關(guān)于童年作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的童年作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年作文 篇1
六歲的時候，我有一個活潑的小鼓。在那時候，我很喜歡打鼓，因為沒有鼓，所以我才跟爸爸媽媽買了這個活潑的小鼓。
我把它放在桌子上看了一看，它上面是肉色的，像我們的皮膚一樣，
聽說它這鼓面是羊皮做的。從上面和下面看它都是一樣的，從側(cè)面看是紅色的，這整個小鼓的形狀就像鐵鍋。另外還配著兩個木棒鼓槌，鼓槌頭是圓形的。它好像有一個閃亮的眼睛看著我，我突然想起它和我童年的故事。
每天，我都拿著鼓槌敲它，發(fā)出咚咚的是聲音，奏出雄壯高昂的樂曲。當(dāng)我高興的時候，它的聲音就好像跟我說：“你有什么開心的事，快點告訴我，我跟你一起分享。”當(dāng)我不開心的時候，它的聲音又好像跟我說：“你別傷心啦，讓我一起跟你玩吧。”
當(dāng)我去公園散步的時候，我也帶著它，讓它跟我一起呼吸新鮮的空氣。當(dāng)我騎自行車的時候，我把它放到自行車的籃子里，讓他跟我一起鍛煉身體；當(dāng)我睡覺的時候，我把它放在床頭，讓它跟我一起做個好夢；當(dāng)我去旅游的時候，我也非得要帶上它，讓它跟我一起坐飛機，享受在天空上飛翔的感覺，還有一起增長見識。有一天，我想讓它的皮膚變得更硬，我把它拿到陽臺上曬太陽，曬了幾天幾夜，當(dāng)我用鼓槌敲它的時候，發(fā)現(xiàn)它破了一個大洞，我難過了好幾天。媽媽說重新再給我買個新的，我搖了搖頭說：“它是我永遠的朋友，誰也代替不了它。”
童年作文 篇2
我升入三年級后，教我班語文的是我鄰居林老師，說話做事都是斯斯文文的。可三年前因起房我們兩家結(jié)下了仇恨，至今爸爸余恨未消，可能是受此影響，我對他也一向都不尊敬。但發(fā)生了下面這件事后，改變了我對林老師的看法。
事情是這樣的：有一天，我的同桌張強新買了一支鋼筆，筆桿上還印著一只栩栩如生的可愛的小白兔，看著他愛不釋手地撫摸著新筆，我心里想，要是我也能有這樣一支鋼筆那該多好呀！與此同時，我的心里很快地閃過一個“罪惡”的念頭……于是，趁下課后他沒注意，我便偷偷地把鋼筆裝進了自己的褲兜，我以為神不知鬼不覺了，但我沒有料到我剛才那個不起眼的動作已經(jīng)被班長發(fā)現(xiàn)了，班長也把這件事悄悄地告訴了林老師。
又上課了，林老師公開批評了我，說我不該做小偷小摸的事，我臉上熱辣辣的，只覺得有全班上幾十雙眼睛都在緊緊地盯著我、咒罵著我，此刻我真想找個地洞鉆進去。
第二天，林老師叫來了我爸爸，也把我一起叫到了辦公室，然后語重心長地說：“在課堂上我批評小林的語氣是重些，傷了他的自尊心，可是培養(yǎng)孩子的品質(zhì)應(yīng)該嚴格些。自古道：‘養(yǎng)不教，父之過；教不嚴，師之惰’，培養(yǎng)孩子我們都有責(zé)任，你想小樹不經(jīng)修剪能變得如此完美嗎？”老師的一番腹中言，深深地感動了我，爸爸也覺得很有理，過去對老師的種種偏見此刻早已拋到九霄云外，只是緊緊握著老師的手，久久地說不出話來。
我望著這動人的情景，回想著老師耐人尋味的教誨，再想想自己的所作所為，無限的悔恨涌上心頭，我抽噎著猛撲到老師的懷里……
童年作文 篇3
童年，我曾做過許多幼稚可笑的事，隨著歲月的流逝，有些漸漸地被我忘了，可有一件事，卻在我的腦海里留下了深刻的印象。
那是我五歲的時候，我最大的樂趣就是放紙船，有時，我和我的興偉哥哥，在折好的紙船里放一片桃花或一只小螞蟻，把船放在水溝里，那船順水漂流，我們一邊跟著船跑，一邊唱“小小船兒快快漂，一漂漂到大海上！”。那時我想：我的小船兒帶著小螞蟻一定可以周游世界。
為了使船漂得遠，我們最喜歡下雨天。“嘩嘩的雨”告訴我們是放船的好時候。我們在折好的紙船上放上一個小人兒玩具，就開始放了。我們把船放在水里，“小人兒”開始他的旅程，小船兒順著雨水向前漂，轉(zhuǎn)過花壇，穿過草叢，歷盡千辛萬苦，漂到興偉哥哥的家門口。我們就再放一只船，一只只小船組成了“船隊”，我們興奮地跳著，笑著……
每當(dāng)我想起這些事，我就會輕輕地笑出聲來。
童年作文 篇4
時光像個騙子，把我們騙出了童年，卻不告訴我們長大的苦惱，讓我們只能在回憶里品味兒時的美好。
從前，我家里有二畝多蘋果園，大約是七八歲的光景，那時我最喜歡在里面玩耍，那是我的樂園，那里面有各種蘋果樹、桃樹、梨樹、野生的海棠、小蔥、大蒜、韭菜、還有草莓……我喜歡在樹上爬上爬下，其中有一次還從樹上掉下來，摔到了胳膊。當(dāng)一陣風(fēng)把春天送來的時候，最先笑臉相迎的是梨樹，雪白的梨花像天使一樣在風(fēng)中起舞，然后再是蘋果樹，羞紅了臉與春天說笑。漸漸地小蘋果長成了玻璃球那么大，篩果套袋也便開始了，篩下的小果就成了我的武器，用來練我的“彈指神功”，套袋的時候家里總會夸獎我干活好，于是我也樂滋滋地做著，其實我也覺得我的手挺巧的，只是有時候不愿意干罷了。當(dāng)蘋果長成小拳頭大的時候，我就開始盤算著哪個應(yīng)該好吃，找找哪個招了蟲子，然后摘下來咬上一口，因為蘋果這時招了蟲子的才有可能是好吃的，不招的反而有些酸澀。當(dāng)蘋果快熟的時候，我去的就更頻繁了，幾乎每天早晨都要去看看，是否有蘋果因刮風(fēng)而掉了下來，然后把掉下來的放到籃子里帶回家慢慢地享受……就這樣，無憂無慮的日子在每一次日歷的`撕扯中一天天死去。
直到有一天，母親買了一個書包，給了我一個“好孩子”的定義，于是，我便背起書包當(dāng)起了“好孩子”，與我的樂園漸行漸遠。
童年作文 篇5
在我還是一個小女孩時，我常常會托著腮幫子，留著哈喇子，做些天馬行空的“白日夢”：我將會長成什么樣子？人為什么不會飛呢？我長大后該做些什么呢？
當(dāng)看到媽媽烏黑發(fā)亮的卷發(fā)時，我就夢想自己長大了，也一定會和媽媽一樣，留著長長的卷發(fā)，隨風(fēng)飛揚。現(xiàn)實卻是，我想留長發(fā)，最后還是哭哭啼啼，被媽媽連推帶拉的帶進了理發(fā)店，剪成了馬尾辮。哎，我的卷發(fā)夢！
當(dāng)我看見別的小朋友有一件新玩具或新發(fā)帶時，我就會向爸爸要錢去買，如果不答應(yīng)，那我就把自己鎖在房間里，在床上一邊哭一邊大喊，兩只腳狠狠地蹬著被子，眼淚水、鼻涕、口水、汗水一起往被子上抹，我幻想著，爸爸會來百般討好我這個寶貝，實現(xiàn)我的要求，但直到筋疲力盡，也沒見爸爸來安慰我。哎，我的寶貝夢。
在許多記憶中，有件事令我尤其印象深刻。那是我在幼兒園大班的一個暑假，爸爸開著車帶我們?nèi)マr(nóng)家樂。我看到農(nóng)民伯伯們正在西瓜地里辛勤的勞動，一位阿姨捧著剛采摘下來的西瓜，滿面春風(fēng)地說：“今年又是一個好收成……”
當(dāng)時，我就在幻想：如果播種下西瓜籽就會長西瓜，那我灑下糖果，不是就會長出糖果樹了，那我就有吃不完的糖果了！想到這里，我就偷偷的笑了起來，心里樂開了花。回到家，我趕緊拿出我最愛吃的糖果，巧克力，種在泥土里，一邊雙手合攏，一邊美好祝愿，希望能長成一棵高大的糖樹，讓這份甜蜜永遠留在我心中。可是，好幾個星期過去了，土地里一點動靜都沒有，我的糖果樹就這樣留在了我永遠的回憶中了。
童年是夢想的樂園，讓我們永遠珍藏這份美好的回憶，永遠留住這純真的“傻氣 ”。
童年作文 篇6
夏天給我留下許多美好的回憶。夏天的趣事一件件、一樁樁，像五彩斑斕的夢，數(shù)也數(shù)不清。其中令我記憶猶新的還要算拾地皮那件趣事了。
六月的天真像娃娃的臉，說變就變，剛才還是晴空萬里，忽然電閃雷鳴，大雨傾盆而下，整整下了一天一夜。雨過天晴，鄉(xiāng)間的小道成了縱橫交錯的小溪。溪水嘩嘩地向前流淌著。
清晨，奶奶便叫我跟她拾地皮。我聽了，一蹦三尺高，迫不及待地挎著籃子跟隨奶奶出了家門。
一路上，我看到許多小孩三五成群地在小溪里玩水，腳底也癢癢的，也想加入他們的行列。心動不如行動，我趕忙脫下鞋子，赤著小腳在小溪中嬉戲，溪水涼涼的，從腳一直涼到心，別提有多舒服了！“快走了！”奶奶大聲喊著。我這才明白我是去拾地皮的，忙穿上鞋，隨著奶奶入了山。
到了半山腰，奶奶蹲在一片草叢中，隨手撿起一塊地皮給我看。我不解地問：“這綠綠的東西能吃嗎？”奶奶說：“不僅能吃，而且味道好著呢！”我將信將疑的點了點頭，跟著奶奶拾了起來。不一會兒，我和奶奶就拾了一大籮筐地皮。
我們來到山腳下的一處泉眼，只見泉水“咕嘟咕嘟”地往外冒，我捧起一捧泉水，一飲而盡，味道甜滋滋的，別提有多好喝了！望著泉水，我真想跳下去暢游一翻。
真是天有不測風(fēng)云，大雨再次傾盆而下，我和奶奶被淋得措手不及，慌忙往家奔去。回到家，我看著被淋成落湯雞的奶奶，呵呵地笑了，奶奶也笑了。