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    我的童年作文

    時(shí)間:2024-01-24 18:03:08 童年 我要投稿

    【精華】我的童年作文15篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的童年作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】我的童年作文15篇

    我的童年作文1

      我快7歲時(shí),我喜歡上了養(yǎng)寵物。可媽媽卻反對(duì)了養(yǎng)小狗小貓的話題。我很傷心。沒過(guò)多久,媽媽帶全家去泰國(guó)玩。最后幾天,我們正在游玩時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)店鋪。這里有許多可愛的小動(dòng)物玩具。我粗粗的'繞了一圈后,眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一只虎皮的小貓。它躺在床上,瞇縫起眼,正沐浴著和煦的陽(yáng)光。更讓我驚喜的是,按一下它的肚子,它會(huì)發(fā)出“喵喵”的叫聲。

      于是,我迫不及待地跑過(guò)去給媽媽看。她也一見鐘情,幫我買下了它。爸爸覺得它太單調(diào)了,但我還是把它抱在手里,時(shí)刻不想松手。

      吃飯時(shí),把它放在一旁,時(shí)不時(shí)給他喂湯,有時(shí)給他一個(gè)小碗,教它握筷子;散步時(shí),我把它抱出去,還沒從小區(qū)里出來(lái),一群小孩爭(zhēng)先恐后地?fù)磉^(guò)來(lái),要求讓他們摸一摸,可見它的名氣早已紅了半邊天!那時(shí)候它跟我形影不離,我就像一個(gè)跟屁蟲一樣跟著它。

      一個(gè)月過(guò)去了,媽媽發(fā)現(xiàn)我忘記了學(xué)習(xí)。她在晚上悄悄地把它放進(jìn)了大箱子里。早上我發(fā)現(xiàn)它不見了,就感覺它長(zhǎng)腳跑了。我想了想就沒再有找他的念頭了。

      一晃就是一年,我已把它忘得一干二凈。直到一天,我在玩游戲時(shí)突然找到了它,那時(shí)它幾乎快沒了毛發(fā)。我按一下它的肚子,原來(lái)那高昂的聲音已經(jīng)輕到了極點(diǎn)。我突然嚎啕大哭,它眼睛里似乎也流下了眼淚,我再也不想和它分開了。

    我的童年作文2

      每個(gè)人的童年都是美好的,快樂(lè)的。當(dāng)然我也不例外。我的童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面有我許許多多的快樂(lè)趣事,我決定講述我的幾次超級(jí)搞笑事件啦。

      你們都聽過(guò)洗衣服,洗澡之類的吧,可是”洗書“這個(gè)詞還沒聽過(guò)吧。好啦,不賣關(guān)子了。

      在我5歲那一年,爸爸媽媽都不在家。我呢,躺在沙發(fā)上,邊看書邊吃著雪糕。時(shí)不時(shí)地咬上一口,看到最精彩的部分時(shí),便忘記了手里還拿著已經(jīng)化掉的雪糕了。突然,有一對(duì)奶油跑到我的書上來(lái)”搶地盤“。我現(xiàn)在才意識(shí)到雪糕化了,可是我心愛的書啊。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),腦子里想起了一個(gè)念頭:我可以洗書啊。說(shuō)干就干,我卷起袖子,倒了一盆溫水,還加了點(diǎn)洗衣粉,在里面攪啊攪,泡沫出來(lái)了。我把書往里一扔,像洗衣服似的還搓呀搓。心里想呀:媽媽回來(lái)肯定夸死我了,我太聰明了,還哼著小曲兒……浸泡了大約20分鐘,我高興的去看,”啊——“書頁(yè)已經(jīng)全部掉落,字跡已經(jīng)全然不清。”這該怎么辦,這該怎么辦呀。我的書呀。媽媽要罵死我了。哎,真為我的“壯舉”而感到羞愧。

      這個(gè)傻事還不夠,還有更傻的'呢。

      8歲那年,小姑帶了幾袋牛肉粒到我家來(lái),我看見了,就像“老鼠愛大米”一樣,饞的不得了,小姑看出了我的心思,便說(shuō):“小孩吃了會(huì)變成小牛哦。”于是我立即就打消了吃牛肉粒的念頭。中午睡覺前,小肚肚咕咕叫。我便想起了冰箱里的牛肉粒。我站在冰箱前,吃還是不吃呢?吃了會(huì)變成小牛,不吃會(huì)餓……算了管不了那么多了。我終于如愿以償……

      童年是一個(gè)孩子的美好時(shí)光,我好像回到童年啊。

    我的童年作文3

      我的童年像一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈,童年的故事便是那一顆顆晶瑩剔透的珍珠,那么純潔無(wú)暇。當(dāng)我要尋找那最純潔美好的'一顆時(shí),總會(huì)流露一絲羞澀。

      那年我五歲,媽媽給我買了一個(gè)瓷娃娃。我第一眼看到她時(shí),便喜歡上了她。她可真漂亮:水汪汪的大眼睛,紅嘟嘟的嘴巴,一頭烏黑的秀發(fā)如瀑布般瀉下。我對(duì)她愛不釋手,整天抱著她,抱著她吃飯,抱著她睡覺,抱著她玩耍,小伙伴們都十分羨慕我。

      過(guò)了一些日子,我突然發(fā)現(xiàn)瓷娃娃有些臟了:烏黑的頭發(fā)多了點(diǎn)“五彩繽紛的花朵“,大眼睛也好像蒙上一層烏翳,小嘴巴似乎在說(shuō):“主人,我好臟”。怎么辦呢,我靈機(jī)一動(dòng),不如我來(lái)給瓷娃娃洗個(gè)澡。

      說(shuō)干就干,我立馬把瓷娃娃抱到衛(wèi)生間,放進(jìn)水盆里,然后放了些水進(jìn)去,接著我就拿起刷子使勁地刷了起來(lái)。可我發(fā)現(xiàn)娃娃越刷越臟,最后竟然變成一個(gè)灰不溜秋的東西,頭和身子都分不清了,我傷心地大哭起來(lái)……

      媽媽下班回家后,見我在衛(wèi)生間“泡沫”的圍攻下大哭,著急地問(wèn)我原因,我哽咽這斷斷續(xù)續(xù)地把事情的前因后果告訴了媽媽。媽媽聽完,哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“傻孩子,瓷娃娃是用顏料涂的,當(dāng)然會(huì)掉色。”我知道真相之后,也破涕為笑,和媽媽一起大笑了起來(lái)。

      現(xiàn)在回想起來(lái),也會(huì)忍不住笑。是呀,童年的故事是稚氣的也是美麗的,正是因?yàn)檫@些美好故事,我的童年才會(huì)多姿多彩,那美好童心才會(huì)放飛夢(mèng)想,帶著夢(mèng)想,我在漫漫的人生之旅中不知不覺成長(zhǎng)……

    我的童年作文4

      我的童年故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。今天,我挑選了一顆最閃亮的星星,講給大家聽一聽吧!

      一個(gè)炎熱的中午,我坐在沙發(fā)上一邊看電視,一邊吃著雪糕。就在這時(shí),我的腦子里蹦出一個(gè)壞主意嚇人惡作劇。

      我放下手中的'遙控器,躡手躡腳地來(lái)到廚房門口,看到媽媽忙著做飯的身影,我心生一計(jì),想嚇?gòu)寢屢惶Uf(shuō)干就干,我先從書房的抽屜里找出紅彩筆,拿它在我的手指上左畫畫右描描。可是我畫了好一陣子,這哪像流血呀!我又耐心仔細(xì)地在手上涂一涂擦一擦,加工了大半天,可還是不太像呀!我眉頭一皺,總覺得還是缺了點(diǎn)什么。我拍拍腦門,原來(lái)是沒有刀子劃過(guò)的痕跡啊!我想著,又從筆筒里取出一支黑筆,我在手上很有把握地添了那么幾筆。哈哈,終于大功告成了!

      就在這時(shí),媽媽叫我吃飯,我裝出一副很痛苦的表情,晃晃悠悠地走到廚房。媽媽吃驚地大喊:啊呀!嘟嘟,你這是怎么了?我把自己用衛(wèi)生紙包著的手指舉起來(lái),有氣無(wú)力地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我的手指流血了,好痛啊!媽媽著急地摸了摸我,慌里慌張地說(shuō):孩子,沒事吧,疼不疼?此時(shí)此刻,我忍不住哈哈大笑起來(lái),不忍心再騙媽媽,說(shuō)道:媽媽!那是假的!媽媽聽了,真是哭笑不得。

      我的童年是不是很好笑很調(diào)皮呢?你的童年是怎么樣的呢?讓大家一睹為快吧!

    我的童年作文5

      童年是無(wú)憂無(wú)慮的日子,但是童年也有自己不喜歡的時(shí)候。每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人都童年都是不一樣的。有些人的童年很辛苦;有些人的童年很無(wú)憂無(wú)慮;有些人的童年又開心又辛苦。但是,你們知道我的童年是怎么樣的嗎?我猜你們肯定不知道,那就由我來(lái)告訴你們吧!

      童年是無(wú)憂無(wú)慮的,可是我的童年并不是這樣。在學(xué)校里雖然我認(rèn)識(shí)的人很多。但是在班級(jí)里,下課的.時(shí)候,我只能一個(gè)人在座位上靜靜的看書,我就像一個(gè)孤獨(dú)的人,沒人關(guān)心,沒人疼愛,沒人陪我玩。就比如說(shuō):有一次,我不小心摔倒了,我一看周圍的人,沒有一個(gè)人過(guò)來(lái)扶我、安慰我。我總自己越來(lái)越內(nèi)向了。

      在家里,我的表弟在家里,爸爸媽媽都疼他,而不疼我。爸爸媽媽把我給扔下,也不愛我了,我一旦說(shuō)錯(cuò)了話,做錯(cuò)了事,媽媽就拿起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子朝我舉起,我從沒見媽媽對(duì)我這么兇過(guò)。當(dāng)然,媽媽三番四次得跟我說(shuō)好話,但是她還是要違背自己的諾言。有一次,我彈琴?zèng)]彈好,媽媽一到家里就拿起棒朝我打來(lái),把我的兩個(gè)大腿每一邊都有一塊被打青了。可是媽媽還是不疼我,也不關(guān)心我。從此以后,我就有了一個(gè)在家里的敵人——我的表弟。

      在班級(jí)里很孤獨(dú),在家里也很孤獨(dú),沒有人關(guān)心,沒有人疼愛,只有我孤孤單單的一個(gè)人。我真的好希望有人關(guān)心我,疼愛我!

    我的童年作文6

      童年,是一個(gè)令人值得懷念的往事。在童年里也許你會(huì)發(fā)生許多的事情,但是很多的事情卻會(huì)忘記,我的童年是幸福的,快樂(lè)的……

      我3歲的時(shí)候就讀中班,老師對(duì)每個(gè)人都很溫和。大家哭了,老師就會(huì)逗大家笑,給大家講一個(gè)笑話。有時(shí)候老師會(huì)給大家講故事,大家也愛老師。有一天,我不小心跌傷了,老師看見了急忙跑過(guò)來(lái)幫我把傷口包好,又送我回家。我對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師,”老師說(shuō):“不用謝。”

      時(shí)間流逝,一轉(zhuǎn)眼我4歲了。也比3歲前長(zhǎng)高了一尺,現(xiàn)在的我讀大班了……放假了,有一天媽媽問(wèn)我去不去山東玩,我興高采烈的叫道我要去,沒過(guò)多久我就隨著我姨媽去了山東威海,在那里姨媽很照顧我,每天帶著我去住的附近廣場(chǎng)看那些人跳舞,還有一些和我差不多的.小朋友也在那玩,他們很熱情,拉著我一起跟他們玩,我在那還看到我一直想見到的大海,以前聽老師講過(guò),也看到過(guò)圖片,卻沒真正的見過(guò)。那是我第一次看見真實(shí)的大海,雖然我當(dāng)時(shí)很小,但還是被它的無(wú)邊無(wú)際給震撼了,姨媽幫我穿上游泳衣和救生圈時(shí),我迫不及待的下水,像只笨鴨子在海邊游來(lái)游去,我也第一次嘗到了海水是咸的。后來(lái)我也在沙灘上撿了好多的貝殼,姨媽看見我兩只小小的手上拿滿了還要撿,忙笑著對(duì)我說(shuō)以后經(jīng)常會(huì)帶我來(lái)這,不用撿那么多,我才放下一些個(gè)貝殼,到現(xiàn)在我的房間還有一些漂亮的貝殼呢。

      回憶童年,每一次都有一種不同的感覺,珍藏回憶,讓你的生活更充實(shí),更美好。

    我的童年作文7

      嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰

      一陣陣?guó)B鳴聲穿透在大地,那優(yōu)美的歌聲在街上徘徊。

      你聽,鳥語(yǔ)花香它燃起了我們的希望。花落、鳥鳴,花兒重新穿上了它艷麗的衣服,小草又像往年一樣探出頭來(lái)。大雁姍姍來(lái)遲,只好重新加入了大隊(duì)。

      叮叮——咚咚——叮叮——咚咚

      河流奔流不息,就像一位將士奔向未來(lái),它流過(guò)果園、樹林、花園、大山,她就像一位守護(hù)神,從河水的開始,按下快門鍵,像一個(gè)汽車,繞了一大圈,再回到開始。

      我決定出門走走,樹葉年紀(jì)大了,葉子快掉光了,花寶寶看到大樹快不行了,就讓花媽媽讓大樹變年輕,可是這又能怎么樣呢?

      樹,只剩下了最后一片葉子,它開始了死亡之舞,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右。它五體投地,把最后一片葉子甩了出去。

      我,喜歡大自然,我的童年就是由大自然安排的,我有一個(gè)秘密通道,那里面就是跟大自然的接觸點(diǎn),我和朋友每天都會(huì)來(lái)這兒看看,里面有一個(gè)叫花花的小貓,我非常喜歡它。花花有一件黑白相間的衣裳,最主要的就是它很會(huì)吃,我每天都會(huì)給它帶食物。

      我們倆是最要好的哥們兒,它會(huì)給我分享大自然的`秘密,我也會(huì)和它分享我們?nèi)祟惖娜な隆?/p>

      鳥鳴聲繼續(xù)傳遞給我們,我也喜歡研究大自然的秘密,而我的伙計(jì)花花如今也走了。

      路醒,鳥鳴。一直到今天,我仍然回憶起童年。

      嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰

      叮叮——咚咚——叮叮——咚咚

    我的童年作文8

      我的童年就像一條彎彎曲曲、永遠(yuǎn)也流不完的小溪,溪里裝滿了趣事。至今,還有一件事情歷歷在目。

      過(guò)年的時(shí)候喜氣洋洋,人們有的去親朋好友家拜年、發(fā)壓歲錢,有的打牌打麻將,而我們小朋友,最喜歡的當(dāng)然是放鞭炮啦!由于當(dāng)時(shí)我還小,大的炮媽媽說(shuō)不安全,只允許我放摔炮。我拿著摔炮,來(lái)到門口放炮。

      光這樣慢慢放炮,一點(diǎn)兒意思也沒有。我坐下來(lái),想了想。突然,靈機(jī)一動(dòng),我想出了一個(gè)“壞點(diǎn)子”。我跑回到屋里,找了一卷透明膠布,撕下來(lái)一截,拿了六個(gè)摔炮,用膠布把它們捆在一起。我又找呀找,你們知道我在找什么嗎?找鐵絲!終于,我在窗臺(tái)上找到了。我把鐵絲擰直,然后左手拿著捆在一起的摔炮,右手把鐵對(duì)著摔炮,往里面用力一插,只聽見“叭”的一聲,“啊!”我大叫一聲,我的手,還有我?guī)洑獾哪槪幻缮狭艘粚雍窈竦臇|西。媽媽聽到我的.叫聲,趕緊從廚房里沖出來(lái),急切地問(wèn):“小李子,怎么啦?”我張開手,仰起臉說(shuō):“媽媽,看我的英俊的臉……”媽媽見了,急切地問(wèn):“小李子,你臉上黑呼呼的是什么東西?”我說(shuō):“除了炸藥,還能有啥?”媽媽急忙給我檢查了一下,幸好沒有受傷。媽媽趕緊帶我到屋里洗了手和臉,說(shuō)我太淘氣,要把我的摔泡沒收,不讓我玩了,可我還沒玩夠呢!

      這就是我的童年,一個(gè)有趣的童年,一個(gè)充滿歡樂(lè)的童年!

    我的童年作文9

      每個(gè)人都有童年,而童年的趣事就像海邊的貝殼,多得數(shù)都數(shù)不完,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩。而我,記憶隨著多彩的貝殼追溯到了我的童年往事。

      陽(yáng)光明媚的一天,風(fēng)和日麗。我在小院里散步,突然看到了一個(gè)吐露新芽的小樹,于是我突發(fā)奇想,從小我就盼望著自己快快長(zhǎng)大,所以我就用小刀在與我身高相同的地方刻了一刀。從那以后,我就天天來(lái)看我長(zhǎng)高了沒有。有一天,我突然比那記號(hào)矮了一節(jié)。天哪,我難道倒著長(zhǎng)了嗎?我驚慌失措,忙跑回家拉著媽媽:“媽媽,媽媽,為什么別的小朋友都長(zhǎng)高了,而我卻變低了呢?”媽媽放下手中的活,擦去我額頭的細(xì)汗,問(wèn):“為什么這么說(shuō)呀?”我忙把媽媽拉到小院里,指著小樹說(shuō):“我以前經(jīng)常在小樹上刻我的身高,可是我今天卻在以前刻的橫線下面刻了一條。”我邊說(shuō)邊指著那兩條橫線。

      媽媽望著我擔(dān)憂的.臉,笑得都直不起腰了。她拍了拍我的頭說(shuō):“傻瓜,不是你矮了,而是小樹長(zhǎng)高了,你長(zhǎng)它也長(zhǎng)呢!以后要注意觀察,善于思考,自己去探求真相。”

      哈哈!有趣吧!我的童年豐富又多姿多彩,傻事、趣事一籮筐。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我的心智也發(fā)生了較大的變化,但我仍然珍藏著我的童年時(shí)光,我相信,童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。

      童年也像記憶長(zhǎng)空中漂浮著的彩云,它們絢麗奪目,五彩繽紛,令人記憶深刻!

    我的童年作文10

      春天到來(lái)了,鳥與花香,春光明媚,一片歡歌笑語(yǔ),一派生機(jī)勃勃的景象。我開始了與自行車的首次接觸。

      我興高采烈地跑到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備學(xué)騎車,而后面,姥姥推著自行車,面帶微笑地望著我。我徑直跑過(guò)去把姥姥手中的自行車奪過(guò),可誰(shuí)知?jiǎng)傄或T上去,我便倒了下來(lái),我的手劃破了,大哭起來(lái)。姥姥趕緊跑過(guò)來(lái),用慈祥的目光看著我,說(shuō)道:“不哭,乖,失敗了沒有關(guān)系,跌倒不哭,爬起來(lái)。”我被姥姥的話語(yǔ)所感動(dòng),又重新站了起來(lái)。之后,雖然又經(jīng)歷了失敗與挫折,可是我頑強(qiáng)面對(duì),終于戰(zhàn)勝困難,學(xué)會(huì)了騎車。

      時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。自行車已經(jīng)騎得很溜了,我又想學(xué)騎三輪車,見一些年老的.人們騎著三輪上路,我覺得很威風(fēng),便想學(xué)學(xué)看。姥姥又不知從哪兒弄來(lái)一輛三輪兒教我騎,此時(shí)歲月磨滅了姥姥那美麗的容顏。她讓我上去騎,可是怎么也騎不好,沮喪地坐在一邊。姥姥向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“你忘了小時(shí)候我對(duì)你說(shuō)的了嗎?遇到困難頑強(qiáng)面對(duì)它。”我的斗志又燃燒了。終于,我還是又一次戰(zhàn)勝困難,取得了勝利。

      姥姥她正在學(xué)習(xí)老年代步車,她怎么也騎不好,于是沮喪地坐在車上,氣氛地說(shuō):“我不學(xué)了。”我走過(guò)去對(duì)姥姥說(shuō):“克服困難,加油!”

      我的童年豐富多彩,我一輩子也不后悔。

    我的童年作文11

      童年如同一片遼闊的大草原,童年趣事是草原上的點(diǎn)點(diǎn)小花,很渺小,也很美麗。

      我以前上過(guò)的一個(gè)學(xué)習(xí)班,它的課堂在一個(gè)農(nóng)校。這個(gè)教室很陳舊,十幾個(gè)教室,上課的只有一兩個(gè)教室,空蕩蕩的.,很沒意思。門是木門,門上坑坑洼洼,不知是被人摳的還是被蛀蟲咬的?課間休息,我們沒處玩兒,不知何時(shí)何人帶頭找破墻尋樂(lè)。墻很破,那一層白漆裂開了如小蟲一般彎彎曲曲的裂縫。手指輕輕按,白漆抖三抖,搖搖欲墜;指甲用力一扳,白漆滿地碎,七零八落。若墻上找不到縫,摳、刮也要弄一條“長(zhǎng)龍”,再扳漆,再摳縫,再扳漆,再摳縫......

      我們總是在墻前排成一排,裁判說(shuō)聲“開始”,所有人拼命亮出尖銳的指甲,像野獸一般像破墻撲去,比誰(shuí)在限定的時(shí)間內(nèi)刮下的白漆最多。自然也有指甲短的同學(xué)。那就要看運(yùn)氣了,若你這部分墻上的縫多,那就算占了大便宜了,在比賽時(shí),總會(huì)有人耍小心機(jī),不服氣別人刮的漆比自己多,趁別人不注意,用腳輕輕從別人刮下的漆堆中挪一點(diǎn)兒,挪一點(diǎn)兒,挪到自己的地盤里。一不小心就被發(fā)現(xiàn)了:“裁判啊,他偷我‘錢’!”錢?看他那較真、著急得滿臉通紅的樣子,好像那破墻上的碎漆真是無(wú)價(jià)之寶呢!

      現(xiàn)在,那個(gè)學(xué)習(xí)班換到了一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,可“刮漆”的快樂(lè)只能留在美好的回憶里了。

    我的童年作文12

      童年,像一只正在路途中的“輪船”,她正走向“年老”這個(gè)目的地,途中,有過(guò)歡笑有過(guò)淚,有過(guò)快樂(lè)有過(guò)傷,我們的“路途”是短暫的,是不可以天長(zhǎng)地久的,我們要好好地珍惜這途中的每一件快樂(lè)的往事,因?yàn)樗俏覀冃闹械幕ǎ啦坏蛄愕幕ǘ洹?/p>

      我的童年,也有很多歡快的往事。

      那一年春天,像剛睡醒的'娃娃,從頭到腳都是新的。春天來(lái)了,東風(fēng)來(lái)了,天上的風(fēng)箏漸漸多了,地上的孩子也多了。我也不閑著,忙把剛買的風(fēng)箏拿出來(lái),賣弄這只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,它可漂亮了,紅紅綠綠的,美極了。

      我們奔跑在一條粘了五顏六色色鵝卵石的小路上,那金燦燦的陽(yáng)光照著鵝卵石小路上,把小路照得五光十色。開始放風(fēng)箏了,弟弟用手托著,我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地上說(shuō)聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過(guò)樹梢了。我牽著線飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞著,我們快活地叫著,在田野里拼命地奔跑。村里的人看見了說(shuō):“飛得真高。”

      從早晨一直玩到下午,我們還是歇不下來(lái),牽著風(fēng)箏在公園里奔跑。忽然,媽媽來(lái)叫我們吃飯去了,可我們還是依依不舍地把風(fēng)箏收起來(lái)。”“咔嚓”弟弟把我最心愛的風(fēng)箏給折破了。我見了就憤憤地說(shuō):“你干嘛把我最喜歡的這只風(fēng)箏給弄破了。”“我承認(rèn)風(fēng)箏是我弄破的,但我不是故意的。”弟弟說(shuō)。我生氣地說(shuō):“既然你不承認(rèn),那從今天開始我們就不要說(shuō)話了。”之后,我們回家去了。

      回家后,我一個(gè)人坐在房間里,想著我們的事。想著想著,我覺得還是我的錯(cuò),如果我能“忍一時(shí)”“退一步”,那就能風(fēng)平浪靜,海闊天空了,那我們還是可以開開心心地玩耍,快快樂(lè)樂(lè)的放風(fēng)箏。

    我的童年作文13

      童年是人生中十三歲以前的美好光陰,它象征著稚嫩、童真、懵懂、無(wú)憂無(wú)慮……一切美好,盡在童年。我已年進(jìn)十三,對(duì)于這段即將逝去的純真歲月,我發(fā)出感慨。她就好比一件精美、惹人愛惜的玩具,還沒好好把玩,便被人奪去,度過(guò)一段彷徨的日子后,迎來(lái)的只是……

      成熟、萌動(dòng)、躁動(dòng)、責(zé)任、壓力。除了一些成為青少年后的生理、心里變化,更顯著的不過(guò)是我們的責(zé)任,它有些許殘酷,隨著年齡增長(zhǎng)二增長(zhǎng),然而責(zé)任越大,壓力越大,雖然這是我們方方面面的能力,與我們的精力都會(huì)隨之增長(zhǎng),畢竟剛過(guò)渡到一個(gè)新階段,一個(gè)與之前相比更有壓力的新階段,難免不太適應(yīng),也有時(shí)承受不住仿佛一夜之間降臨于身的責(zé)任。人與人總是不同的,于是差距在這拉開。

      多數(shù)人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間調(diào)節(jié),找到新的生活方式,順利擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,踏上新的道路,又開啟一篇征程。也有少數(shù)人無(wú)法適應(yīng)或不想承擔(dān)青少年家艱巨的任務(wù),于是在奮斗路上止住腳步,退出競(jìng)爭(zhēng)駐足觀望他人如何努力……當(dāng)然仍有更少的人,似乎沒有輕松美妙的.童年,沒有過(guò)渡一樣的穩(wěn)穩(wěn)接過(guò)重?fù)?dān),在路上飛馳。將來(lái)的路說(shuō)不準(zhǔn),至少此刻很關(guān)鍵,落后會(huì)被淘汰,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,這大概是青少年責(zé)任中最艱巨,最殘酷的了,我們要帶著夢(mèng)想超越自己,一往無(wú)前。

      童年過(guò)后,尤為關(guān)鍵,尤為艱辛,尤為殘酷。

      追逐夢(mèng)想與光芒的路途崎嶇,漫長(zhǎng),誰(shuí)能努力堅(jiān)持到最終,達(dá)到功成名就,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,誰(shuí)將會(huì)奪得太陽(yáng)班的絢爛,但即使不出眾也不重要,歷經(jīng)風(fēng)雨再有一絲光芒你也是彩虹。

      童年之后,加油!追光的人自己也會(huì)身披萬(wàn)丈光芒!

    我的童年作文14

      童年是多姿多彩的,每個(gè)人的童年都不一樣,而我的童年是充滿快樂(lè)的.,有一件事還讓我記憶猶新。

      事發(fā)當(dāng)天引發(fā)了一場(chǎng)毽子風(fēng)波。有一節(jié)課下課,正當(dāng)一群女生正在比誰(shuí)的毽子踢的高時(shí),一個(gè)女生因?yàn)橐荒_踢的太用力,毽子借機(jī)乘坐“天宮一號(hào)”飛上“月球”——電燈了,這么一來(lái),大部分有毽子的人都往電燈扔毽子,希望把上面的毽子砸下來(lái),成為“救世主”。可是無(wú)論怎樣,甲毽子就是不下來(lái),乙毽子去陪甲毽子了,丙毽子也上“月球”了,隨著同學(xué)們不斷地采取不良方法,使越來(lái)越多的毽子“遇難”,隨著一聲慘叫:“我的毽子也上‘月球’了”,桌逸鴻聞聲趕到,他可是我們班的“機(jī)靈鬼”,看見這情況,竟因?yàn)闆]有毽子而拿起籃球往上扔,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,就當(dāng)籃球快砸到電燈的時(shí)候掉了下來(lái),砸中了一個(gè)同學(xué)。這下事情可鬧大了,班主任徐老師立刻把卓逸鴻叫到了辦公室。只聽桌逸鴻?quán)f(shuō)道:“為什么倒霉的總是我,我到底做錯(cuò)了什么。”徐老師瞪了一眼卓逸鴻,卓逸鴻只好束手就擒。同學(xué)們久久不散,還剩下最后一個(gè)毽子了,三,二,一,發(fā)射。“NO”最后一個(gè)毽子也上“月球”了。就在這千鈞一發(fā)之際,“大力士”王志豪撥開人群,閃亮登場(chǎng),只見他爬上桌子抓起電燈上的毽子,來(lái)了個(gè)“天女散花”所以毽子都飛回地面。“哎喲!”原來(lái)頑皮的毽子降落在了一個(gè)同學(xué)的頭上,毽子風(fēng)波終于結(jié)束了。

      我的童年中還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)故事,讓我們珍惜自己的童年,把童年打造成一個(gè)童話世界。

    我的童年作文15

      童年是有趣的,童年生活五彩繽紛,無(wú)憂無(wú)慮,也有天不怕地不怕的傻氣。

      在我六歲的時(shí)候,看到打火機(jī)按一下就會(huì)噴出火來(lái),就很想自己試一下。可爸媽不讓,說(shuō)玩火很危險(xiǎn)。

      有一天,爸爸媽媽都不在家,家里只有我和妹妹,我一眼看到打火機(jī)放在不高的桌子上。我一想這不就是個(gè)好機(jī)會(huì),爸爸媽媽不在,打火機(jī)就在眼前,正好滿足了我玩打火機(jī)的心愿呀!一起來(lái)玩吧!跑到妹妹身旁,問(wèn)妹妹:“妹妹,給你個(gè)好玩的,玩不?很有趣!”妹妹好奇地問(wèn):“什么東西呀!”我說(shuō)“打火機(jī)。”妹妹一聽,笑著回答:“好呀!”

      我們倆跑過(guò)去,我先下手為強(qiáng),一把拿起了打火機(jī)。可是,怎么玩呢?用來(lái)干什么好呢?我們的目光停在了床上懸掛著的蚊帳上。我按下按鈕,慢慢靠近蚊帳,火一碰到蚊帳,蚊帳瞬間破了一個(gè)洞,好神奇啊!我和妹妹輪流玩,一會(huì)兒就燒出了好幾個(gè)洞,手都按累了,才停止這一“瘋狂”的.舉動(dòng),悄悄地把打火機(jī)放回原位。

      不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,一進(jìn)房間,就說(shuō)聞到了一股燒焦的味道,四處查看一番,發(fā)現(xiàn)蚊帳破了幾個(gè)大洞。媽媽頓時(shí)火冒三丈,馬上找到了我們兩個(gè)調(diào)皮蛋,在媽媽嚴(yán)厲的目光下,我們只好老實(shí)交待,媽媽聽完,送我一餐“藤條炒肉。”爸爸回家知道后,把我和妹妹狠狠罵了一頓,告訴我們玩火可能會(huì)燒毀家具,燒毀房子,甚至失去生命。我和妹妹都后怕,保證再也不玩火了。

      童年的我,真傻。

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