有關(guān)美好的童年作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的美好的童年作文7篇，歡迎大家分享。
美好的童年作文 篇1
童年就像五彩斑斕的彈珠，串起無盡的快樂和稚嫩的夢(mèng)想。童年，就像放聲歌唱的小鳥帶著無限的希翼展翅高飛！
一天周末，閑來無事的我?guī)椭髵叱Ｔ趥}庫一個(gè)陰暗潮濕的角落翻出了一個(gè)鐵皮盒。我好奇的打開了它。掀開那生銹的蓋子，一顆顆彈珠擋住了我的視線。我驚喜的想到，這莫非是我小時(shí)候“百寶箱”。我如獲珍寶的把彈珠一粒粒的撿起。
記得那天，我和兩個(gè)好伙伴一起來到了一個(gè)空曠的場(chǎng)地上玩打彈珠。我首先派出了一顆有著黃黑相間的小彈珠參加戰(zhàn)斗，他們出的是一顆青色的彈珠和一顆白色的彈珠。三方擺好陣勢(shì)，由我先攻，我瞄準(zhǔn)一顆彈珠。伏在地上，一只眼睜，一只眼閉，全神貫注地瞄準(zhǔn)著，計(jì)算好方向。我用力一彈。只見兩顆彈珠相撞，發(fā)出清脆的聲音，結(jié)果白色的彈珠被我的打下場(chǎng)了。于是，我再接再厲，往右一打，彈珠直徑地撞了過去，眼看就要打著了，突然被一個(gè)小石頭絆住了，接著彈珠從上空飛了出去。“該死的石頭”我抱怨了一聲。對(duì)手不費(fèi)吹灰之力地把我的彈珠拿走了。但我贏了一場(chǎng)，沒損一子。快樂的時(shí)光就是這樣度過的。
我從回憶中醒來。迫不及待的將隔層去拿出來。竟發(fā)現(xiàn)了幾百張卡牌。看著這各異卡片，想起了我小時(shí)候在公園馳騁卡界的日子。
在眾多卡牌玩法中，我最喜歡玩的是翹卡。我和朋友石頭剪刀布，輸?shù)哪囊粡埧ǚ旁诘厣稀ＺA得將卡牌放在那個(gè)卡牌面。用大拇指壓住卡的邊，食指在卡的下面猛地一抽。上面的卡就會(huì)往天上翻。如果翻面了就贏了。反之，沒有就輸了。我與小伙伴激烈的斗卡，最后我將他的卡全部贏了過來。
看到這鐵皮盒，不僅感慨道：童年真好！
美好的童年作文 篇2
記得在那山花爛漫、河水敲鼓的季節(jié)，我在河旁那綠茵茵的草地上和同伴們打滾兒，在河中玩耍嬉戲。那便是我那永遠(yuǎn)期望追會(huì)的童年。
那一年，我和伙伴們來到了河邊。河水潺潺，清澈見底。只見“撲通！”“撲通！”一聲，大家都“奮不顧身”地一頭扎進(jìn)清亮的小河中，有的手腳并用在水中撲騰，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的則像泥鰍一樣潛入水底。剛才還是靜靜的小河，突然間喧嘩起來：喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏，撩水，擊水，水花飛濺，你逃，我追，亂成一團(tuán)。我和小伙伴們又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的，在水里追來逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說不出的愜意。忽然間一雙雙小手掌把水往我潑來，潑得我臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了，于是我便退到一邊，用手拭去，然后再猛烈“進(jìn)攻”。整個(gè)小河立時(shí)一片喧嘩，叫喊聲，歡笑聲此伏彼起，匯成了快活的交響曲。
玩累了。我們都爬上岸去，索性躺在軟綿綿的綠草上，讓火辣辣的太陽曬得身上每一處都黝黑發(fā)亮；在草地上談心里話，追逐嬉鬧。有說不完的樂趣。
童年多么美好的一段過去，讓我永遠(yuǎn)回味無窮……
美好的童年作文 篇3
童年是美好的，而它，卻只有一次。在充滿樂趣的童年了，我做了許許多多的趣事，有一件事，我是永遠(yuǎn)也忘不了的。
小時(shí)侯，我非常愛吃一種“小白兔”奶糖，每當(dāng)我背過幾首古詩時(shí)，媽媽就獎(jiǎng)我一塊糖吃。但害怕我吃多了對(duì)牙齒不好，所以就限量購買。
有一次媽媽和舅舅領(lǐng)我上街，看到柜臺(tái)里那誘人的糖果，我的眼睛瞪的大極了，嚷著讓媽媽買，媽媽不但不買，還大聲的訓(xùn)斥我。看這招不行，我就對(duì)舅舅用起了激將法，：“舅舅，媽媽不敢買小白兔糖，你也不敢！”誰知舅舅竟然真的是一個(gè)膽小鬼，大聲的說：“哎呀，我怕極了，小白兔，我害怕，害怕…。。”哎，兩招都不管用，只好掃興的回了家。那是誰？啊，我那善良又可親的姥姥來了，我一頭扎到姥姥的懷里，先是甜甜的叫了聲“姥姥”，接著就使出了最靈的一招：地下一躺，四腳朝天，小腿亂蹬，有一種不達(dá)目的誓不罷休的架勢(shì)。意料之中，姥姥中招，足足給我買了一大兜“小白兔”，美滋滋的我正盤算著怎樣以最快的速度把它們消滅掉，眼疾手快的媽媽一把奪了過去，賞了我兩顆，就偷偷地溜到進(jìn)了臥室。我太明白媽媽那“欺負(fù)”小孩子招數(shù)了。經(jīng)不住那“小白兔”的誘惑，我只好又心生一計(jì)：鬧困。
媽媽把我放到床上，我裝著睡的很香的樣子，祈禱著媽媽趕快離開。過了一會(huì)兒，媽媽輕輕的離開了房間。急不可待的我一骨碌從床上爬起來。“咦？抽屜里沒有，柜子里也沒有？”枕頭也被我翻了個(gè)底朝天，為了我那可愛的“小白兔”，能翻的地方全找了，我失望極了，忽然眼前一亮，“書架”，哎呀呀，可憐我的個(gè)子太矮夠不著，怎么辦？我迅速的搬來一個(gè)凳子，小心的爬上去，果不出所料，嘿！找到了，費(fèi)了九牛二虎之力我終于吃到了香甜味美的“小白兔”，喳喳嘴吧，再來一塊吧，用舌尖舔著嘴角，一直甜到到心里，一塊接著一塊，那個(gè)美呀！我發(fā)誓，等我有了錢，一定買一大火車“小白兔”來過癮，看你們大人還神氣。忽然，一陣腳步聲打斷了我的美夢(mèng)，“是媽媽”
我以最快的速度跳到床上，把糖果藏進(jìn)被窩里，閉上眼睛，一動(dòng)不動(dòng)。“哈！哈！人睡著了睫毛是不動(dòng)的，小動(dòng)西，別裝了，老實(shí)交代地下的糖制紙?jiān)趺椿厥拢俊卑ィ∵�是別和媽媽斗智的好……
以后的日子里每當(dāng)看到我滿嘴的小黑牙，媽媽總愛講述我偷吃糖果的事。這不事情已過去近八年，只要我一想起這件事，就忍不住哈哈大笑，笑我那幼稚的心靈，笑我那幼稚的想做法。
美好的童年作文 篇4
歲月匆匆，流年繞指柔。然而藏于時(shí)光深處的那抹兒時(shí)記憶，仍溫馨如初，永不消逝……伴隨著新年的腳步越來越近，那首童謠常在耳邊縈繞:“小孩小孩你別饞，過了臘八就是年……二十八把面發(fā)，二十九蒸饅頭。三十晚上熬一宿，初一初二滿街走。”
小時(shí)候最盼過年了。一過年可“熱鬧”了，家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，一家老少歡聚一堂。貼春聯(lián)是我和媽媽的活。媽媽剛把漿糊抹在大門上，調(diào)皮的弟弟一把搶過我手中的'福字，貼在門上。“貼倒了，你認(rèn)字不?羞羞羞……”“我故意把“福”字倒貼。用你管。”嘴里還念念有詞:“福”到啦!“福到啦!"扯開大嗓門直喊。媽媽用手直戳他腦門:“就你故多!”“爸爸爸爸，你看媽媽打我!”撒嬌的躲到爸爸身后藏起來，一個(gè)勁的扮鬼臉。“大過年的別打孩子。”爸爸總是護(hù)著他。說話間爸爸已把大紅燈籠綁在一個(gè)高高的木頭桿子上掛好。“過年了，過年了!”弟弟一蹦三尺高撒歡地在院子里跑……
夜幕降臨，大紅燈籠照亮了小山村。媽媽準(zhǔn)備著年夜飯，餐桌上少不了小雞燉榛蘑、柳蒿芽、蕨菜……青一色的“山珍"純綠色食品，賊拉好吃!
快十二點(diǎn)，媽媽將一蓋簾胖乎乎的餃子倒在鍋里，熱水中這些元寶似的餃子歡快地翻滾著……我站在旁邊，雙眼直勾勾地盯著鍋里，不知咽了多少口水……
爸爸和弟弟找了一根長(zhǎng)木棍，把一掛長(zhǎng)長(zhǎng)的“大地紅”炮仗挑起來，弟弟生怕我和他搶，早就迫不及待地從鍋底抽出帶火星兒的木棒沖出去，爸爸一聲令下。“放鞭炮啦!”我大喊一聲，雙手捂著耳朵躲進(jìn)屋里，趴在門縫往外看。只見弟弟一手拿著火棒，一只手捂著耳朵，慢慢的伸向鞭炮捻兒，手有些哆嗦，半天沒點(diǎn)著。爸爸在一旁催促:“兒子，快點(diǎn)，餃子快出鍋啦!"
弟弟看準(zhǔn)炮仗捻兒輕輕一杵，鞭炮就“噼噼啪啪”響起來，嚇得他把火棒一扔，捂著耳朵鉆進(jìn)屋。頓時(shí)，噼哩啪啦的鞭炮聲此起彼伏，匯成了一首雄壯的交響樂，響徹整個(gè)節(jié)日的上空。
外面的鞭炮聲響個(gè)不停，屋里桌上早已擺好酒菜，一碗碗熱氣騰騰的餃子讓人看著垂涎欲滴。媽媽忙活完了，一家人圍在桌前，媽媽坐下來說:“我包的餃子里放錢了，看誰能吃到。”弟弟馬上端起一碗，狼吞虎咽的吃下去，只可惜……“哎喲”我吃到錢了。接著爸爸媽媽也吃到。弟弟擼胳膊挽袖子來勁了，又端起一碗吃起來，可惜…撐得肚子已經(jīng)溜圓了，媽媽趕緊阻攔:“別吃太多，晚上不活動(dòng)容易肚子疼。”可弟弟偏不信邪，一副吃不到錢不罷休的架式:“不嘛，不嘛，我就要吃!”媽媽只好左挑右選，終于挑到一個(gè)夾給弟弟:“吃吧，這個(gè)一定有錢。”弟弟看了半天，半信半疑，然后迅速的放入嘴里一嚼，“嘎嘣”一聲，“耶!我吃到錢了!今年我要發(fā)財(cái)啦!”弟弟高興的在炕上翻了好幾個(gè)跟頭。看著弟弟，我們一家人開心的笑了，那笑聲充滿著幸福、甜蜜，在除夕之夜久久回蕩……
時(shí)光飛逝，日影消移。那時(shí)的日子是單一的，有愛陪伴，再單調(diào)也是豐盈的，幸福滿滿在心中蕩漾。兒時(shí)的記憶如一杯酒，越久遠(yuǎn)越香醇，越香醇越美好。
美好的童年作文 篇5
童年是美好的，像夢(mèng)一般七彩而又無暇；童年是歡樂的，像鳥兒一樣無憂無慮。在這五彩繽紛的童年生活中，發(fā)生著許多美好的事情，像星星一般數(shù)不勝數(shù)。
每當(dāng)我走進(jìn)這美麗的校園中，就會(huì)想起那榮譽(yù)時(shí)刻，我走上鮮紅的地毯，向千萬雙眼睛招手，心中那種說不出的喜悅，因?yàn)樗娮C了我的成長(zhǎng)。正是“一卡雙星”讓我變得更加勤奮好學(xué)，它是我攀上成功巔峰的奠基石。我永遠(yuǎn)記得王老師對(duì)我們說的那句話：‘‘所謂的“一卡雙星”中的“一卡”指的就是文明卡，“雙星”指的是學(xué)習(xí)星、才藝星。只要我們好好學(xué)習(xí)、好好表現(xiàn)，累計(jì)獲得老師發(fā)的六張星卡，就可以獲得一張“文三好少年”，如果獲得六張“文三好少年”，就可以換一個(gè)銅獎(jiǎng)牌；八張“文三好少年”就可以換一個(gè)銀獎(jiǎng)牌，十張“文三好少年”就可以換一個(gè)金獎(jiǎng)牌。回到家里，我給爸爸媽媽說，我一定要拿到金獎(jiǎng)，他們聽后開心極了，夸我是個(gè)有志向的孩子。
記得我第一個(gè)“學(xué)習(xí)星”是在小學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期末考試，語文數(shù)學(xué)得了雙百，老師給我發(fā)的，回到家里爸爸媽媽看了，臉上笑開了花，鼓勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)上要戒驕戒躁，勤奮刻苦，爭(zhēng)取得更多的學(xué)習(xí)星；“才藝星”是那次我的葫蘆絲表演為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)我技藝出眾，是個(gè)才藝小達(dá)人而獲得的；“文明星”是我身為班干部，帶頭文明言行，撿垃圾，幫助有困難的同學(xué)，愛護(hù)班級(jí)、學(xué)校環(huán)境，德育處的老師給我發(fā)的。
“一卡雙星”時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題時(shí)，是“一卡雙星”給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每當(dāng)我看到同學(xué)遇到困難時(shí)，是“一卡雙星”讓我懂得同學(xué)之間要互相幫助，互相愛護(hù)。是“一卡雙星”讓我變得樂于助人、尊敬師長(zhǎng)。
四年來，我得到過無數(shù)張卡，拿到了好幾個(gè)獎(jiǎng)牌。我忘不了校長(zhǎng)和老師頒發(fā)給我獎(jiǎng)牌和卡時(shí)我心中的喜悅，更忘不了校長(zhǎng)和老師頒發(fā)給我卡時(shí)目光中深深的關(guān)切和期待。每當(dāng)我得到這些星卡后，我暗暗在給自己鼓勁，加油！要讓自己變得更加努力，努力得到老師給我的每一個(gè)認(rèn)可。
我愛“一卡雙星”，他就像一位良師，督促著我的行為；他就像一位知心益友，陪伴我一起度過學(xué)習(xí)生活中的每一刻。
家長(zhǎng)心聲
感謝學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持開展的“一卡雙星”伴我成長(zhǎng)的活動(dòng)，通過這個(gè)活動(dòng)，作為家長(zhǎng)，我們能深深的感受到這個(gè)活動(dòng)給孩子帶來的巨大變化，讓孩子懂得了刻苦學(xué)習(xí)的意義，懂得尊老愛幼，促進(jìn)了她更多的興趣愛好，成為德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。看著孩子一天天的進(jìn)步，我們衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)愛。希望今后這樣的活動(dòng)多多舉辦。
美好的童年作文 篇6
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞.......”聽了這首歌，我想起了美好的童年生活，總是豐富有趣。
天空一片青灰色，暴烈的太陽把大地烤得滾燙滾燙的，一陣南風(fēng)吹來，卷起了一陣熱浪。蟬在樹上“知了——知了——”的叫著，好像在敘說一個(gè)古老而悠久的傳說。老人們坐在樹蔭下乘涼，一邊詛咒這鬼天氣，一邊高興的談?wù)摰竟瘸樗搿?/p>
在這樣一個(gè)天氣里，我和伙伴們踏的熱浪。今天我玩了一個(gè)只有勇敢者才敢玩的游戲——捉螞蚱。我壯了壯膽子，投入了激烈的戰(zhàn)斗中，與伙伴們并肩作戰(zhàn)，我一手拿著一個(gè)袋子，一邊踢著草。突然，草叢中飛出一直身穿綠色燕尾服的“紳士”像閃電似的從我眼前掠過，落在草尖上，他那只大腦袋上長(zhǎng)著一雙又大又突的眼睛，那對(duì)剛勁有力的后腿呈弓形，準(zhǔn)備隨時(shí)迎接敵人。我躡手躡腳得像螞蚱靠近，誰知他比我想象中還要機(jī)敏，就在我手一合的時(shí)候，它后腿一蹬，身子一躍，落到草尖上。他仿佛在得意洋洋地對(duì)我說：“想抓我嗎？沒門！”我趁他得意忘形時(shí)，悄悄開進(jìn)他，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，雙手一合我心想這回肯定把你抓住了。我迫不及待的張開雙手，而他早已迅雷不及掩耳之勢(shì)逃之夭夭了。我吸取了教訓(xùn)，只有抓住那兩只后腿才會(huì)成功。于是我一直搜索著，只見我看見一只身穿綠裙子的“女士”正在梳理自己的毛發(fā)，我乘她不注意，悄悄的從后面進(jìn)發(fā)，我右手抓住他的兩只后腿，耶成功了，我一蹦三尺高。夜幕降臨，我與同伴滿載而歸。
童年是天真幼稚的，童年的趣事有時(shí)會(huì)讓人哈哈大笑。但是，童年的趣事卻記載了我們的成長(zhǎng)，留下了我們的美好回憶！
美好的童年作文 篇7
這一天讓我刻骨銘心!
春風(fēng)吹拂，笑容般燦爛的陽光綻放著，溫暖地照耀每個(gè)人。你我散懶在陽光下，心中沒有雜念，只有那美好與快樂，相互成了依靠，那美好成了所有。
記得，畢業(yè)典禮那天，窗外的挺拔高大，郁郁青青的樹木沉默著，知了在耳邊叫著，漫天棉花糖般的云朵映著，卻是不平凡的一天，因?yàn)槲壹磳㈦x開曾經(jīng)呆過六年的母校，與親密無間的朋友分離。從此，各奔前程，在踏上未來不知堅(jiān)難的旅程，心中有些不安，未來將會(huì)如何成了我們心中的疑問。
當(dāng)離別的鐘聲響起，當(dāng)分開的驪歌唱起，我的眼睛早已濕潤(rùn)，淚水似珍珠般的散落下來，一顆緊接一顆……這一次我真正的體會(huì)了離別的滋味。
曾經(jīng)的我們，一起瘋狂，一起歡笑，一起難過…腦海里不斷地在“放電影”，這斷電影結(jié)束了，留下憂傷的一片場(chǎng)景。老師淳淳的教誨。暖暖的笑容。今后恐怕是再也難以聽到、見到了。以前只是記著老師的種種不好，而如今超難過了一種回憶與留念。在剛剛分開不久時(shí)，就開始想念了，我是多么的希望自己不要長(zhǎng)大，這個(gè)一輩子只是一個(gè)天真的小女孩……
我依然相信那童話故事，相信那丑小鴨終會(huì)變成白天鵝，相信任何事物都有奇跡。在夏天的木柵欄河冬天的風(fēng)雪過后，幸福終將抵達(dá)，分離的人終會(huì)重逢。
時(shí)間穿梭，分離許久。閑來無事，翻開往日塵封的相冊(cè)，發(fā)現(xiàn)了畢業(yè)照，那笑容如曇花般綻放開來，看了好久，臉上微微勾角一笑，那已成為往事的回憶。而今昔日的同學(xué)早已隨風(fēng)傲落天涯，即使是不相識(shí)。回憶，在照片上閃耀著，給往日畫上了句號(hào)，無論何時(shí)，都是這么美好。
記得童年有美好的時(shí)光，記得愛，記得曾經(jīng)!愛永駐心中，情永駐心中!
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