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    逝去的童年作文

    時(shí)間:2022-10-30 19:18:11 童年 我要投稿

    【精品】逝去的童年作文合集六篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的逝去的童年作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】逝去的童年作文合集六篇

    逝去的童年作文 篇1

      今天,是個(gè)特別的日子,今天的我們也顯得格外的壓抑。原來(lái),這是我們最后一次六一節(jié)了!從今以后,我們便不再是青澀的少年了。

      回首過(guò)去的十多個(gè)兒童節(jié),有的是看電影,有的是吃大餐,還有的就是開(kāi)派對(duì)過(guò)去的我們還只是一個(gè)個(gè)稚嫩的孩子,除了玩還是玩,一無(wú)是處;過(guò)去的我們并沒(méi)有對(duì)未來(lái)感到疑惑和猜測(cè),因?yàn)樵谖覀兊那胺娇傆心敲匆粌蓚(gè)高大的身影,在我們的身后,也有一張張熟悉的面孔。

      記得六年級(jí)下冊(cè)即將小學(xué)畢業(yè)步入初中的那個(gè)6月,我們學(xué)校舉行的六一兒童節(jié)。那一天,當(dāng)同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校時(shí),一位位老師面帶微笑,和藹可親的站在一個(gè)個(gè)大箱子后面。只見(jiàn)那幾個(gè)大箱子里裝滿了從商店里購(gòu)買來(lái)的新鉛筆盒,外面還套著塑料包裝袋。在另外幾個(gè)大箱子里還裝著一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形的筒狀的物體,我站在旁邊,看著走在我前面的一個(gè)小弟弟,開(kāi)心而又好奇的拿起一個(gè)長(zhǎng)方形木筒,迫不及待的拆開(kāi)看。哇!原來(lái)是一個(gè)精美的沙漏,只見(jiàn)那沙漏一頭裝滿了閃閃發(fā)亮的瑩粉!我也興奮得不能自已,挑著自己喜歡的鉛筆盒和沙漏,連句謝謝都忘了收,就往班里跑去。

      記得那天下午,我們整個(gè)六年級(jí),四個(gè)班,在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了天街的電影院,觀看電影《憤怒的小鳥(niǎo)》。那個(gè)下午,我們過(guò)得很愉快,那是第一次與那么多的同學(xué)一起看電影,是第一次和那么多老師一同歡笑。

      曾今的我,是那么的調(diào)皮,絕對(duì)稱得上壞學(xué)生這個(gè)名號(hào)!小學(xué)三、四年級(jí)的我,天天只想著玩耍,從不寫作業(yè),更忘了學(xué)習(xí)。班主任看著我那日漸消瘦的分?jǐn)?shù),將電話撥打給了我媽媽。那一天,我沮喪的站在辦公室內(nèi),看著口不停歇,語(yǔ)重心長(zhǎng)的班主任,也看著那個(gè)不斷彎腰的身影。我第一次感覺(jué)到了心痛,那種扎到肉里的痛;那種無(wú)法言語(yǔ)的痛。也正是這痛,才有了現(xiàn)在的我!

      從今天開(kāi)始,我們要徹底的改變自己,要變的更好。不再瘋,不再鬧,不再幼稚的如同過(guò)去的我們。

      要記住!我們不再是兒童了,而是青少年!

    逝去的童年作文 篇2

      明天的明天,永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),溫暖的童年斷了線。偶爾要回頭看看,否則永遠(yuǎn)在追尋未來(lái),而容易迷失了現(xiàn)在。我愿守望童年的那份迷茫中的純真。-----題記

      經(jīng)常迷惑,我的童年,去哪兒了?仿佛一縷輕紗,忽而消逝,忽而浮現(xiàn),抓不到,找不著。它在我不經(jīng)意間揮之而去,留下的是無(wú)限的傷感與迷惘。似乎我昨天還在幼兒園的玩具堆里肆意笑鬧,在公園的草坪上頭發(fā)凌亂地滾來(lái)滾去,在爸爸寬大的肩上坐著撒歡,在媽媽的懷抱里安安靜靜地睡著……怎么一晃眼就有爸爸高了,再想撒嬌也鉆不進(jìn)他的懷抱了;怎么貪戀草地,也無(wú)法不顧形象地滾在上面了;怎么渴望玩具,也得裝出不屑一顧、那些都是小兒科的“高傲”神色了。盡管常常不適應(yīng)現(xiàn)在“半生不熟”的現(xiàn)狀,憎惡著滿臉的青春痘,但還是不得不從童年的迷惘與純真中走出來(lái),面對(duì)考試排名與激烈競(jìng)爭(zhēng)。但我仍然愿意守望——童年的純真與歡樂(lè),即使那里更多的是迷惘。

      童年如白駒過(guò)隙,再也留不住了。其實(shí)留在腦海里最多的還不是那些玩鬧的時(shí)光,而是那些奔波于各類特長(zhǎng)班與補(bǔ)習(xí)班之間的繁忙。可算來(lái),除了打球、畫畫、游泳、魔方課之外,又有多少課程是我所愛(ài)的呢?書法?舞蹈?小提琴?奧數(shù)?英語(yǔ)?習(xí)作?這些又有多少是我所愿的呢?可是為了父母安心,只有強(qiáng)求自己學(xué)下去、記下去。在學(xué)習(xí)的時(shí)光中,童年的日子,便悄悄逝去了。如此,我仍堅(jiān)持守望——童年的純真與雜亂的繁忙。至少它不像現(xiàn)在這樣,空余赤裸裸的成績(jī)與競(jìng)爭(zhēng)中的傷。

      我困惑,我迷惘。在這時(shí)光流轉(zhuǎn)中,在這茫茫人海中,我又該到何處去尋找我弱小而快樂(lè)的童年呢?曾經(jīng)朱自清的《匆匆》被我認(rèn)定為無(wú)病呻吟,林清玄的《和時(shí)間賽跑》更被我看作沒(méi)事找事。今時(shí)今日,我卻深深地崇敬他們的睿智。我想守望童年,可一不小心,被它逃了,逃到了天涯海角,再也找不回來(lái)了……

      童年若重來(lái),我必珍之慎之。它便不重來(lái),我也會(huì)在今后的拼搏與奮斗中一直守望!

    逝去的童年作文 篇3

      嗯?從哪里寫好呢?算了從頭寫吧!及得那是我四歲的時(shí)候,一次去我的大姑家,那時(shí)還是平房,在他家沒(méi)有電視,電腦等,但是那時(shí)候有放大鏡,我認(rèn)為很好玩,我就舉個(gè)放大鏡,東瞧瞧,西望望。那時(shí)候我大姑家房子很大,但是就讓我在一個(gè)屋里玩,我好奇心很強(qiáng),所以沒(méi)有感覺(jué)很沒(méi)意思,往后我的爸爸媽媽就把我接走了,沒(méi)記錯(cuò)的話,我又一次還要放大鏡,我那時(shí)好像是八歲,現(xiàn)在想想真好笑,又哭又鬧,我那是真傻,也不算不傻,這也算天真吧呵呵

      五歲……那是一次在外面回來(lái),我說(shuō):媽媽,我要熱死了。"媽媽說(shuō):熱了,就去吹電風(fēng)扇。小時(shí)候天真,就以為我對(duì)著電風(fēng)扇吹就涼快,我吹啊吹一會(huì)又出汗了,我想:一定是我個(gè)頭的事。"于是我去搬了一個(gè)小凳子,站在上面吹,動(dòng)了動(dòng)了!哈哈有效了可是我沒(méi)感到?jīng)隹彀。∫欢ㄊ秋L(fēng)的力度不夠我又去拿了把扇子扇可是也沒(méi)涼快這時(shí)媽媽來(lái)了看我在這吹電風(fēng)扇,笑了,媽媽過(guò)來(lái),說(shuō):傻兒子又按了一下按鈕,忽然一陣涼風(fēng)吹來(lái),我瞬間感到?jīng)隹欤@才叫天真呢!

      六歲……那是我去我二舅老家去吃燒烤,什么烤翅,烤腸,烤肉,都有,但是掃興的是:快吃完了突然下起了雨,啊,倒霉,我二舅姥家在平房,搬屋里吃去了,哈哈!記著這次過(guò)年,我見(jiàn)到了一個(gè)很長(zhǎng)的那種磁花,一塊一個(gè),我想要一個(gè)就是不給我買,那時(shí)大人玩的,小孩不行,那是沒(méi)有瓶裝飲料,全是香檳,沒(méi)色素,一年喝不了幾回,平房嗎!就有個(gè)小賣部,現(xiàn)在那個(gè)小賣部也走了,有一次我那一堆一分得去買東西,竟然買來(lái)了,那時(shí)候小賣部人好一分的也沒(méi)說(shuō)不給我,只說(shuō)了孩子這個(gè)不能買東西,但是也給我了。呵呵!

      七歲……這一年最值得的是我上學(xué)了但是上學(xué)前發(fā)生了一個(gè)離奇的故事。在上學(xué)前一天,我媽媽叫我趕快睡覺(jué),明天就能上學(xué)認(rèn)識(shí)新的小伙伴了,我媽把書包收拾好,我也去睡覺(jué)了,在睡夢(mèng)中給我隱隱約約我聽(tīng)到了一些談話,說(shuō)的什么水痘,我那時(shí)小不知道是什么,后來(lái)第二天上學(xué)我就說(shuō):媽媽該上學(xué)了幾點(diǎn)了?我媽說(shuō):兒子,咱今天不去了,媽領(lǐng)你去醫(yī)院,好好看看。我就哦了一聲就跟我媽走了原來(lái)我真得了水痘,倆個(gè)星期沒(méi)上學(xué),倒霉啊!

      兩個(gè)星期之后,我終于告別了幼兒班,告別了我無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)期,上了小學(xué)一年級(jí),開(kāi)始了我的少年時(shí)期。認(rèn)識(shí)了新的朋友從此。

    逝去的童年作文 篇4

      在童年的熱氣球上,承載著我許許多多的歡樂(lè)和夢(mèng)想,在廣闊的藍(lán)天上自由地飛翔。從一開(kāi)始我就知道,那是一段只有開(kāi)頭,沒(méi)有結(jié)尾的旅程,一路上必定會(huì)困難重重,煩惱也會(huì)接踵而來(lái)。但我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),會(huì)樂(lè)觀,會(huì)與朋友一起奔向希望,奔向光明。

      童年是一段短暫而又愉快的時(shí)光,在童年生活中,只有天真,只有清閑。我常常會(huì)坐在窗臺(tái)上,遙望閃閃發(fā)光的星星,俯視地面繁華的街市和匆匆趕路的人們,幻想著天上的世界和美麗的安琪兒,幻想著古代的公主、王子和華麗的宮殿……童年的時(shí)光就這么飛速流逝,令我措手不及。

      記得幾年前的九月,學(xué)校操場(chǎng)邊的桂花開(kāi)得正旺,我和好朋友婕吃完中午飯,手拉著手跑到桂花樹(shù)下。那時(shí)的天好藍(lán),云好白,小鳥(niǎo)在枝頭上用清脆的'聲音鳴叫著。陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)枝、樹(shù)葉和桂花,投下斑駁的影子,柔和地照耀著我們純真的笑臉。我們坐在地上,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴,欣賞著天空,嗅著芬芳的桂花香,傾吐著心中的怨氣,分享著心中的喜悅。談理想、說(shuō)心得,也不忘互相鼓勵(lì)、互相安慰,更少不了打鬧、拌嘴。

      “婕,不是有句話‘近朱者赤,近墨者黑。’我覺(jué)得,你就是那‘朱(豬)。”

      “哪里哪里,這我怎么敢當(dāng)……好啊!你敢罵我豬!……”陽(yáng)光照在婕的臉上,把婕的笑容變得更加溫暖,更加燦爛。

      我們的歡聲笑語(yǔ)總是充滿了整個(gè)操場(chǎng),我們?cè)诠鸹?shù)下許下了“永遠(yuǎn)在一起做朋友”的誓言。誰(shuí)也沒(méi)有想到,畢業(yè)的腳步已緩緩逼近,當(dāng)時(shí)的誓言是多么脆弱,經(jīng)不起時(shí)間的消磨。等到我們初一的九月,學(xué)校的桂花還會(huì)飄香嗎?又有誰(shuí)和誰(shuí)會(huì)在樹(shù)下許下“永遠(yuǎn)”的誓言呢?

      婕說(shuō)過(guò),將來(lái)要當(dāng)作家,雖然現(xiàn)在作家如云,但是她不會(huì)放棄,努力寫好自己的文章。這小小的夢(mèng)想已經(jīng)在她的心中扎下了根,她日日夜夜追逐著自己的夢(mèng),那種堅(jiān)持不懈的精神影響著我,這就是婕留給我的最美的花朵。

      童年逝去了,追逐夢(mèng)想的腳步還在繼續(xù)前進(jìn),揚(yáng)起信心的風(fēng)帆,向夢(mèng)想的美麗小島前進(jìn)。

    逝去的童年作文 篇5

      致我們,終將逝去的青春 當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,回憶剛剛醒來(lái)的夢(mèng)境,發(fā)現(xiàn)原來(lái)你竟然是我右手邊的流年。 ——題記

      低吟一縷清風(fēng),靜守安然,淺談一曲弦音,迫逝流年;陌上寒煙,闡解青春各種深意。光陰流轉(zhuǎn),歲月滲透憂傷,曾經(jīng)的那人、那事、那段過(guò)往,千年輪回,隨著云煙倉(cāng)者。滿月風(fēng)華,也許是一曲流觴,祭奠青春年華,或走,或停,或遙望。

      戲里戲外,淺談流年過(guò)往。

      時(shí)光安然,一彎淺笑,笑醉多少柔情;一抹清愁,送走青春多少過(guò)往!

      今天看了一部電影,叫《致我們終將逝去的青春》,屏幕上閃過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把我們的青春演繹得淋漓盡致,叩問(wèn)了我們年輕不安的心。在青春面前,我們淺笑淺愁,無(wú)地自容,片中的每一個(gè)鏡頭,每一句話,都震撼著我們的每一根神經(jīng),直到內(nèi)心深處。

      心靈的慰藉,人生路途中莫名的思念,青春讓我們赤手可得。同事,又讓我們傷透腦筋。戲里戲外,借著鏡頭,我們且吟唱且回首。青春是用來(lái)懷念的,青春是不完美的。 義無(wú)返顧的青春

      流逝的時(shí)光,翻轉(zhuǎn)的年輪,義無(wú)返顧的青春。

      可能有些歲月,需要我們慢慢等待;可能有些事情,需要我們只入腦海。每當(dāng)生后的年輪碾過(guò)記憶,留下歲月的吻痕時(shí),才知道,青春淘走了昔日友人的歡笑和同度風(fēng)雨的艱辛,留下的僅僅是自己的支離破碎的影子,孤獨(dú)的靈魂和痛徹心悲的回憶。

      我們的青春終將老去,有很多時(shí)光,我們不能言語(yǔ)。是什么讓我們?cè)诿總(gè)夜晚徹夜孤枕難眠?是什么讓我們?cè)诠陋?dú)的時(shí)光里默默地感傷人生?是什么讓我們?cè)谂e手投足間傾訴出所有的思念?也許是風(fēng)里飄過(guò)的青春,來(lái)得突然,走的也倉(cāng)促。

      低首撫琴,淺談一曲青春的歌;戲里戲外,真真假假,就這樣鋪墊流年,無(wú)言,不見(jiàn),不回首!

      歲月如痕,再回首恍然如夢(mèng)。

      歲月無(wú)痕,再回首悠然如夢(mèng)。榕樹(shù)下,埋葬著曾經(jīng)的回憶;河面上,泛起一絲思念的漣漪;晚風(fēng)中,我把回憶收進(jìn)夢(mèng)里。

      前世不言,眷戀今生,紅塵過(guò)往,萬(wàn)千糾結(jié),青春盼回首,勝過(guò)柔情涼苦。青春路苦,執(zhí)一念,踩碎傷感,或祭奠曾經(jīng)離別的無(wú)言傷感,或慶祝至今延續(xù)不變的過(guò)往。 此文,致我們即將逝去的青春。 ——后記

    逝去的童年作文 篇6

      歲月幽幽,時(shí)光漫漫,時(shí)間無(wú)情地奪走了我的童年,一去不復(fù)返……

      老師和我說(shuō),當(dāng)初,他們童年的時(shí)候,沒(méi)有那么好的學(xué)習(xí)條件,作業(yè)也挺少的,因?yàn)樽鳂I(yè)多就沒(méi)錢交學(xué)費(fèi)。他們每一天都是快樂(lè)的,放學(xué)之后,和自己的朋友一起上山打柴,他們一起打柴,一邊聊著,偶爾趁時(shí)間還早時(shí),在山上嬉戲,趣味橫生。

      那我呢?時(shí)間匆匆流去,我的童年是什么?只是在學(xué)校中學(xué)習(xí),回到了家,又匆匆忙忙的做作業(yè)罷?家長(zhǎng)為了我們盡快提高成績(jī),在節(jié)假日又給我布置滿天飛的作業(yè),我知道他們望子成龍心切,可是在這心切中,我們丟失了一生最美好的時(shí)刻童年。

      童年,這兩個(gè)字眼還是很多人都沒(méi)理解透,我在作文網(wǎng)看過(guò)很多關(guān)于童年的作文,他們認(rèn)為天真無(wú)邪就是童年。其實(shí)天真無(wú)邪只是童年的一部分,童年最大的意義就是兒時(shí)的快樂(lè)。童年是一個(gè)自己的世界,禁不起父母罵自己無(wú)知,那會(huì)讓他的心很快就會(huì)成熟,在別人面前裝出一副什么都知道的樣子,而且很有表現(xiàn)欲,甚至要命令別人。

      而我,懷念的并不是童年,而是童心。

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