尋覓童年的足跡_初中記敘文

　　大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現(xiàn)。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的尋覓童年的足跡_初中記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　（duo）無慮的童年：

　　娃哈哈，娃哈哈呀，每個人的臉上都笑開顏！春天里放風箏，夏日里捉迷藏，秋日里看大雁南飛，冬日里堆雪人打雪仗！似乎玩就是童年的主題！那時的天空也似乎格外晴朗，每天除了笑聲就是嬉戲聲，過家家，看動畫，從來不懂得憂慮！

　　（ruai）吟詩的童年：

　　在這無憂無慮的日子里，詩書也成了一種樂趣，那時的我如同一張白紙！對外面的世界還是懵懂，懷著單純的心靈去映刻那些詩鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波鋤禾日當午，汗滴禾下土！床前明月光，疑是地上霜！舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)！爸爸媽媽帶我乘上文學的帆船，遨游啊，遨游！

　　（mi）煩惱的童年：

　　小小少年，背著大書包，有做不完的作業(yè)學習中的生活漸漸地，我發(fā)現(xiàn)變得愈加單調(diào)：學習，學習，還是學習！考試也接連不斷！每次都是夜挑五更燈，與書苦戰(zhàn)，重復使用著一種不明智的方法--開夜車，但成績卻隨考試的增加下降！爸爸媽媽的分數(shù)臉也隨之嚴厲！

　　（fa）12歲的童年

　　心里懷著更多美好的期待，12歲的我跨進了中學的大門，在這個嶄新的世界里，我擁有更多的朋友，也擁有更多的'喜怒哀樂12歲是我人生轉(zhuǎn)折點，是我從兒童走向少年的轉(zhuǎn)折點，我也漸漸的變得成熟！在校園這個大舞臺上，我展示著自己的風采，但我也嘗過不少的苦痛，嘗過五星級的失落！勝不驕敗不餒！那時的我已經(jīng)知道什么是目標，在向著目標努力的過程中，我懂得了成功后需要汗水！懂得失敗的滋味！12歲的我，開始放飛著我一個有一個的夢！12歲的我擁有自己的藍天，自己的滋味，自己的歌！

　　追尋它，我似乎看到成長之路還在不斷延伸，看著這或長或短的路，我看到童年插上隱形的翅膀，在長大，在飛翔！把目光放在未來，向著心中永遠的夢前進！

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