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    寫童年的作文

    時(shí)間:2022-11-21 10:11:52 童年 我要投稿

    關(guān)于寫童年的作文(通用25篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的寫童年的作文,歡迎大家分享。

    關(guān)于寫童年的作文(通用25篇)

      寫童年的作文 篇1

      我的童年——一個(gè)幾乎在贊揚(yáng)聲中度過的、使我難忘的金色童年。童年的部分生活片斷和許多喜、怒、哀、樂的小插曲,隨著年齡的增長(zhǎng)已逐漸在我的記憶中淡忘,但是那幾年制作車船模的經(jīng)歷,卻使我至今難忘。

      記得我第一次參加車模比賽。比賽前半個(gè)月是最辛苦的,這次比賽除了比賽車的速度還要比拼裝的速度。老師為了提高我們組裝四驅(qū)車的速度,每天要求我們必須將同一輛車裝了拆,拆了以后再組裝起來(lái)10次。在嘗試過程中,我們只是每天的重復(fù),回到家后還得應(yīng)付繁重的學(xué)業(yè),讓人疲憊不堪,心里曾有過退出的念頭。幸好每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總能夠及時(shí)地聽到老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),使我快要消沉的意志又重新振作起來(lái)。我也在多次重復(fù)中想到用牙齒咬提高拆包裝袋的速度,導(dǎo)輪上的螺絲不用螺絲刀擰而用我們自己的長(zhǎng)指甲,這樣拼裝的速度確實(shí)提高了許多。為了讓拼裝的賽車在軌道上行駛速度更快,我絞盡腦汁想辦法,張老師見我苦思冥想,跑過來(lái)拍拍我的肩說:“豪豪,是不是又有新想法?”“是啊!,老師,我想現(xiàn)在我們車手的賽車都一樣,如果不改變零件,每輛車不是跑得都一樣快嗎?”老師聽后伸出大拇指表?yè)P(yáng)了我創(chuàng)新的思路。在老師的啟發(fā)下,我又問道:“老師,如果我更換現(xiàn)有普通的馬達(dá)效果如何?”老師聽后趕忙取出早已準(zhǔn)備好的自制馬達(dá),我迅速安裝,按下開關(guān),賽車在跑道上飛一般。老師見后,臉上露出燦爛的微笑,這笑中凝聚著老師對(duì)我的期望。

      在老師的耐心指點(diǎn)下、關(guān)心下,我在市區(qū)的車船模比賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我由一個(gè)什么都不會(huì)笨手笨腳的“鄉(xiāng)下人”,成長(zhǎng)為一個(gè)精通制作的高手。我的童年生活就是這樣充滿著奇思妙想。

      “我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼掛著輕輕的仰望……總有一天我要屬于我的天”。這句歌詞常常勉勵(lì)著我,我的童年就是這樣一個(gè)非同尋常的童年,缺少了嬉戲玩樂的我,在不知不覺中充實(shí)了自己。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了在逆境中生存,開始認(rèn)識(shí)到生存的意義。童年除了帶給我一身的榮譽(yù)和我引以為自豪的獎(jiǎng)牌外,也帶給了我一雙靈巧的手,以及堅(jiān)持不懈的毅力。希望以后在我滿頭白發(fā),牙齒掉光的時(shí)候,小輩們會(huì)以我為榜樣。

      寫童年的作文 篇2

      在我的童年記憶里,一直隱藏著一個(gè)小笑話。

      有一次,我正在看電視,忽然看見了一則廣告,講的是冷酸靈牙膏。廣告上面是這么說的:“冷酸靈牙膏,想吃就吃。”我一聽就覺得奇怪,腦袋里想到了許多問題:“這牙膏還能吃?那味道一定非常好!”“有沒有比我吃的飯還要好吃呢?”“冷酸靈牙膏是苦的?甜的?酸的?”我太想知道有關(guān)冷酸靈牙膏的問題了,所以就吵著讓爸爸、媽媽給我買一盒。

      為了早日品嘗到冷酸靈牙膏,不太愛刷牙的我,那兩天不用家長(zhǎng)催,就一遍又一遍地刷起牙來(lái),而且擠的牙膏又多,刷得又馬虎。蒼天不負(fù)我期望,牙膏終于又要買了,我就讓爸爸、媽媽給我買“冷酸靈牙膏”。

      等到要買牙膏的時(shí)候,我就興奮地拿出“冷酸靈牙膏”,打開了盒子,啊嗚地吃了一大口。“呀!好辣啊!好辣啊!”我不禁尖叫起來(lái)。

      我大聲喊到:“什么破牙膏!都是騙人的!”

      爸爸、媽媽回來(lái)以后,聽說了這件事,都忍不住哈哈大笑,我才知道自己理解錯(cuò)了……

      寫童年的作文 篇3

      我的童年是孤獨(dú)的。曾有許多的日子,我是獨(dú)自與我的風(fēng)箏共同度過的。

      六歲那年的初春,我著了魔一樣地迷戀上了風(fēng)箏。我家在村子的最南頭,南面是個(gè)偌大的大土坑,土坑以南是一望無(wú)際的綠油油的麥地。那時(shí)小年還沒過便有一些大大小小的孩子在麥地上放風(fēng)箏了,而后放風(fēng)箏的人就越來(lái)越多了。一個(gè)暖暖的下午我一個(gè)人走出院門,一抬頭看見高闊的藍(lán)天上正飛著數(shù)不清的花花綠綠的風(fēng)箏,一下子震驚了。在那以前我好像沒見過放風(fēng)箏,或者說沒注意過,更沒見過那么多的風(fēng)箏一塊兒放。坑南的麥地上,好多大大小小的孩子正在歡快地放著他們的風(fēng)箏,有的來(lái)回地走著,有的將線一扯一扯的,還有的正在飛跑著放飛自己的風(fēng)箏。就在那一刻,我對(duì)風(fēng)箏著了魔。我久久仰望著天上那數(shù)不清的風(fēng)箏,一種狂熱的羨慕在心中迅速地滋長(zhǎng)著……

      回到家里,我迫不急待地向媽媽要起了風(fēng)箏:

      “媽媽媽媽,我要放風(fēng)箏,你給我買只風(fēng)箏吧!”

      然而媽媽卻一口回絕了,說一只風(fēng)箏要好幾塊,還要買線拐子,下來(lái)要十幾塊呢。這是我所預(yù)感到的,因?yàn)橐粊?lái)我的年齡還很小,二來(lái)我也知道家里并不富裕,不像那些有錢的人家。于是,我便不再奢望買風(fēng)箏了。

      然而,小孩子一旦對(duì)一種事物著了迷,那種迷戀是怎么也無(wú)法控制的。我像中了魔似的整天想我的風(fēng)箏,想得白天不說話,想得晚上睡不著,想得夜夜夢(mèng)風(fēng)箏。一天,我終于鼓起勇氣又向爸爸要了一次風(fēng)箏,然而又是被回絕了,說買風(fēng)箏太貴。后來(lái)爸爸又說,我還小,明年春天他一定給我買風(fēng)箏。于是,我便只好繼續(xù)做我的風(fēng)箏夢(mèng)了。

      后來(lái)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我從村里的一個(gè)老爺爺那里了解到了做風(fēng)箏的一些知識(shí),于是回到家便一個(gè)人默默地做起風(fēng)箏來(lái)。我找來(lái)了竹篾和細(xì)鐵絲,窗紙不好找、不好糊我便用塑料布代替。我照著記住的風(fēng)箏的樣子一個(gè)勁兒地做啊做啊,做了大半個(gè)下午終于做好了。雖然那風(fēng)箏樣子不怎么好看,可對(duì)那時(shí)的我來(lái)說真已經(jīng)是很不錯(cuò)了。我的風(fēng)箏是與眾不同的,因?yàn)樗纳碜邮撬芰喜甲龅模伾侨榘咨摹N曳涞构竦卣襾?lái)一個(gè)棉線團(tuán)將棉線纏到一截木棒上,這就是我的線拐子了。我激動(dòng)地把棉線頭系在風(fēng)箏的胸線上,然后就歡呼雀躍地向坑南的麥地跑去。我一個(gè)人牽著風(fēng)箏在麥地上興奮地飛跑著,飛跑著,終于將風(fēng)箏放上了天。在那一刻,我的心里盈滿了幸福。然而好景不長(zhǎng),它剛放上去幾秒鐘便出了問題,頭老是向左下方栽,栽了一會(huì)兒后竟栽到了地上。我趕緊請(qǐng)教放風(fēng)箏的大孩子,他們說我的風(fēng)箏不平衡,要在風(fēng)箏上系布條兒尾巴才行。于是我趕緊跑回家給我的風(fēng)箏系布條兒尾巴,接了一截又一截,一直接了一米多。拿到麥地里一放,果然好了許多。盡管它仍常常向左邊偏,但已是很輕微了,根本沒有了栽下來(lái)的危險(xiǎn)。我就高興地放啊放啊,天黑了也舍不得回家,直到媽媽喊了我三遍我才戀戀不舍地收起我的風(fēng)箏向家里走去。這時(shí),麥地上早已沒有別的人了。

      我終于有自己的風(fēng)箏了!那個(gè)晚上我無(wú)比地快樂無(wú)比地幸福,只盼望著第二天的早晨能早早到來(lái),早早到麥地上去放我的風(fēng)箏……

      然而第二天,我幼小的心靈卻受到了重重的打擊。那天上午當(dāng)我在麥地上再一次放飛我的風(fēng)箏的時(shí)候,好幾個(gè)大一些的孩子卻開始譏笑起了我,說我的風(fēng)箏難看、不平衡,就像一只丑陋的蝙蝠。我沒有說什么,因?yàn)槲业娘L(fēng)箏的確不漂亮而且不平衡。而從那以后我就再也不去那片麥地上放風(fēng)箏了,而是到離他們很遠(yuǎn)的東面的那片麥地上去放風(fēng)箏。在那片麥地上,我一個(gè)人孤獨(dú)地放著我的風(fēng)箏,一天又一天,然而卻已沒有了第一天放它時(shí)的愉快心情。我喜歡我的風(fēng)箏,然而現(xiàn)在這喜歡中卻摻進(jìn)了絲絲的討厭,同時(shí)也怨起了爸媽不給我買漂亮的風(fēng)箏。而再后來(lái),我就不再放我的風(fēng)箏了。我默默地把它放在寂寞的立柜頂上,就這樣早早地結(jié)束了自己的春天。

      一年過去了。

      第二年的初春,當(dāng)天上又飛滿各種形狀的風(fēng)箏的時(shí)候,我對(duì)風(fēng)箏已不再那樣迷戀,而爸爸卻在一個(gè)暖暖的午后給我買了一只漂亮的風(fēng)箏。這時(shí)我想起了去年爸爸說過的話,說今年要給我買一只風(fēng)箏。看到風(fēng)箏我心里先是一陣欣喜,可那欣喜只那么一瞬就退去了。我對(duì)風(fēng)箏的狂熱迷戀已經(jīng)過去了,況且爸爸買來(lái)的這只風(fēng)箏也使我想起了去年所遭到的譏笑。不過,我還是拿著它到麥地上放了起來(lái)。但是,幾天后我就不再放它了。

      從那以后,我沒有再放過風(fēng)箏。

      童年的風(fēng)箏,留給我的是一個(gè)缺憾。

      而其實(shí),童年的缺憾,又何止是這一個(gè)呢?

      然而,童年時(shí)的那個(gè)風(fēng)箏的缺憾卻并不全是傷感的,它也是純真和美好的,令我懷念。這個(gè)缺憾或許會(huì)給我童年的記憶蒙上一層陰影吧?然而不是,真的不是。相反,在我的記憶中,我的童年是美好的,難忘的,是令我永遠(yuǎn)深深懷念的。那些缺憾,其實(shí)也是美好記憶中的一部分。缺憾是自然的,客觀的,缺憾應(yīng)該存在。然而我的童年,是美好的,我懷念我的童年。

      世界因缺憾而真實(shí),人生因缺憾而深刻。

      我那只童年的風(fēng)箏將永遠(yuǎn)飛在我廣闊的心靈中……

      寫童年的作文 篇4

      這是開學(xué)的第二個(gè)星期,學(xué)校里開展的活動(dòng)都要開始了,一年級(jí)的小朋友們都適應(yīng)了學(xué)校生活。這個(gè)星期里過的豐富多彩,我參加了學(xué)校的鼓樂隊(duì)今年十月份要去參加區(qū)里的比賽。

      星期五,早上有些微風(fēng)非常悶熱。第二節(jié)下課我們每天的做廣播體操和跳繩的時(shí)間到了,我們就像一只只剛剛出籠的小鳥一樣興奮。拿上跳繩左沖右撞地從人群中擠出來(lái),排好隊(duì)準(zhǔn)備去跳繩了。從三樓到一樓的走廊上嘰嘰喳喳地講話聲響個(gè)不停,老師看一眼那幾個(gè)男生,他們就當(dāng)做什么事情都沒有發(fā)生過一樣在隊(duì)伍里排的整整齊齊,等方老師一走又開始調(diào)皮了。

      中飯的時(shí)候,方老師選了十二個(gè)同學(xué)去幫一(4)班的小朋友們測(cè)拼音,我是第一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們安安靜靜地去一(4)班教室給弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣。下課鈴響了,我召集大家火速在走廊上排隊(duì),同學(xué)們嘰嘰喳喳地談?wù)撀曈謥?lái)了,前一個(gè)走了后面的同學(xué)還在說話導(dǎo)致路隊(duì)不整齊拖拖拉拉。到了一(4)班教室里,看到一群可愛的小朋友們仿佛看見了我剛剛進(jìn)小學(xué)的樣子,看到了我童年的影子。

      首先黃老師為我們分組,一個(gè)人測(cè)四個(gè)小朋友。第一個(gè)小女生拿出拼音卷的時(shí)候我愣住了這些拼音我都忘的差不多了,直到小朋友讀的時(shí)候我才回憶起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。第二個(gè)小朋友很棒拿到了三顆五角星,我打好了發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有點(diǎn)得意忘形了。最后一個(gè)小朋友錯(cuò)了很多個(gè),直到下課還是沒有讀完。

      星期五這個(gè)特別的日子,讓我回憶起了我小時(shí)候在他們的身上看到了我童年的影子。

      寫童年的作文 篇5

      童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一張張相片,記載著我們生活的喜怒哀樂;童年是……

      在我們的童年里發(fā)生了許多美好的事跡,童年使我們有了理想,童年使我們有了歡樂,童年使我們有了對(duì)大千世界的好奇。

      我的童年是一個(gè)忙碌的童年:星期一至星期五中午放學(xué)后要練鋼琴,有時(shí)連下午放學(xué)后都得到舞蹈室跳舞。星期六早上彈鋼琴,中午做作業(yè),下午跳舞,只有晚上可以休息一會(huì)兒,所以說我的童年是一個(gè)忙碌的童年。

      我的童年是一個(gè)快樂的童年:和小伙伴一起玩耍我感到快樂;當(dāng)考到好成績(jī)是我感到快樂;和爸爸媽媽一起去旅游時(shí)我感到快樂……在童年我很快樂!

      同學(xué)們,不管你們的童年是什么樣的,但我敢肯定童年是美好的,我們要好好珍惜,童年可是一去不還的哦!

      寫童年的作文 篇6

      我的童年生活是幸福的,五彩繽紛的,絢麗多彩的。當(dāng)我打開相冊(cè),看到我6歲時(shí)的那張照片時(shí),便想起了旅游泰國(guó)時(shí)的趣事。那一年,爸爸媽媽決定帶我去泰國(guó),讓我看看美麗的大海。我聽到這個(gè)消息興奮無(wú)比。我說:“還有人妖大象呢!”

      泰國(guó)的大海是一塊翡翠,天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的。一眼望去天連著水,水連著天,水天一色,美麗極了。爸爸高興地說:“我們?nèi)撍桑 蔽艺f:“好吧,我也想去嘗試一下呢。”我們穿上了潛水衣,背上了氧氣瓶,在潛水員的帶領(lǐng)下開始了。在潛水時(shí),我發(fā)現(xiàn)越往深處驚喜越多。非常多魚從我身邊游過,圍繞著我,像在歡迎我的到來(lái)。他們身上的花紋十分漂亮,有的還會(huì)發(fā)光呢!游著游著,我還發(fā)現(xiàn)了許多貝殼和許多海螺,每個(gè)貝殼都緊緊地閉著嘴巴像是在隱藏什么秘密。我可想打開它,說不定里面睡著一顆美麗的珍珠。沙灘上的海螺是空的,而這里的海螺卻有肉,我連忙把它往水里一放。我想海螺可能會(huì)覺得我會(huì)傷害它吧!

      我的潛水經(jīng)歷是不是非常有趣?它已深深的扎進(jìn)我的腦海中,每當(dāng)我想起童年的趣事就會(huì)想起它。

      寫童年的作文 篇7

      童年是難忘的,童年是美好的,童年是純真的,童年是有趣的。我們都有自己的童年,童年是怎么樣的呢?下面我來(lái)說說我難忘的童年生活吧。

      記得小時(shí)候,我和爸爸一起去蕩千秋。我笑的很開心,爸爸也跟著笑。小狗也跟著笑了起來(lái),在它那明亮的眼睛里我好像能看到它在說:“主人,你們?cè)谛κ裁窗。俊遍_心過了。漸漸地,我更加喜歡蕩秋千了。早上一醒來(lái)就要鬧著要去蕩秋千,爸爸不讓我就哭,爸爸沒有法子,就只好對(duì)我說:“孩子,爸爸等下就帶你去玩蕩秋千。”我聽后就破涕為笑了,爸爸也笑起來(lái)了。在玩蕩秋千我就沒有想著回家,除非是吃飯的時(shí)間到了,爸爸媽媽對(duì)此也是很無(wú)奈。

      我不是玩蕩秋千就是跟我家的“小灰”玩。每當(dāng)爸爸出去了,我就只有“小灰”這個(gè)伙伴啦。不過我經(jīng)常和它玩捉迷藏的游戲,“小灰”躲起來(lái),我去找。小狗躲起來(lái)在那邊叫著,我就去到那邊找。它很狡猾我找不到它。它又在這邊叫,我又到這邊找。還是沒有找到。忽然,我靈機(jī)一動(dòng)。我從家里的廚房里面拿了一塊骨頭來(lái)引它出來(lái),它還是不出來(lái)。我就放下骨頭去找,這時(shí)它悄悄地把那塊骨頭銜走了。沒過多久,我發(fā)現(xiàn)它在大石頭后面正在津津有味的啃著骨頭呢,真是讓我好找啊!它倒是悠閑。于是我就跑過去把它身上的垃圾弄干凈。于是,我就把它拉回家啦。這也是我玩的最開心的時(shí)候,可是時(shí)間一去不復(fù)返。回憶起童年,就像播放電影一樣,一幕幕重現(xiàn)在我的眼里,恍如昨日。

      童年是多么難忘啊!你的童年是怎么樣的呢?讓我跟你一起去感受你的童年吧。

      寫童年的作文 篇8

      人,這一生最美好的時(shí)光莫過于童年了。在童年里,我們無(wú)憂無(wú)慮,沒有煩惱,不知道什么是憂什么是愁,想做什么就做什么,孩提時(shí)代是多默美好啊!

      自從上了初中后,我發(fā)現(xiàn)我變了,從一個(gè)無(wú)知的孩童變成了一名亭亭玉立的少女,我恍然大悟:我要和同年說再見了!

      隨著時(shí)間的穿梭,我的煩惱可想而知是越來(lái)越多了,作業(yè)堆積如山,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,而且學(xué)習(xí)科目也越來(lái)越多了!

      好懷戀童年啊,每天和同伴一起玩耍一起上學(xué)一起計(jì)劃美好的未來(lái)那是多幺幸福啊。假如時(shí)光能倒流,我希望能再回到童年,守住那份美好的回憶!假如時(shí)光能倒流,我希望能徜徉在童年世界之中。但是,那終究是希望,是假如,是幻想,不可能成為現(xiàn)實(shí)。唉,還說什么呢?心痛,心痛!

      童年啊!我只能對(duì)你說一聲再見。但是,你將成為我永恒的回憶,最美好的回憶!我永遠(yuǎn)都不會(huì)將你忘記!

      童年,再見!

      寫童年的作文 篇9

      黑板上的粉筆字可以擦去,地板上的灰塵也能夠抹掉,可童年里發(fā)生的那件事情,我怎么都忘不掉。

      穿過時(shí)空的大門,我重新回到了一年級(jí)的時(shí)候。

      老媽終于走了。在裝作看書的我用一雙好似做賊的眼睛橫掃了四周,確信屋里連只蒼蠅都沒有,才偷偷溜進(jìn)媽媽的房間。就在前兩天,我偶然在主臥室發(fā)現(xiàn)一支“口紅”,靜靜地躺在老媽的床頭柜里。我不禁心動(dòng)起來(lái)。我擰開蓋子,一陣好聞的香味立刻飄入我的鼻子,香香的甜甜的。我貪婪地吸著香氣,心里很是糾結(jié):我是要涂呢?還是不涂呢?涂吧,怕老媽回家會(huì)發(fā)現(xiàn)。不涂吧,心里又不停地癢癢。糾結(jié)了好久,我像是下了決心似的對(duì)自己說:“哎呀,還是涂吧!”我拿著口紅,學(xué)媽媽的樣子在嘴唇上抹來(lái)抹去。

      才涂到一半,忽然聽到鑰匙在門洞里轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。糟啦,老媽要回來(lái)啦!不好,被發(fā)現(xiàn)了可就遭殃啦。我手忙腳亂地蓋上蓋子,把口紅扔回床頭柜。正當(dāng)我想溜出房門時(shí),被老媽逮了個(gè)正著。瞬間,我的臉全部紅了,耳朵有點(diǎn)發(fā)燙。老媽看我神色不對(duì),問我到房間里干嘛。我只好把來(lái)龍去脈一五一十地告訴了她。

      老媽聽完,哈哈大笑:“傻孩子,那不是口紅,是固體膠。”“固體膠?那是什么東西?”在老媽的講解下,我才知道固體膠是一種固態(tài)的膠水,難怪我的嘴唇黏黏的,好像被膠水粘住了一樣。

      這件事過去好多年了,可每次只要想起,我就忍不住笑出聲來(lái)。

      寫童年的作文 篇10

      童年是一幅畫,畫里有我們的天真和可愛;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的憧憬和幻想;童年是等等。

      而我的童年,有許多的有趣的事,它們使我的童年變的很快樂。每當(dāng)我想起我童年的那些事,便會(huì)牽起一絲微笑。

      尤其是那一次,使我記憶猶新。記得那一次早上,我四歲的時(shí)候,我來(lái)到了姐姐家玩,玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)了一扇門,那扇門我從來(lái)沒進(jìn)去過。于是,我走了進(jìn)去。里面有一層樓梯,帶著好奇的心情,我走了下去。順著樓梯,我看見了一群羊,我心想:我姓楊,如果我叫一聲,羊應(yīng)該也會(huì)叫的吧。于是,我學(xué)著羊的聲音叫了一聲。可是,沒有想到,羊居然理都不理我一下,還是躺在地上。我看了,心想:肯定是我還學(xué)的不像,它們才不叫的,那好,我再叫一聲。于是,我這一次,深吸一口氣,又叫了一聲。可是,羊就像中了邪一樣,還是躺在地上睡覺。我看了,低下了頭。心想:為什么呢?羊?yàn)槭裁床粚W(xué)我叫呢?我垂頭喪氣的低著頭。不知過了多久,羊醒了,而我卻沒有發(fā)現(xiàn)。這時(shí),羊大叫了一聲,我嚇得大哭起來(lái)。爺爺這時(shí)也來(lái)給羊送草來(lái)了,正好看見我哭,便問我怎么了,我一五一十地把事情全都告訴了爺爺,爺爺聽了,大笑起來(lái),笑夠了,便對(duì)我說:‘‘你也太有趣了吧,居然在這里和羊玩,下次可別再這樣了。’’說著,帶我走了出去。是啊!童年是快樂的,我的童年是如此,你呢?

      寫童年的作文 篇11

      童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩﹔童年就像彩虹一樣五彩繽紛﹔童年就像浪花似的充滿活力。每個(gè)人的童年都有很多美好的回憶,雖然他們隨著時(shí)間的車輪悄悄地

      溜走了,但是它們像小精靈般永遠(yuǎn)藏在我的心靈里。

      記得有一次,我在家里悶得無(wú)聊,很想做一件事。忽然想起在電視上曾經(jīng)看過有人用水碗和筷子能敲出音樂來(lái),今天我也來(lái)試了試。

      我從碗柜里拿出了七個(gè)碗和一根筷子,并用筷子在碗上敲了起來(lái),可七個(gè)碗發(fā)出的聲音都不一樣,仔細(xì)一瞧。哦!原來(lái)我拿的碗各不相同。我又換了七個(gè)相同的碗敲了起來(lái),發(fā)覺聲音還是不同,一點(diǎn)規(guī)律也沒有。這時(shí),媽媽走了過來(lái),他提醒我敲的是七個(gè)碗的不同位置,而且用的勁也不一樣。我按照媽媽說的做了改變,果然有了一點(diǎn)旋律,于是我又跟電視上學(xué)著在每個(gè)碗里面倒上了多少不等的清水,然后不斷地敲,我發(fā)現(xiàn)水放得越少的碗,敲出的聲音越清脆!多么有趣啊!我覺得非常高興,似乎自己成了一個(gè)發(fā)明家,我沒有休息,又在一個(gè)空盒子上綁上了很多的空心塑料棒和橡皮筋,然后用不同的勁拉橡皮筋,雖然彈出的聲音很小,但也能彈出美妙的聲音。

      原來(lái)世界上有這么事,我真的很激動(dòng)。我想:只要我們平時(shí)注意觀察,并動(dòng)手去做,就能有更多的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造!

      寫童年的作文 篇12

      往事如風(fēng),穿梭在人群中。它不會(huì)因?yàn)槿藗冃菹⒍V梗殡S著時(shí)間一同前行。正如風(fēng)兒一般,從未間斷,沒有人能操控它的一切,童年的回憶亦是如此。

      童年像是四季一般會(huì)有變化,心情是改變它的原因。童年的時(shí)刻,快樂總是起著主導(dǎo)的作用,給予孩子童真的夢(mèng)想,讓他們擁有權(quán)力向前沖的干勁與沖動(dòng);哭泣只是少有的,難免不了會(huì)受點(diǎn)傷痛,會(huì)因?yàn)橥椿蛭屟蹨I來(lái)檫拭傷痛。而“雨過了,天必晴”,之后,便又能尋回先前的笑臉。

      童年充滿了繽紛的色彩,有暖色調(diào)的感覺,也又冷色調(diào)的格調(diào)。但一切總以暖色調(diào)為中心,冷色調(diào)只起著修飾的輔導(dǎo)作用。

      玩耍是每個(gè)孩子的天性。玩耍時(shí)留下的汗水中夾雜著暖意,微笑時(shí)發(fā)出的笑聲,使人想到春回大地的喜悅。往往這樣的快樂,便是人感覺像冬天在暖色調(diào)房子里并不會(huì)感到寒冷,而是感覺溫暖。

      童年的不順心,不如意的事并不多,因?yàn)闆]有人會(huì)浪費(fèi)這美好的時(shí)光,而去傷悲,傷感。快樂像是常駐的天使,跟隨著每個(gè)人。

      有時(shí)的眼淚,只是因?yàn)樾『]有堅(jiān)強(qiáng)的“偽裝”他們會(huì)將自己心里所想的,所要的,更直接,更徹底地表達(dá)出來(lái)。沒有大人的那種“假”,對(duì)于兒童而言,什么都是那么的單純。

      童年是可貴的,不是嗎?!在童年的時(shí)光里,減少了許多社會(huì)的雜亂,同時(shí)表達(dá)的心意能清清澈澈地明白。它少了很多不愉快,增加了幾絲快樂、溫暖,而這卻也使得童年變得更加有意義。

      寫童年的作文 篇13

      童年,是一個(gè)美好的時(shí)段,它是人一生中的一場(chǎng)夢(mèng),只有夢(mèng)醒后才能慢慢回憶其中的快樂,從蹣跚走路到牙牙學(xué)語(yǔ)再到步入課堂,都是夢(mèng)中的一個(gè)個(gè)精彩瞬間

      我懷念著那時(shí)候時(shí)光,流光一瞬,華表千年。走出校門的那一刻我才確定,六年己過了。想著想著才明白那叫童年回憶都是模糊的,可又那么清晰。童年有關(guān)的大部分是在一個(gè)叫學(xué)校的地方。那個(gè)地方充滿著快樂

      我想念童年的那片泥濘的操場(chǎng)。雨后的空氣。多清新啊!鳥兒在枝頭歡悅的叫著,小草抖著身上的露珠,小溪慢慢的流淌著…多寧?kù)o,多歡愉!此時(shí),從那片泥濘的操場(chǎng)上傳來(lái)了孩子們的笑聲與叫聲,怎么回事?哦原來(lái)是幾個(gè)孩子在玩要,看!她們多快樂啊,其中有一個(gè)滿臉泥的孩子,她是這里面玩的最開心的,你問她是誰(shuí),不是其他人正是我。只見我到處蹦蹦跳跳,濺起的水花濺到別人身上時(shí),她們總會(huì)責(zé)怪我,他們因此而憤怒,而我卻因?yàn)樗麄兊睦仟N為樂。唉,規(guī)在想起來(lái)可真謂年少無(wú)知啊!

      記得有一次我和一個(gè)伙伴因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒打鬧,本來(lái)都是異常生氣,但因?yàn)槠渌说膭褡枧c彼此的友情,那些不歡愉轉(zhuǎn)瞬即逝,我們便又開始游戲了,當(dāng)一個(gè)人笑了,大家都跟著笑了。

      如今的我,不再住在原來(lái)的村子,不在原來(lái)的小學(xué)校讀書,而是在一個(gè)全新的學(xué)校,在一個(gè)全新的房子里住著,夢(mèng)中,我回到了那個(gè)充滿溫暖記憶的鄉(xiāng)村,耳邊似乎傳來(lái)蛙鳴,唱著我的童年。

      寫童年的作文 篇14

      我是一個(gè)快樂而淘氣的小孩子,尤其是我和弟弟玩耍時(shí)。

      有一天,我和弟弟去奶奶家玩,奶奶正在睡覺。我和弟弟悄悄地走到奶奶身邊,大叫一聲,“奶奶”!奶奶被嚇醒了,我和弟弟剛要跑,就被奶奶一把抓住了。“哈哈,奶奶,您醒了。”我和弟弟說。“叫什么叫,沒看到我在睡覺嗎?”奶奶說。我的腦子轉(zhuǎn)了一下,說:“奶奶,我們想吃糖。”“你爺爺在超市呢,你們?nèi)フ宜桑 蹦棠陶f。我和弟弟一溜煙就跑去了奶奶家的超市。還有一次我們?cè)谝粔K吃飯,盤子里只剩下一塊雞肉了,我和弟弟都想吃。我說:“你都已經(jīng)夠胖的了,還想吃肉呢,應(yīng)該給我。”弟弟說:“雖然我胖,但是我比你小,應(yīng)該讓給我。”說完我們便開始了“爭(zhēng)奪雞肉”大戰(zhàn)。我注視著雞肉,發(fā)現(xiàn)它不是肉,而是一塊姜,所以我故意裝出沒有將肉搶走的樣子把“雞肉”讓給了弟弟。只聽弟弟“啊——”的一聲叫,弟弟迅速的把“雞肉”給吐了出來(lái)。說:“這哪兒是一塊肉啊,分明是一塊姜”。“哈哈,我早知道那是一塊姜,所以是我故意讓給你的。”弟弟很生氣,扭頭就走了。他轉(zhuǎn)身走向外面看見有盆水,他就拿出水槍向我噴過來(lái)。那一次我們玩得非常開心!我和弟弟發(fā)生的故事太多,趣味無(wú)窮,略說幾件,就會(huì)使你捧腹大笑;我和弟弟發(fā)生的“對(duì)戰(zhàn)”也太多,勝負(fù)各半,而且戰(zhàn)火還在延續(xù)燃燒。

      總之,我和弟弟的故事多多,快樂多多!就是這些“多多”,使我們健康愉快地成長(zhǎng)著。

      寫童年的作文 篇15

      每當(dāng)回憶起童年,我總是會(huì)想起一些童年里的非常有趣的事情,比如說兔子舞。

      “左左,右右,前,后,前前前……”這響亮而又美妙的旋侓回蕩在我們美麗而又溫馨的校園,原來(lái),是我們學(xué)校開始迎接亞運(yùn)的比賽開始了,我們比的是兔子舞創(chuàng)意大賽,比賽開始了,我們坐在陰涼的大樹下面細(xì)心地看著別人班比賽,有的圍成了一個(gè)圈,有的列成了幾排,還有的.圍成了幾個(gè)圈,多種多樣,看的我眼花瞭亂,到了我們班,我很緊張,我的心在撲通撲通的跳,我心想:如果我跳的不好,評(píng)委就會(huì)扣我們的分?jǐn)?shù),我們就可能拿不到第一名了,就可能沒有禮品了,所以,我要努力跳好,開始跳了,我們先圍成一個(gè)大圈,然后圍成三個(gè)圈,小的在最中間,中的圈在小圈上面,大的圈在中圈的外面,接著,我們又圍成了一個(gè)太陽(yáng)……很快,我們跳玩了,我又緊張又激動(dòng),因?yàn)椋?我知道,發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)刻到了,同學(xué)們議論紛紛。

      當(dāng)校長(zhǎng)大聲的讀到:”第一名-----五年三班,我們激動(dòng)成分。

      還有一次,我們?cè)谛@內(nèi)開運(yùn)動(dòng)會(huì),那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我是參加跳繩比賽的,跳繩比賽開始了,我非常輕松,因?yàn)槲易钅檬至耍_始了,一,二,三,四,……我一下一下的數(shù)著,到了宣布比賽結(jié)果的時(shí)候,可惜,我只是第二名,不過也很不錯(cuò)了。

      童年啊!

      是夢(mèng)中的真,

      是真中的夢(mèng),

      是回憶中含淚的微笑!

      寫童年的作文 篇16

      隨著時(shí)光漸漸流逝,五年的小學(xué)生活也過去了。我的童年,伴著各種各樣的顏色:有紅色的欣喜、藍(lán)色的失落、粉色的期待各種各樣,增添了生活的豐富多彩。

      綠色的自由

      我一直向往著那純粹的綠色。那無(wú)邊無(wú)際的大草原上,象征著一種自由。在學(xué)第一課《草原》的時(shí)候,它就印證了我的思想。我是多么想在綠色的大草原上隨心所欲的奔跑呀!這一道綠色,渲染了我的童年。

      金黃的快樂

      快樂是人的感情中最珍貴的,沒有快樂就沒有童年。去年,我過生日的時(shí)候,收到了一個(gè)八音盒,上面寫著金黃的大字“快樂是最美好的”,我十分開心,然后轉(zhuǎn)動(dòng)了發(fā)條,《天空之城》的音樂隨即緩緩冒出。那聲音似乎遠(yuǎn)在天邊,像貼著我的耳朵說悄悄話,唱著悠然的歌曲。這一刻,燈光似乎變得不那么刺眼,它似乎淡了下來(lái),散發(fā)出柔和的、金黃色的光,讓這兒變得溫馨。這一道金黃,渲染了我的童年。

      藍(lán)色的失落

      人的一生不可能一帆風(fēng)順,不順心的事肯定也有很多。那一天,試卷發(fā)下來(lái)了,我考的并不是很好。那一天還下起了大雨。雨在外面淅淅瀝瀝的下著,我在教室里失落的趴著。放學(xué)時(shí),我慢慢地走著,邁出一個(gè)又一個(gè)腳步。時(shí)間是那么長(zhǎng),我用腳踢著馬路上的小石子,太陽(yáng)照耀在我身上,我卻感覺它十分冰冷,一陣風(fēng)吹來(lái),我縮緊了身體。那一刻,是那么漫長(zhǎng)和難熬。

      各種各樣豐富多彩的色彩飄進(jìn)了我的生活。童年情緒來(lái)得措不及防,我的生活也變的有趣,像坐過山車一樣。

      寫童年的作文 篇17

      人們常說:“一生最快樂的莫過于童年。”小時(shí)候,我并不明白,而現(xiàn)在,我驀然發(fā)現(xiàn),我的童年,是五彩的,是斑斕的,更是幸福的··

      我的童年,是紅色的----充滿了熱情,充滿了活力。那時(shí),每天與小伙伴奔東跑西,攀上爬下,從早晨一直摸爬滾打到深夜,從不覺得累,仿佛身上有無(wú)盡的活力與力量。

      我的童年,是青色的----如未成熟的果子,帶著幾分青澀。那時(shí),做什么都唯唯諾諾,與人交往,總是過分的矜持與羞澀。每當(dāng)來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,總是與周圍格格不入。

      我的童年,是金色的----如金子一般,閃耀著奪目的光輝。人們常用“金色”來(lái)比喻童年的美麗與珍貴,是啊,人的一生中最珍貴的便是童年,即使是金子,相比而來(lái),也要遜色不少。

      我的童年,也是粉色的----如水蜜桃一般甜蜜。每個(gè)孩子都是父母的寶,父母總是寵著護(hù)著,決不讓孩子受一點(diǎn)點(diǎn)委屈。我孩子時(shí),就仿佛在愛河之中成長(zhǎng),充滿了粉色的甜蜜溫馨。

      我的童年,更是白色的----如牛奶,如白玉,那樣潔白,那樣純潔,那樣無(wú)暇。像一張白紙,沒有一點(diǎn)痕跡,一切都是新的,純潔的。

      我的童年,就如一塊五彩斑斕的寶石,紅的熱情,青的羞澀,金的奪目,粉的甜蜜,白的純潔,都集于一身,散發(fā)出耀眼的光輝。

      我愛童年,更愛那斑斕的記憶····

      寫童年的作文 篇18

      時(shí)光是一條悠悠的長(zhǎng)河,泛著七彩的記憶,蕩著童年的笑聲。12年的光,稍縱即逝,我不得不說聲:“再見,小時(shí)候。”

      再見,小時(shí)候。我已不再在媽媽的懷里蹣跚學(xué)步,道路上的阻礙已無(wú)法使我跌倒摔跤,前方的路途還很漫長(zhǎng),但我已學(xué)會(huì)自己大步奔跑。成長(zhǎng)的足跡還遍布在校園中。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我屢屢奪冠;采訪會(huì)上我踴躍發(fā)言;周年慶上我盡情舞動(dòng)。一路上,我暢快淋漓,成長(zhǎng)的步伐也越邁越高。

      再見,小時(shí)候。“哇哇!嗚……”膽怯的哭聲已成為回憶,但還依稀記得媽媽疼愛的懷抱。獨(dú)自拉著行李,眼中滿是對(duì)夏令營(yíng)的憧憬,我已是只羽翼漸豐的小鳥!放眼遼闊的藍(lán)天,心中早已起伏澎湃,我要讓自己的身影遍布藍(lán)天,在自由的陽(yáng)光下,書寫夢(mèng)的詩(shī)篇!

      再見,小時(shí)候。沉浸在成長(zhǎng)中,別忘了身后伴我長(zhǎng)大的爸爸媽媽。我的成長(zhǎng)是在吞噬他們的青春,每一縷自由的歡笑都會(huì)刻下一道深深的皺紋,我七彩的生活將是他們漸漸發(fā)白的雙鬢,每一個(gè)老去的瞬間都是為我的快樂所流逝。

      再見,小時(shí)候,我不會(huì)再調(diào)皮,讓父母擔(dān)憂;不會(huì)生氣,讓父母?jìng)?不會(huì)厭學(xué),讓父母氣憤。我會(huì)好好學(xué)習(xí),用認(rèn)真與努力回報(bào)父母對(duì)我的操勞,讓家庭的溫馨,永遠(yuǎn)蕩漾在我心中。

      再見,小時(shí)候,成長(zhǎng)的列車已停靠在心中,往日美好的回憶重溫心頭,登上列車,去尋找前方未知的宇宙!

      所以,我不得不說聲——

      再見,小時(shí)候。

      寫童年的作文 篇19

      童年讓山更青,讓水更藍(lán)。驀然回首之際,你會(huì)發(fā)現(xiàn)就是你的童年。

      童年的花瓣,每一瓣都是熠熠生輝的生命之光。有翠綠,也有深藍(lán);有清白,也有玄黑;有田黃,也有珊紅。童年,不因時(shí)間的推移而暗淡,也不因空間的阻隔而模糊。

      一花一天堂,一草一世界,一樹一菩提,一土一如來(lái),一方一凈土,一沙一極樂,一念一清靜,一笑一塵緣。老天如果能再愛我一次,那我寧愿停止時(shí)間,活在童年,愿剎那間便是永恒。

      組成童年的有小學(xué),求學(xué)路漫漫,唯獨(dú)小學(xué)長(zhǎng)達(dá)六年。這六年,仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛一眨眼便不復(fù)存在。六年!人生匆匆,能有幾個(gè)六年?六年間,我們?cè)趯W(xué)校不知播下了多少永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的回憶。

      小學(xué),隱隱約約好像是友誼的代名詞。不得不說,小學(xué)的我們收獲了友誼。都說童年的天真和老年的智慧是兩個(gè)時(shí)代分別結(jié)成的兩個(gè)截然不同的果實(shí)。不錯(cuò),小時(shí)候歡樂嬉戲的我們大概誰(shuí)也想不到昔日的伙伴會(huì)有分道揚(yáng)鑣的那一天。

      后知后覺的我們可以想象一下,如果真的到了和小學(xué)和朋友和童年說再見的那一天,你是否真的會(huì)哭?不管怎樣,請(qǐng)相信我,結(jié)束是為了下一場(chǎng)游戲的開始,離別是為了下一次更好的相聚。但也別忘了現(xiàn)在的朋友,因?yàn)橄嘤鼍褪蔷壏帧?/p>

      也許我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年,所以請(qǐng)讓我們?cè)诮K究離別的那一天仰望這六年我們一起走過的路,一起走過的童年。

      這被幸運(yùn)女神眷戀的童年,一定是我們每個(gè)人心中那段小有遺憾的幸福時(shí)光

      寫童年的作文 篇20

      當(dāng)我一遍又一遍地敲著記憶的門,翻看著微微泛黃的照片,體味著已成歷史的童年榮譽(yù),我才發(fā)現(xiàn),童心在我身上悄然褪去,童年的不成熟被默默帶走,漸漸褪去。

      小時(shí)候,我一直是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我能做的,我很難做的,我擅長(zhǎng)的,我不擅長(zhǎng)的,我感興趣的,我不感興趣的,我要求自己做得比別人好。

      我還記得在初三的一次頒獎(jiǎng)典禮上,我連續(xù)五次獲獎(jiǎng),成為了一個(gè)認(rèn)識(shí)年級(jí)里所有人的人。每當(dāng)有人從我身邊走過,他們就會(huì)說:“看,就是那個(gè)一次拿五個(gè)獎(jiǎng)的!”“喂,你看,那不是一次拿五個(gè)獎(jiǎng)的人嗎?”每當(dāng)聽到這些話,我總是驕傲地抬頭,虛偽地告訴他們:“哦,沒什么,不只是五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),不太簡(jiǎn)單。”然后享受別人的崇拜。

      但如果別人得獎(jiǎng),我也必須得獎(jiǎng),而且至少我必須和別人得一樣的獎(jiǎng),絕不允許別人得的獎(jiǎng)比我多。如果別人拿的獎(jiǎng)比我高,我會(huì)吃醋,但會(huì)假裝微笑:“恭喜你,你比我強(qiáng)多了!”為此我很努力,在自己不擅長(zhǎng)或者不感興趣的地方努力。別人學(xué)的我學(xué)會(huì)了,別人沒學(xué)的我也學(xué)會(huì)了。

      但是,隨著我一天天長(zhǎng)大,隨著接觸的人越來(lái)越多,我漸漸發(fā)現(xiàn),雖然我得到了很多榮譽(yù),但總覺得自己并沒有真正掌握什么。是時(shí)候和我不成熟的童年說再見了。我的人生應(yīng)該走自己的路,而不是和別人做不必要的比較。

      現(xiàn)在我開始學(xué)習(xí)什么是我所擁有的。我不需要虛榮。不知道就不知道。如果我技術(shù)低,我就低。我不需要比別人高。我的目標(biāo)很明確,正在向自己的目標(biāo)大步邁進(jìn)。

      寫童年的作文 篇21

      今天是六一節(jié),第二天第二天我們進(jìn)行了慈善義賣。這一天,雖然陽(yáng)光不亮,但也很涼爽。這是我們最特別的六月一日,但也是最后一個(gè)六月一日。

      我還記得小學(xué)的時(shí)候,紅領(lǐng)巾是一種榮耀,第一批少先隊(duì)員無(wú)比羨慕。六年過去了,也許,紅領(lǐng)巾還是那么鮮艷,有的可能換了好幾次。但它還在我的書包里,就像我們的書包一樣,總有它的位置。今天摘下來(lái)的時(shí)候,時(shí)間好像過得很慢,但是紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)從我們胸中消失,就像當(dāng)初戴在脖子上一樣。老師說,今天我們脫下來(lái),意味著我們是真正的青春,我們長(zhǎng)大了,變得更加勇敢和果斷。我們可以控制自己的一切。在離別儀式上,大家分享了童年的趣事。這些年來(lái),唯一讓我們不由自主笑出來(lái)的,就是我們小時(shí)候做過的傻事。時(shí)光荏苒,紅旗下的那些人,在今天郁郁蔥蔥的綠蔭里,成長(zhǎng)得又快又快。最后,我們班主任發(fā)表了講話。這一天,她也分享了她童年的樂趣,告訴了我們很多她想說但從來(lái)沒有對(duì)我們說過的話。但是我知道她今天很開心。和我們一樣,她希望我們能長(zhǎng)得更快,在樹上結(jié)出最甜的果實(shí)。她說:“我為你驕傲!”眾所周知,在這里,成千上萬(wàn)的千千學(xué)生摘下了他們的紅領(lǐng)巾,離開了這里,再也沒有回來(lái),但我仍然希望,即使我們畢業(yè)了,我們?nèi)匀豢梢詰涯钗覀兡贻p時(shí)的無(wú)知和美麗。

      門外的樹似乎長(zhǎng)高了,樹蔭也厚了。

      寫童年的作文 篇22

      “時(shí)間充滿了愁云慘霧,沒有了過去的空氣和今天的風(fēng)采,我的目光已經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間停留在過往和遙遠(yuǎn)的未來(lái)……”

      ——銘文

      有一個(gè)小孩的身影,每天下午放學(xué)背著沉重的書包,沖過繁華的街道,穿過狹長(zhǎng)的小巷,然后混在茫茫人海中…

      六年后的某一天,孩子不見了,她再也不會(huì)背著書包路過這里了——她去了另一個(gè)地方,繼續(xù)欣賞新的世界。

      這個(gè)孩子就是我。對(duì)今天的我來(lái)說,我已經(jīng)不是小孩子了。時(shí)間把我拖到這里,盡管我不情愿。

      升到初中,住在學(xué)校,突然成了住校生。起初,住宿生活很困難。幾乎每天都想著自己善良的家庭和溫暖的家。在我的童年,我依靠我的父母。但是住宿已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),無(wú)法逃避,無(wú)法改變,所以我等著,總有一天一切都會(huì)改變。

      經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的感受,我對(duì)住宿的態(tài)度發(fā)生了變化。其實(shí)并不可怕,也很新鮮,就像一個(gè)學(xué)校是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)班級(jí)是一個(gè)城市,一個(gè)宿舍是一個(gè)家。這個(gè)家庭雖然沒有親情,卻充滿了友情。

      我驚喜地發(fā)現(xiàn)我變了。從一個(gè)不敢面對(duì)困難又退縮的孩子,變成了一個(gè)自立、獨(dú)立的少年。

      2005年6月1日,第13個(gè)六一兒童節(jié),我真的意識(shí)到,我:的童年離我很遠(yuǎn),我會(huì)離我的未來(lái)越來(lái)越近,越來(lái)越近,越來(lái)越觸手可及,直到有一天,我的“未來(lái)”會(huì)變成“昨天”,讓人仔細(xì)想想,也許真的很美。

      寫童年的作文 篇23

      “哎呀,煩死了,我看你往哪跑。”我耷拉著腦袋,嘆了口氣說。嘿,這咋回事,這還得從我大概三年級(jí)的時(shí)候說起。

      傍晚,我剛回來(lái)鄉(xiāng)下,就跑到村子里開始閑逛。就在我剛準(zhǔn)備向家鄉(xiāng)小溪那邊走,去別人家蹭點(diǎn)吃的。突然,路邊傳來(lái)“嘰嘰”的聲音,一個(gè)人家里的菜園里有好多小雞,有的小雞身上是米黃色,有的小雞身上是黑色,一個(gè)個(gè)都十分可愛。它們有的一個(gè)個(gè)圍在母雞的旁邊,有的跟著別的母雞在路邊悠閑的散著步,一個(gè)個(gè)排的隊(duì)都十分整齊。

      因?yàn)楹闷妫冶愣自谛‰u旁邊不走了。忽然間,我看到一只公雞想碰一下小雞,結(jié)果母雞使勁的啄公雞,小雞就跑到其他地方玩去了。還有一群小雞,圍著一只坐著的母雞,有的爬在母雞身上打盹兒,有的躲到了母雞的翅膀下,可真有趣。忽然間,我突發(fā)奇想想抓小雞。說干就干,我擼起袖子,一步一步慢慢地接近了,接著把手伸向了小雞,可是每次小雞都靈巧的避開了,再加上母雞護(hù)著小雞,連碰到都很難。哼,你們這群小家伙,我就不信我抓不著你們。我把目標(biāo)鎖定在了一只掉了隊(duì)的小雞身上。

      我剛準(zhǔn)備抓小雞,結(jié)果小雞一下子又跑到車子底下,我又去趕小雞出來(lái),但是小雞一下跑到水里去了,在“嘰嘰嘰嘰”的叫個(gè)不停,母雞見狀,一下子撲過來(lái),啄我。我痛得跑掉了。唉,小雞還是沒捉著,反而被母雞教訓(xùn)了一頓。

      現(xiàn)在想起那件事,覺得自己當(dāng)時(shí)真是又傻又好笑。

      寫童年的作文 篇24

      在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代,童年時(shí)的玩具已經(jīng)一去不復(fù)還了,只剩下電腦游戲、手機(jī)游戲……雖然這些游戲玩起來(lái)十分輕松,只要?jiǎng)觿?dòng)手指就行了,但是,我還是喜歡媽媽那個(gè)年代的童年游戲。

      周末,他們?nèi)宄扇旱貪M村玩,到處玩耍,要么捉小魚小蝦,要么做木頭水槍爭(zhēng)當(dāng)“大王”,要么跳“大格”。有時(shí),幾塊橘子皮就可以玩一天的“辦家家”,炒出好幾樣的“佳肴美味”。

      繩子、小石頭、水果皮、自制“刀槍”……這些玩具在我們現(xiàn)在看來(lái)十分寒酸,但正是這些玩具讓他們有了一個(gè)快樂美好的童年。而我們的玩具是五花八門且昂貴,各種各樣的洋娃娃,“名牌汽車”、電腦、手機(jī)……可我們感受到父輩們最純真的快樂嗎?我認(rèn)為沒有。

      還記得小時(shí)候,爸爸媽媽每天早出晚歸,而我獨(dú)自面對(duì)一大堆的玩具,沒有陪伴,沒有小伙伴,印象里只有滿滿的孤單。長(zhǎng)大了,有了小伙伴,可是周末的時(shí)間都用來(lái)上培訓(xùn)班,密密麻麻的課程表占據(jù)了我的周末美好時(shí)間,連做作業(yè)的時(shí)間都很少,更別說自由自在、痛快地玩耍了。因此,每次我聽爸爸媽媽講他們的童年時(shí),我都羨慕不已,可他們卻說我是“身在福中不知福”,如果可以的話,我真想和他們交換童年,我想當(dāng)自由快樂的小鳥,而不是束縛在四角天空的“珍稀動(dòng)物”。

      寫童年的作文 篇25

      很懷念,懷念和你在一起一日子,懷念你美麗的名字——童年。

      童年,你真好,你給我?guī)?lái)太多太多的美好,許許多多的快樂。

      現(xiàn)在心情變了,感覺變了,想法變了,仿佛因?yàn)槟愕碾x去一切都變了。我真的不喜歡爸爸說我懂事,說我長(zhǎng)大了。

      真的要離開你?我舍不得光著腳丫在沙灘上踏腳板的感覺,舍不得在沙子堆里篩選精美貝殼的感覺,舍不得留長(zhǎng)發(fā)時(shí)扎兩個(gè)小辮的感覺。離開你,就意味著這些美好的時(shí)刻這咱無(wú)憂無(wú)慮的感覺。再也回不來(lái)了,爸爸媽媽說我長(zhǎng)大了,不再是個(gè)“瘋丫頭”了。

      真的要離開你?我舍不得炎熱之際和父母一起上山搬竹筍的刺激,舍不得和小伙伴們到山上采茶的高興,舍不得和爺爺一起到河里捕魚情景,舍不得在溪中嬉鬧的樂趣,舍不得和伙伴們一起跳皮筋的歡樂……離開你,童年所有美好的回憶都從我身邊流過,都被時(shí)間沖洗,一切都銷聲匿跡,一切都成為再也喚不醒的夢(mèng)。爺爺也常說我長(zhǎng)大了,不再是小時(shí)候那個(gè)沒頭腦的“笑娃娃”了。

      我不要長(zhǎng)大,因?yàn)槲遗率ツ悖?/p>

      時(shí)間把你從我身邊無(wú)情地奪走。從此,生命中不再擁有你,一切的一切只是成為遺忘的痕跡。長(zhǎng)大給我?guī)?lái)太多的不愉快,更使我無(wú)比的懷念你!

      童年,請(qǐng)你不要離開我,好嗎?

      淚水有點(diǎn)咸,有點(diǎn)甜,這是你留下的唯一的感覺了。在這種味道中,使我又想起了你。

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