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    以童年的作文

    時(shí)間:2022-09-21 11:11:37 童年 我要投稿

    【熱門】以童年的作文合集九篇

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的以童年的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】以童年的作文合集九篇

    以童年的作文 篇1

      看著眼前的照片,我記憶的閘門一下子打開了,我仿佛又回到了那個(gè)充滿歡樂的童年,又回到了那個(gè)純真美好,無(wú)知的童年。

      記得有一次,遠(yuǎn)方的叔叔送來(lái)了一袋青蘋果。我盯著那綠油油的蘋果看了又看,覺得十分的新奇,心想:怎么會(huì)有綠色的蘋果,難道這蘋果還沒熟,就被叔叔那來(lái)了?爸爸好像說(shuō)過(guò)只有紅的蘋果才好吃。于是,我偷偷地將一個(gè)青蘋果帶回了房間,對(duì)青蘋果自言自語(yǔ)道:“爸爸說(shuō)只有紅的蘋果才好吃,可你卻是綠色的,那么就一定不好吃。不如我把你染成紅色,那這樣你就會(huì)好吃了!”說(shuō)干就干,我從倉(cāng)庫(kù)里拿了一瓶紅色染料和一支畫筆拿進(jìn)了房間里,準(zhǔn)備開始我的“創(chuàng)作”。我學(xué)著姐姐畫畫的樣子,將畫筆點(diǎn)了一下紅色顏料,像一個(gè)大畫家似的,給青蘋果“換”上了一件紅色的“衣裳”,嘴上還說(shuō)著:“蘋果啊,蘋果,快快變紅,快快變好吃吧!”不一會(huì)兒,哪那原本青色的蘋果,在我的筆下,漸漸變成了一個(gè)紅通通的蘋果。我拿起我的“創(chuàng)作”完成的蘋果,開心地拿出房間,遞給爸爸,說(shuō):“爸爸,你看!”爸爸疑惑地問:“你哪來(lái)的紅蘋果呀?”于是,我便將染蘋果的事一五一十地告訴了爸爸。爸爸和在場(chǎng)的'叔叔都被我說(shuō)的話弄得哭笑不得。后來(lái),叔叔告訴我青蘋果不是不熟,而是一種蘋果的新品種,不但不酸,而且還很甜。

      想起童年時(shí),我做的“染蘋果”的傻事,我仍然還是會(huì)情不自禁地笑起來(lái),回憶著童年的歡樂,童年的歡笑,童年的美好生活……

    以童年的作文 篇2

      童年是春天的桃花,采一朵,沁人心脾;童年是夏天的知了,唱一聲,悅耳動(dòng)聽;童年是秋天的蘋果,咬一口,香香甜甜;童年是冬天的雪人,堆一個(gè),快快樂樂。童年是快樂的,童年是難忘的,童年是幼稚的。人人都有自己的童年,我也是一樣。還記得五歲那年。噢!終于放假了!我和父母歡天喜地地奔回了外婆家。到家了,我向外公外婆問了好之后,就立馬奔進(jìn)了哥哥的書房里,和他一起玩起了電腦。唉,天有不測(cè)風(fēng)云!當(dāng)我們玩的正high的時(shí)候,誰(shuí)料半路殺出個(gè)程咬金—舅舅,把我們的電腦一關(guān),“玩了這么久,眼睛會(huì)吃不消的!出去玩去,讓我工作!”舅舅說(shuō)完后,臉上露出了一絲不易讓人察覺的“奸笑”。唉,現(xiàn)在的兒童沒了電腦,就像失去了雙翼的小鳥。“還有什么好玩的?”我叫苦不迭。“哈,我想到了!”老哥突然驚喜地叫了起來(lái),然后眼光掃落到鴿籠。“咦?難道你要……?嘿嘿嘿。”我就跟著笑了起來(lái)。“鴿子?jì)寢屔@些小鴿蛋太辛苦了,我們幫它孵蛋吧?”我問道。

      “說(shuō)做就做!”哥哥說(shuō)后就把鴿蛋放進(jìn)了枕頭下,后來(lái)我倆就去玩了。當(dāng)我們回來(lái)時(shí),我們傻眼了,下巴一直拖到了地上—原來(lái),小鴿蛋被“無(wú)知”的'婆婆睡覺時(shí),壓死了!

      我和哥哥懷著悲痛的心情用泥土把這只頭上頂著“光環(huán)”的小鴿子埋了起來(lái),還在泥土上面插了根草!我十指合并,口中念念有詞:“愿真主保佑你,阿門!”.......童年是一株沒有年輪的大樹,它不會(huì)消失,只會(huì)在心靈深處扎根,讓你難以忘懷

    以童年的作文 篇3

      童年是一棵“搖樂樹”。我可以從這棵樹上搖下或多或少的快樂回憶。——題記

      童年時(shí)代,我住在一間平房里面,生活無(wú)憂無(wú)慮,尤其是那提螢火蟲的日子,令我記憶猶新。

      夏天,我的一大樂事是提螢火蟲。第一次捉時(shí),是我和媽媽牽著手漫步在巷里,眼尖的我忽然指著墻角,好奇又害怕地叫了起來(lái):“媽媽,媽媽,那是什么?”

      媽媽一望,神秘地笑了笑,在皎潔的月光中躡手躡腳地走向墻角,然后忽然用手一撲,再?gòu)堥_一條縫朝里看看,孩子似地小跑過(guò)來(lái):“你看,這是螢火蟲!”我驚訝極了,欣喜地用手指捏起小蟲看了又看,它好像提著個(gè)燈籠,屁股上一閃一閃的,忽明忽暗,就像我曾經(jīng)數(shù)過(guò)的星星,像眼睛,像鉆石,我心中可喜歡了!于是我嚷道:“我要自己捉,我要我自己的!”

      媽媽笑著應(yīng)允了。我也學(xué)著媽媽,躬著身子,小心翼翼地向小亮點(diǎn)邁進(jìn),幾個(gè)螢火蟲正聚在一起開小會(huì)呢!我不像媽媽那么麻利,而是緩緩伸出手,準(zhǔn)備輕輕捏住。可我還沒碰到它們呢!它們就“散會(huì)”了。我沮喪地看了看媽媽,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:“沒關(guān)系,再利索點(diǎn)兒!”我便轉(zhuǎn)換策略,用手猛地一撲,直感覺到手心里面癢癢的,我捉到啦!

      我跑向媽媽,輕輕張開一條小縫,媽媽驚訝地說(shuō):“女兒,你出師啦!,竟然抓了兩只!”雖然我并聽不懂“出師”的`意思,但那股喜悅卻沖上了心頭,永久地貯藏了起來(lái)。此后,抓螢火蟲成了我夏天必做的事,直到遷居,我還一直惦記著呢!

      就是在這樣的歡樂中,我長(zhǎng)大了。童年的瑣事,我一件件記得很清楚:花海澆水、追月亮、數(shù)星星……都照片似的定格在腦海,或電影般刻錄在心房,包括媽媽的笑,心中的喜悅,還有許多只能用心感受的氛圍。它們匯成了我成長(zhǎng)路上的財(cái)富,是一種取之不盡,用之不竭的快樂財(cái)富。

    以童年的作文 篇4

      夏天驕陽(yáng)似火,夏天悶不透風(fēng)。但是它的熱烈、勃勃生機(jī)、快樂時(shí)光總是令人難以忘懷的。因?yàn)椋€讓我想起童年的幼稚、無(wú)知,甚至有的無(wú)助,充滿活力的夏天,充滿快樂的童年呵……

      夏天的中午是最難熬的。在人們躲在屋子里埋怨太陽(yáng)毒辣的時(shí)候,我們卻像不知疲憊的精靈活躍在人們慵懶的視野里。這不,又蹦蹦跳跳地來(lái)到一顆正長(zhǎng)得熱鬧的楊梅樹下。滿樹紅得發(fā)黑的楊梅,還有空氣中迷漫著的楊梅的味道讓我們垂涎三尺,那些個(gè)子大一些的早三下五除二地爬上了樹。沒法爬樹的'只好眼巴巴在下面張望著。大孩子們滿載而歸也是我們歡呼雀躍的時(shí)候。我們一起來(lái)的,有福同享,當(dāng)然少不了一份,個(gè)子小也有個(gè)子小的好處,可以不勞而獲!楊梅實(shí)在太多,又沒袋子裝,怎么辦?這可難不倒“聰明”的我!我二話沒說(shuō),就把上衣卷著盛楊梅。回到家里,得意洋洋地向媽媽炫耀,卻被媽媽臭罵一頓,說(shuō)我光顧著吃,把楊梅汁沾得滿衣服都是,真不知羞。不過(guò)說(shuō)實(shí)話,潔白的襯衣,加上點(diǎn)點(diǎn)桃花,紅白相間,還真漂亮!

      夏天最煩人的可能就是蟬了。明明什么都不知道,卻拼命地在樹上“知了,知了”地叫著,一聲響過(guò)一聲。這些自命不凡的小東西,竟不知道自己的大嗓門造就了我們這支“捕蟑隊(duì)”。我們拿著網(wǎng)罩,輕輕地走著,悄悄地靠近樹下,再以迅雷不及掩耳之勢(shì)罩住蟬。嘿,不是吹的,總是百發(fā)百中!記不清有多少蟬成了我們的俘虜,最后落得個(gè)慘不忍睹的下次——被我們烤了吃。隔壁奶奶輩我們這支捕蟬隊(duì)吵得不耐煩了,就出來(lái)嚇唬我們,說(shuō)著一山的蟬是神仙養(yǎng)的,我們?cè)僮较氯ィ话l(fā)覺了會(huì)受到懲罰的。

      這招還挺管用的,山這邊漸漸安靜了。隔壁奶奶以為我們變乖了,高興得眼睛瞇成一條縫。她不知道,我們是跑到山的另一邊,捉更大的蟬去了。

      夏天每年都有,昔日的小伙伴們也還會(huì)在一起玩,可不會(huì)再去做摘楊梅捉蟬等事了,因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了,我們要把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上,放在父母所謂的“前途”上了。可是一到火辣辣的夏天,我便又想起了楊梅、蟬鳴,想起了快樂的童年!

      點(diǎn)評(píng):即將結(jié)束的小學(xué)生活,對(duì)童年充滿無(wú)盡的留戀,這份留戀在筆下隨處可見。夏天將童年變得充滿色彩、充滿樂趣。作者的描寫細(xì)致感。

    以童年的作文 篇5

      我的童年我的童年是溫暖的、溫情的,在我的記憶中有父母慈愛的雙手、有老師慈祥的面龐、同學(xué)們的互助友愛。我的童年是多彩的、難忘的,在我的.記憶中有父母教我的嚶嚶學(xué)語(yǔ)、有老師教我做人的規(guī)范、同學(xué)互助友愛。我感謝給我愛的每一個(gè)人,正是他們給了我童年美好的記憶和夢(mèng)幻的色彩。

    以童年的作文 篇6

      童年就像一個(gè)五彩繽紛的盒子,裝滿了快樂,裝滿了笑聲,也裝滿了回憶。打開這個(gè)盒子,那些趣事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在我的記憶長(zhǎng)河里閃爍。

      記得我8歲那年,正考鋼琴五級(jí)。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),鋼琴五級(jí)是一個(gè)巨大的坎,只要跨過(guò)這個(gè)坎,后面的曲子彈起來(lái)就會(huì)輕松些,不用太累,所以考五級(jí)的.時(shí)候要多花時(shí)間,多花心思,把這個(gè)巨大的坎跨過(guò)去。可是我每天回到家,做完作業(yè)后,老是想看電視、玩蘋果平板電腦,無(wú)論做什么事都行,就是不想彈鋼琴。他們也拿我沒辦法,我心里別提多舒服了。可是,爸爸一回來(lái),他就對(duì)我很兇,如果我不去彈鋼琴,他就周末不讓我看電視。我想了想,極不情愿地走向鋼琴旁,爸爸還說(shuō)我動(dòng)作拖拖拉拉,像個(gè)老太太。我心里想:就算我有一千個(gè),一萬(wàn)個(gè)不愿意,但我為了能看一會(huì)兒電視,我已經(jīng)忍了,可是你又說(shuō)這兒,又說(shuō)那兒,我就不聽你的,你又能拿我怎樣,這分明是趕著鴨子上架嘛,我才不會(huì)理你。

      記得有一次,我做完所有作業(yè)后,已是晚飯過(guò)后。趁爸爸在書房工作,我便打開電視,把聲音調(diào)到最小,幾乎沒有聲音,看了一會(huì)兒,就聽見書房傳來(lái)一陣聲音:月月,怎么還不彈琴?是不是在看電視?不是,我在做作業(yè)。我答道。可我這心里總是很不安,生怕被爸爸發(fā)現(xiàn),于是我打開鋼琴,開始彈奏起來(lái)。突然間,我產(chǎn)生了一種想法,不如我拿錄音機(jī)把我彈的樂曲錄下來(lái),一直放,一直放,這樣既可以看電視,又可以讓爸爸以為我在彈鋼琴,真是一舉兩得,哈哈哈哈哈!說(shuō)干就干,我立馬從臥室把蘋果平板電腦拿出來(lái),打開錄音機(jī)開始錄,錄完后,我就開始放。聽著錄音機(jī)樂曲,我心里話別提有多開心,立馬就坐在軟軟的沙發(fā)上開始津津有味地看起來(lái)。

      過(guò)了大概十幾分鐘,爸爸聽我老是彈一首曲子,覺得不大對(duì)勁,便問我:你怎么老彈同一首曲子,練別的!我起初沒理爸爸,但我心里總是十五個(gè)水桶打水七上八下,越來(lái)越不安。想了想,算了,好好彈琴吧!把五級(jí)的臺(tái)階跨過(guò)去。最后,我為了讓以后不再看見錄音帶就產(chǎn)生壞念頭,就把錄音帶給刪了,從此以后,好好彈琴了。

      這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了,但我卻時(shí)常想起,情不自禁地笑個(gè)不停。我忘不了我曾經(jīng)做過(guò)的傻事,忘不了我曾經(jīng)收獲的快樂,更忘不了我的童年。

    以童年的作文 篇7

      喧囂了一整天的紙醉金迷的城市終于又重歸于沉寂。乳水般的月光嘩嘩地透過(guò)玻璃窗一下子傾瀉在躺在床上的我,突然間覺得這單純的月光洗滌著我的靈魂和蒼白且疲倦的身子了。又像一歸巢的鳥,迷了路,有點(diǎn)累!

      腦子里隱隱約約記起,剛才的那種已經(jīng)離我很遠(yuǎn)而且永遠(yuǎn)不再屬于我的那個(gè)聲音,這種聲音真正詮釋了“無(wú)憂無(wú)慮”。我依稀地辨出是住在對(duì)門剛上幼兒園的小男孩,他的腳步聲很大,還很調(diào)皮重重地跺著腳,似乎要把一切踩在腳下,嘴里哼著壓根兒不成調(diào)的小曲(原創(chuàng)歌手)。我忽然想起,也曾經(jīng)在那個(gè)懵懂的年齡,同樣是踏著那樣的腳步,哼著類似的調(diào)子。這種熟悉而又陌生的聲音讓我明白,它只能生活在我的記憶里,永遠(yuǎn)不可能再回來(lái)了,因?yàn)檫@種聲音只屬于童年。我突然變得懷舊起來(lái),像一個(gè)遲暮的老人,想起童年的.無(wú)憂無(wú)慮,甚至不計(jì)后果的“放肆”。現(xiàn)在看來(lái)“放肆”真是一種享受。記得七歲的時(shí)候,曾經(jīng)和父母一起上廬山,云霧繚繞的仙境,讓我如癡如醉,把抑制不住自己的激動(dòng)化著一聲長(zhǎng)嘯,引來(lái)無(wú)數(shù)驚異的目光。前年雨中登花果山,面對(duì)雨霧茫茫詩(shī)一般的意境,只是在心中一遍又一遍的感嘆。時(shí)間一次又一次地碾過(guò)我和我的影子,長(zhǎng)大了,是的,真長(zhǎng)大了!我的影子也長(zhǎng)大了,但也更無(wú)力了,總是任由自己蜷成一堆攤在地上,發(fā)出沉重的嘆息。

      人長(zhǎng)大了,自然想得就多了。于是不論做什么,便多了一些顧忌,少了一點(diǎn)“放肆”。

    以童年的作文 篇8

      我的童年,像是被一陣風(fēng)吹走了,悄悄地,靜靜地,沒等我發(fā)覺,一下子消失了……留給我的,是美好的回憶和無(wú)限的遐思,像一只在我腦海中飛舞的五彩蝴蝶,舞動(dòng)它那多彩的翅膀,不時(shí)給我?guī)?lái)美好的享受……

      童年是高跟鞋的羨慕

      不會(huì)忘記那一天,我獨(dú)自一人在街上走著。忽然,一陣“噠噠……”的腳步聲闖入了我的耳管,隨之,我的視線也被她擋住——“哇噻”看那高跟鞋。多漂亮的女孩呀!那一瞬間即逝,我心中萌生一個(gè)念頭:我也要穿高跟鞋。我急沖沖地趕回家,嚷著媽媽買高跟鞋。媽媽哪會(huì)理會(huì),害得我哭著鬧著折騰了半天。唉,童年怎這般天真!

      童年是糖果果的饞涎

      不會(huì)忘記小時(shí)候,我最愛吃糖果。可媽媽總是把好吃的糖果藏起來(lái),怕我吃多了會(huì)蛀牙。有一次,家里來(lái)了一位客人,帶來(lái)了一大包糖果,于是,鬼機(jī)靈的我趁媽媽不注意時(shí)將幾顆糖果藏進(jìn)了一個(gè)抽屜里。趁睡覺時(shí)躲在被子里吃,可能是吃著吃著睡著了吧,而手中緊緊攥著的糖果溶化了,媽媽來(lái)睡時(shí)竟粘住了她的睡衣。這才知道我這個(gè)小鬼又干了壞事。唉,童年怎這般嘴饞!

      童年是金燦燦的獎(jiǎng)勵(lì)

      “爸,請(qǐng)喝茶。”“哦,謝謝,我的乖女兒!”

      “不錯(cuò),這畫的是些什么呀?”“是媽媽呀!”“嗯,我女兒畫的太棒了。”

      “又得獎(jiǎng)了,來(lái),老爸帶你逛超市去!”

      ……

      啊,童年怎這般光彩!

      是秋天了,樹葉飄零了,草枯黃了。我分明感到了秋風(fēng)的.蕭瑟,就像我的心一樣,它也是秋天了吧!幾何時(shí),爸媽還能如從前一樣與我親切交談;幾何時(shí),我能輕松地做著自己喜歡的事;幾何時(shí),我又能找回屬于我的那份天真……

      別了,我的童年。雖然這是傷感的,但我依然堅(jiān)信,未來(lái)亦是美好的。天會(huì)藍(lán),云會(huì)淡,那座彩虹橋也會(huì)浮現(xiàn)!

    以童年的作文 篇9

      童年好似彩色的畫板,宛如純樸的歌曲,仿佛繽紛的萬(wàn)畫筒,它是人生中最為耀眼的一顆星。但是誰(shuí)又能留住它,抓住它,使它不隨風(fēng)散去呢?

      夜晚,面對(duì)一大疊堆積如山的作業(yè),心情煩躁的我,總感到彷徨。輕輕推開窗戶,清涼的風(fēng)吹散我的發(fā)梢,小學(xué)時(shí)光就是這么美好。向遠(yuǎn)方眺望,高高低低的樓房,閃爍著刺眼的`光芒。向上仰望,漆黑的幕布,鑲著璀燦的“寶石”。就像我們童年一樣。

      想起老家那條清撤的小溪,那里盛滿了我童年的回憶。與小伙伴們一起捉泥鰍,打水仗,摸魚的那段時(shí)光真的很美好。我憶起小溪旁的那條羊腸小路,一到春天,路邊就長(zhǎng)滿了雪白的蒲公英,當(dāng)風(fēng)兒輕撫它們的臉龐時(shí),天上便飄滿了小巧玲瓏的“降落傘”。那時(shí),我追著蒲公英,快樂地飛翔,我的心也早已隨著那搖拽的蒲公英,愈飄愈遠(yuǎn)……

      今夜,望著遠(yuǎn)處的小木屋,我的記憶仿佛又拉回了從前,奶奶就經(jīng)常在小木屋里給我講每個(gè)星座的傳說(shuō)。可以說(shuō),每顆星星都記載我的童年……

      它輕輕的從我身旁走過(guò),又悄悄地離去,仿佛它從未來(lái)過(guò),童年的時(shí)光總是大人們所向往的。一位姑娘輕輕擺了擺她的衣裙,從我窗前走過(guò),她帶動(dòng)風(fēng)鈴,讓風(fēng)鈴為她伴奏。風(fēng)鈴?我走到那串風(fēng)鈴前……我仿佛聽到我那銀鈴般的笑聲,不愿去幼兒園的哭鬧聲……

      如今,我快步入初中,與我的童年就此告別了,雖然童年并不時(shí)時(shí)快了,但心底的那一份不舍還是隱隱觸動(dòng)著我的心。童年,多美好的一個(gè)詞啊!但是童年離我越來(lái)越遠(yuǎn),我拽住它的裙擺,懇請(qǐng)它不要走。可它掙脫我的雙手……誰(shuí)能留住它,留住那即將逝去的童年!

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