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    別樣的童年作文

    時(shí)間:2022-05-07 10:18:22 童年 我要投稿

    別樣的童年作文匯編6篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的別樣的童年作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    別樣的童年作文匯編6篇

    別樣的童年作文 篇1

      在我的記憶寶典中,童年的時(shí)光是最難忘的。在我童年的記事本里,所有的事情都記憶猶新。

      記得小時(shí)候,在一個(gè)飄著雪花的冬天,刺骨的寒風(fēng)穿進(jìn)我的身體。突然,我的妹妹問(wèn):“姐姐,你聽(tīng)小貓咪叫得好大聲呀,它是不是也怕冷啊?”我說(shuō):“應(yīng)該是吧”“我們給小貓咪穿件衣服吧”妹妹繼續(xù)說(shuō)。頓時(shí)我覺(jué)得妹妹這個(gè)主意甚好,說(shuō)干就干,我們先挑好了一件小衣服,就讓妹妹把小貓咪捉來(lái)。

      可是,要捉住一只小貓咪談何容易。終于,在我和我妹妹費(fèi)了九牛二虎之力后小貓咪到了我們的懷里。它無(wú)精打采的耷拉著腦袋,實(shí)屬無(wú)奈。不久以后,我們給小貓咪穿好了衣服,我把它放在地上,瞬間,我的手上火辣辣的,等轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,三條紅色爪印,小貓咪則擺動(dòng)著四肢,已經(jīng)跑得遙遙無(wú)蹤。它定是拿我泄憤了!

      再看見(jiàn)它已是下午,它不情愿的吃著飯,可憐兮兮的望著我,我知道,它不舒服,穿著衣服的它,顯得另類(lèi),也許,它的同類(lèi)肯定像看怪物一樣的注視它。起初,我顯得無(wú)動(dòng)于衷,也可能是想要它多穿一會(huì)兒吧,只是后來(lái)看到它實(shí)在太可憐,我就給它脫掉了衣服。頓時(shí),活蹦亂跳的小貓咪又回來(lái)了,在地上不停地翻滾,就像在為它的“解放”慶祝,也在感謝我的“赦免”!

      因?yàn)槲覀兊奶煺妫屛覀儞碛袆e樣的童年!

    別樣的童年作文 篇2

      重重的大山里藏著別樣的童年。

      一一題記

      他們是一群大山里的孩子,他們生活在一座挨一座,一座連一座的大山的深處。他們一出生看到的就是山,一下地踩的也是山。他們的家在云飄霧繞的半山腰上,他們吃的喝的全部全自這些大山,可以說(shuō)他們的生命緊緊與山相連。

      幼小的他們肩上早已有了背簍,手上早已有了鐮刀。貧窮的生活讓他們從小就與山外的孩子有著很大不同。但貧窮奪不走他們的快樂(lè)與歡笑,他們也有快樂(lè)的童年。

      清晨,雄雞的啼鳴將他們喚醒,他們背著背簍,拿著鐮刀到山腳下給豬找食物。伴隨著清晨大自然的歌聲,孩子們蹦蹦跳跳地向山腳走去。露珠撫摸著他們的腿腳,樹(shù)葉親吻著他們的臉。此時(shí)此刻他們的睡意全無(wú),到了地方,他們將背簍放在綠油油的草地上,然后迅速脫掉布鞋,猴兒似的躥上了樹(shù)。別看他們小但在這里他們個(gè)個(gè)都是攀爬高手,他們一會(huì)兒從樹(shù)的這邊蕩到那邊,一會(huì)兒又從樹(shù)的那邊蕩到這邊,在樹(shù)上他們同在地上一樣靈活敏捷。樹(shù)上的果實(shí)還是青青的,放入嘴中極澀,但這絲毫不影響他們的食欲。他們可以在桑樹(shù)上尋找野蠶寶寶,將正在熟睡的它們摘下,輕輕地放入腰間的小竹簍里,用它們的絲來(lái)?yè)Q取他們想要的東西。他們可以屏住呼吸輕輕地將蟬捉住放進(jìn)口袋里。但他們的口袋大多是破的,蟬被驚醒后就偷偷地從破洞處逃走。當(dāng)孩子們互相比誰(shuí)的蟬多時(shí),一摸口袋是空的,再一摸,指頭從口袋里出來(lái)了,伙伴們便相互指著對(duì)方大笑起來(lái)。當(dāng)太陽(yáng)露出紅臉蛋時(shí)他們迅速而又熟練地把豬草裝好,打道回府。

      打土豆粉是他們最快樂(lè)的時(shí)光。

      太陽(yáng)升到高處時(shí),他門(mén)隨著父母一起來(lái)到溪邊,溪邊的土豆和打粉機(jī)早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。大人將土豆放到水中,他們將褲腿挽起來(lái),雙腳踏進(jìn)溪水中,在溪水中將土豆的臟泥洗掉,溪水柔柔的,像母親的手。

      洗好土豆后就是他們最快樂(lè)的時(shí)候了,他們順著溪水向下,在淺淺的溪水中躺著大塊大塊的石頭,他們躺在石頭上,靜靜地享受著陽(yáng)光,不知是誰(shuí)先撩起了第一把水花,于是他們都揮灑起來(lái),水花漫天飛舞,銀鈴般的笑聲在山間回蕩,似乎要沖破大山,傳到遙遠(yuǎn)的山外去。

      童年,不分地點(diǎn),不論哪兒都有它輕靈的身影。

    別樣的童年作文 篇3

      時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒,我知道,那是時(shí)間老人在離開(kāi)。

      時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒,我知道,那是現(xiàn)在將成為過(guò)去。

      時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒,我知道,那是我的生命在流淌。

      驀然回首,已有數(shù)千個(gè)日夜從我指間流逝,好似五彩的沙礫,美麗卻易逝。現(xiàn)在回想,頗有朝花夕拾之感。

      童年,是一個(gè)人的生命最純潔,最美好的回憶。那時(shí)的你我,天真,無(wú)邪,絲毫未受社會(huì)的雕琢,有著人性中最美好,最善良的一面。

      童年,教會(huì)了我許多。春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),拉上一個(gè)朋友,。一起捉小蝌蚪,告訴了我青蛙的成長(zhǎng)過(guò)程;初夏時(shí)節(jié),喚上幾個(gè)伙伴,成群結(jié)隊(duì)地放風(fēng)箏,教會(huì)了我用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)想法;深秋的傍晚,門(mén)前的三個(gè)小不點(diǎn)兒輪流吮吸著同一顆棒糖。更是教會(huì)了我分享……

      童年,亦給予了許多。幼時(shí)的老鷹捉小鳥(niǎo),給予了我世間最為珍貴的友誼。一個(gè)朋友被欺侮了。會(huì)有一大串小不點(diǎn)兒沖上去,要求他道歉。一個(gè)朋友難過(guò)了,會(huì)有一大群小娃娃號(hào)啕大哭。一個(gè)朋友受到了表?yè)P(yáng)。會(huì)收到無(wú)數(shù)張笑臉和無(wú)數(shù)根堅(jiān)起了大姆指……童年的'a、o、e。給予了我世間又一珍寶——知識(shí)。我可以自豪地大聲背誦別人從未聽(tīng)過(guò)的《美德韻語(yǔ)》贏得別人、羨慕的目光。我可以用此別人少的時(shí)間。心算更多的數(shù)學(xué)題,收到別人的贊嘆。我更可以自己信地告訴別人,那是我的童年留給我的禮物。

      童年的回憶的一個(gè)精致的匣子,小心翼翼地打開(kāi)它,里面滿是光彩奪目的珍寶。它,是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量。它,是一個(gè)人生命的底色。

      童年,是播種在我心里的希望的種子;

      童年,是造就我開(kāi)朗性格的原始材料;

      童年,是我邁向成功大道的一級(jí)臺(tái)階!

    別樣的童年作文 篇4

      我是一個(gè)在書(shū)香中成長(zhǎng)的孩子。一個(gè)個(gè)單純而美好的童話,伴隨著我的童年。至今,我仍能記起我兒時(shí)在夕陽(yáng)下看書(shū)的影子。年幼、稚嫩而尚為無(wú)知的我,靜靜地在夕陽(yáng)下坐著,捧著一本本又厚又重的童話,讀著一個(gè)個(gè)純真美麗的故事。幼時(shí)的純真,和那童話一樣,美麗、單純,美得讓人心醉。

      后來(lái)的日子,我仍是童話最忠實(shí)的讀者。《格林童話》、《安徒生童話》,這一本本已被翻得破舊十分的書(shū)仍被我在心中永久的珍藏著。每當(dāng)翻開(kāi)這些沉淀著年華歲月的書(shū),我就又會(huì)想起幼時(shí)的我,想起我滿臉的喜悅、快樂(lè)和純真。

      童年,別樣的美麗。

      我們?nèi)松穆贸屉m已快駛過(guò)童年,但我們?nèi)匀幌肓糇〖冋娴耐辍T诠φn極其緊張的今天,這樣純真的日子已悠然逝去,但我們?nèi)詰涯钸^(guò)往的趣事,這會(huì)使我們得到一絲的松懈。守望童年,留住別樣的美麗。

    別樣的童年作文 篇5

      如果時(shí)光是金色的沙灘,那沙灘上的淺淺的腳印一定是我的成長(zhǎng)的足跡;如果時(shí)光是漆黑的天幕,那天幕上的點(diǎn)點(diǎn)繁星一定是我的成長(zhǎng)的印證;如果時(shí)光是碧藍(lán)的大海,那大海的浪花一定是我的成長(zhǎng)的記憶……

      每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的,都是無(wú)法復(fù)制的,我就有一個(gè)別樣的童年。

      小時(shí)候的我懵懂天真,隨著慢慢長(zhǎng)大,我脫離了兒時(shí)的稚嫩,漸漸變得乖巧懂事,再長(zhǎng)大些,我知道了要好好學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí),才能改變我們的命運(yùn)……

      雖然我慢慢長(zhǎng)大,但始終忘不了兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,偶爾回想起來(lái),總覺(jué)得小時(shí)候的我是那么可愛(ài)。

      還記得我三年級(jí)的時(shí)候,曾去過(guò)泰安的方特游樂(lè)場(chǎng):那天,經(jīng)過(guò)了三小時(shí)的車(chē)程,我早已昏昏欲睡,但一看到方特那卡通的大門(mén),我馬上睡意全無(wú),高興地手舞足蹈,摸摸這,碰碰那,恨不得把所有的項(xiàng)目都體驗(yàn)一遍!我興奮地拉著爸爸的手,看3D電影、釣小魚(yú)、玩旋轉(zhuǎn)木馬……我開(kāi)心的無(wú)以言表!我們玩呀玩,不知不覺(jué)就來(lái)到了坐過(guò)山車(chē)的地方,我看見(jiàn)一輛大紅色的巨龍“唰”從我眼前飛過(guò),它快得讓我甚至看不清它的樣子!直到過(guò)山車(chē)轉(zhuǎn)完了大半圈,我耳邊仍舊回想著乘客們的尖叫聲!我被深深地迷住了,過(guò)了好半天,才回過(guò)神來(lái)。我大聲地嚷起來(lái):“我也要坐!我也要坐!”可檢票的阿姨卻告訴我,身高不到1。5米的小朋友不能坐,我非常沮喪,但也無(wú)可奈何。

      我在心里暗暗發(fā)誓:等我長(zhǎng)到1。5米,一定要來(lái)坐過(guò)山車(chē)!等我玩完一天,帶著小小的遺憾,拖著疲憊的身軀回到家時(shí),一頭扎在了床上,倒頭就睡。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我正坐在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)山車(chē)上……

      第二天,我努力地想睜開(kāi)朦朧的睡眼,可怎么也沒(méi)有力氣,想說(shuō)話,可喉嚨疼得要命!額,我這是怎么了?媽媽過(guò)來(lái)一摸我的頭:“你發(fā)燒了!快去醫(yī)院!”就這樣,我在一段美妙旅程后,又在醫(yī)院里度過(guò)了一星期,我想,我以后再也不要去方特了……

      每個(gè)人的童年都是美好的,在你的童年里,又曾發(fā)生過(guò)什么趣事?

    別樣的童年作文 篇6

      每個(gè)人的童年都不一樣,更何況兩代人的童年呢?今天借作文連線的活動(dòng)“童年美”我采訪了媽媽?zhuān)退黄鸹貞浲辏窒韹寢屚甑臍g樂(lè)。

      女兒:媽媽?zhuān)日f(shuō)說(shuō)你童年最有趣的事吧!

      媽媽?zhuān)何倚W(xué)的一二年級(jí)是在村里小學(xué)上的,那時(shí)奶奶負(fù)責(zé)我的日常起居,她多數(shù)看天叫我早起上學(xué),夏天天不亮就叫我,冬天天剛亮就叫,非常重視我上學(xué)。記得一個(gè)冬天的早上,奶奶照例早早把我叫醒,天還下著雪,我迷迷糊糊地便去了學(xué)校,誰(shuí)知等了好長(zhǎng)時(shí)間,老師與同學(xué)還是一個(gè)也沒(méi)來(lái)。我在心里納悶,又等了好一會(huì),老師終于來(lái)了。在課堂上,老師表?yè)P(yáng)了我,下雪天還來(lái)得這么早。等放了學(xué),我剛推開(kāi)家門(mén),奶奶便向我絮叨:“歡,奶沒(méi)看表,今天下雪,我看天亮了,就把你叫醒,誰(shuí)知是雪映的,你走了半天,我看了下表,才五點(diǎn)。”(我們那時(shí)都是早上六點(diǎn)到校,早讀后八點(diǎn)半左右才回家吃早飯。)

      女兒:哈哈,有意思!那你們學(xué)校離家遠(yuǎn)嗎?學(xué)校大嗎?

      媽媽?zhuān)何覀儗W(xué)校離家很近,就在村西頭,走路大概五分鐘左右。學(xué)校原來(lái)是一個(gè)地主的老宅子,地方不小,分前后院。前院的兩棟房屋改為了兩個(gè)教室,我們不像你們,我們一共有五個(gè)年級(jí),一二三年級(jí)一個(gè)教室;四五年級(jí)一個(gè)教室。

      女兒:那怎么上課呀?老師是怎樣教學(xué)的?

      媽媽?zhuān)豪蠋熛冉o一年級(jí)講十幾分鐘,然后布置作業(yè),一年級(jí)寫(xiě)著,再給二年級(jí)講;我們有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)分神,去聽(tīng)其他年級(jí)的課。

      女兒:真想象不出是個(gè)怎樣的課堂。那么你童年最難忘的事情是什么?

      媽媽?zhuān)何夷棠淌莻(gè)初中生,在村里算是個(gè)有文化的人,所以非常重視學(xué)習(xí),我們那時(shí)不上幼兒園,直接上小學(xué)。我剛五歲,就被奶奶送去村里的學(xué)校了。因?yàn)槟挲g小,老師一講課,我就打瞌睡;一下課,就精神得不得了。老師告訴奶奶說(shuō),不行,她太小了。奶奶失望的把我接回家。我現(xiàn)在還記得她那無(wú)奈的表情。快六歲時(shí),奶奶又迫不及待地把我送到學(xué)校,這次我沒(méi)有令她失望,學(xué)習(xí)一直名列前茅。

      女兒:我真是哭笑不得。再說(shuō)一說(shuō)你童年最要好的小伙伴吧!

      媽媽?zhuān)憾际青従蛹业暮⒆樱詈玫囊獢?shù)彩云了。我們經(jīng)常在一起跳繩、投沙包、抓石子……記得有一次,她叔叔從外地回來(lái),給她帶了幾根香蕉,我們以前都沒(méi)吃過(guò)。她卻很大方的給我分了一個(gè),這是我第一次吃香蕉,還記得那時(shí)的情景:我們小心翼翼地把皮剝開(kāi),用牙一點(diǎn)一點(diǎn)的刮著吃,一個(gè)香蕉,竟然吃了半個(gè)多小時(shí)。那時(shí)覺(jué)得香蕉又甜又軟,怎么那么好吃啊!

      女兒:好溫暖啊!最后來(lái)說(shuō)說(shuō)你感到最幸福的一件事吧!

      媽媽?zhuān)何业耐觌m然不像你們整天吃好的穿好的,但每天都很幸福快樂(lè)。最幸福的要數(shù)每天晚上睡覺(jué)時(shí),奶奶輕輕地拍著我的背,哼唱著小曲兒;而爺爺總是認(rèn)真地聽(tīng)著他的收音機(jī),我總能在時(shí)而清晰,時(shí)而刺啦的廣播中聽(tīng)到:聽(tīng)眾朋友們,現(xiàn)在是報(bào)紙摘要節(jié)目時(shí)間……

      女兒:是呀!我們這一代生活在文明與科技高速發(fā)展的時(shí)代,比你們?cè)谖镔|(zhì)與生活水平上都有極大的提高。但是這并不能說(shuō)你們的童年就沒(méi)有我們的幸福,因?yàn)樾腋Ec快樂(lè)和物質(zhì)的關(guān)系不大,是靠自己感悟和體會(huì)的,是一種心靈上的感受。別樣的童年,一樣的快樂(lè)!

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