【實(shí)用】歡樂(lè)的童年作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的歡樂(lè)的童年作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
歡樂(lè)的童年作文 篇1
歡樂(lè)無(wú)比的童年里，自然少不了一個(gè)好伙伴的陪伴。我最好的童年伙伴就是大姑家的小弟弟蒙蒙了。一到寒暑假，我就會(huì)去他家渡過(guò)整個(gè)假期的美好時(shí)光。
記得小學(xué)四年級(jí)的寒假，我又一次來(lái)到小弟弟家。小弟弟家住的是平房，大姑開了一個(gè)小食雜店。臨近過(guò)年，貨架上擺滿了各式各樣的鞭炮，看得我眼花繚亂。按照計(jì)劃，我們倆每天上午完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，下午便可自由玩耍了！我們可以看電視，也可以出去到外面玩。
瞧，今天我和弟弟寫完作業(yè)，手里和衣兜里裝滿了鞭炮，拿著打火機(jī)，高高興興地出去玩。要說(shuō)鞭炮的玩法，那可真是五花八門。不過(guò)我們倆最愛玩“八卦陣”了。我們先拿來(lái)八個(gè)小劃炮，圍成一圈，點(diǎn)火口向中間擺好。然后再拿出一個(gè)當(dāng)作引子的小劃炮，點(diǎn)燃后插到圈中間，點(diǎn)火口噴出的火苗會(huì)將八個(gè)劃炮都點(diǎn)燃。一兩秒過(guò)去了，八個(gè)劃炮突然“噼啪”炸響，在雪地里炸出一個(gè)坑，有趣極了。
還有一種非常好玩的玩鞭炮的方法，我們也很喜歡，甚至到了樂(lè)此不疲的程度。我和弟弟先找來(lái)一個(gè)空瓶子，把它裝滿沙土，然后放一些鞭炮在瓶子里，把瓶子立在地上。點(diǎn)燃鞭炮的瞬間，只聽“砰”的一聲，瓶子和沙土四射開來(lái)，形成一片煙霧。此時(shí)我和小弟弟早已跑到了安全地帶拍手稱快。
北方的冬天，外面天寒地凍。當(dāng)我和弟弟玩累了，小手凍得通紅，耳朵好像一碰就能掉下來(lái)的時(shí)候，我們便沖進(jìn)屋里，大口喝著熱水。爾后脫下衣服，爬上滾燙的火炕，看起《西游記》來(lái)。現(xiàn)在回想起這些，煞是有趣。
晚上，大人們?cè)缭玟伜帽蝗欤液偷艿鼙阍谌彳浀谋蝗焐贤嫠樱呁孢呅Γ粩嘞驅(qū)Ψ矫蜎_。即便摔倒了，也沒關(guān)系，軟軟的被子是最好的緩沖墊。
童年的時(shí)光如此短暫，我常常想：時(shí)間去哪兒了？盡管時(shí)光飛逝，但陪我渡過(guò)美好童年的伙伴和那些趣事卻深深地留在我的記憶中，它們將是我一生中回味無(wú)窮的寶貴財(cái)富。
歡樂(lè)的童年作文 篇2
從邁進(jìn)初中校門的那一刻開始，我便意識(shí)到：自己邁進(jìn)的`也是青春的大門，我將失去兒時(shí)的玩伴；失去了童年歡樂(lè)。
上了初中，作業(yè)多了，朋友少了，接踵而來(lái)的便是延綿不斷的煩惱。有時(shí)心中莫名其妙的竄出一股無(wú)名怒火，使我在家中大發(fā)脾氣，弄的家中經(jīng)常硝煙滾滾，火藥味十足。
直至那天，我終于找回了那份童年的歡樂(lè)……
那天學(xué)校放了假，我便回到了鄉(xiāng)下。正巧聰明伶俐的小表妹來(lái)了，嘿！可別小瞧了這么一個(gè)4歲的黃毛丫頭，她可能給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
剛進(jìn)門她就給了我們一個(gè)“下馬威”，“春曉孟浩然春眠不覺曉……”我打趣的問(wèn)她：“小表妹，下一句是什么呀？當(dāng)然是處處蚊子咬啦！”“哈哈哈哈！”一串串笑聲似音符般在我們身邊蕩漾。這個(gè)“下馬威”可真有趣……。
笑聲引來(lái)了鄰居們的孩子，接下來(lái)當(dāng)然少不了一場(chǎng)有趣的游戲。于是一場(chǎng)老鷹捉小雞的游戲便拉開了帷幕，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的討論，終于決定“老鷹”由小表妹擔(dān)任，我則當(dāng)那只“老母雞”。后面帶著一群可愛的“小雞們”小表妹是第一次玩所以難免有些不懂，游戲開始了她東張西望了一會(huì)兒機(jī)靈的小腦瓜子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，一把抓住了我這只“老母雞”，這引得“小雞仔們”一個(gè)個(gè)哈哈大笑。機(jī)靈的“老鷹”趁一只“小雞仔”笑的前俯后仰一把抓住了她。小表妹欣喜若狂的叫道：“抓到了！抓到了！”我情不自禁的笑了起來(lái)，這時(shí)我們仿佛真是一只只歡樂(lè)純真的雞仔，拋掉了煩惱；拋掉了憂愁；拋掉了一切……
瞧！我找回了童年的歡樂(lè)！
歡樂(lè)的童年作文 篇3
晚飯后，我和媽媽出去散步。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到老年活動(dòng)中心門前那熱鬧的場(chǎng)面，一堵矮圍墻上爬滿了大大小小的孩子，周圍是坐在草坪邊聊天的父母，場(chǎng)面之壯觀不亞于游樂(lè)場(chǎng)。我看得興起，也不顧自己的形象了，脫了鞋子，光腳退至草坪，稍微做一個(gè)沖刺，毫不費(fèi)力就攀上了矮墻，愜意的騎在矮墻上，晃蕩著雙腳，仿佛又回到了四五歲時(shí)。
這堵矮墻是老年活動(dòng)中心外面的圍墻，約一米高，面傾斜，表面是暗紅色的大理石板鋪成的，光滑如鏡。孩子們喜歡攀爬到上面去，坐在上面玩。玩夠了，“嗖——”像玩滑梯一樣滑下來(lái)。這堵墻像一塊巨大的磁石，吸引了無(wú)數(shù)的孩子。
四歲的我初來(lái)玩時(shí)，手腳還不是太有勁，盡管有助跑，也很努力，可還是對(duì)光滑的墻壁束手無(wú)策，每次在爸媽的幫助下，手腳并用，像壁虎一樣，攀上去，坐在上面，感受成功的快樂(lè)。玩得次數(shù)多了，也隨著年齡的增長(zhǎng)，攀爬的技術(shù)越來(lái)越高了，我知道，要助跑、要沖刺、要腳尖彎曲用勁、要手掌貼近墻面、要手腳配合協(xié)調(diào)好、要堅(jiān)定不放棄…
五歲時(shí)，再來(lái)玩攀墻游戲，我已懂了很多，只是那時(shí)不知謙讓，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，每每第一個(gè)沖上去，或坐或躺，神氣的對(duì)著還沒攀上來(lái)的同伴炫耀……“打擊”他們的信心，想想那時(shí)還真是太幼稚。
哥哥今年十五歲了，他小時(shí)候也攀過(guò)這堵墻，已經(jīng)十一歲的我情不自禁，忍不住又加入了小孩子的行列，重溫了幼時(shí)的快樂(lè)。
當(dāng)初設(shè)計(jì)修建這堵墻的人，估計(jì)怎么也想不到他的這項(xiàng)工程能給孩子們帶來(lái)如此巨大的快樂(lè)吧！向“無(wú)心插柳”不知名的他致敬，也向這堵給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的圍墻道謝！
默默地坐在矮墻上，看著身邊小孩們的笑臉、動(dòng)作，夜空的星星也仿佛眨著眼陪著我沉浸在童年的溫馨回憶中，哦！快樂(lè)幸福的童年！
歡樂(lè)的童年作文 篇4
人最天真，最快樂(lè)的時(shí)候是童年。那是一個(gè)令人無(wú)法忘記的時(shí)光。我是一個(gè)從鄉(xiāng)下來(lái)的孩子，自然我的童年也在鄉(xiāng)村度過(guò)。我小時(shí)候特別調(diào)皮，如果用級(jí)別來(lái)區(qū)分，我可是楷模級(jí)。當(dāng)然也不是長(zhǎng)輩不打父母不教，而是我死倔死倔的，像頭逃脫了韁繩的水牛，拉也拉不回。說(shuō)起我的光輝事跡啊，。嘿嘿嘿！你懂的！
“放火？朋友你腦子發(fā)燒了嗎？讓我來(lái)摸摸。”“別弄，沒壞！”我兩手叉腰，眼睛望著那約七八畝的草地，腦子里想的是草地?zé)饋?lái)的樣子。“你確定不怕被你爸把你摁在地上打？”“我很確定。再說(shuō)了我爸去上海打工了，如果你怕，有啥事兄弟我替你擋著。”“好吧，從了你了。誰(shuí)叫你是我好朋友呢！”我用手拍了一下他的肩膀，“這才對(duì)嘛。”我從口袋中掏出了打火機(jī)，按下去，火苗從打火機(jī)的口中噴出。我“嘿嘿”一笑，蹲下去，點(diǎn)燃草后，站在一旁看著，一臉邪惡笑容。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，火燒旺了。我見事不妙，一腳踩上去，準(zhǔn)備把火踩滅。可風(fēng)越刮越大，火越燒越旺。我喊了一聲：“跑！”他卻在旁邊問(wèn)：“為什么要跑呀？”我上去就是一巴掌拍他腦袋，“不跑，想死呀？這火已經(jīng)弄不滅了，這天氣預(yù)報(bào)怎么不準(zhǔn)了？還說(shuō)下雨呢！”“你不是說(shuō)燒完嗎”？“我是鬧著玩的，你還當(dāng)真呀？”“你不早說(shuō)。”跑出去之后的第二天我又來(lái)看這草地，草全燒沒了，我不禁可惜道：“草全沒了。”
我家有一棵栗子樹，全村也只有我家有。我的那些同伴對(duì)這金黃的栗子是垂涎欲滴啊。可我奶奶把那棵栗子樹當(dāng)作孫子似的，看得比我還重。還好我奶奶一般起床起的晚，而我們又起的早。于是就給我們偷栗子的機(jī)會(huì)。前幾年偷的一帆風(fēng)順，分贓均勻。可這次好不巧，我奶奶起早床，“那邊那邊，那邊還有好多。”小伙伴指揮著我，我把竹竿這么一搖，七八個(gè)栗子就掉了下來(lái)。他熟練的將栗子放在蛇皮袋中，不一會(huì)已經(jīng)有半袋了。這時(shí)我家那邊傳來(lái)了響聲，我意識(shí)到我奶奶醒來(lái)了。“快跑，有什么事我替你擋著。”此時(shí)我就像一個(gè)英雄一樣擋在他前面，“往那邊走。”我用手指了一個(gè)方向，“可你這么辦？”他問(wèn)我，“我不怕打，快走。”我急忙叫，他提著袋子跑了。我看著他的背影，說(shuō)了一句“腦子啊腦子，可憐。”其實(shí)我為他指的方向是我奶奶走的方向，“要苦了你了，兄弟，”我“奸詐”一笑。
我喜愛童年，因?yàn)樗杂啥鞓?lè)，可是一去不復(fù)返了。
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