快樂(lè)童年的作文

時(shí)間：2022-07-28 11:29:14 童年我要投稿

【精選】快樂(lè)童年的作文合集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的快樂(lè)童年的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】快樂(lè)童年的作文合集6篇

快樂(lè)童年的作文篇1

　　我的童年充滿(mǎn)樂(lè)趣，充滿(mǎn)色彩。關(guān)于我童年的故事，就像流淌著的江河湖海，怎么講也講不完。

　　那是一個(gè)周日的早上，我的好朋友鬧鬧來(lái)找我玩兒。媽媽熱情地招待了他。然后就帶著我們這兩個(gè)小孩子來(lái)到綠園。公園里好不熱鬧，到處都是游玩的人們。我們倆迫不及待的沖了進(jìn)去。

　　首先，我們來(lái)到了人工湖邊。拿出幾張紙疊成一只只漂亮的小紙船，放在湖里，讓它隨著風(fēng)慢慢的飄遠(yuǎn)。我們倆還比賽看看誰(shuí)的小紙船漂的最遠(yuǎn)。我們用盡全身的力氣對(duì)著紙船吹氣，吹的腮幫子都疼了！看著我們的小紙船越飄越遠(yuǎn)，我們倆高興地笑了起來(lái)！河里的小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，似乎對(duì)這些紙船產(chǎn)生了濃厚的興趣。成群的魚(yú)兒圍著小船，用自己的嘴巴試探著……好像在尋找什么美食一樣。

　　然后，我們又拿出足球進(jìn)行射門(mén)比賽。第一輪我當(dāng)守門(mén)員，鬧鬧踢出的每一個(gè)球都被我撲了下來(lái)。接著輪到我出馬了，前幾個(gè)球都被鬧的大肚皮里攔了下來(lái)。我心里想：我一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員可不能輸給他呀！于是我先做了一個(gè)假動(dòng)作，然后一腳將球射出去，這次鬧鬧上了當(dāng)。哇！球進(jìn)了！最后戰(zhàn)局以1:0告終。

　　童年是一首充滿(mǎn)色彩的詩(shī)，給我?guī)?lái)了快樂(lè)和數(shù)不盡的歡笑。也給我?guī)?lái)了憂(yōu)傷，童年不就是這樣嗎？有微笑有痛苦有歡樂(lè)有淚水，這才是五彩的童年。

快樂(lè)童年的作文篇2

　　童年是人生中充滿(mǎn)笑聲和快樂(lè)的時(shí)光，而每個(gè)人都會(huì)有自己最獨(dú)特、多采多姿的童年。

　　小時(shí)候，我很喜歡看電視，放學(xué)回家后就開(kāi)始瘋狂的看我最?lèi)?ài)看的節(jié)目，就連在吃飯時(shí)也離不開(kāi)電視，眼睛像黏住了電視機(jī)。當(dāng)時(shí)我除了期待看電視的時(shí)光還期待另一個(gè)和堂弟、妹玩的時(shí)光，每個(gè)星期六，堂弟、妹會(huì)來(lái)我家玩，因?yàn)橐郧熬W(wǎng)路還沒(méi)像現(xiàn)今那么發(fā)達(dá)，所以我們都玩一些傳統(tǒng)的游戲，例如：躲貓貓、鬼追人、一二三木頭人…等，對(duì)當(dāng)時(shí)的我而言可是非常有趣的，一玩可玩上大半天。

　　記得有一次我們?cè)谕娑阖堌垥r(shí)，由我當(dāng)鬼，開(kāi)始后不到五分鐘我就找到三個(gè)人了，只剩最后一個(gè)人，不管我怎么找都找不到。后來(lái)我想到一個(gè)妙計(jì)，只要喊：”姑姑說(shuō)要回家了！”堂弟一定會(huì)自己跑出來(lái)，果然不出我所料，他自己從柜子跑了出來(lái)，還不高興的說(shuō)；”為什么那么早就要回家啊？”頓時(shí)，大家都捧腹大笑，還有人笑倒在地上打滾、堂弟知道被騙了，也哭笑不得。

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是飛逝而過(guò)，我多希望坐哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，穿越時(shí)空，重溫童年的歡樂(lè)，但隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，課業(yè)的壓力也隨之增加，那曾經(jīng)歡樂(lè)的畫(huà)面，總在沮喪時(shí)，一幕幕浮現(xiàn)于腦海中，每一次的快樂(lè)回憶總讓我充滿(mǎn)繼續(xù)奮戰(zhàn)的動(dòng)力！

快樂(lè)童年的作文篇3

　　童年是一幅五彩繽紛的畫(huà)，也是一首歡樂(lè)的歌，又像一首新創(chuàng)的詩(shī)，令人陶醉。

　　童年中最快樂(lè)的事就是在公園里放風(fēng)箏，那時(shí)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，正好是春天。公園里綠草如茵，有很多人在草地上野餐、打滾、奔跑、追逐、放風(fēng)箏。瞧，天空上有各種各樣的風(fēng)箏。“老鷹”展翅高飛，“蝙蝠”拍打著翅膀，“蝴蝶”張開(kāi)它那美麗的翅膀……千姿百態(tài)的風(fēng)箏，把春天打扮得更加美麗。于是我拿來(lái)一只“蜜蜂”風(fēng)箏。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，我左手拿風(fēng)箏，右手拉線。順著風(fēng)跑了起來(lái)。我放開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏就隨風(fēng)翩翩起舞。一開(kāi)始我放得很好，風(fēng)箏順著風(fēng)越飛越高，似乎飛到云彩上了。忽然刮來(lái)一陣風(fēng)，風(fēng)箏好像沒(méi)有力氣了，歪歪扭扭地飛著，一會(huì)兒往左邊，一會(huì)兒往右邊。此時(shí)，風(fēng)很大，都吹得樹(shù)葉“莎莎”響。風(fēng)停了，我的風(fēng)箏“呼”地一聲，掉了下來(lái)，掛在樹(shù)上。雖然我的風(fēng)箏掛在樹(shù)上，但我依然很快活。我用力一拉，只聽(tīng)“嘣”一聲響，線斷了，于是我重新把風(fēng)箏線接起來(lái)。

　　又開(kāi)始放風(fēng)箏了，這次我操控得很好，順著風(fēng)跑起來(lái)，我放開(kāi)風(fēng)箏，吹來(lái)一陣風(fēng)，我不停地拉著線，風(fēng)過(guò)了，我的風(fēng)箏還在天空上飛。有很多人圍過(guò)來(lái)觀看，很羨慕我。我仰著頭看著風(fēng)箏越飛越高，心里好高興。

　　不久，風(fēng)箏線就不夠了，我把線剪斷，很快風(fēng)箏就飛到很遠(yuǎn)的地方去了，帶著我的夢(mèng)想，飛到了天的盡頭。

快樂(lè)童年的作文篇4

　　這美麗的校園伴隨了我六年小學(xué)生活，每一次漫步在這熟悉的校園,心里并涌起了一股股暖流。馬上就要畢業(yè)了，但美麗的校園卻猶如烙印一般烙在我的心中。

　　清楚的記得，六年前，我們的爸爸媽媽領(lǐng)著我們走進(jìn)了校園。我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬意走進(jìn)了校園，過(guò)起了充實(shí)而豐富多彩的校園生活。六年的時(shí)間，我們有過(guò)多少歡聲笑語(yǔ)；六年的時(shí)間，我們有過(guò)多少眼淚，都已經(jīng)數(shù)不清了。可是，那清晰的校門(mén)會(huì)數(shù)清；那蒼翠的大樹(shù)會(huì)數(shù)清；那樹(shù)上的小鳥(niǎo)也會(huì)數(shù)清。這陪伴我們六年的校園啊！

　　現(xiàn)在，六年過(guò)去了，我也快畢業(yè)了。越臨近畢業(yè)，我就越留戀校園。留戀那時(shí)而有趣的作業(yè)；留戀那似乎總也掃不完的落葉；留戀那時(shí)而爭(zhēng)論不休的辯論會(huì)；留戀那同學(xué)之間取笑的話(huà)語(yǔ)……

　　六年了，我們將要離開(kāi)母校，我們將要說(shuō)再見(jiàn)了。我真舍不得你們，舍不得親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師，還有我永遠(yuǎn)也忘不了的母校。

　　在這充實(shí)的六年中，我獲得了許多豐富的東西。獲得了知識(shí)、品德和那一份份珍貴的友情。正是因?yàn)橛羞@些朋友的陪伴，我才會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　記得20xx年的一天，我和同桌因?yàn)橐患∈卖[了矛盾，誰(shuí)也不理誰(shuí)，都把對(duì)方當(dāng)做陌生人。我當(dāng)時(shí)很氣憤，放學(xué)后還幼稚的給了她一封寫(xiě)著絕交的信。我一個(gè)人站在教室，心里無(wú)比的沮喪和冷漠。可當(dāng)我冷靜下來(lái)，仔細(xì)的思考這件事時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我錯(cuò)了，是我誤會(huì)了她，可我又不好意思開(kāi)口向她道歉。我經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)，最終鼓起勇氣，將她約到操場(chǎng)，正要開(kāi)口道歉，可沒(méi)想道她反而先開(kāi)口了，她說(shuō)：“這件事我做錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我！”我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，這件事是我做錯(cuò)了，應(yīng)該是請(qǐng)你原諒我才對(duì)呀！”說(shuō)完，我們都笑了，友誼的氣息在腦海里彌漫。真正永久的友誼是需要互相諒解。

　　我的第一個(gè)好姐妹是我家的鄰居。我們從小就認(rèn)識(shí)，小學(xué)也分在同一個(gè)班級(jí)。只是后來(lái)，由于我轉(zhuǎn)學(xué)了，便與她失去了聯(lián)系。還記得，她那時(shí)膽子特別小，連馬路也不敢過(guò)，每次都是我陪著她過(guò)馬路的。有一次，一個(gè)調(diào)皮的男生故意絆倒了我，我的手重重地向一顆石子摔去，流了好多血。我那時(shí)還小，看到自己流血了嚇得一下子就哭了起來(lái)。她看到我被別人欺負(fù)了，立刻站出來(lái)與那個(gè)男生評(píng)理。男生不聽(tīng)她的罵她，還準(zhǔn)備打她。她也不害怕，反而轉(zhuǎn)身去老師辦公室告訴老師。我很感動(dòng)，為了我，一直膽小的她居然能克服膽怯，能主動(dòng)幫助同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，真讓我感動(dòng)。

　　那一份份晶瑩地，不含一絲絲雜念的友誼。

　　友誼，決不像一陣陣風(fēng)，吹過(guò)了夏夜，便從我們身邊飄逝；友誼，決不像一朵朵曇花，開(kāi)過(guò)了夏夜，便從我們身邊凋謝。友誼像手和足一樣，永遠(yuǎn)地伴隨在我們身邊。

　　六年了，六年的校園生活，更讓我們從稚氣的小孩變?yōu)樯l(fā)著書(shū)香氣的少年。

　　成長(zhǎng)之路的每樣?xùn)|西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美。是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)之路更加絢麗。成長(zhǎng)就是告別過(guò)去。童年的往事回味無(wú)窮，每一樣都讓我們開(kāi)心，讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬，這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)被我們拋在身后。的確，成長(zhǎng)就像一杯濃茶，剛品時(shí)苦澀，可慢慢品嘗又回味無(wú)窮。

　　成長(zhǎng)的道路，既坎坷又平坦，坎坷的是：成長(zhǎng)是免不了委屈與痛苦。是免不了坎坷的，是不平坦的。平坦的是：有了親人與朋友的陪伴，再大的委屈與痛苦也不算什么，再大的困難也能克服。

　　成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，一個(gè)人的成長(zhǎng)，不是花一個(gè)月、一年、兩年的時(shí)間。成長(zhǎng)是一個(gè)極其漫長(zhǎng)的過(guò)程。一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，校園童年的成長(zhǎng)無(wú)疑是最珍貴的。

　　我們要珍惜在校園中的`每分每秒，為這幅校園成長(zhǎng)的水墨畫(huà)涂上最美麗的一筆。

快樂(lè)童年的作文篇5

　　早上起床，睜開(kāi)眼睛，今天是我12歲生日，但我卻想起發(fā)生在7年前的一件事情，那年我5歲。

　　我早早來(lái)到舞蹈房，換上舞蹈服，穿上舞鞋，準(zhǔn)備上課，這節(jié)課上得很好，我們的舞姿婀娜多姿，仿佛一群美麗的仙女在翩翩起舞。快下課時(shí)，姚老師說(shuō)：“再過(guò)一個(gè)星期，我們就要去上海比賽了！”我們的心情十分激動(dòng)，在比賽之前，我們更加抓緊時(shí)間的練習(xí)舞蹈。

　　終于到比賽日了，我們換上紅艷艷的服裝，穿上金色的舞鞋，畫(huà)上漂亮的妝容，走上舞臺(tái)。音樂(lè)開(kāi)始，我們跳得如行云流水一般，一個(gè)接著一個(gè)地?cái)[好指定動(dòng)作。然后，圍成一個(gè)圈，其她人張開(kāi)雙臂微微下腰，我呢，右手?jǐn)[出蘭花指的樣子，往右一提。之后，一朵盛開(kāi)的牡丹姹紫嫣紅，整個(gè)舞臺(tái)，仿佛是花的海洋。我們動(dòng)作優(yōu)美，流暢，仿佛一群群美麗的蝴蝶。頓時(shí)，引來(lái)臺(tái)下陣陣掌聲。高潮過(guò)后，分散開(kāi)，做出最后一個(gè)動(dòng)作，然后跑下舞臺(tái)。雖然那天到家時(shí)，已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了，但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，因?yàn)槲覀兊呐σ欢](méi)有白費(fèi)，果然，我們得了少年組金獎(jiǎng)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我們開(kāi)心極了。

　　多么快樂(lè)的童年往事，真想回到童年。

快樂(lè)童年的作文篇6

　　童年就像一道美麗的七色彩虹，就似我童年的喜怒哀樂(lè);童年就像一串絕美的珍珠項(xiàng)鏈，每一顆都蘊(yùn)藏著珍貴的記憶。每個(gè)人都有一段珍貴的記憶，我的最珍貴的記憶就是我的童年。

　　我的童年分為幾個(gè)時(shí)期。

　　第一個(gè)時(shí)期是和爺爺奶奶一起生活的兩年。在這段日子里我受盡他們的寵愛(ài)。還有和同齡孩子一起耍得日子也讓我回味無(wú)窮。

　　第二段時(shí)期是我的幼兒園時(shí)光。當(dāng)時(shí)我剛到昆山不久，一切都是很陌生的。但是，在幼兒園里，我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)。那時(shí)候的王老師經(jīng)常帶我們出去玩。有一次，王老師帶我們?nèi)ゴ河巍Ｎ覀円黄鹱銎鹆擞螒颍纾呵形鞴稀G手絹、老鷹捉小雞等等。我們每個(gè)小朋友的臉上都掛滿(mǎn)了微笑。

　　第三段時(shí)期就是我正在經(jīng)歷的小學(xué)時(shí)期。比起幼兒園，我覺(jué)得小學(xué)比幼兒園辛苦多了。但我仍然快樂(lè)地度過(guò)每天。學(xué)校里有和藹不失嚴(yán)厲的老師，可愛(ài)不失努力的同學(xué)，親切不失笑容的校工。

　　我在學(xué)校的童年時(shí)豐富多彩的，家里的童年也是有滋有味。

　　在家里，爸爸是我的家庭教師，媽媽是我的營(yíng)養(yǎng)師。有時(shí)候，我們?nèi)視?huì)出去旅游，去接觸大自然，與大自然來(lái)個(gè)親密合影。我最喜歡的就是我在葡萄架下的那張照片。串串紫紅的葡萄，在太陽(yáng)的照耀下，是的我的臉蛋更加的紅彤彤的。

　　每當(dāng)星期六和星期天，我都雷打不動(dòng)的去參加舞蹈培訓(xùn)。雖然每次訓(xùn)練下腰我都會(huì)覺(jué)得很辛苦，但當(dāng)我看到自己的妙曼舞姿時(shí)，所有的汗水和苦水都是值得的。

　　我的童年還在繼續(xù)，相信在以后的童年時(shí)光中，甜酸苦辣都會(huì)在不經(jīng)意間來(lái)到我的生活中，但我會(huì)用我的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)來(lái)迎接他們。相信自己，過(guò)完童年，我會(huì)以更加的優(yōu)秀的姿態(tài)來(lái)迎接又一個(gè)新的人身階段。

【快樂(lè)童年的作文】相關(guān)文章：