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    讀書(shū)札記童年_

    時(shí)間:2021-06-28 19:00:58 童年 我要投稿

    【讀書(shū)札記】童年_650字

    【讀書(shū)札記】童年_650字1

      “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天。操場(chǎng)的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),就想起了我的童年。

    【讀書(shū)札記】童年_650字

      我的童年是在鄉(xiāng)下度過(guò)的,雖然生活在農(nóng)村,但是一年四季充滿了許多樂(lè)趣。

      春天,我就和小伙伴相約去樹(shù)林里采野花、挖婆婆丁、捉蝴蝶,而我最熱衷的是采野花。我們把采到的五顏六色的野花,編織了一個(gè)美麗的花環(huán),戴在頭上,仿佛變成了美麗的公主。

      夏天,雖然天氣炎熱,卻阻擋不了我們?nèi)バ『永镒ヴ~(yú)的欲望。小河的水剛沒(méi)腳踝。我們歡快著來(lái)到河邊,叫嚷著脫下鞋,挽起褲腳,紛紛趟進(jìn)河水中比賽摸魚(yú)。在規(guī)定的時(shí)間里,誰(shuí)摸的魚(yú)最多,誰(shuí)就是冠軍。夕陽(yáng)西下,我們歡快地唱著歌曲滿載而歸。

      最使我難忘和留戀的是金秋十月。秋高氣爽,大地一片金色。在這豐收的季節(jié),采榛子、采蘑菇是最有趣的事情,尤其是采蘑菇。早上天剛蒙蒙亮。我就和媽媽挎著籃子進(jìn)山了。由于時(shí)間太早,視覺(jué)比較模糊,所以看到蘑菇就比較困難了些。但我靠著平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn),在一棵棵樹(shù)下摸索著,也能在視覺(jué)看不清的情況下摸到三兩塊蘑菇。等到天大亮了些,視覺(jué)比較開(kāi)闊。樹(shù)根下、草叢里,到處都能找到一簇簇的蘑菇。即使露水打濕了褲腳、拖著疲憊的身體,當(dāng)挎著滿滿一筐的蘑菇走出山的時(shí)候,心里是滿滿的喜悅。在蘑菇收獲的季節(jié)。我每天都和媽媽進(jìn)山。一筐筐蘑菇被我們采回家。再把蘑菇曬干或腌制,收藏起來(lái)。等到冬天,用它燉上一只小笨雞,那是我們東北有名的好菜——小雞燉蘑菇,使人一見(jiàn)饞涎欲滴。

      冬天,更是我們孩子們盡情玩耍的季節(jié)。滑冰、打嘎、推雪爬、堆雪人。打雪仗,都是孩子們津津樂(lè)道的游戲。雖然天冷。凍得臉通紅,但大家卻樂(lè)此不疲。

      童年就像一艘小船,裝滿了歡笑。每當(dāng)我唱著《童年》這首歌時(shí),就想起了童年美好的回憶。

    【讀書(shū)札記】童年_650字2

      幸福的童年生活中,有許多有趣的事情。它們就象海灘上五顏六色的貝殼,就象金色的浪花……

      在書(shū)架上,有一只會(huì)爬樹(shù)的“小猴子”。雖然這只玩具猴已經(jīng)壞了,但我還是很喜歡它。望著它,幸福的童年生活又浮現(xiàn)在跟前。

      我四歲生日那天,媽媽對(duì)我說(shuō):“秀華,今天是你的生日,想要件什么樣的禮物?”我不加思索地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想要玩具。”

      媽媽把我?guī)У缴痰晖婢吖衽_(tái)前。玩具真多:有噴火步槍,有會(huì)敲鼓的小熊,有洋娃娃,還有小鋼琴……在這么多的玩具中,我卻只看中毛茸茸的小猴,它的名字叫會(huì)爬樹(shù)的菲菲。我看見(jiàn)它,就喜歡上了它。這只小猴渾身長(zhǎng)著金色的短毛,肚皮是白的,我撫摸著它,真有點(diǎn)愛(ài)不釋手。

      回到家,我把它放在一根鐵絲上,拉住從它屁股后伸出來(lái)咖一根牛皮筋。一拉一放,小猴子就一點(diǎn)點(diǎn)往上攀,我高興極了。興奮之余我又想:“它不是叫會(huì)爬樹(shù)的菲菲嗎,到底會(huì)不會(huì)爬樹(shù)呢?”我不顧天氣的寒冷,一頭沖下樓去,去做我的實(shí)驗(yàn)了。

      迫不及待地把小猴安裝在樹(shù)干上,學(xué)著剛才的樣子,一拉一放,誰(shuí)知,小猴剛剛爬到樹(shù)干的中央,就“啪”地掉了下來(lái)。我想:“小猴真沒(méi)用,爬了一半就掉了下來(lái)。再試試看,還會(huì)不會(huì)掉下來(lái)。”我又把它放了上去。誰(shuí)知?jiǎng)偡派先ィ偷粝聛?lái)了。我從地上撿起一看,小猴的腿折了,那根牛皮筋也不知什么時(shí)候飛走了。

      我一邊上樓一邊想:還叫做什么會(huì)爬樹(shù)的菲菲呢,只會(huì)爬鉛絲,真會(huì)騙人。回到家,我氣憤地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您看小猴!”還沒(méi)等媽媽說(shuō)話,我就把剛才發(fā)生的事,對(duì)媽媽講了一遍。媽媽聽(tīng)了我的講述后,笑得前俯后仰。

      為了紀(jì)念這次偉大的“工程”,我把這只折了腿的小猴,放在了書(shū)架最顯眼的地方。每次看到它,我總是覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起它——可愛(ài)的小猴菲菲。

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      “池塘邊的榕樹(shù)下,知了在深深地叫著夏天……”聽(tīng)著《童年》,品著一杯茶,我又進(jìn)入了對(duì)童年趣事的遐想……

      那年,我才四歲,在一個(gè)大冬天里,因?yàn)槲业摹昂靡狻倍斐蓭讞l小可愛(ài)失去了寶貴的生命。那個(gè)寒冷的冬天,我在家里做作業(yè),這時(shí)寒風(fēng)又往屋里灌了進(jìn)來(lái),“呼呼”我呼著熱氣,搓著手,身體又往爐子旁靠近了一點(diǎn)。突然,我想到一句話:保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。這句話讓我想到我養(yǎng)的小金魚(yú)。我心想:這么冷的天,我坐在爐子旁取暖,小金魚(yú)卻在冰涼的水里,書(shū)上說(shuō)了保護(hù)動(dòng)物,嗯,我也要讓小金魚(yú)暖和一點(diǎn)。于是,我便跑到了客廳,用冷得發(fā)抖的手,把它們小心翼翼地放在手心上,帶到了書(shū)房里,把它們放在火爐上,想讓它們的身體更暖和一點(diǎn)。

      一開(kāi)始小金魚(yú)還在左右掙扎,似乎想逃離這個(gè)地方,于是,我便苦婆心地跟它們講:“唉呀,別動(dòng)了!還不是為了你們好,讓你們更暖和一點(diǎn)啊。”這時(shí)小金魚(yú)們仿佛聽(tīng)懂了我的話,慢慢不動(dòng)了。我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,這就對(duì)了,非常暖和舒適不是嗎?后來(lái),媽媽回來(lái)了,細(xì)心她發(fā)現(xiàn)了魚(yú)缸里并沒(méi)有魚(yú),只有幾條孤零零的海草,于是她便一臉疑惑地問(wèn)我:“唯唯!金魚(yú)去哪了?”我聽(tīng)了,連忙拉著她的手,跑到書(shū)房的暖爐旁,指向了躺在上面己經(jīng)“命歸西天”的小魚(yú)。

      媽媽滿臉震驚地看著小金魚(yú),臉上從晴轉(zhuǎn)陰又轉(zhuǎn)成了哭笑不得的樣子,我洋洋得意,還以為老媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,沒(méi)想到迎面而來(lái)就是老媽的教訓(xùn)和掃把,我一邊跑,一邊哭,其至還莫名其妙,心想我干的是好事啊!最后我一瘸一拐地走下樓,把那幾條命苦的金魚(yú)扔進(jìn)了垃圾桶里。即使,我認(rèn)為那么的莫名其妙。

      回憶往事,回憶那個(gè)闖禍的我,我輕輕一笑,拿起一本書(shū),翻到了那一頁(yè),看著那句話:

      再見(jiàn),童年。你好,青春。

    【讀書(shū)札記】童年_650字4

      童年是一首歌,童年是一場(chǎng)夢(mèng),童年里有我的很多美好回憶。

      我從小就想變美,所謂“愛(ài)美之心,人人皆有。”在我七歲時(shí),看《還珠格格》,劇中有個(gè)叫香妃的,她長(zhǎng)得非常漂亮而且很香,身邊總會(huì)有幾十只蝴蝶圍著她轉(zhuǎn),當(dāng)她在轉(zhuǎn)動(dòng)身體時(shí)她的芳香總會(huì)吸引幾百只蝴蝶。有一次媽媽在家里,我便問(wèn)她:“媽媽,香妃為什么會(huì)那么香?”媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)橄沐攘讼闼?”媽媽那時(shí)候開(kāi)玩笑說(shuō),但我那時(shí)單純,天真的我真的相信了。

      有一次,趁媽媽不在家,爸爸在睡覺(jué),我就一個(gè)人走進(jìn)媽媽的臥室。突然,一陣驚天震地的聲音傳來(lái),嚇得我往后一步,手心都出汗了,我連忙回到自己的臥室,回到臥室里才知道是爸爸的呼嚕聲,真是嚇了我一大跳。

      之后,我又躡手躡腳的走到媽媽的臥室,來(lái)到梳妝臺(tái)前,把香水小心翼翼的拿回自己的房間。我按捺著心中的激動(dòng),把香水的蓋打開(kāi),一股清新、芳香的味道撲入我的鼻子里,我開(kāi)心極了,然后用手蘸了點(diǎn),嘗了一下,天啊,怎么那么苦呀!我差點(diǎn)吐出來(lái)了。

      可轉(zhuǎn)頭一想,沒(méi)有什么比我變成香妃更重要的了,我想香水只是像臭豆腐一樣,臭豆腐是問(wèn)著臭吃著香,香水是聞著香,吃著苦呢。我一鼓作氣,一咬牙,一大口地喝下了半瓶。我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)便從衛(wèi)生間拿了點(diǎn)水和香皂做了點(diǎn)“香水”。

      我興奮的等待著奇跡的發(fā)生,但奇跡沒(méi)等來(lái)我的肚子卻開(kāi)始搗亂了。

      媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)香水的味不對(duì),她嚴(yán)厲得問(wèn):“凡凡,你把媽媽的香水弄哪里去了?”我見(jiàn)瞞也瞞不住,便如實(shí)招來(lái)了。媽媽一聽(tīng),連忙帶我去了醫(yī)院,還好,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大事,給我開(kāi)了點(diǎn)藥,否則,香妃沒(méi)做成,還把我的小命都搭上了。

      現(xiàn)在回想起來(lái),真是令我哭笑不得!

    【讀書(shū)札記】童年_650字5

      小時(shí)候,鄉(xiāng)下的田間小路縱橫交錯(cuò),但大路唯獨(dú)一條,每逢二五八便是趕集的日子,那是集市最熱鬧之時(shí),也是我心之所向之時(shí)。

      當(dāng)?shù)谝豢|微亮的晨曦露出,不用誰(shuí)呼喚,我自會(huì)從暖窩爬起。未及爺爺跨出布滿劃痕的門欄,我便已踏上去往集市的大路。鄉(xiāng)下人無(wú)一不勤勉,都陸陸續(xù)續(xù)背著竹筐去趕集。村里有位啞巴,總有碰巧遇見(jiàn)他時(shí),待我奔跑從他身邊穿過(guò)時(shí),他總會(huì)熱情地?fù)]揮手,滿臉笑容,咿咿呀呀地說(shuō)著,但我聽(tīng)不懂,對(duì)他笑笑便也跑向前方罷。爺爺總是不緊不慢地走著,同啞巴打招呼。

      途中,微風(fēng)和煦,輕拂過(guò)耳畔。有竹林護(hù)航,有花草舞蹈,有蟲(chóng)鳥(niǎo)輕鳴,有蝶蜂縈繞。停下腳步,輕輕向蒲公英一吹,吹散了種子,帶著夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。踢一塊小石躍下山坡,我也歡躍追逐石頭的腳步,比賽誰(shuí)先到達(dá)坡下。陽(yáng)光漸漸現(xiàn)出鋒芒,路也不長(zhǎng)了,隔不久就望見(jiàn)熟人,對(duì)于我來(lái)說(shuō)很陌生,但爺爺總是不厭其煩地與他們敘舊,慢悠悠地走著。我總是很急切,拉著爺爺跑得快點(diǎn)到集市,河水奔騰著,沖向前方。我早已聽(tīng)見(jiàn)集市的喧鬧。

      村民們熙熙攘攘,都互相寒暄著,鄉(xiāng)下人以誠(chéng)信為本,貨真價(jià)實(shí)。白嫩的豬肉一大塊一大塊儼然懸掛,泥鰍活蹦亂跳,雞鴨聲混雜一片,果蔬攤隨處可見(jiàn)。超市近在眼前,餐館中的人享用早點(diǎn),井然有序,各種多彩的玩具吸引著小孩的眼球。路過(guò)一水果攤,想買點(diǎn)水果,蘋果個(gè)個(gè)水潤(rùn)紅澤,葡萄顆顆晶瑩剔透,像天使的眼睛般,吸引著我。爺爺和攤主阿姨交談得起勁,而我特別靦腆,都只是站在一旁不說(shuō)話,那阿姨便從口袋里掏出幾顆糖遞給我。“這孩子長(zhǎng)得真可愛(ài),這糖很好吃,你快嘗嘗!”我輕聲答謝,爺爺買好東西,我品著那些糖,如此之甜,至今也無(wú)法忘懷。陽(yáng)光普照大地,如此美好。

      泰戈?duì)栐f(shuō):“孩子的眼睛里找得到天堂。”鄉(xiāng)村于我便是天堂,令人神往,童年便流連于此,不再前行。至此,所有童年美好回憶,便都在這深深扎根,都源于我美好的鄉(xiāng)村。

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      哇!糖河鎮(zhèn)太美了,一條小河穿鎮(zhèn)而過(guò),河水清澈見(jiàn)底,淡淡的有些甜味兒,鎮(zhèn)上的人叫它糖河,小鎮(zhèn)也因此被叫著糖河鎮(zhèn)。

      鎮(zhèn)上有個(gè)醫(yī)生偏愛(ài)用紫糖河岸的紫蘇做藥,就給女兒起名叫紫蘇。

      紫蘇的好朋友紅婷是個(gè)喜歡打扮的女孩兒頭上的發(fā)夾、綢花、玻璃球、琳瑯滿目,手腕,脖子也帶著紅紅綠綠,花枝招展的有些出格。《紅樓夢(mèng)》是他們最喜歡看的電影。紅婷的爸爸是放電影的,紫蘇唱歌非常好聽(tīng),把《紅樓夢(mèng)》里的歌兒,唱個(gè)遍,紫蘇想吃潤(rùn)嗓子片就上醫(yī)生爸爸那兒要,有時(shí)到爸爸的藥房幫爸爸找各種中藥。特別喜歡聞中藥的味道。

      紫蘇的弟弟麥冬的夢(mèng)想就是做大司令,自從糖河鎮(zhèn)不打仗了,司令麥冬就用那魚(yú)頭士兵,一頭是糖河鎮(zhèn)的士兵,一頭是鍋底洼的士兵。那些魚(yú)頭是平時(shí)麥冬吃魚(yú)吃下來(lái)的,麥冬是個(gè)吃魚(yú)天才,一點(diǎn)點(diǎn)大就開(kāi)始吃魚(yú)吃的很好,從沒(méi)有被魚(yú)卡過(guò)。他把一條魚(yú)的魚(yú)骨頭剃出來(lái),剩下的造型很精致,這就是魚(yú)頭士兵了。

      東邊兒奶奶過(guò)分袒護(hù)著麥冬。還經(jīng)常因?yàn)榈艿芰R紫蘇,雖然他們相處的相互生氣,但是他們還是相互關(guān)愛(ài)的,這就是幸福。

      楊玉萍老師是非常漂亮的老師。她身體弱,經(jīng)常擔(dān)心自己生不了孩子。可是聽(tīng)了紫蘇的歌聲,她最后還是生出了一個(gè)健康大男孩兒。老師是那么愛(ài)她的孩子們。

      后來(lái)紅婷昏倒在地成為了植物人,孩子們一聲聲的呼喚著她的名字,飄蕩在紫糖河的上空,縈繞在糖河鎮(zhèn),久久不愿離去。紫糖河依舊那么靜靜地流淌著,可在孩子們的心里紫糖河流淌的水不再是甜甜的,而是苦澀的。太陽(yáng)從燦爛的云霞間躍出,高高懸掛,糖河鎮(zhèn)迎來(lái)了一個(gè)晴朗、明媚的早晨。

      通過(guò)讀《糖河鎮(zhèn)的孩子們》但我從中讀到了樂(lè)趣,不但了解了他們生活的快樂(lè),還真正感覺(jué)到幸福無(wú)處不在,只要你仔細(xì)感受,一定會(huì)感受到的。

    【讀書(shū)札記】童年_650字7

      童年其實(shí)真的很短暫,或許有許多事情還沒(méi)做,一切都已經(jīng)過(guò)去了。童年真的很美好,兒時(shí)的話語(yǔ),天真的伙伴,一切都那么真實(shí)。我想讓時(shí)光倒流,將這一幕幕重新播放一遍,可回憶中兒時(shí)的話語(yǔ)早已模糊不清,美好的回憶時(shí)斷時(shí)續(xù),童年留給我的都只是背影和陰影,不過(guò)這樣地好,我會(huì)一直把它藏在心里。

      一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái),看著院中的花在雨的打擊下零落不堪,看著路上的行人在雨中艱難的走著,暗淡的光照著著密密的雨點(diǎn),一滴雨撞擊到地面又碎了,碎成了一潭水,就像兒時(shí)童真活潑的我沒(méi)了,再也來(lái)聚不起來(lái)了,再也找不回那份童真了。雨漸漸停了,一束光照在我身上,我望向天空,出現(xiàn)了一幅永違的童話:穿看碎花小裙子的小女孩在雨中散步,她曾去過(guò)森林漫步,曾在深海中航行,曾攀上神秘的高塔,曾漂泊在天鵝湖上,曾看見(jiàn)月亮長(zhǎng)出兔子的耳朵,曾坐在糖果星球上胡思亂想。一幅幅畫(huà)面浮現(xiàn),小女孩也滴下了眼淚,樹(shù)葉為地擦眼淚,小女孩笑了笑說(shuō)“走吧,這趟旅行最終還是結(jié)束了,繼續(xù)奔趙下一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),加油!”那小女孩笑得多甜,滴下的眼淚多真摯。

      小時(shí)候,大人們總是問(wèn)我們是愛(ài)爸爸多點(diǎn)還是愛(ài)媽媽多點(diǎn),周圍的人一起起哄:“只能選一個(gè)哦。”我脫而出:“愛(ài)外公外婆”。年少無(wú)知的我呆呆的地望著他們,他們似乎對(duì)這個(gè)容案不滿意。但我突然覺(jué)得我說(shuō)的就是對(duì)的:外婆帶著我去和小朋友們玩,我們合起伙來(lái)捅蜂窩,一群蜜蜂朝我們飛來(lái),我跑的急快,躲進(jìn)外婆的懷里,她寵溺地說(shuō):“想吃蜂蜜了呀。”我對(duì)著她做怪臉,她沖著我笑,那時(shí)覺(jué)得有了外公外婆似乎擁有了全世界,在他們“手上”養(yǎng)著的那段時(shí)間,我是幸福的,我是快樂(lè)的!

      金色的童年是快樂(lè)的,回憶金色的童年是幸福的。童年像條船,裝滿子糖果,玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了你我。

    【讀書(shū)札記】童年_650字8

      童年是一個(gè)時(shí)代,而整個(gè)人生便是一篇長(zhǎng)篇大論的文章,時(shí)而喜悅無(wú)比,時(shí)而悲痛萬(wàn)分,一波三折,讓人不禁走進(jìn)去闖,去拼。

      在我的記憶中,童年的一件趣事讓我記憶猶新,說(shuō)起來(lái)也十分丟人!

      那是在我八歲的時(shí)候,媽媽說(shuō)要帶我去奶奶家玩,我一聽(tīng),高興得一蹦三尺高,媽媽在一旁說(shuō)的那些大道理(注意不要和陌生人講話之類的),我一個(gè)字兒都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。媽媽便使用了“武力”,即每隔五分鐘就得一字不落地讓背下來(lái),這簡(jiǎn)直就是人間悲劇呀!可是沒(méi)辦法呀!

      我們要搭公交車去。那時(shí)我一直以為“一路公交車”只要一元錢,“二路公交車”要二元錢,“三路公交車”要三元錢,而“四路公交車”卻要四元錢。

      到了公交車站點(diǎn),媽媽讓我仔細(xì)看看四路公交車來(lái)了沒(méi)。我一直在東張西望,問(wèn)媽媽:“為什么不搭一路公交車或二路公交車,那樣還要便宜一兩元呢!為什么偏要搭四路公交車?那樣卻要四元錢,多貴呀!”媽媽摸摸了我的額頭,說(shuō)了一些奇怪的話:“咦?沒(méi)發(fā)燒呀,怎么說(shuō)糊話呀?這孩子,真是的。”“我沒(méi)說(shuō)糊話!”我生氣地甩開(kāi)媽媽的手,嘟著嘴說(shuō),“你自己才發(fā)燒了呢!搭一路公交車只要一元錢,你卻偏要搭四路公交車,而且還只拿了兩元錢!看你怎么到奶奶家!”媽媽聽(tīng)了還哈哈大笑,我在一旁疑惑不解地看著媽媽。媽媽笑著說(shuō):“一路公交車是往一條路線行駛,而二路公交車卻往另一個(gè)方向,每一路公交車都有一條專門的路線,而收費(fèi)則是一樣的,不是與哪一路公交車的標(biāo)號(hào)定位的。”我在一旁認(rèn)真地聽(tīng)著。

      “滴——滴——”遠(yuǎn)處傳來(lái)了四路公交車的喇叭聲,媽媽付了錢,便帶我找了個(gè)位置坐下來(lái),而窗外的天空是那么的藍(lán)。啊!童年,我的幸福港灣!

    【讀書(shū)札記】童年_650字9

      時(shí)光停不下它的腳步,歲月走得匆匆。原本以為很漫長(zhǎng)的童年,就在彷徨間偷偷溜走。那些燦爛如彩虹般的日子,如耀眼的煙花,在絢麗地綻放后又歸于平靜。啊!我這既短暫又漫長(zhǎng)的童年,我反復(fù)地咀嚼與品嘗,我嘗到了什么?

      在萬(wàn)般滋味中,讓我最留戀的,大概是至今還讓我味蕾留戀的甜味吧!

      我的童年,有一段時(shí)間是在鄉(xiāng)下外婆家度過(guò)。

      裊裊炊煙,從一條狹窄的小巷中緩緩飄出。剛下過(guò)一場(chǎng)雨,地面濕濕的,墻壁也是濕濕的,那時(shí),仿佛一切都是濕的。布鞋后跟著一串音符,打著輕輕的拍子。淡淡的霧氣和著炊煙,彌漫著整條小巷,籠罩著整個(gè)村莊。

      “賣糖咯!剛捏的糖人!”叫賣聲近了,更近了,心跳也更快了,攥錢的手捏出汗來(lái)了。那踩在石板上的“噠、噠……”更清脆,那串音符的節(jié)奏更快了。帶著欣喜,我握緊了手中的那份甜蜜。

      站在一個(gè)攤子前,我期待地望著。那位大伯把麥芽糖煮沸,在銅鍋里不停地?cái)嚢琛G酂煾Z上來(lái),慢慢融入潮濕的空氣中。我看著他麻利地拉了串糖漿,放在熱乎乎的鐵板上,然后,拿了根竹簽在糖漿上一旋,糖漿就乖乖地跑到竹簽上。他的一只手在靈活地上下舞動(dòng),糖漿在竹簽上如魚(yú)兒般穿梭自如,不一會(huì)兒,一頭“牛”便憨態(tài)可鞠地出現(xiàn)在竹簽上。真有趣!我下意識(shí)地舔舔嘴唇,一股想要的欲望涌上心頭。問(wèn)都沒(méi)問(wèn)它的價(jià)格,我便很快地付了錢,用顫顫巍巍的手把它接過(guò)來(lái)。它晶瑩剔透,泛著淡淡的`紅光,很美;當(dāng)舌尖觸碰到它時(shí),嘴里散發(fā)著一股甜味兒。

      更甜的是:我能無(wú)拘無(wú)束地在田野之間奔跑,是在那仿佛沒(méi)有邊界的田野里;我能隨心所欲地與小伙伴們玩耍,哪怕是摔破膝蓋也不會(huì)被責(zé)罵。

      隨著回城上了小學(xué),我就像被擰緊發(fā)條的鬧鐘,一切被束搏,一刻也停不下來(lái)。我的童話書(shū)被收起來(lái),鎖在了那黑黝黝的大箱子里;我的小玩意兒被收起來(lái),放在那似乎遙不可及的柜頂上;我的童年也被收起來(lái),封在了記憶的最深層。

      歲月啊,你帶走了多少的夢(mèng),也沖淡了多少美好。那份甜卻在記憶中越來(lái)越濃。

    【讀書(shū)札記】童年_650字10

      童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌;童年是一首美麗的詩(shī);童年是一杯多味的果汁。童年里有許許多多的歡笑與淚水,但最讓我難忘的是那一次......

      去年十一月份的時(shí)候,一個(gè)平凡的不能再平常的下午,伴著放學(xué)鈴聲,靜寂的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我們臨時(shí)決定去了陸尚倫家,放松緊繃了一天的神經(jīng)。我們一邊走一邊討論,去了陸尚倫家先玩會(huì)游戲,再寫(xiě)作業(yè)。這看似簡(jiǎn)單的一個(gè)決定,卻讓我付出了慘痛的代價(jià)。

      到了同學(xué)家后,按照計(jì)劃我們輪流玩王者榮耀,幾局結(jié)束后,大家便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。不知不覺(jué),五點(diǎn)鐘就到了,我才突然意識(shí)到我好像忘記了什么事,啊,要去晚托班。我急忙直奔晚托班,可是已經(jīng)來(lái)不及了。

      當(dāng)我氣喘吁吁跑到晚托班的時(shí)候,只見(jiàn)同學(xué)們都自顧自的在寫(xiě)作業(yè),仿佛連老師都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的遲到,不禁內(nèi)心一陣竊喜,原來(lái)是虛驚一場(chǎng),可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。等我放下書(shū)包,還沒(méi)坐穩(wěn)時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)小聲問(wèn)我:“你干什么去了,老師到處找你,還打電話給你爸了……”我瞪大雙眼一臉難以置信的看著他:“什么?還打電話給我爸了。”忽然,我意識(shí)到大事不妙了。真是怕什么來(lái)什么。幾分鐘后,我爸陰著臉來(lái)到教室,徑直走到我跟前,二話不說(shuō)揚(yáng)起臉重重的扇了我一巴掌。

      我的臉頓時(shí)火辣辣的,我捂著滾燙的臉,眼眶里噙滿了淚,再也抑制不住了,一顆一顆的滾落下來(lái)。淚眼模糊了眼前的一切,我仿佛看到爸爸四處尋找后慌張的神情,又仿佛看到了爺爺奶奶擔(dān)心的眼神,我沒(méi)有辦法想象的是,他們找不到我會(huì)是何等的焦急。看著我爸爸一句話也沒(méi)說(shuō)轉(zhuǎn)身離去的背影,我想我這次真的錯(cuò)了。

      這件事雖然過(guò)去很久,但現(xiàn)在回想起人歷歷在目,這次眼淚的教訓(xùn),讓我明白了:我不僅是一個(gè)人,我的一舉一動(dòng)都時(shí)刻牽著家人的心。

      童年也許就是由這一個(gè)個(gè)“教訓(xùn)”串連起來(lái)的,但也正是這一個(gè)又一個(gè)的“教訓(xùn)”讓我收獲了一次又一次的成長(zhǎng)。

    【讀書(shū)札記】童年_650字11

      小草青青,童年悠悠,時(shí)光一去不復(fù)返。童年一去難忘懷!童年是無(wú)憂無(wú)慮的、是五彩繽紛的、是無(wú)抱無(wú)束的、更是令人向住的。當(dāng)然,童年也是有酸甜苦辣的!

      這次,我來(lái)到了童年生活的地方,我邁著輕快的步伐又來(lái)到了油菜花地。油菜花的芳香又一次的沁入了我的心脾。微風(fēng)拂過(guò),花香四溢,這又讓我重回自由,花兒隨意擺動(dòng),蝴蝶自由飛翔,云朵隨意飄動(dòng)。你大喊一聲,仿佛會(huì)聽(tīng)見(jiàn)花兒的訴說(shuō),溪水的歌聲,還有大自然的傾訴,和童年笑聲………

      童年,又浮現(xiàn)在我的腦海里,記得大雨后的那一天變得更加的美麗,天氣又是涼絲絲的,空氣中卻還彌漫著幸福的味道。我和我的小伙伴又踏步在油菜花地里,突然,前面浮現(xiàn)了一群鴨子,前面是母鴨后面跟著一群小鴨,小鴨的身體是黃黃的很蓬松,還有那眼睛烔烔有神,可愛(ài)極了!我們?nèi)滩蛔∪プ脚▲喿樱覀儼研▲啿氐搅嘶▍怖铮覀兙挽o靜的觀察著母鴨,后來(lái),母鴨發(fā)現(xiàn)孩子不見(jiàn)了,就急了,它左望右望,但它找不到,它的眼睛里閃顯出來(lái)一種絕望的樣子,但它卻沒(méi)有放棄,天空忽然下起了小雨,雨滴沉重的打在母鴨的身上,它依然邁著沉重的步伐找尋著小鴨,終于小鴨叫了一聲,可它的聲音小得可憐,就連在它旁邊的我們也聽(tīng)不見(jiàn),可遠(yuǎn)在千里的母鴨卻聽(tīng)見(jiàn)了,母鴨飛奔過(guò)去和小鴨擁抱的瞬間,我和小伙伴們驚呆了,我的眼睛里竟閃爍著淚光。

      母愛(ài)永遠(yuǎn)是那樣的偉大,我們要感謝母親給了我們雙手,給了我們眼睛,給了我們世上最美好,最珍貴的東西-生命!不要埋怨母親太啰嗦,因?yàn)橐院蟮饶赣H老了就再也催不動(dòng)了,所以現(xiàn)在的孩子們,趁母親還健在的光陰,好好享受屬于你們的世界-童年!

      人生是一場(chǎng)無(wú)與倫比的電影,童年則是電影中最精彩的段落。童年的那次經(jīng)歷,給了我很大的啟發(fā)。現(xiàn)在每當(dāng)我路過(guò)油菜花地總會(huì)想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)槟抢锛拇媪宋彝甑囊磺校瑫r(shí)光不留情,就讓我這段人生中最美好的記憶永存心頭吧!

    【讀書(shū)札記】童年_650字12

      姥爺突然把房子給賣了,賣給了酒館的老板。

      在卡那特街上另買了一所宅子,宅子里長(zhǎng)滿了草,宅子外的街道卻很安靜、整潔,一直通向遠(yuǎn)處的田野。

      新房子比以前的房子要可愛(ài),正面涂著讓人感覺(jué)溫暖的深紅的顏色。

      有了個(gè)天藍(lán)色的窗戶和一帶柵欄的百葉窗,左側(cè)的屋頂上遮著榆樹(shù)和菩提樹(shù)的濃蔭,十分美麗。

      院子里,花園里有很多僻靜的角落,最適合捉迷藏了。

      花園不大,可是花草極其凌亂無(wú)序,這太讓人高興了。花園的一角是個(gè)矮小的澡塘,另一個(gè)角上是個(gè)雜草叢生的大坑,里面有一根粗黑的木頭,這是原來(lái)的澡塘燒毀以后的痕跡。

      花園挨著奧甫先尼可夫上校馬廄的圍墻,前面是賣牛奶的彼德蘿鞭的宅子。

      彼德蘿芙娜是個(gè)胖胖的女人,說(shuō)起話來(lái)像爆豆,吵吵嚷嚷的。她的小屋在地平線之下,矮小而破舊,上面長(zhǎng)著一層青苔,兩個(gè)小窗戶,注視著遠(yuǎn)方覆蓋著森林的原野。

      原野上每天都有士兵走動(dòng),刺刀在陽(yáng)光下閃著白色的光芒。

      第八章也可分為上、下篇。上篇描繪了外婆講童話的情景、本領(lǐng)和記錄下來(lái)《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話;下篇介紹了“我”的第一個(gè)知識(shí)分子朋友,一個(gè)不知真名實(shí)姓、只知外號(hào)“好啊”的“外人”和“怪人”,并且著重?cái)⑹隽怂麄冎g的友誼。上、下篇之間的內(nèi)容通過(guò)“怪人”聽(tīng)外婆講童話的場(chǎng)面聯(lián)系起來(lái)。小說(shuō)故意用若明若暗的手法,巧妙地讓讀者心領(lǐng)神會(huì)“好啊”和外婆的某種尷尬關(guān)系。“好啊”是他的口頭禪,直譯是:“好事情”。

    【讀書(shū)札記】童年_650字13

      如果說(shuō),人生是一首詩(shī),那么童年便是其中最耐人咀嚼的一節(jié);如果說(shuō),人生是藍(lán)天,那么童年便是天空中最美麗的云朵;如果說(shuō),人生是一股清泉,那么童年便是最甘甜的一部份。

      我的童年是在外婆那里度過(guò)的。我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就到外地打工,沒(méi)辦法照顧我,便將我交給鄉(xiāng)下的外婆帶。鄉(xiāng)下人十分熱情、融洽。鄉(xiāng)下的人親如一家,也不拘束。

      外婆那有很多的小孩,我有很多的小伙伴。

      春天,春姑娘悄悄給大地媽媽換上了一件新衣服。她調(diào)皮的給大地灑上一些雨點(diǎn)。小草偷偷鉆出了地面,瞧瞧春天的美麗;春筍沖開(kāi)大地母親的懷抱,呼吸清新的空氣。這時(shí),我和表妹便到山坡上尋找一種長(zhǎng)在胡豆上的“馬耳朵”。它吊著長(zhǎng)長(zhǎng)地須,挺好看的。我和妹妹總是比賽,看誰(shuí)找得多,可每次,妹妹都輸給了我。我們還有時(shí)候去采一種草,拿回去讓外婆做豬兒粑,可香可好吃了。

      夏天,我最喜歡的季節(jié)。雖然天氣很炎熱,但我和妹妹總有辦法。我們拿兩條粗的繩子套在兩棵很結(jié)實(shí)的竹子,來(lái)蕩秋千。可涼快呢!表弟們便拿著自己編的網(wǎng)在竹林里捉蜻蜓和竹節(jié)蟲(chóng)。蜻蜓可漂亮了,有紅色的、粉紅色的、嫩綠的、黑白的……它們?cè)谥窳珠g舞蹈,風(fēng)吹過(guò)竹林沙沙作響為它們伴奏。

      秋天,大地一片金色。果實(shí)都熟透。這到了農(nóng)民的忙季。外婆和外公都忙著割水稻、曬谷子,也沒(méi)能管我們。我和弟弟妹妹到田邊捉螞蚱,到河邊釣龍蝦。餓了,便到山坡里挖紅薯,再在挖一個(gè)坑,將紅薯埋在里面,將柴放在里面燒。大約過(guò)了三十多分鐘,紅薯便烤好了。自己弄好的東西特別好吃!

      啊!仔細(xì)一品味,童年真是有滋有味!童年的往事真是趣味無(wú)窮!

    【讀書(shū)札記】童年_650字14

      童年,童心,這兩個(gè)詞在我們?nèi)魏我粋(gè)人的心目中,都認(rèn)為自己理解,其實(shí)并非如此,真正理解的人,真的是太少,太少了。

      隨著社會(huì)的變化,“讀書(shū)”這個(gè)詞逐漸占據(jù)人們的大腦,不少的大人認(rèn)為:讀書(shū)可以改變命運(yùn)。的確,他們的認(rèn)為是對(duì)的,但是他們的做法是對(duì)的嗎?

      現(xiàn)在的大人經(jīng)常會(huì)用“死讀書(shū),讀死書(shū)”的辦法來(lái)教導(dǎo)自己的孩子。可童年是什么?童年不應(yīng)該是自由快樂(lè)的嗎?童年不應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的嗎?!可當(dāng)今呢?許許多多的孩子的童年是坐在椅子上與趴在桌子上度過(guò)的。他們可憐,可憐沒(méi)有真正的童年!他們的家長(zhǎng)更可憐,因?yàn)橹挥型辏攀呛秃⒆哟蛳赂星榛A(chǔ)的關(guān)鍵是時(shí)段,這樣下去他們最終會(huì)產(chǎn)生

      矛盾,隔閡,嚴(yán)重的話后果將不堪設(shè)想。

      如今,像“小大人”這樣的孩子雨后春筍般地拔地而起。他們?yōu)榱俗尨笕烁有蕾p,失去了孩子的個(gè)性,這樣的孩子做事往往會(huì)失敗,而有著自由、精彩的童年的孩子做事比較容易成功。因?yàn)樗麄冊(cè)摻?jīng)歷的都經(jīng)歷了,也就造就了自身的堅(jiān)強(qiáng)、不易擊敗等優(yōu)良品質(zhì)。

      現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)都喜歡拿自己的孩子跟別人的孩子比較,與學(xué)習(xí)成績(jī)最好的相比,與“小神童”相比,越比越覺(jué)得自己的孩子差,越比越生氣。像這種平庸的家長(zhǎng)是永遠(yuǎn)欣賞不了自己孩子的優(yōu)點(diǎn)。還有很多家長(zhǎng)經(jīng)常在孩子交朋友方面產(chǎn)生沖突,其原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)楹⒆咏慌笥阎皇菃渭兊南矚g,而家長(zhǎng)卻存在許多復(fù)雜的攻利。

      如果我當(dāng)了家長(zhǎng),在“少年得治”與“大器晚成”之間,我會(huì)選擇“大器晚成”。因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程雖然長(zhǎng),但該經(jīng)歷的都經(jīng)歷了,積蓄了深厚的功力,修練了自己,耐得住寂寞,就算有一天

      出名了,也會(huì)寵辱不驚把名利看的云淡風(fēng)輕。

      很多家長(zhǎng)認(rèn)為,給了孩子自由、精彩的童年,他就輸會(huì)在起跑線上,其實(shí)并不是這樣,童年是讓孩子養(yǎng)成好性格,純真的關(guān)鍵時(shí)期,而好性格,是容易得到幸福,而純真,會(huì)化作力量,成就孩子的一生。我希望,這個(gè)世界上的所有孩子都能擁有真正的童年!

    【讀書(shū)札記】童年_650字15

      童年是什么,是我們?cè)谏倌陼r(shí)代留下的歡聲笑語(yǔ),是我們的美好回憶。可是時(shí)光流逝,我們童年也一去不復(fù)返。

      在我的童年里有著一件很快樂(lè)的事情。

      那是今年的六一兒童節(jié),著也是我們過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了,在這天的上午我們一抖沉浸在快樂(lè)之中,我們?cè)谀抢镎J(rèn)真的觀看著演出,而有的同學(xué)卻趁我們不注意的時(shí)候噴了我們一頭的彩帶,我們也不甘示弱也噴了他們一頭,我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧,把我們的一身都噴的是彩帶,我非常高興,也非常快樂(lè)。我們玩累了。

      回到了教室,老師叫我們吃中午了,老師說(shuō)“大家快點(diǎn)吃完中午飯,吃完后我們繼續(xù)慶祝節(jié)日。‘’同學(xué)們答應(yīng)道:“太好了!耶!”

      吃完中午飯后我們的老師帶我來(lái)到操場(chǎng),叫我們?cè)诓賵?chǎng)上好好玩一會(huì),然后我們?nèi)W(xué)校外面玩,我們高興的跳了起來(lái),大家在操場(chǎng)上玩夠了,就叫老師帶我們?nèi)ネ媪耍蠋熣f(shuō):“好好好,我們走吧。”我們來(lái)到了校門口等著老師來(lái)帶我們出去。我們出去了,老師帶我們來(lái)到了三蘇祠公園,老師說(shuō):“大家好好在這里玩等一下走的時(shí)候叫大家。”大家回答道:“好”大家在公園里玩的非常快樂(lè),就在這時(shí)老師叫我們過(guò)去,我們過(guò)去后發(fā)現(xiàn)老師的手里多了幾包蛋糕,老師叫同學(xué)們自己來(lái)拿,同學(xué)們拿了一個(gè)后就在一旁吃了起來(lái),大家吃完后異口同聲的了一句話:“謝謝老師。”老師說(shuō):“大家還想去哪里玩啊?”大家想了想說(shuō);“去東坡湖公園玩。”老師說(shuō):“好,我們向東坡湖公園前進(jìn)。”大家在東坡湖公園玩的非常快樂(lè)。

      大家回到學(xué)校的時(shí)候都開(kāi)始放學(xué)了,老師說(shuō):“好,我們也回教室把書(shū)包背上放學(xué)了。”同學(xué)們又一次高興的跳了起來(lái)。

      我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié),就在快樂(lè)中過(guò)去了。

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