)論做任何事都要認(rèn)真，現(xiàn)在我會(huì)為一張考了98或99分的數(shù)學(xué)試卷而懊悔不已。
別了，我的童年。是你讓我從一個(gè)不懂事的孩子，變成了一個(gè)懂事的男生。小學(xué)畢業(yè)考即將來(lái)臨，我一定會(huì)以一個(gè)令我滿意的成績(jī)向你揮手告別的——我的童年。
童年小學(xué)四年級(jí)作文 11
童年是美好的，是充滿想象的，童年傻事誰(shuí)都做過(guò)，我也不例外。
小時(shí)候的我很淘氣，爬梯子，用水槍射貓…樣樣我都干過(guò)，可是天不怕，地不怕，只有一樣?xùn)|西我不敢動(dòng)，那就是長(zhǎng)度只有五厘米的火柴盒。因?yàn)榇笕丝傉f(shuō)：“小孩玩火會(huì)尿炕”我似信非信；為什么打人不會(huì)尿床？一天我終于有機(jī)會(huì)證實(shí)了。一個(gè)星期天，誰(shuí)都不在家，好奇心驅(qū)使我來(lái)到了廚房。我找到了火柴，學(xué)著大人的樣子拿出火柴，有模有樣的劃起來(lái)，嚓一聲火柴斷了，我一連劃了好幾根都沒(méi)著，我想，一定是太用力了，于是我輕輕一劃，咦！著了，火苗在我眼前跳著，我是既高興又擔(dān)心。到了晚上去了七八次廁所才敢睡覺(jué)，由于我和妹妹感情好，所以每天睡在一個(gè)被窩里，開始我心里七上八下的，可還是睡著了，第二天早上，我趕快把手伸進(jìn)被子里，感覺(jué)濕濕的`，再把手放在鼻子下一聞，嘿！一股尿味。不好我闖大禍了，于是我大哭起來(lái)，媽媽聞聲而來(lái)，他打開被子一看，不解地說(shuō)：妹妹尿炕你哭什么，我低頭一看，妹妹正躺在地圖上酣睡呢。
童年的樂(lè)趣是無(wú)限的，讓我們好好珍惜童年吧！
童年小學(xué)四年級(jí)作文 12
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，我的童年也已經(jīng)離我而去了。
昨天，媽媽陪我去尋找童年的回憶。
我們又去了我所上的那所小學(xué)。
多么熟悉的小路，那條路我走過(guò)了六個(gè)春秋。我想著我和妹妹以前上學(xué)時(shí)在這里打鬧玩耍，現(xiàn)在不會(huì)了，因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了。
我們走著玩著來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)槭切瞧谔欤瑢W(xué)校沒(méi)人，我們就沒(méi)有過(guò)去學(xué)校里面。我們?nèi)チ藢W(xué)校后面那個(gè)木樁旁玩了一會(huì)。我爬上木樁然后不敢下來(lái)了，我小時(shí)候也是這樣。我們接著去了我們拍畢業(yè)照的.地方，我們?cè)谀窍肫鹞覀冊(cè)谂漠厴I(yè)照時(shí)有個(gè)人在我脖子上放了個(gè)大螞蟻，我一下子把螞蟻拍在地上了。
玩了一會(huì)兒，我們又去了那個(gè)滑坡。那個(gè)滑坡我小時(shí)候常去玩，我們逗留了一會(huì)后又去了廣場(chǎng)上的那個(gè)亭子玩了一會(huì)，六年級(jí)時(shí)我和朋友們經(jīng)常去玩、
童年，我那美好的童年就這樣與我分道揚(yáng)鑣了。
童年，我最開心的時(shí)光。
童年的回憶數(shù)也數(shù)不完。
童年的回憶我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
童年小學(xué)四年級(jí)作文 13
童年，誘人的字眼兒。一它，那一幕幕有趣的往事便浮。我就沉浸在甜蜜而幸福的回憶當(dāng)中。
記得4、5年前的都出去上班了，我人在家里看電視，看了一會(huì)兒覺(jué)得沒(méi)意思就開始找東西玩兒。我了的那雙黑皮鞋，我眼睛一亮，“對(duì)了，的皮鞋臟，黑色的我?guī)退匆幌矗貋?lái)會(huì)表?yè)P(yáng)！”說(shuō)干就干，我拿出抹布把它放進(jìn)裝滿好水的盆子里，把的皮鞋拿了，直接把濕透了的抹布往皮鞋里面一塞，用肥皂把皮鞋的表面擦了一下又用抹布抹了一遍就開始為皮鞋“擦汗”了。我看了皮鞋一眼，它樣子真像個(gè)落湯雞，當(dāng)我自快要大功告成的看見皮鞋的表面黑糊糊的，并變白，而里面的卻是白的。我有點(diǎn)兒疑惑不解：“咦？為我使了大的力氣也擦不干凈？”我又試著擦了幾遍結(jié)果老樣子，我想來(lái)想去終于了辦法：既然外面弄不干凈我就把里面的弄成黑的，不就好看了嗎？我又動(dòng)起手來(lái)，我學(xué)著平時(shí)擦鞋油的樣子把鞋油擠進(jìn)了皮鞋里面，用刷子把鞋油均勻的刷開了，終于這雙皮鞋被我洗“干凈”了，我暗暗得意，會(huì)好好的夸獎(jiǎng)我一番。我欣賞著的'“杰作”不禁有些得意洋洋。網(wǎng)
不一會(huì)回來(lái)了，我一臉的笑容，見了說(shuō)：“，寶貝，有高興事說(shuō)讓聽聽！”我天真地說(shuō)：“，我?guī)湍隽耸露煤帽頁(yè)P(yáng)我！”“哦？是嗎？你做了好事？”露出詫異的表情。“我?guī)湍涯钠ば⒏蓛袅耍 蔽业靡獾恼f(shuō)著，“您快去吧！”“？你幫我刷皮鞋了，皮鞋才刷過(guò)的臟啊！”驚訝了。看見她的鞋子后不禁哈哈大笑：“你小傻瓜，你是用水擦的？”“是啊！”“你是擦的？”“嘛！很簡(jiǎn)單，洗！”“洗？哈哈哈……”笑的更開心了，“小傻瓜，皮鞋沾了水就回變形，你又把皮鞋里面弄的黑，穿？”“我看見皮鞋的外面是黑的，好臟啊！里面又不，我擦不掉外面的，……”我剛說(shuō)了一半，“皮鞋本來(lái)顏色嘛！難道黑色就表示臟嗎？”“這……”頓時(shí)得意了，害羞的低下了頭。
童年小學(xué)四年級(jí)作文 14
童年猶如一幅幅多姿多彩的畫，我拿下一幅畫，看到畫里的自己，想起了童年的那件事。
大約5，6歲的時(shí)候，我去爸爸媽媽工作的地方，在那兒看電視，電視上正在播一個(gè)俠客帶著一把刀，穿著黑色的衣服，十分帥氣。他叫道：“小二，上茶。”
“客官，你的茶來(lái)了。”小二說(shuō)。
“放這。”
“好的。”
這個(gè)片我是過(guò)目不忘，心里還想著晚上和爸爸好好玩玩。
到了晚上七點(diǎn)，爸爸回來(lái)了。我學(xué)著電視里那位俠客的聲調(diào)，大聲喊：“小二，上茶。”“好的`！”爸爸居然聽懂了。我也不甘示弱，接著裝下去了......
我說(shuō)：“怎么還沒(méi)上，快點(diǎn)，不然我就砸店了！”說(shuō)完，我就裝著要砸店的樣子。
爸爸也裝出很害怕的樣子說(shuō)：“大俠，來(lái)了，來(lái)了。”爸爸一邊說(shuō)一邊裝出倒茶的摸樣。
過(guò)了一小會(huì)兒，爸爸把空茶杯給我，我大吼一聲：“怎么沒(méi)有水。”然后就在那兒假裝砸店。
“開飯了！”隨著媽媽的叫喚聲，我們停下了嬉鬧，洗手準(zhǔn)備吃飯了！
這場(chǎng)游戲終于結(jié)束了，我看著這幅畫，心想：童年的生活真是快樂(lè)啊！
童年小學(xué)四年級(jí)作文 15
也許我們都曾勇敢而堅(jiān)毅，只是在與時(shí)間老人的對(duì)峙中我們從來(lái)都不是贏家。
——題記
小時(shí)候，總覺(jué)得長(zhǎng)大真好，不需要被別人管，想做什么就做什么，可以買自己想吃的東西，穿自己喜歡的衣服，可以隨時(shí)隨地玩手機(jī)，于是，我們默默的期待著長(zhǎng)大。懷想，懷想……
現(xiàn)在，真的長(zhǎng)大了，卻發(fā)現(xiàn)隨之而來(lái)的卻是責(zé)任，是暫時(shí)還沒(méi)能力挑起的重?fù)?dān)，于是，我們又默默的回頭。懷戀，懷戀……
站在曾經(jīng)熟悉的地方，思戀著曾經(jīng)開心的笑臉，曾經(jīng)，可以肆無(wú)忌憚的站在泥土之上，盡情的'玩耍。現(xiàn)在，脫下5厘米的高跟鞋，才鄂然的發(fā)現(xiàn)，腳被刺的很痛，又不得不穿上。曾經(jīng)可以不顧衣服是黑是白，就可以開心的玩泥巴，然后就擦在衣服上，高興的丟給媽媽，現(xiàn)在，不管衣服是黑是白，將雙手插進(jìn)泥漿的瞬間就立刻受不了，瞬間抽出來(lái)，自己竟然有很輕松的感覺(jué)。
于是我瞬間明白，童年，我再也回不去了，抬頭仰望，然后用力的揮手，心里默念——再見。
既然責(zé)任無(wú)法避免，那就接受吧，既然重?fù)?dān)無(wú)法減輕，那就欣然擔(dān)著吧，既然無(wú)法回去，那就勇敢揮手吧
童年小學(xué)四年級(jí)作文 16
在我懵懂的時(shí)候，我的任務(wù)就是和朋友一起玩！當(dāng)時(shí)我天真的以為就是單純的玩！那時(shí)候的我，年少單純，也就是一生的旅程！
直到有一天，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不再年輕了。”我終于知道，我要朝著我的目標(biāo)努力。
我要向我的對(duì)手宣戰(zhàn)；我要朝著自己的理想奮斗；我想展望我的未來(lái)。
我已經(jīng)不是小孩子了，那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)變成了一個(gè)女孩子，但是我不想承認(rèn)！
即使經(jīng)常幻想，我還是活在8歲的世界里！
時(shí)間在沉默中證明我不再年輕。那時(shí)，我的童年已經(jīng)向我告別了。我還問(wèn)她：“你還會(huì)回來(lái)嗎？”
你會(huì)覺(jué)得很幼稚！她說(shuō)：“沉默著，你就知道了！”
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)向我證明，我已經(jīng)不年輕了，那時(shí)候，我的童年就這樣從我身邊過(guò)去了。只有那一條線是分開的，卻無(wú)法跨越！
不得不承認(rèn)，童年已經(jīng)不屬于我了，那只是最美的'回憶！現(xiàn)在，還在等我把握未來(lái)，還在等我創(chuàng)造…
我還想說(shuō)，那是我的夢(mèng)，最美好的夢(mèng)，最真實(shí)的夢(mèng)，最難忘的夢(mèng)！
我不得不說(shuō)：“再見，童年。”
童年小學(xué)四年級(jí)作文 17
幸展柏今天，我向爸媽問(wèn)了一下他們童年的事情。
我覺(jué)得他們的童年很好玩，為什么呢？因?yàn)樗麄兊墓φn少，通常一回家就可以玩游戲，如：小鷹抓小雞，捉迷藏，跳飛機(jī)……的游戲，真爽！我們的爸媽還會(huì)做玩具呢。媽媽會(huì)做毽子，而爸爸呢？他會(huì)做的玩具可多著啦！什么水槍啦，彈弓啦，溜冰鞋啦他都會(huì)做，多厲害呀！而我們呢？永遠(yuǎn)做不完的功課，永遠(yuǎn)不能畢業(yè)的補(bǔ)習(xí)班，什么英語(yǔ)的，習(xí)作的，奧數(shù)的，數(shù)也數(shù)不清！我想：能玩自己動(dòng)手做的.玩具那一定是很開心的。我們卻什么都不會(huì)做！因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間都被各種各樣的學(xué)習(xí)霸占了，哪里能享受父母親那般的樂(lè)趣？這真是……不知道說(shuō)什么好了。
可是，他們的時(shí)代也有些我們這個(gè)時(shí)代沒(méi)有的東西，比如電腦，電視，手機(jī)，更別說(shuō)多媒體教室了！我們下課后，做的是正規(guī)的體能訓(xùn)練，能打羽毛球，能玩單雙杠，能玩滑滑梯，能去塑膠跑道一顯身手……
回家后，我們可以在電腦上盡情玩耍，遇到心情好或是不好，都可以去網(wǎng)上寫上一篇文章一吐為快……這樣一想，我們的時(shí)代確實(shí)在發(fā)展，我們的世界確實(shí)五彩斑斕。
如果我的童年也能和我父母親的童年一樣，少上點(diǎn)補(bǔ)習(xí)班，多點(diǎn)戶外活動(dòng)，那不是錦上添花？可是，我覺(jué)得不可能……
童年小學(xué)四年級(jí)作文 18
一次，爸爸給我開了一個(gè)玩笑！
那天，我又坐在陽(yáng)光下，嘴里面正吃著陳皮丹。媽媽正在網(wǎng)吧里招呼客人。爸爸這時(shí)看見了我叫了一聲：“馨馨。”“干嗎？”我回了一聲，爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你又在吃陳皮丹啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“爸爸你嘗不嘗啊。”“好啊，你全給我羅。”不好這是媽媽買給我的'，最多我請(qǐng)你吃一個(gè)。”我小氣的把陳皮丹放到身后，“哦，這樣啊，你真是小氣。”說(shuō)完，冷不丁的從我手中搶了過(guò)去，我急忙叫：“媽媽，爸爸搶我東西吃，媽媽，媽媽。”媽媽聽見了，說(shuō)：“乖哈，寶寶，媽媽在做事呢！”我哭了起來(lái)說(shuō)：“爸爸搶我東西。”媽媽說(shuō)：“等一下，媽媽再買給你吃，行嗎？”“不好！”我直搖頭，說(shuō)完又哭了起來(lái)，后來(lái)我太記得了，只知道爸爸把東西還了給我。
我長(zhǎng)大了， 直到現(xiàn)在我還是喜歡吃陳皮丹，喜歡媽媽，他們都是在我童年最最重要的事物，可是我長(zhǎng)大了，童年走了。我好舍不得她走，但是媽媽說(shuō)人要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大的。
我站在太陽(yáng)底下，吃著陳皮丹，旁邊媽媽正跟我打著毛衣，可是童年呢，卻一去不赴返了。
大家要好好珍惜童年啊！
童年小學(xué)四年級(jí)作文 19
童年是藍(lán)色的，四季是多情的，我記憶中的童年時(shí)代也是七彩的、充滿歡樂(lè)的。在這段美麗的時(shí)光中，有多少美麗的記憶曾經(jīng)被珍藏在心里，成為終身最寶貴的夢(mèng)境。從曾經(jīng)的懵懂孩童到現(xiàn)在，隨著歲月的流逝，在喜怒哀樂(lè)中走過(guò)了七彩的春秋冬夏的小學(xué)生，是全人類的未來(lái)和希望，人生下來(lái)首先我們不是中國(guó)人或者外國(guó)人，首先不是黑種人或者白種人，首先是一個(gè)走向充滿了幻想的孩提時(shí)代，穿開襠褲的日子里，由我們每一個(gè)人無(wú)法重復(fù)的記憶，流鼻涕的小學(xué)時(shí)代有我們無(wú)法重復(fù)的人生之始。作為小學(xué)生，如果你學(xué)會(huì)了寫作，就是學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)生活，學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)自己，學(xué)會(huì)了獨(dú)自思考
人生，學(xué)會(huì)了面對(duì)宇宙和未來(lái)，這是個(gè)人成長(zhǎng)的聲音，是春天里生命拔節(jié)的聲音。今天你的努力，成就的是明天的夢(mèng)想和明天的現(xiàn)實(shí)，稚嫩的'文筆中，你可以抒發(fā)自己童年的憧憬和對(duì)未來(lái)的美好向往，這就像戈壁的春風(fēng)吹過(guò)戈壁，我們不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)--春天的氣息已經(jīng)被春風(fēng)帶來(lái)了，若你在冬天的時(shí)候?qū)懴逻^(guò)愿望，春天的風(fēng)會(huì)吹醒你萌動(dòng)的新芽，童年的夢(mèng)想，越過(guò)冬天的寒冷，將溫暖你的一生。
童年小學(xué)四年級(jí)作文 20
童年，是首歌謠；童年，是個(gè)沙堡；童年，是糖果里藏著的友誼；童年，是承諾里藏著的美好。
記憶中的童年像大海里翻騰的朵朵浪花，甜美的歌聲里迸濺出的串串泡沫，五彩繽紛，熠熠生輝。記憶中的我們會(huì)在夕陽(yáng)的映照下拉著胖胖的小手唱著《種太陽(yáng)》。記憶中的童年像枝條上未開的朵朵蓓蕾，粉色的骨朵里綻放出的張張笑臉，純真爛漫，可愛至極。記憶里的我們會(huì)在炎炎夏日里，在建筑工地上用沙子堆建一個(gè)個(gè)金色的城堡，然后驕傲地指著它說(shuō)：“這是我未來(lái)的'家。”記憶里的童年像草地上嫩綠的棵棵小草，瘦弱的身軀里隱藏著生命的活力。記憶里的我們會(huì)在滑梯下和好友你一個(gè)我一個(gè)分享著最愛的糖果，兩個(gè)人共享這份小小的甜蜜。記憶里的童年像數(shù)本中美麗的童話，那完美的故事里盛開一個(gè)個(gè)幸福的結(jié)局。記憶中的我們，在日光燈下和好友發(fā)誓一起像天使一樣守護(hù)彼此一輩子。
記憶里的童年，記憶里的我們永遠(yuǎn)不會(huì)隨風(fēng)逝去，永遠(yuǎn)不會(huì)成為我日記里塵封的記憶，一輩子銘記于心！
童年小學(xué)四年級(jí)作文 21
童年的生活五彩繽紛。
童年的時(shí)光五顏六色。
童年的事件各式各樣。
童年的時(shí)間慢慢流逝。
在我快樂(lè)的童年中，時(shí)光總是流逝的特別快，這是我的想法，我的童年好像是建立在補(bǔ)課上的，時(shí)時(shí)刻刻、每分每秒都在補(bǔ)課，上完學(xué)補(bǔ)，周末假日，重要假日我都在補(bǔ)課。當(dāng)然，補(bǔ)課補(bǔ)課，不補(bǔ)成績(jī)?cè)鯐?huì)上去呢？
我的'童年還沒(méi)完呢！現(xiàn)在玩的時(shí)間當(dāng)然比學(xué)的時(shí)間多。再過(guò)一年、半年就沒(méi)有時(shí)間嘍！轉(zhuǎn)眼間，小夾板一套，天天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，初中！哈哈！小學(xué)，初中，唉！
我的童年在小伙伴們的陪伴很愉快，不論是鄰居還是同學(xué)。每時(shí)每刻，她們可能比我的父母還要了解我的性格。他們可以算是我的知己了。
我的想法說(shuō)出了許多和我同齡小朋友的心聲，甚至是更小的小弟弟妹妹們，我不忍心看到他們這么小就像我們現(xiàn)在這么的累，現(xiàn)在的家長(zhǎng)們能讀懂我們小孩兒的心聲么？
我渴望孩子的童年無(wú)憂無(wú)慮。
我渴望孩子的童年五彩繽紛。
我渴望孩子的童年擁有一個(gè)像童話般的童年。
在“童話故事”里度過(guò)屬于孩子們的童年。
童年小學(xué)四年級(jí)作文 22
“池塘邊的柳樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年。”
羅大佑的這首童年不知已經(jīng)被多少人翻唱過(guò)，即便時(shí)至今日，也依舊能夠在某些電視劇的'場(chǎng)景中，應(yīng)景的聽到這首配樂(lè)。
是啊，那是我們的童年，那是我們千篇一律卻又各具特色的童年啊。
那段時(shí)光，現(xiàn)在想來(lái)似乎已經(jīng)很久遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)到，好像不是我們自己經(jīng)歷的一樣。
不是因?yàn)橥浟耍且驗(yàn)槌砷L(zhǎng)的路上發(fā)生了更多比那段時(shí)光更加深刻更加難忘的故事，卻沒(méi)有一段時(shí)光，會(huì)比那時(shí)候的我們更加生動(dòng)活潑，因?yàn)槟鞘俏覀冏顭o(wú)憂無(wú)慮最相信這個(gè)世界本來(lái)樣子的時(shí)候啊。
所以我們悄悄地把它放在回憶里的某個(gè)角落，不輕易想起，從不會(huì)忘記。
在那段時(shí)光里，有你有我，也有每一個(gè)他和她。
那些陪伴我們成長(zhǎng)的小伙伴兒們，現(xiàn)在不知散落在哪一座城市，也不知你們是否還常有聯(lián)系，但是我相信，只要一起走過(guò)的路，我們都會(huì)記彼此在心里。
童年小學(xué)四年級(jí)作文 23
“嚕，嚕，嚕……”鄰居家的小孩，哼著自編的歌謠，扭腰？轉(zhuǎn)圈？哦，原來(lái)那是他自編的的舞，看他那副陶醉的表情，真是很難想象。
最后一個(gè)小六一都悄然離去，恰如一陣輕風(fēng)拂過(guò)湖面……
小時(shí)候，逃學(xué)翻校門，不小心卡在縫隙。爬樹時(shí)被卡在樹杈中。兩次都被老師，而他們都無(wú)可奈何。
還有一次，午自習(xí)下課把睡的正香甜的同桌從課桌上推了下來(lái)，摔得嚎啕大哭，自己卻掩著嘴走開了。
哥哥十三歲生日，我也曾演過(guò)一場(chǎng)戲。那天，外婆提了一個(gè)大蛋糕過(guò)來(lái)，碰巧，上街買菜的媽媽也順便買了個(gè)大蛋糕，等待中的我（吃蛋糕），終于吃午飯了，可惜只切了一個(gè)大蛋糕，真是難以滿足我的饞勁。嗚啊，這可是我為哥哥生日演奏的“難忘”啊。一聽到我的歌聲，大家都趕來(lái)看我，擅自解開彩帶的.我，一不小心在蛋糕里摔出了小喜神，笑得大家眼淚都出來(lái)了，要知道，蛋糕與我親密無(wú)間，在我臉上畫出個(gè)大花臉。為何？指引桌子比我高出一大截，不小心摔出個(gè)“四腳朝天”，真是喜極生悲呀！
我在漸漸長(zhǎng)大了，期待我的又是什么呢？是成功的喜悅，還是失敗的沮喪？還是成功+失敗的夾心呢？一切無(wú)從而知。
敬請(qǐng)期待，我的未來(lái)！
童年小學(xué)四年級(jí)作文 24
童年是一本畫冊(cè)，畫冊(cè)里記錄著我的喜怒哀樂(lè)；童年是一把鑰匙，是打開我心扉的鑰匙；童年是一個(gè)箱子，箱子里有我兒時(shí)的照片。
童年的記憶里有我和小伙伴一起捉迷藏，藏在稻田里睡上一覺(jué)小伙伴還沒(méi)找到你呢！還會(huì)一起玩丟手絹，手絹丟在你后面，你還在傻乎乎的坐在那里呢！童年是那么美好！幼稚的我們做著讓大人們?nèi)炭〔唤纳凳拢黄鹂鞓?lè)地奔跑著，追逐著
童年的記憶里有和小伙伴一起去小河里捉魚。我和小伙伴約定好去小河邊玩，剛到小河邊，我看見水里有許多魚，就想出了一個(gè)主意，對(duì)小伙伴說(shuō)：“咱們一起脫鞋在水邊捉魚吧！”小伙伴們答應(yīng)了，就這樣，我們光著腳丫下水了，水很淺很淺，只能沒(méi)過(guò)小腳，有種冰冰涼涼的感覺(jué)。在水里，你潑我，我潑你，簡(jiǎn)直是忘了時(shí)間。下午，玩累了，我們就在稻田里睡了一覺(jué)。醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)黑了，焦急的爸爸媽媽們找到了我們，揪著孩子的耳朵回家了，一路上不停地怪著孩子，孩子時(shí)不時(shí)的還吐出了舌頭。
這些自由的`、難忘的、無(wú)拘無(wú)束的日子記錄著我成長(zhǎng)的足跡，每每想起來(lái)都忍不住露出幸福的微笑。童年的生活就像一顆顆珍珠會(huì)永遠(yuǎn)閃耀著晶瑩的光芒，帶給我難忘的記憶。
童年小學(xué)四年級(jí)作文 25
我的童年一串串泡泡，每個(gè)泡泡都是一個(gè)個(gè)故事，童年是一串音符，唱著快樂(lè)的歌！
小時(shí)候，媽媽總喜歡帶著我和表弟去鄉(xiāng)下看奶奶。奶奶告訴我們，她小時(shí)候沒(méi)有什么玩的，就是喜歡彈溜溜。于是，我們也玩了起來(lái)。我們先找了一片土地，然后，找了點(diǎn)溜溜過(guò)來(lái)，最后挖好了坑。
我們開始玩了，我爬在地上，描準(zhǔn)了那個(gè)小坑，一彈，溜溜不禁不慢地向前滾動(dòng)，最后咚的`一聲近了洞。到表弟了，只見他手忙腳亂，一會(huì)擺溜溜，一會(huì)描準(zhǔn)，過(guò)了一會(huì)，他終于開始彈溜溜，溜溜快速向前滾，它越過(guò)了坑，哈哈！我嬴了！表弟無(wú)奈地把溜溜給了我。
我們又來(lái)了一輪，這次表弟先發(fā)球，只見他手一彈，溜溜滾了下去，掉進(jìn)了坑，我不干示若，也開彈，沒(méi)想到，溜溜歪了，我只好不情愿地把溜溜給了他。
第三輪開始了，我這次輕輕一彈就把溜溜彈了進(jìn)去，而表弟就沒(méi)那么幸運(yùn)了，他的溜溜也彈歪了，我十分高興，他把溜溜給了我。
幾輪過(guò)后，我贏了一大把，他一個(gè)都沒(méi)贏，我十分自動(dòng)豪！我體驗(yàn)了一次奶奶小時(shí)候玩的玩具，十分好玩。
我喜歡這個(gè)游戲！
仿佛七彩顏色，照亮我的生活！
童年小學(xué)四年級(jí)作文 26
轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活隨之而去。但留給我的卻是那極為珍貴的時(shí)間。我不知道這意味著什么，但當(dāng)我回味起自己六年來(lái)的小學(xué)生活，也就是我最后的童年，才發(fā)現(xiàn)不是時(shí)間沒(méi)有等我，而是我忽視了它……
一年級(jí)時(shí)，我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，互相打鬧是我們最快樂(lè)的時(shí)刻。也許對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，那時(shí)候的我們是生命中最活潑、開朗、充滿歡聲笑語(yǔ)的時(shí)候，處處洋溢著快樂(lè)的氣氛。沒(méi)有煩惱，沒(méi)有傷心，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有……
總而言之，我們童年時(shí)的`時(shí)光就像一年級(jí)那樣的幸福、開心。可是當(dāng)我細(xì)細(xì)品味時(shí)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的消逝正在我身邊徘徊，只要我稍不小心，它就會(huì)溜走。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)踏出了人生的一大關(guān)鍵，伴隨著少年的到來(lái)而小學(xué)畢業(yè)。現(xiàn)在的我們已經(jīng)開始懂事了，我們可以幫父母分擔(dān)家務(wù)，可以幫媽媽減輕勞累，可以幫爸爸舒緩壓力。當(dāng)回想起小時(shí)候玩的游戲，現(xiàn)在卻覺(jué)得那樣很幼稚;當(dāng)回想起自己小時(shí)候做的傻事，現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得又好氣又好笑;當(dāng)回想起自己小時(shí)候不聽話，惹爸爸媽媽生氣時(shí)，現(xiàn)在卻覺(jué)得好后悔，怪自己那時(shí)真糊涂，真不懂事。
童年是充滿歡樂(lè)的，時(shí)光帶走了童年，但帶不走我們心中的那份懷念……
讓我們一起告別童年，向著未來(lái)的道路不斷沖刺吧!
童年小學(xué)四年級(jí)作文 27
晚上，宿舍里都早早洗漱完畢躺在床上翻來(lái)覆去的毫無(wú)睡意，有人提議說(shuō)咱們唱歌吧，說(shuō)完就 唱起了歌，唱的是《兩只老虎》，全宿舍的人都輕聲隨唱起來(lái)，隨后暢談現(xiàn)在已經(jīng)不合適不屑于看的動(dòng)畫片了，其中有些在現(xiàn)在來(lái)看是挺垃圾的，挺幼稚的，但回想起來(lái)這些都是小時(shí)候最珍貴的回憶。 現(xiàn)在到了我們的這個(gè)年齡就算還有看動(dòng)畫片的，也都是一些有教育意義的了，不會(huì)再看喜羊羊、美羊羊之類的。
當(dāng)看到弟弟妹妹看時(shí)，也會(huì)在一旁笑他們多大了還看這種動(dòng)畫片，但今天好友在宿舍里一起唱?jiǎng)赢嬈闹黝}曲，我們一起唱《哆來(lái)a夢(mèng)》一起唱《熊出沒(méi)》、《貓和老鼠》·······大多的歌詞還都不記得，只能哼出幾句調(diào)子，我覺(jué)得很多動(dòng)畫片的'主題曲比好多的流行歌都悅耳動(dòng)聽，并不是他的歌詞比流行歌的歌詞好，而是聽著唱著有童年的味道，會(huì)有溫馨甜蜜的感覺(jué)。
唱完后，大家都休息了，我卻內(nèi)心泛起一絲傷感。不知何時(shí)我們的童年連招呼都不打的悄悄離開，但人生不能只沉靜在美好的童年中我們終究會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)擺脫幼稚，會(huì)成熟。
童年小學(xué)四年級(jí)作文 28
不一樣的時(shí)代，不一樣的童年。比起媽媽，我的童年真是精彩而又幸福了！
鏡頭一：家。
媽媽的家坐落在馬山一個(gè)不知名的小村子里。門前有一條小河，媽媽一家就住在河邊的一座簡(jiǎn)陋木房里。
那時(shí)，媽媽一家有四口人。外公外婆整天去生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng)，只有她和她妹妹兩個(gè)人在家。為了能多掙點(diǎn)兒錢，她們有時(shí)也去幫忙。一天下來(lái)，累得不能動(dòng)彈。雖然一年四季地勞作，一家人卻常常吃不飽，菜也只有很咸的梅菜梗、干菜、還有一點(diǎn)地里種的小菜。因?yàn)闂l件限制，她們只好吃“醬油拌飯”、“芋艿湯飯”等填飽肚子。她們穿的衣服每件都是外婆縫制的，非常粗糙。媽媽平時(shí)根本沒(méi)有零用錢，過(guò)年也只能得到一張嶄新的一毛錢當(dāng)作壓歲錢。
鏡頭二：學(xué)校。
媽媽的家離學(xué)校很近。在那個(gè)年代，學(xué)校那排低矮的教室已經(jīng)算是上好的.了，一塊泥土地就成了學(xué)校的操場(chǎng)。老師們上完了課就得忙著趕回家里做農(nóng)活，學(xué)生們聽完了課也都回家割草拾麥穗。晚上媽媽做作業(yè)都是在昏暗的煤油燈下完成的，那時(shí)電話沒(méi)有一部，更別提電視、電腦了。可媽媽還是一步步完成了學(xué)業(yè)，沒(méi)有辜負(fù)外公外婆的希望。
童年小學(xué)四年級(jí)作文 29
“從前有一個(gè)……”“開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使……”“你呀，怎么又弄臟了？以后……”……就這樣，聽著爺爺講的故事，記著外婆唱的歌謠，回味著媽媽的嘮叨。就這樣，帶著喜悅，帶著憂傷，靜靜地，靜靜地，不知不覺(jué)美好的童年便漸漸遠(yuǎn)去，直到現(xiàn)在，才想到要珍惜，要體會(huì)……
為什么？一年級(jí)這么想：我又交到了48個(gè)好朋友，我們每天都可以見面，一起學(xué)習(xí)了，呵呵，好開心呀。四，五是這么想的`：好想快點(diǎn)畢業(yè)呀，哎，還有好久呢。現(xiàn)在，現(xiàn)在……我還能怎樣，我還能祈求什么。以往那些平常的，我……為什么越來(lái)越不舍，老師，同學(xué)，學(xué)校。為什么，一切都感覺(jué)那么美，真的，即將失去擁有的，才會(huì)珍惜。
童年，能不能再給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我去珍惜，讓我去愛護(hù)……
我們的童年，美妙，幸福，欣喜。一顰一笑都會(huì)引起關(guān)心，好想在回去，再多看一眼同學(xué)的笑，再讓老師對(duì)我們說(shuō)說(shuō)話。想，想，好想……
酸甜苦辣，喜怒哀愁，笑、哭、皺眉，呵呵。
童年小學(xué)四年級(jí)作文 30
童年，一曲純真的旋律；童年，一段別樣的歲月；童年，一首幸福的贊歌。童年的生活已悄然逝去，而記憶深處的童年，依舊喚起，歷歷在目，難以抹去。——題記
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天……
窗外的知了唱響了夏天，“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”，牧童、黃牛、短笛、林樾，湛藍(lán)的天，就像每個(gè)人清澈透明的童年，那時(shí)的童年不比今天，那時(shí)的童年屬于自然。
美好生活，想想現(xiàn)在越來(lái)越遠(yuǎn)了。小時(shí)候，把羊趕到山上，然后在松樹下靜靜躺著，看天空云來(lái)云去，現(xiàn)在看來(lái)，那是怎樣的`一種愉悅生活。當(dāng)時(shí)卻渾然不知。
小時(shí)候，一堆小石子可以玩上整整一個(gè)上午；小時(shí)候，天是那么的藍(lán)，青草會(huì)說(shuō)話；小時(shí)候，在街上乘涼，看天上的月亮，吳剛伐桂，清清楚楚，看著看著就在大街上睡著了……
這是守巢老師帖子里的話，讓我不禁想起了自己美好、難忘的童年。
盡管我是個(gè)女孩子，可一到夏天，我就和同村的伙伴兒一起出去捉知了，撿知了殼，積攢起來(lái)去藥店換錢，只記得十個(gè)知了殼換一毛錢，一暑假下來(lái)，還能攢下一元多，別看這一元多，可以派上好多用場(chǎng)呢！
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