描寫(xiě)童年的作文(合集15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)童年的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)童年的作文1
成長(zhǎng)的足跡將伴隨著我們每個(gè)人的一生，這足跡留下的斑斑駁駁，讓人無(wú)法磨滅！
記得小時(shí)侯的我，曾經(jīng)與鄰居小伙伴們擁有過(guò)和享受過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光。每到黃昏時(shí)分，在那寬闊的院子里總會(huì)向起一陣陣甜美的笑聲。那時(shí)大家總是在一起玩耍嬉戲。
有一次，大家在一個(gè)水窟窿里面撈螃蟹。幼小的我也樂(lè)此不疲地玩的起來(lái)，螃蟹越來(lái)越多，而我們的興致也越來(lái)越高昂。當(dāng)我們玩地正高興時(shí)，一只螃蟹把我的手夾傷了。頓時(shí)，我手上鮮血直流，正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候，鍵格挺身而出，最后是高林自告奮勇。他用創(chuàng)口貼緊緊地貼著我的手指，沒(méi)想到一向粗心大意的他竟如此細(xì)心。我似乎感覺(jué)到他對(duì)我的關(guān)心正如一節(jié)車(chē)暖流通過(guò)我的手指?jìng)鬟f到心里。我為有這樣的伙伴們感到快樂(lè)，也為有這樣的鄰居感到溫暖。這些事我永遠(yuǎn)不能忘懷的。有時(shí)，伙伴們會(huì)一起去尋找，探索新的大陸（其實(shí)是在鄰居家的廠房里鉆來(lái)鉆去），有時(shí)，大家又會(huì)輪流講笑話，有時(shí)，一個(gè)伙伴找到了一個(gè)好去處，就會(huì)帶著我們一起去放松放松。
然而快樂(lè)的日子總是不長(zhǎng)久，當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，卻發(fā)現(xiàn)昔日的好友都已陸續(xù)，現(xiàn)在只殘留下我和高林，鍵格、周汝，他們因?yàn)楦改付荚谕鈬?guó)，也隨父母身居他鄉(xiāng)，而我們的領(lǐng)袖金雷哥與李宣都因?yàn)榇笕酥g的爭(zhēng)吵而和我們相互不來(lái)往。我不明白為什么因?yàn)榇笕酥g的不合，也要讓我們小孩也失去純真的友誼呢？為什么鄰里之間不可以和和睦睦，相親相愛(ài)如一家呢？為什么？
我習(xí)慣每到黃昏時(shí)分大聲叫著：“伙伴們我們一起去玩嘍！”雖然大家已不在，可習(xí)慣還是習(xí)慣。
描寫(xiě)童年的作文2
“放暑假啦！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)高興地歡呼。暑假里發(fā)生的每一件事都使我們回味無(wú)窮而難忘，暑假里的每一件事都是那么的有趣，有的令人高興，有的令人悲傷，有的令人哭笑不得……總之，暑假生活就像一本相冊(cè)，里面的每一件事都保存了我們的天真、爛漫、無(wú)邪。讓我們迎接一個(gè)瘋狂的暑假吧！
暑假里，同學(xué)們有的在家里上網(wǎng)、看電視；有的做暑假作業(yè)；也有的和很多同學(xué)一起斗蛐蛐兒、捉螞蚱；還有的……我卻不一樣，我來(lái)到農(nóng)村的外婆家，和農(nóng)村的小朋友一起玩耍。
來(lái)到外婆家，農(nóng)村的小朋友一個(gè)個(gè)似乎對(duì)我很好奇，他們沒(méi)有到城里去過(guò)，有點(diǎn)兒也不知道城里的新鮮事。我向他們講解了城里一點(diǎn)一滴的趣事。講完后，他們也一點(diǎn)兒也不含羞、怯膽，也一本正經(jīng)地意義向我們敘述農(nóng)村的新鮮事兒。
下午，我和他們一起捉迷藏。“石頭、剪子、布！”我輸了，便去找他們。他們很機(jī)靈，一個(gè)個(gè)躲得不見(jiàn)蹤影。我便運(yùn)用在電視上學(xué)到的辦法。大聲喊道：“我看見(jiàn)你們了！”他們以為真的被我看見(jiàn)了，便無(wú)可奈何地走了出來(lái)。我看見(jiàn)了，急忙抓住了他們。他們后來(lái)才知道被我騙了，一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。我把在城里學(xué)到的知識(shí)都交給了他們，他們一個(gè)個(gè)也都夸我聰明，我聽(tīng)后，心里美滋滋的。
隨后，我又給他們出腦筋急轉(zhuǎn)彎。我提問(wèn)：“樹(shù)上有十只鳥(niǎo)，獵人開(kāi)槍打死了一只，這時(shí)樹(shù)上還有幾只？”他們都異口同聲地回答說(shuō)：“九只！”我說(shuō)：“錯(cuò)！應(yīng)該一只也沒(méi)有！因?yàn)殚_(kāi)槍打死了一只，其他的鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了槍聲，不都飛走了嗎？”惹得他們哈哈大笑。我又問(wèn)：“石頭和西瓜打頭，哪個(gè)最痛？”“當(dāng)然是石頭！”我說(shuō)：“不對(duì)、不對(duì)。應(yīng)該是頭最痛嘛！”“哈！哈！哈！”整個(gè)院子里都洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)、天真可愛(ài)。然后，我又和他們一起捕魚(yú)、捉螃蟹、捉泥鰍、捉龍蝦等等。
啊！這一天是我過(guò)得最開(kāi)心、最快樂(lè)的一天。暑假里的每一天都是多姿多彩、充滿(mǎn)童趣的，我希望以后的每一天都像這樣高興、愉快！
重慶市巴南區(qū)南泉中心小學(xué)五年級(jí)：劉冰楠
描寫(xiě)童年的作文3
每當(dāng)知了在樹(shù)上高聲歌唱時(shí)，我就會(huì)想起去年夏天撈小魚(yú)的趣事。
那是暑假的一天下午，我拿著魚(yú)桶和魚(yú)網(wǎng)兜來(lái)到了家附近的一條淺淺的小河邊。河水清澈見(jiàn)底，幾棵碧綠的水草在水里輕輕地?fù)u晃著，我興奮地跑了過(guò)去，尋找起小魚(yú)來(lái)。
沿著河岸張望了一番，我發(fā)現(xiàn)一條小魚(yú)靜靜地趴在河邊的淤泥上。我悄悄走過(guò)去，用魚(yú)網(wǎng)罩對(duì)準(zhǔn)它，慢慢地靠近它。突然，我用力把魚(yú)網(wǎng)兜往下一罩，感覺(jué)它逃不掉了。誰(shuí)知這時(shí)，小魚(yú)機(jī)靈起來(lái)，竟然從魚(yú)網(wǎng)罩的邊緣逃走了，“唉”，我只怨自己動(dòng)作太慢。
我又開(kāi)始尋找第二個(gè)目標(biāo)，找著找著，看到一條小魚(yú)停留在水面，于是改變方法，把魚(yú)網(wǎng)兜放進(jìn)水里，再慢慢向小魚(yú)撈去。小魚(yú)絲毫沒(méi)被打擾，我從下面輕輕提起網(wǎng)兜，小魚(yú)成了我的俘虜。我“呵呵”地大笑起來(lái)，小魚(yú)驚醒了，掙扎起來(lái)好像在說(shuō)：“我怎么在半空中了?”
“是哪個(gè)大壞蛋把我舉到半空中的?”
我一邊大笑，一邊把它放入了魚(yú)桶中。
我又開(kāi)始尋找下一個(gè)目標(biāo)，正巧看見(jiàn)了一條小魚(yú)在水里愉快地玩耍，我就悄悄地接近它，再次用魚(yú)網(wǎng)兜從下面把它給提了上來(lái)，啊哈，這下又成功了，我又“呵呵”地大笑起來(lái)……
因?yàn)樾◆~(yú)，我的這個(gè)下午變得趣味無(wú)窮。
最后，我把撈到的小魚(yú)全都放回了小河里，看著小魚(yú)一條條搖頭擺尾地又走了，我向它們擺擺手，回家了。
走在回家的路上，我哼起了最?lèi)?ài)的歌謠：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在輕輕地叫著夏天……”
簡(jiǎn)評(píng)：語(yǔ)言雖稚嫩，情感卻真摯。讀了這片習(xí)作，感覺(jué)走進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的孩子的世界，陪伴他撈小魚(yú)，感受他的遺憾、他的驚喜、他的善良……伴隨他度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夏日午后，孩子的世界，真是其樂(lè)無(wú)窮呀。
描寫(xiě)童年的作文4
童年是什么？有人說(shuō)是盛夏的知了，有人說(shuō)水中的蛙，有人說(shuō)是牧童的笛聲，有人說(shuō)是伙伴的迷藏……總之，我的童年是幸福美好的。每當(dāng)我打開(kāi)記憶的匣子，回想起童年的趣事時(shí)，臉上總泛著幸福光彩。往事是潺潺的流水在我心中旋繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……
我上三年級(jí)時(shí)，冬天下起了鵝毛大雪。下雪后，我和哥哥就愛(ài)打雪仗、堆雪人。有一天早晨，我還沒(méi)起床，剛下夜班的爸爸回來(lái)告訴我，外邊下雪了，特大特大的雪。我興奮得趕忙從被窩里爬出來(lái)，跑到窗前，一把拉開(kāi)窗簾，“哇！好大的雪啊！”只見(jiàn)窗外白茫茫的一片，天上飛舞著雪花，山上、樹(shù)上、田野里到處都是白茫茫的一片，好像白雪公主給它們披上了銀白色的衣裳，晶瑩、透亮，潔白無(wú)瑕，美麗極了！
我和哥哥臉都沒(méi)洗，匆忙穿上衣服，就跑到雪地里玩兒去了。任憑奶奶在后邊喊破了嗓子，我們也像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，在雪地里瘋玩，弄得滿(mǎn)臉是雪。
正玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，哥哥推了我一把，神神秘秘地對(duì)我說(shuō)：“你想堆雪人嗎？”我也沒(méi)多想，就對(duì)哥哥說(shuō)：“好啊好啊！不過(guò)我們要怎么堆？”哥哥壞壞地一笑，說(shuō)：“待會(huì)兒我再告訴你。”我可沒(méi)有那么耐心，纏著哥哥要問(wèn)個(gè)究竟。“你是不是很想堆雪人？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那你去站在那棵樹(shù)旁邊。”我乖乖地聽(tīng)話，站在了樹(shù)下。突然，哥哥跑過(guò)來(lái)，狠狠地踢了樹(shù)一腳，又飛快地閃開(kāi)了。我躲閃不及，被從樹(shù)上掉下來(lái)的積雪砸了個(gè)正著。我索性坐在地上，任憑積雪往身上覆蓋，不一會(huì)兒，就變成了一個(gè)“大雪人”。奶奶跑了出來(lái)，站在我這個(gè)“雪人”跟前大喊：“淘氣鬼，快回家吃飯嘍！”我突然站起來(lái)，抖了抖身上的雪，扮了一個(gè)鬼臉，把奶奶嚇了一大跳。
每當(dāng)我回憶起這些，總是“咯咯”地笑了起來(lái)，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)繞的往事重現(xiàn)在眼前。
描寫(xiě)童年的作文5
童年是一首詩(shī)，詩(shī)里有我們的快樂(lè)和幸福；童年是一堂課，課里有我們的開(kāi)心和沮喪；童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們的天真和想象。現(xiàn)在，我就帶領(lǐng)大家走進(jìn)我的童年，領(lǐng)略其中的五彩斑斕！
那時(shí)，我才五、六歲。一天，太陽(yáng)如烈火般烤著大地，路邊的野花收起了花瓣，挺直的大樹(shù)彎下了粗壯的腰，連水里的魚(yú)兒也快被煮熟了。我在房間里愜意地享受著空調(diào)帶來(lái)的涼爽。這時(shí)，我想起了房子陽(yáng)臺(tái)上的蔥苗兒。我心想：我在陽(yáng)臺(tái)邊上待一會(huì)兒就熱得直冒汗，這小小的蔥苗兒在陽(yáng)光下待了幾個(gè)小時(shí)了，會(huì)不會(huì)枯萎呀？
想到這里，我跳下沙發(fā)，直奔陽(yáng)臺(tái)上，蔥苗兒站在盆子里在陽(yáng)光下并沒(méi)有枯萎，反而更加生氣勃勃了，綠得那么亮。但是，在我眼中就覺(jué)得蔥苗兒正用盡全力抵擋著陽(yáng)光的照射，我擔(dān)心著：不一會(huì)兒蔥苗兒就會(huì)枯萎的。
于是，我用盡力氣把盆子拖進(jìn)房間里，并把空調(diào)開(kāi)到最大，又拿來(lái)風(fēng)扇一起給蔥苗兒退涼。我坐在房間的椅子上想著我做了件好事，心里甜滋滋的。心想：媽媽回來(lái)時(shí)，會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)我呢？我的心思全部陶醉在媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)中了。
媽媽回來(lái)了。我笑嘻嘻地跑過(guò)去，把媽媽拉進(jìn)我的房間看。我推開(kāi)門(mén)，一股千年寒氣迎面而來(lái)，我立刻打了個(gè)哈欠。眼前的一幕更是把我驚呆了，那綠油油的蔥苗兒，變成了一個(gè)“老婆婆”，耷拉著身子。媽媽立刻問(wèn)我怎么回事，我支支吾吾講清了事情原因，媽媽聽(tīng)后捧腹大笑，樂(lè)不可支。
就因?yàn)檫@件事，我被家人取笑了一個(gè)夏天。一直到我明白其中的道理，這件事還不曾被家人遺忘。
描寫(xiě)童年的作文6
有人說(shuō)童年是五彩繽紛的，有人說(shuō)童年是無(wú)憂無(wú)慮的，還有人說(shuō)童年是美好純真的。無(wú)論你是否長(zhǎng)大了，無(wú)論你身在何處，童年都會(huì)伴隨著你成長(zhǎng)，它會(huì)因你的快樂(lè)而快樂(lè)，因你的傷心而傷心。
我的童年的時(shí)光是美好的，是幸福的。因?yàn)樗邪謰尩呐惆椋型瑢W(xué)的陪伴，有大家的陪伴。因此，我不會(huì)感到孤獨(dú)與寂寞。有一次，我爸爸說(shuō)周末帶我去十八羅漢山去爬山，我很高興。到了那一天，我早早地就起了床，催促爸爸快點(diǎn)帶我去爬山。我們來(lái)到了十八羅漢山。哇，這里的山又高又陡。我看了，腿不停地在顫抖。就說(shuō)：“爸爸，我不爬山了，咋們回家吧！”我原以為爸爸會(huì)答應(yīng)。可爸爸卻說(shuō)：“你不是一天吵到晚要帶你來(lái)十八羅漢山爬山嗎？怎么，現(xiàn)在來(lái)到了，你為什么又不爬了呀？”我小聲嘀咕著說(shuō)：“山這么高，叫我怎么爬呀？要是摔下來(lái)，還不摔個(gè)半死？”不料，爸爸聽(tīng)到了。爸爸說(shuō)：“孩子，即使山再陡再高，也沒(méi)有你的內(nèi)心寬，大。只要你不怕困難不怕艱辛，就一定能成功。‘有志者事竟成’！”我聽(tīng)了爸爸的教誨，覺(jué)得爸爸說(shuō)得對(duì)。就鼓起勇氣，開(kāi)始爬山。
我爬呀爬呀，爬到了半山腰。我在半山腰向上看，哇，離山頂還有好遠(yuǎn)啊！可是，現(xiàn)在太陽(yáng)已經(jīng)升上來(lái)了，嗮到山頂了，怎么辦？爬還是不爬？就在我猶豫不決的時(shí)候，耳邊又響起了爸爸的聲音：“女兒呀，你要堅(jiān)持。你只要堅(jiān)信，你爬上山頂是多么的自豪，我們做人不能半途而廢。在成功的道路上，肯定會(huì)布滿(mǎn)荊棘。”我聽(tīng)了爸爸的話，就繼續(xù)拖起沉重的腳步向前爬。
我爬呀爬呀，終于爬上山頂了。頓時(shí)，豆大般的汗珠從額角上流下來(lái)。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我爬上山頂了，我沒(méi)有前功盡棄。我好高興哦！”爸爸語(yǔ)重深長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，童年就是這樣的。有許多事要從童年培養(yǎng)起，好的要從童年培養(yǎng)起，壞的也要從童年培養(yǎng)起。所以，童年要經(jīng)歷酸，甜，苦，辣，這四種。”……
這就是我的童年趣事，童年，就是一個(gè)琢磨不透的東西。我愛(ài)我的童年。
描寫(xiě)童年的作文7
“嗯……”，女孩想了想，繼而說(shuō)道，“我的家鄉(xiāng)叫做‘桃花源’，是個(gè)美麗地方，那里一年四季，桃花盛放，櫻花飄香……”于是，我用手機(jī)查了查“桃花源”這個(gè)地方，可是，各個(gè)網(wǎng)站上都查不到這個(gè)地方，童年的作文。怎么辦，女孩回不了家了，那她住在哪兒？唉，算了，先把帶回家等到明天再說(shuō)吧。于是，我牽著小女孩的手，往我的家趕去。“咦，阿姨，你要帶我去什么地方啊？”“去我家，要不你還能住哪？”“謝謝阿姨！”女孩對(duì)我報(bào)以一個(gè)甜甜的微笑。
我領(lǐng)著她，穿過(guò)街道。那個(gè)女孩卻四處打量著，并時(shí)不時(shí)問(wèn)我“這是什么？”“那是什么？”。我被問(wèn)得不耐煩了，便對(duì)她吼道：“你該不會(huì)是第一次見(jiàn)到這些東西吧？你家那邊沒(méi)有嗎？”“嗯，是的。”，沒(méi)想到，女孩大大方方的承認(rèn)道，“桃花源那邊可沒(méi)有這些東西，桃花源是個(gè)……非常……非常溫柔……如夢(mèng)一般的地方。”說(shuō)著說(shuō)著，我的腦海里突然閃過(guò)一個(gè)如夢(mèng)般的畫(huà)面，那是童年的味道啊！我不知不覺(jué)的拉住了女孩的小手，緊緊地握著，好像害怕他偷偷溜走似的。女孩也感覺(jué)到了，她回報(bào)我以一個(gè)大大的溫暖的微笑。啊，這是童年的感覺(jué)啊！
我們到家了。女孩好奇的打量著我租來(lái)的小屋，無(wú)意間，她看到了我塵封已久的彈珠，對(duì)我說(shuō)：“阿姨，我們一起來(lái)玩彈珠吧！”她那清澈的雙眼使我不忍心拒絕。我和他一邊玩，一邊回憶起我的童年時(shí)期。啊，我從他的身上看到了我童年的影子，童年的生活！對(duì)了，我突然想起來(lái)，那個(gè)“桃花源”不就是我童年的夢(mèng)中常去的地方嗎？那兒是個(gè)美麗地方，那里一年四季，桃花盛放，櫻花飄香，那個(gè)女孩是怎么會(huì)住在那里的呢？但是，那個(gè)女孩卻像是看透了我的心思一般，對(duì)我淡淡的一笑，然后說(shuō)道：“因?yàn)椋沂敲總�(gè)人的童年啊，我叫做——童年。”
描寫(xiě)童年的作文8
童年趣事像一條條小船一樣從我的腦海里漂走，唯獨(dú)一條小船還停留在我的腦海里。
還記得那年，爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家去。一路上我興高采烈的哼著歌，十分開(kāi)心，我很喜歡鄉(xiāng)下，正是因?yàn)猷l(xiāng)下有著和大自然不一樣的味道。鄉(xiāng)下有泥土的味道；有大自然的味道；有著農(nóng)家人樸實(shí)的味道。這里山清水，秀鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是適合居住的好地方。我坐在車(chē)上，前往去奶奶家的路上，我透著車(chē)窗東看看，西看看一會(huì)兒指著這個(gè)說(shuō)：“這個(gè)真漂亮！”一會(huì)兒指著那個(gè)說(shuō)：“那個(gè)真有趣！”終于顛簸了一路終于到了奶奶家。這是爺爺奶奶已經(jīng)在門(mén)口等著我們了，我飛快地跑下車(chē)跑到奶奶身旁抱了抱奶奶，奶奶也笑瞇瞇地望著我這時(shí)停好車(chē)的爸爸媽媽也來(lái)了，奶奶接過(guò)行李拉我們到屋里喝水，這時(shí)我全部的疲勞已經(jīng)緩解在奶奶家的雞窩上了我迫不及待的跑了過(guò)去。正巧趕上一只老母雞正在孵蛋，這下可把我樂(lè)壞了。一只小雞正在竭盡全力的破殼，還差一點(diǎn)就出來(lái)了，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我等的不耐煩了，心想：“這小雞怎么還不出來(lái)呀，要不我?guī)蛶退！毙睦锵胫阌檬致陌褮冮_(kāi)，不一會(huì)兒小雞出來(lái)了，正在我洋洋得意的時(shí)候，那只小雞卻不能動(dòng)彈了，我傷心極了，便哇哇大哭起來(lái)了，奶奶聽(tīng)到哭聲急忙走了過(guò)來(lái)，看了看那剝剩的蛋殼，又望了望我便哈哈大笑起來(lái)，這究竟是怎么回事呢？我也不哭了，奶奶把我拉進(jìn)屋里，讓我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，當(dāng)我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)完以后，全家人都哈哈大笑了起來(lái)，這下可把我笑迷糊了。媽媽給我講：“小雞在破殼的時(shí)候，請(qǐng)不要打擾它，如果你幫助它，他就會(huì)沒(méi)有抵抗力，要不了幾分鐘它就會(huì)死，聽(tīng)明白了嗎？”我抽噎著點(diǎn)了點(diǎn)頭。自從這以后我在也沒(méi)有幫助任何一個(gè)小動(dòng)物破殼了，只會(huì)蹲在旁邊仔細(xì)地觀察。
怎摸樣，我的童年趣事很精彩吧，你也快來(lái)給我講講你的童年趣事吧！
描寫(xiě)童年的作文9
傍晚，我站在涼臺(tái)上遙望街市，大街上依然車(chē)水馬龍、人來(lái)人往，緊張而忙碌，繁華而喧鬧，好一派熱熱鬧鬧的境象！很多人喜歡這種快節(jié)奏、忙碌的都市生活，但我更喜歡鄉(xiāng)村那種淡薄名利、寧?kù)o安逸的鄉(xiāng)村生活！
我的童年就是在農(nóng)村鄉(xiāng)下渡過(guò)的，那是我放飛童年夢(mèng)想，全身心投入大自然懷抱的生活，那是我腦海中最美好的回憶，最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光！
那是一個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村，四周環(huán)繞著綠油油的田野，村旁是綠樹(shù)圍繞的小水塘，還有一條川流不息的小河流，我深深的熱愛(ài)這個(gè)小鄉(xiāng)村，因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的地方！
春天到了，田野變綠了，農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著，播下春天的種子、種下希望……而我則喜歡和幾個(gè)童年的玩伴，帶上親手做的小漁竿，哼著快樂(lè)的`歌謠，來(lái)到村旁的小水塘，找一個(gè)蔭涼的地方，拋下漁桿靜靜地享受釣魚(yú)的樂(lè)趣。雖然只是釣些小魚(yú)小蝦的，收獲不大，但我收獲的是快樂(lè)！
很快，夏天也帶著熱浪鋪天蓋地如期而至，我的小鄉(xiāng)村也不例外,頭頂上是熱辣辣的太陽(yáng)，腳下是滾燙的大地，只剩下樹(shù)上的知了在此起彼伏地唱著歌，一個(gè)勁兒地喊“好熱、好熱……”而我則很喜歡這熱情如火的季節(jié)，這是屬于我們小朋友的季節(jié)，是游泳的季節(jié)！約上三五個(gè)玩伴，在小池塘邊的大樹(shù)上乘涼，享受著水面吹來(lái)的陣陣涼風(fēng)，這感覺(jué)真的非常美妙!我們幾個(gè)玩伴都是爬樹(shù)高手，在樹(shù)上像猴子般蕩來(lái)蕩去，追逐打鬧，或是撲通撲通地跳進(jìn)水里，激起陣陣水花……我們個(gè)個(gè)都是游泳高手，有蛙式的、仰泳式、狗仔式，雖然動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，但是我們能快樂(lè)地暢游一個(gè)下午，從樹(shù)上、水上都是我快樂(lè)的天堂！
這就是我無(wú)憂無(wú)慮，遠(yuǎn)離都市繁喧的童年生活縮影！我永遠(yuǎn)懷念——這快樂(lè)的童年！
描寫(xiě)童年的作文10
童年是一首歡樂(lè)的兒歌，唱響了我們心中天真而又活潑的樂(lè)章：童年是一個(gè)舒適的清風(fēng)，吹拂著我們幼稚而又自由的心靈。就在我們對(duì)夢(mèng)有一點(diǎn)追求，有對(duì)愛(ài)的一絲絲理解時(shí)，童年卻悄悄從我們身邊溜走，似乎尋找不到昔日的蹤跡。當(dāng)我們回憶童年的美好時(shí)，眼淚卻在不經(jīng)意間無(wú)聲滴落。
童年，是兒時(shí)的天堂，是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心泉匯聚而成的銀河，是我們擁有最多笑臉的星光。然而，童年在我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)中變得黯淡，在我們明白事理的時(shí)候消失，再也聽(tīng)不見(jiàn)兒時(shí)歡樂(lè)的嬉鬧聲，再也看不見(jiàn)往昔那矮小的身影……只能懷著悲傷的心情向童年告別，去迎接另一個(gè)嶄新的明天。
明天，也許是一個(gè)艱難的路途，也許沒(méi)有童年時(shí)那輕松、愉快、無(wú)憂無(wú)慮的感受，也沒(méi)有那可靠的肩膀可以依偎。然而，它卻賦予我們更多走向成熟的能量。因此，我相信，只有我們掌握無(wú)窮的知識(shí)，才能從幼稚無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為地天立地的好男兒，才能擁有更為美好的明天。我們即使這樣，帶給我們更多的煩惱與憂愁，但收獲的卻是甘甜、勝利的果實(shí)。也許只有這樣，我們才能真正的成長(zhǎng)，明白長(zhǎng)大的奇妙，才能更好的走向光明的未來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)我們童年時(shí)的美好、天真無(wú)邪的夢(mèng)想。
讓我們向天真歡樂(lè)的童年告別，走向明天。也許長(zhǎng)大后艱難、憂愁會(huì)更多。但是只有告別，我們才能體驗(yàn)到世界的奇妙，萬(wàn)物的精彩，人生的快樂(lè)……
多年后，當(dāng)我們回首眺望，我相信不會(huì)有太多的遺憾，沒(méi)有太多的悲痛。因?yàn)椋砷L(zhǎng)之路早已遍地開(kāi)滿(mǎn)喜悅、成功的花朵，春風(fēng)正愉快地為我們唱響自豪的歌。我們已告別童年，成為夢(mèng)想的創(chuàng)造者。明天將充滿(mǎn)耀眼的陽(yáng)光!
描寫(xiě)童年的作文11
每個(gè)人都有童年，有的充滿(mǎn)了快樂(lè)，有趣。有的充滿(mǎn)悲傷，而我的童年布滿(mǎn)陰影。
我小時(shí)候最淘氣了，很少像其他的孩子一樣開(kāi)心地嬉戲玩耍，而是天天不是鬧氣就是神情木然，給人的感覺(jué)像別人欠我錢(qián)似的。經(jīng)常纏著媽媽哭個(gè)不停。媽媽被我纏得忍無(wú)可忍，心煩意亂的，可她又不忍心打我，只是偷偷流淚。
沒(méi)一個(gè)人替媽媽分擔(dān)家務(wù)，整個(gè)帶孩子的任務(wù)都落在媽媽身上，加上我也不爭(zhēng)氣，有事沒(méi)事就是號(hào)啕大哭。媽媽責(zé)怪我，也制止不了我的哭聲。試想：誰(shuí)能忍受這種哭聲?于是，媽媽想了一個(gè)不是辦法的辦法，只要我再哭，媽媽就拿起切菜刀在一旁的石頭上“嚯嚯”地磨起來(lái)，還邊磨邊說(shuō)，要割我耳朵。磨刀的聲音很刺耳。開(kāi)始我被這種舉動(dòng)嚇住了，不再纏著媽媽哭了。可不知為什么，有時(shí)總想哭個(gè)不停，媽媽再用磨刀的辦法嚇唬我，我再也不怕了。小小的年紀(jì)看出了媽媽的不舍。我開(kāi)始變本加厲，哭得越來(lái)越厲害了。
后來(lái)爸爸想了一個(gè)辦法，要把我送到奶奶家里幾天。我一聽(tīng)去奶奶家，害怕極了。媽媽說(shuō)：“如果你聽(tīng)話，不纏媽媽了，我就不送你去了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。沒(méi)過(guò)兩天，我的老毛病又犯了，又開(kāi)始大哭起來(lái)，把答應(yīng)媽媽的話拋到九霄云外去了。爸爸只好把我送到奶奶家。奶奶家我很少去，剛到奶奶家，我感覺(jué)一切都那么陌生。雖然奶奶家有幾個(gè)堂哥堂姐，但我還是覺(jué)得孤獨(dú)。特別想爸爸媽媽?zhuān)捎植桓铱蕖Ｓ袝r(shí)他們還打我，吃零食也不讓我吃，我痛苦極了。好想回家，爸爸媽媽不來(lái)接我，我也沒(méi)辦法回去。就這樣我在奶奶家呆了幾年，直到我到了上學(xué)年齡爸爸才接我回去。我的童年就這樣在奶奶家度過(guò)的，沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有父母的愛(ài)，度日如年。
現(xiàn)在一想起我小時(shí)候的事，我就想流淚。可又怪誰(shuí)呢?如果時(shí)間可以倒流，我再也不纏著媽媽了，一定要做一個(gè)乖巧懂事的孩子。
描寫(xiě)童年的作文12
時(shí)間，在你不經(jīng)意的一眨眼，它會(huì)從你的指縫里悄悄流過(guò)，無(wú)聲無(wú)息。
——題記
打開(kāi)曾經(jīng)的課本，字體在一點(diǎn)點(diǎn)變化著。算算，呵!自己不知不覺(jué)已經(jīng)十一歲了，走了十一個(gè)春秋，度過(guò)了三千余天的歲月，流光容易把人拋，回望過(guò)去，發(fā)現(xiàn)自己是多么地幼稚可笑，翻開(kāi)相冊(cè)，回憶起自己那時(shí)候童年有趣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
那時(shí)候，我才四歲，每天放學(xué)，都會(huì)經(jīng)過(guò)那間小小的雜貨店，媽媽牽著我稚幼的小手，走過(guò)那里時(shí)，我總要不由自主的探探頭，看看那誘人的零食，總是纏著媽媽要，“媽媽?zhuān)乙浴保抑噶酥甘砥瑑芍凰敉?的大眼睛可憐兮兮地望著媽媽?zhuān)瑡寢尣淮饝?yīng)，我的大眼睛里立刻激起一層淚水，也不走了，在那里低著頭，嘴里絮絮叨叨：“我要吃，不買(mǎi)我就不走!”媽媽不吃我這一套，扭頭就走，我一見(jiàn)，哇哇哇的大哭起來(lái)，順便坐在了地上，媽媽看到了，趕緊走過(guò)來(lái)，一把拽起我，拉起我的小手快步離去，在車(chē)上，我不顧個(gè)人形象，躺在了車(chē)的腳墊上，哭得天昏地暗，兩只眼睛腫得像小桃子，也許媽媽心軟了，給我從超市買(mǎi)來(lái)一根棒棒糖，我才算告一段落。
十二歲，是個(gè)少年時(shí)代，回首自己走過(guò)的十一年歲月，未免會(huì)有些遺憾留在心里，驀然回首過(guò)去，是過(guò)的那樣快!
美好的時(shí)光總是在人不經(jīng)意時(shí)向暗處悄悄流逝，宛如流水向東過(guò)去了，便再也追不回，你看得到的時(shí)光就在你眼前你卻不知道，這不是昨日的時(shí)光，而昨日的時(shí)光究竟從我們的手中流去哪了呢?童年是一生中最美好的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆種子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永不歇息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望!
描寫(xiě)童年的作文13
"不吃！不吃！我才不吃那黑乎乎的泥鰍呢！哼！”我望著碗里的泥鰍，大聲嚷嚷著。“這么美味的東西你都不吃，真是太可惜了——不過(guò)，說(shuō)起泥鰍，我倒想起一件趣事兒。”媽媽說(shuō)著，臉上洋溢著歡欣。“泥鰍還有新鮮事？”我一點(diǎn)兒也不相信，“媽媽?zhuān)熘v給我聽(tīng)吧！”在我的催促下，媽媽滔滔不絕地講了起來(lái)——
“我們小時(shí)候沒(méi)什么吃的，只得自己去小河里捉些泥鰍啊，黃鱔啊，來(lái)‘一飽口福’。記得有一次，我和你舅舅一起去捉泥鰍。我們先用干泥巴把喝水的一端堵住，然后用水盆把被我們堵住了的水舀出去，等把那段河水舀干之后，你舅舅再把河底的泥巴扒開(kāi)，我們真幸運(yùn)——一扒就扒到了三四只泥鰍。我見(jiàn)了眼紅，就也嚷著要扒泥鰍。你舅舅無(wú)可奈何地說(shuō)：‘誰(shuí)讓你是女孩兒呢，讓讓你吧。’我彎下腰，挽起袖子，用手把泥土扒開(kāi)，嘴里還念叨著：‘泥鰍阿泥鰍，你快出來(lái)吧，我在這兒等著你呢……’”“那你捉到了幾只泥鰍呀？”我打斷了媽媽的話，好奇地問(wèn)道。媽媽笑著說(shuō)：“你不要心急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。”
“忽然，我摸到了一個(gè)感覺(jué)很細(xì)，又有些發(fā)軟的東西，‘咦？這是……’你舅舅瞪著眼喊：‘別磨磨蹭蹭的，快啦呀！’‘好的，馬上就拉出來(lái)了！’我鼓足了勁兒，‘一，二，三！啊！’拉出來(lái)一看，我尖叫起來(lái)——我摸到的竟然是條泥蛇！我們來(lái)不及細(xì)看，撒腿就跑，連之前捉的泥鰍也忘了拿。到了家，你舅舅笑得前仰后合，而我卻是哭笑不得……”
“哈哈哈……媽媽……你們……你們當(dāng)時(shí)真是太狼狽啦……連泥鰍也忘了拿……”我笑得氣喘吁吁。“是啊，那是，為了這事兒你舅舅還訓(xùn)了我一頓呢，誰(shuí)讓我那時(shí)那么倒霉呢——竟然摸到了一條泥蛇！”媽媽也同我一起放聲大笑。
童年就像一束五顏六色的鮮花，鮮明艷麗；童年猶如一個(gè)萬(wàn)花筒，裝滿(mǎn)幻想，裝滿(mǎn)奇妙。媽媽的童年雖然和我不一樣，但是，我們的童年都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)！
描寫(xiě)童年的作文14
想起我小時(shí)候，的確有不少有意思的事，不過(guò)當(dāng)中我記憶最深的就是捉螞蚱了。
姥姥家的村頭有一片寬闊的草地，里面藏著不少狡猾的螞蚱，要不仔細(xì)看，你永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不了它們。
表妹最喜歡的游戲就是捉螞蚱了，她最喜歡去草坪里捉螞蚱了，不過(guò)我一點(diǎn)也不喜歡大夏天的在大太陽(yáng)底下照著，出一身汗，怪難受的。可表妹偏要我陪她去，每次都出一身的汗，難受死了。不過(guò)捉螞蚱的確是挺有意思的。
夏日的午后，烈日高懸，酷熱難當(dāng)，好似進(jìn)了大烤箱，樹(shù)葉耷拉著腦袋，蟬兒扯著嗓門(mén)抱怨天太熱，真是熱。不管“上刀山，下火海”，捉螞蚱的決心就不改。我和表妹拿著小盒子，兩人一前一后，朝著草地走去，這可是螞蚱的天地，螞蚱呀，你在哪里呀?
我們伏在草叢里，只要看到哪里的草枝微微一動(dòng)，再往一尺遠(yuǎn)處一看，一只灰綠色的螞蚱便出現(xiàn)在里你的眼前。我一個(gè)箭步飛奔過(guò)去，雙手對(duì)準(zhǔn)螞蚱扣去，螞蚱就已經(jīng)在我的掌心中了。我們又找了一個(gè)螞蟻多的洞口，輕輕把螞蚱放在那里。馬上，好幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了“獵物”，一只回去叫援兵了，另外幾只拉腿的拉腿，咬頭的咬頭。螞蚱還在掙扎，但已經(jīng)晚了，一大群螞蟻撲了上來(lái)……漸漸地螞蚱不動(dòng)了，成了螞蟻的豐盛美餐。
有只大螞蚱，竟不知死活，來(lái)到我的頭上撒野來(lái)，表妹看見(jiàn)了，不管三七二十一，直接用手向頭上的那只螞蚱使勁拍去，沒(méi)想到，那螞蚱機(jī)靈一動(dòng)，飛到了一旁的樹(shù)葉上，她的手拍在了我的腦袋上，我倒在草地上，直叫痛，表妹不好意思的對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧?”我忍著痛輕輕地說(shuō)：“還好了。”我起來(lái)后，才注意到那只螞蚱又不見(jiàn)了，心想：最好別讓我再見(jiàn)到你，不然有你好受的。表妹說(shuō);“我們回家吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們便向家走去。
描寫(xiě)童年的作文15
在我的腦海中有許多的事，不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊，可有一件事卻使我怎么也忘不掉。
小時(shí)候的我，腦袋里充滿(mǎn)了奇思妙想。這，也成為五歲那年引得全家捧腹大笑的原因。
五歲那年的暑假，舅舅從外地回來(lái)。當(dāng)外婆問(wèn)起舅舅是乘什么交通工具回來(lái)的時(shí)候，舅舅回答說(shuō)：“坐飛機(jī)。”而在我的腦袋瓜子里，“坐飛雞”已經(jīng)在開(kāi)始發(fā)芽了。自從那次以后，我日盼夜盼，終于盼來(lái)了機(jī)會(huì)。
那天，外公從集市上拎回來(lái)一只大公雞。而我“坐飛雞”的愿望也馬上就可以實(shí)現(xiàn)了。中午，外婆和外公正在午休，我四處尋找著大公雞的身影，可找了半天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)大公雞。我心里嘀咕著：外公到底把雞放哪兒了？突然，我想起了爸爸常說(shuō)的一句話“站得高，看得遠(yuǎn)。”我費(fèi)了九牛二虎之力終于爬上了外婆家最高的地方——頂樓。剛一上樓頂，我就看見(jiàn)一只大公雞正在啄食大米。來(lái)不及高興，我三步并作兩步，快速地坐在了大公雞的身上。咦？這“飛雞”咋不飛呢？乍一看，還有一根麻繩把大公雞套住了呢。我使出了“洪荒之力”，終于弄斷了麻繩，我又連忙坐上了“飛雞”。但大公雞卻一直“喔喔”地叫，且不停地?fù)潋v。我想這一定是起飛的前兆。可過(guò)了五分鐘，我還沒(méi)起飛，公雞卻安靜了下來(lái)，趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，顯出死的寧?kù)o。我呆呆地望著身下的公雞，哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，被吵醒的外婆來(lái)了，問(wèn)我怎么回事，我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了外婆。頓時(shí)，外婆笑得合不攏嘴，而我卻陷入了迷茫之中。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但是我常記起，它留在了我的記憶深處。
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