有關(guān)童年作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的童年作文8篇，希望能夠幫助到大家。
童年作文 篇1
我的童年像大海一樣，有時(shí)波濤洶涌，有時(shí)平靜無(wú)聲。今天，我就講一件我在上幼兒園時(shí)的趣事，這件趣事到現(xiàn)在，我都記憶猶新。
那是我四歲時(shí)的一天中午，我正在幼兒園吃午飯。老師給我們每人發(fā)了一塊餅干，我吃完后，抹抹嘴，可肚子里的那只貪吃鬼似乎還沒(méi)吃飽，我只好去向老師要填肚子的天使——餅干，可老師笑著說(shuō)：“盧可邁，你的肚子看起來(lái)小，不過(guò)吃起飯來(lái)，就大了。”我看著老師，問(wèn)“老師，到底有沒(méi)有呀？”老師搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有，學(xué)校只提供了每人一塊。不過(guò)，我這里還有一些餅干屑子，你要不要？”我連連點(diǎn)頭說(shuō)：“要！”毫不猶豫地接過(guò)餅干，準(zhǔn)備上位。別的小朋友見(jiàn)了，都用羨慕的眼光看著我。我發(fā)現(xiàn)了他們都羨慕我，故意裝成得意洋洋的樣子。吃餅干當(dāng)然口渴了。我口干舌燥時(shí)，又向老師要水，我問(wèn)：“老師，我想喝水，口好干喲！”老師說(shuō)：“沒(méi)水呀！”我說(shuō)：“沒(méi)水，那有沒(méi)有水屑兒呀？”同學(xué)們和老師聽(tīng)了，忍不住捧腹大笑，我雖然覺(jué)得有些莫名奇妙，但也跟著傻傻地笑了起來(lái)。
我們童年的大海本是多么平靜、單調(diào)，都是因?yàn)橛辛诉@些裝飾品——趣事，才讓我們童年的大海變得白浪朵朵，歡樂(lè)無(wú)比。
童年作文 篇2
和童年說(shuō)再見(jiàn)，才發(fā)現(xiàn)再也見(jiàn)不到。只有忍著痛，淚不掉。--題記
記得那一天，天空湛藍(lán)，微風(fēng)正醺，丁香花香氛彌漫。地面上散落了一地的陽(yáng)光，洋溢了孩子的笑臉。我手里的風(fēng)箏像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛翔于天空中。快速奔跑，手牽著線，風(fēng)箏竟鳳一般的飛去。年幼的我頓時(shí)綻放笑容，如同初春的花朵，明媚開(kāi)朗。
記得那一天，碎石板的小路上，楊柳樹(shù)的綠蔭中。林霏正濃，芬芳四散。沙包縱向飛來(lái)，中間的孩童們側(cè)身躲避。靈動(dòng)的身影，閃現(xiàn)在各個(gè)角落中。勝利者的驕傲與歡聲笑語(yǔ)，失敗者的自責(zé)與垂頭喪氣。仔細(xì)回味，游戲竟如此有趣。
我也記得課間暢談同學(xué)的糗事，也記得花園里獨(dú)自挖土的身影，也記得操場(chǎng)上打雪仗時(shí)的積極。盼望著下課，盼望著放學(xué)，盼望著放假。童年的一切都是那么美好，擁有親密無(wú)間的伙伴，擁有自由玩耍的時(shí)間，也擁有美好未來(lái)的憧憬。
懷抱著對(duì)未來(lái)的憧憬，走上了理想之路。漸漸地，聲音漸粗，胡須漸濃。身體上逐漸成熟，但那顆心似乎依然沒(méi)變，還如同水晶一樣潔凈。
直到有一天，奶奶又領(lǐng)著我去放風(fēng)箏。打開(kāi)線團(tuán)，拎著線瘋跑，風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。失去耐心的我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)奶奶說(shuō)“走!不玩了”在回家的路上，碎石板的稚嫩孩童還在打沙包。我突然發(fā)現(xiàn)竟如此無(wú)聊，頭也不回便走了。
曾幾何時(shí)，玩耍已被繁重的作業(yè)代替，歡樂(lè)轉(zhuǎn)變那肅穆的神情，將我的心靈壓抑，逐漸失去了耐心，取而代之的是焦慮與煩躁。漸漸的，身邊的人少了起來(lái)。我未曾與童年說(shuō)了再見(jiàn)，卻在不知不覺(jué)中，與童年說(shuō)了再見(jiàn)。逝去的童年，流光輕易將人拋。心中苦痛在心中如同濃霧一樣散開(kāi)，但我欲哭無(wú)淚。
突然發(fā)現(xiàn)，童年好像一片葉子，飄落后才發(fā)現(xiàn)，這幸福的碎片，我已無(wú)法重?fù)臁：孟胗勉U筆素描那天天氣，好想用相機(jī)記錄那時(shí)風(fēng)景。可惜，一切都過(guò)去了。
這一切真的只能記得，只能記得……
童年作文 篇3
童年，就像沙灘是的貝殼，有的早已失去了顏色、光彩，可有一個(gè)貝殼它卻依舊那么美麗，它就是我五歲做的一件傻事——擦皮鞋。
那天，爸爸媽媽都出去散步了，只有我和一個(gè)小伙伴在家，我倆都非常無(wú)聊，就開(kāi)始沒(méi)事找事干，后來(lái)，我出了一個(gè)“好主意”——擦皮鞋。
我倆干得熱火朝天。我們先把所有的鞋子都浸泡在水里，然后分工合作。我負(fù)責(zé)擦，小伙伴則負(fù)責(zé)一些雜活，比如：端水、洗帕子，因?yàn)槲腋傻氖羌?xì)活，所以不是很累，但是卻要非常認(rèn)真，我左手拿著鞋子，右手拿著帕子，眼睛緊盯著手里的鞋子，灰塵就是我的敵人，我要打敗它，我心里暗暗地想。小伙伴的活兒比我還累呢！只見(jiàn)她那纖細(xì)的手正端著滿滿的一大盆水，青筋都冒出來(lái)了，腿也是半蹲著的，可能是因?yàn)樗亓耍阉o壓“彎”了吧。就這樣，我倆的衣服都濕透了，累得上氣不接下氣，豆丁般的汗水流了下來(lái)。
終于擦完了，每一雙都干凈的一塵不染、煥然一新，而我倆卻都只顧著喘氣、擦汗和喝水了，根本沒(méi)有力氣說(shuō)閑話了，不過(guò)心里還惦記著大人們會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)我們呢。可惜好景不長(zhǎng)，爸爸的一雙皮鞋裂開(kāi)了許多的小口子，像是起了很多個(gè)小疙瘩。“咚！咚！咚！咚！咚！咚！”門(mén)外傳來(lái)爸爸媽媽的敲門(mén)聲，我倆還沒(méi)有意識(shí)到“災(zāi)難”要來(lái)了呢，我一邊心想著贊揚(yáng)聲和大拇指，一邊就蹦蹦跳跳的去開(kāi)門(mén)了，可是沒(méi)想到迎接我們的竟是一聲“啊”我們開(kāi)始還以為是他們很驚喜呢，結(jié)果“驚喜”變成了“驚嚇”。就這樣，不僅沒(méi)有受到表?yè)P(yáng)，鞋子還泡壞了，被好好地“教訓(xùn)”了一頓。
長(zhǎng)大后才明白：做什么事情都要三思而行，否則就有可能好心幫倒忙。
童年作文 篇4
洗澡是一件令我興高采烈的事。
我趁著在等熱水的時(shí)候，趕快把衣服脫光光，準(zhǔn)備痛痛快快的洗個(gè)澡。大大的泡沫像又圓又大、五彩繽紛的大番茄。浴缸里超過(guò)九十公分的水，像可怕的太平洋，我一下去就發(fā)生可怕的海嘯。我的玩具船就是“泰坦尼號(hào)”，她在浴缸里的太平洋漂來(lái)漂去。浴室這時(shí)是我的天堂，我可以在我的天堂里做很多事情，例如：開(kāi)演唱會(huì)、游泳、泡澡和玩游戲。
我終于快快樂(lè)樂(lè)的洗好澡了。我把我自己的身體擦干，依依不舍的離開(kāi)我快樂(lè)的天堂。戴眼鏡的媽媽被水蒸汽熏得兩眼朦朦朧朧，她說(shuō)我是一個(gè)洗完澡的小公主美麗！可愛(ài)！帥氣的爸爸說(shuō)我是一個(gè)潔凈的小女孩漂亮！清香！溫柔的表哥說(shuō)我是一個(gè)穿著白色舞衣的芭蕾舞者，害我害羞得臉都紅通通的。
洗完澡的我，自信滿滿、容光煥發(fā)，準(zhǔn)備迎接明天的活動(dòng)和趣事。
童年作文 篇5
今天咱們吐槽一篇文章沒(méi)錯(cuò)，這是一篇今天我在網(wǎng)上看到的作文：《誰(shuí)沒(méi)有過(guò)泡泡》。
這個(gè)泡泡想必大家都知道，好吧你們不知道，這個(gè)泡泡就是所謂的童年。這篇文章為什么把泡泡比喻成童年呢?是因?yàn)榕菖輹?huì)破，而童年也會(huì)在你長(zhǎng)大之際也消失在'天際"。
每個(gè)將自己的“泡泡”吹起的人不都是希望它能沖破天際，永久保留在這份難得的童年里。
可是人是要長(zhǎng)大的，要為自己的未來(lái)而著想。為自己將來(lái)而做打算，然而從那堆已破掉的泡泡水中，只剩下了那早已不存在的童年幻想的記憶。
此文章非常的人性化，可體現(xiàn)出人生中你那“泡泡破掉之際”可是又有哪個(gè)泡泡，它是不會(huì)破掉的。
于其在這堆泡泡水中去哭，去再幻想，還不如面對(duì)自己成長(zhǎng)，“突破天際”
在這里我要著重的說(shuō)一下，這篇文章摘抄部分是我自己寫(xiě)的，也就說(shuō)。我自己在吐槽自己的作文。不過(guò)我吐槽的一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)。
當(dāng)你"泡泡"破掉時(shí)候不要哭，不要?dú)怵H也不要再去"幻想"再去幼稚。你應(yīng)該面對(duì)的成長(zhǎng)，和你那份失去的童年一起。沖破天際!
我相信“泡泡'心里也是這么想的吧。
童年作文 篇6
“還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎？像一朵永不凋零的花，陪我度過(guò)那風(fēng)吹雨打，看世事無(wú)常。看滄桑變化。”童年時(shí)的夢(mèng)想，童年時(shí)的趣事不會(huì)忘記，他們永遠(yuǎn)的被我藏在了內(nèi)心的深處。
棉花糖的味道
“第一口蛋糕的滋味，第一件玩具帶來(lái)的安慰”當(dāng)我第一次吃棉花糖的時(shí)候，是一種羨慕、高興、激動(dòng)。記的是在夏天，看見(jiàn)小伙伴手里拿著一個(gè)白的像雪一樣的“球”，然后用一個(gè)木棍插著，看見(jiàn)小伙伴臉上洋溢著燦爛的笑容，便知道它一定很好吃，口水不禁流了出來(lái)，便偷偷的上去搶了一塊放進(jìn)了嘴里。哇！好軟哦！輕飄飄的。當(dāng)我放進(jìn)嘴里的時(shí)候，它慢慢的融化了，甜甜的，讓人戀戀不舍地咽下。而嘴里卻久久充滿著甜蜜的`氣息，接著，我便跑到奶奶身邊哭著吵著要吃棉花糖，可當(dāng)我吃到屬于自己的棉花糖時(shí)，卻感覺(jué)沒(méi)那么甜了。
秋千上的夢(mèng)想
“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上只有蝴蝶停在上面”坐在秋千上，張開(kāi)雙手，感覺(jué)自己離天空是那么近，真希望自己能隨即非起來(lái)。小時(shí)候還頗有些幼稚，不懂的家事、國(guó)事、天下事。那時(shí)我有個(gè)夢(mèng)想，只希望自己每天都能坐在秋千上，像公主一樣，每天都可以和天空擁抱，和鳥(niǎo)兒一起飛翔，那是我最快樂(lè)的時(shí)光，最幸福的時(shí)光。秋千上的夢(mèng)想還在延續(xù)著，只不過(guò)我已經(jīng)長(zhǎng)大，不再那么單純、幼稚了。
白雪公主的故事
“我愿變成童話里，你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手變成翅膀守護(hù)你，你要相信，相信我們會(huì)像童話故事里，幸福和快樂(lè)是結(jié)局”童話里的故事總是美好的并且讓人十分向往，可那永遠(yuǎn)不可能成為真的。小時(shí)侯有一個(gè)習(xí)慣，睡覺(jué)前總讓奶奶講一個(gè)睡前故事。有一天，奶奶給我講了白雪公主的故事，當(dāng)我聽(tīng)到后媽用毒蘋(píng)果把白雪公主毒死之后，“哇”地就哭了起來(lái)。奶奶嚇了一跳，問(wèn)我怎么了，我邊啜泣邊說(shuō)：“白雪公主怎么死了？我好喜歡白雪公主呢！”奶奶聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“傻孫女，我還沒(méi)講完呢！最后啊，王子救了公主，王子和公主過(guò)上了幸福的生活。”我也好想當(dāng)白雪公主呢！心里想著。每個(gè)人都想當(dāng)公主，而肯定也會(huì)有一個(gè)人是王子的！我告訴自己。
我是女生
“我是女生，漂亮的女生，我是女生，愛(ài)哭的女生”小時(shí)侯，從來(lái)不愛(ài)和女生玩。衣櫥里找不出一條裙子，一件像女生的衣服。小時(shí)侯的我，和男生一起去搗馬蜂窩，結(jié)果被蟄得渾身是包；我不死心，又和男生一起去打彈弓，結(jié)果被鄰居找到爸爸媽媽，多虧了奶奶護(hù)著我，避免了一頓皮肉之苦。從此，我的衣櫥里出現(xiàn)了裙子，也多了好幾件帶有花邊的緊身衣服。我也開(kāi)始了我的長(zhǎng)頭發(fā)生涯。童年的時(shí)光就這樣匆匆結(jié)束了。
不過(guò)，我還記得我童年的夢(mèng)想，記的我童年的故事，他們永遠(yuǎn)的烙印在了我的心里！
童年作文 篇7
我以為我會(huì)一直像這樣很無(wú)憂很無(wú)慮的過(guò)下去，我以為我可以繼續(xù)在童年的愛(ài)撫下成長(zhǎng)，我以為我能依舊在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里恬靜的睡去。我曾經(jīng)這樣以為過(guò)，我曾經(jīng)這樣帶著美好的理想和青春的朝氣以為過(guò)。然而，就是這個(gè)然而啊，它讓我那滿心希望的胸腔連同身體在往后的日子里發(fā)抖、顫動(dòng)、滲血！我嘗試著改變，嘗試著挽救，嘗試著擺脫這鐵鏈般的束縛！然而，又是這然而！我換來(lái)的又是什么？是一腔充斥著禁錮的鮮血和不能反抗的血淋淋的心！
青春，青春，青春是早春的那一抹蓬勃的朝陽(yáng)，那一株欲滴的小草，那一朵怒放的鮮花！青春是自由而無(wú)拘無(wú)束的！青春難道是該給束縛的嗎？青春難道是該給抹殺的嗎？不！絕不是！我也絕不要！我不希望我再踏入那葬送了多少孩子童年與夢(mèng)想的黑色沼澤！我不希望我又一次在那里無(wú)助的啜泣！
那時(shí)的我沒(méi)有反對(duì)，沒(méi)有抵抗，我按照父母的意愿每個(gè)禮拜天提著補(bǔ)習(xí)袋在人潮涌動(dòng)之中穿梭，在飄揚(yáng)著“不要讓你的孩子輸在起跑線上”的標(biāo)語(yǔ)的學(xué)校里死命的汲取著各種的公式定理。窗外的風(fēng)景好看到耀眼，我卻在時(shí)間的輪回中無(wú)暇顧及哪怕只有一秒鐘的煙花璀璨。這一次我沒(méi)有換來(lái)父母所期望的成績(jī)，而換來(lái)了他們所不想要的我的疾病和我的大多同齡人都沒(méi)有的憂郁。要是當(dāng)時(shí)我可以沖破阻礙那么也不至于童年的早逝與理想的破滅，還有青春的錯(cuò)誤和心靈的障礙。
現(xiàn)在我的一切都該我決定了，我將一定一定不會(huì)重蹈覆轍選擇從前的道路。
童年作文 篇8
第二天，我去找表哥玩。我們商量了老半天，最后終于決定玩“家家酒”。他負(fù)責(zé)“煮飯”和“炒菜”，而我則負(fù)責(zé)“買(mǎi)菜”。我提著一個(gè)藍(lán)子，來(lái)到了一個(gè)雜草叢生的地方，隨手摘了幾片葉子。就算是“買(mǎi)菜”了。我看見(jiàn)了一些一寸高的雜草，正想摘它們的葉子，但轉(zhuǎn)念一想：還不如整株都摘，省得麻煩！于是，我用力一拔，雜草連根拔了起來(lái)。咦？這不是人參嗎？只見(jiàn)雜草的尾部，是土黃色的，形狀也有像人，還有……對(duì)！上面還有泥土。條件都十分符合，肯定是人參！
“佳佳表哥，過(guò)來(lái)一下！”我大聲叫道。表哥聞聲趕來(lái)：“什么事？”“你看，我發(fā)現(xiàn)了人參！”我十分興奮地說(shuō)道。表哥接過(guò)一看，再聽(tīng)了我的解釋后，說(shuō)：“是有點(diǎn)像，只不過(guò)人參可沒(méi)那好發(fā)現(xiàn)。”我振振有詞地說(shuō)：“雖說(shuō)很少人發(fā)現(xiàn)，但也有人發(fā)現(xiàn)啊！說(shuō)不定我們就是發(fā)現(xiàn)人參的人。”表哥半信半疑地說(shuō)：“那它怎么沒(méi)有手腳，就有頭和身子而已？”“因?yàn)樗�沒(méi)有成形嘛！”我學(xué)著電視上的口氣說(shuō)，“還有，你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，菜是越嫩越好吃，這人參也肯定是這樣。現(xiàn)在還嫩著，快拔多些。”我一臉的稚氣，但表哥還是被我說(shuō)服了。我如同發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，不，比發(fā)現(xiàn)新大陸還高興，一下子摘了好多。于是，便開(kāi)始做菜。做完了，我想起人家說(shuō)“馬肉全席”，是指全是馬肉，那我們做的，全是人參，就叫“人參全席”吧！我把想法告訴了表哥，他聽(tīng)了，也拍手叫好。“表哥，你先吃。要知道吃了人參可以長(zhǎng)生不老。”我興奮地說(shuō)，但當(dāng)我們聞到那澀澀的味道時(shí)，都不敢吃。
過(guò)了幾年，我從書(shū)里知道我發(fā)現(xiàn)的那個(gè)叫“根”，并不是“人參”。好險(xiǎn)！那時(shí)玩過(guò)之后不太在意，如果當(dāng)時(shí)告訴了別人，還不笑掉大牙！
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