- 相關(guān)推薦
童年的夢(mèng)作文集合(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的童年的夢(mèng)作文，歡迎閱讀與收藏。
童年的夢(mèng)作文1
孩子的夢(mèng)是天真的，就像那些五彩斑斕的泡泡是那樣的美好，卻又是那樣的易碎。
在我兒時(shí)的小區(qū)里，鄰里關(guān)系十分要好。有一位熱心的婦人，三四十歲，身材高挑，面相和藹，我們稱(chēng)她“貓媽媽”。顧名思義，她對(duì)小區(qū)里的每一只流浪貓負(fù)責(zé)。我常看到她拿著一個(gè)紅塑料袋，里面裝著貓糧，貓咪們都簇?fù)碓谒纳砼裕械纳踔習(xí)グ抢囊陆螅端男渥樱晃页Ｂ?tīng)她給我們講貓咪的故事——曾經(jīng)小區(qū)里的貓霸主，貓狗大戰(zhàn)……那時(shí)我便常想：我也要養(yǎng)一只貓。于是一個(gè)五彩斑斕的泡泡便出世了。在我的軟磨硬泡之下，父親終于許下了諾言：等我再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒就買(mǎi)一只貓給我。
可是幾年以后，一切都物是人非了。原來(lái)的房子被賣(mài)了，我們開(kāi)始了長(zhǎng)期的租房生活；而我也不是那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就哭的孩子了，大人也不再對(duì)我百依百順了。幾年前就出世的那個(gè)小泡泡瞬間破碎了，消失在了空氣中。
剛上初中時(shí)的某一天，母親突然拉著我，指著手機(jī)上領(lǐng)養(yǎng)貓的網(wǎng)站，問(wèn)我哪只貓好看。“什么？爸爸同意我養(yǎng)貓啦？”母親的點(diǎn)頭讓那個(gè)曾經(jīng)消失破碎的泡泡又復(fù)活了。沒(méi)過(guò)幾天，一個(gè)新生命便來(lái)到了我們家。它便是我兒時(shí)的夢(mèng)。我常常幻想它也能像貓媽媽說(shuō)的那些貓霸主一樣，颯爽英姿，身強(qiáng)體壯。但這都只是我的白日夢(mèng)，我從未為之付出過(guò)行動(dòng)。我不知幾次飯給它倒水，讓它渴得喝了爸爸的杯子里的水而挨打；也不知幾次飯忘給它盛飯，使它瘦骨嶙峋；更不知幾次將它視為出氣筒，使它變得神經(jīng)兮兮。也是這無(wú)數(shù)個(gè)幾次使它永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。直到把它放到小區(qū)里的那一刻，直到我聽(tīng)了它哀求一般的嚎叫時(shí)，我才意識(shí)到它永遠(yuǎn)無(wú)法成為貓霸主。它就這么離開(kāi)了我。那個(gè)復(fù)活的泡泡再一次碎了，而我的'心也碎的一塌糊涂。
再美的泡泡也終有破碎的那一天，我們無(wú)法改變這個(gè)殘酷的事實(shí)，但我們可以讓泡泡晚一點(diǎn)破裂。
“喵~”一聲稚嫩的貓叫又在我耳邊響起，一個(gè)新的泡泡又在我眼前出現(xiàn)，一個(gè)想法也在我心中深深扎下：從現(xiàn)在開(kāi)始，好好對(duì)待自己的每一個(gè)夢(mèng)，每一個(gè)小泡泡。
童年的夢(mèng)作文2
回想童年，我曾經(jīng)做過(guò)許多夢(mèng)。夢(mèng)中的事有喜有憂(yōu)，有哀有樂(lè)，我覺(jué)得十分有趣。其中有一個(gè)夢(mèng)，我覺(jué)得既美妙又可怕，至今還記憶猶新呢！現(xiàn)在，我就來(lái)說(shuō)給你們聽(tīng)一聽(tīng)吧！
我五歲的時(shí)候，特別貪吃，其中我最喜愛(ài)吃的是橘子。一次星期天，我沒(méi)有去上幼兒園，因?yàn)榘l(fā)燒了。
下午，我正在家里躺著覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，阿姨手里拎著一袋水果走進(jìn)了我的家里。媽媽馬上迎接。阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)侄子病了，我來(lái)看看他，還帶了一些他最?lèi)?ài)吃的橘子。”一聽(tīng)說(shuō)有橘子，我馬上從床上下來(lái)，跑到外邊去吃橘子了。
一到外邊，我打開(kāi)袋子拿起橘子剝了皮就吃，一連吃了三只橘子。媽媽連忙對(duì)我說(shuō)：“你在發(fā)燒，別再吃了！”我說(shuō)：“橘子好吃，我還要吃！”而且，我吃得更加快了，甚至連核都沒(méi)有吐出全部吞到肚子里去了。阿姨見(jiàn)我還在吃，就說(shuō)：“你把橘子核吞到肚子里去，它就會(huì)在你的肚子里發(fā)芽生長(zhǎng)。”我聽(tīng)了，信以為真，就哭著跑開(kāi)了。
當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：我夢(mèng)見(jiàn)自己天天吃許多東西，還不停地喝水。一連這樣了好幾天。我的肚子開(kāi)始變大，而且越來(lái)越大。我覺(jué)得肚子里面長(zhǎng)出了小芽。小芽繼續(xù)在長(zhǎng)，很快就長(zhǎng)成了一個(gè)大樹(shù)。沒(méi)有幾分鐘，那棵樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)蘋(píng)果般大小的橘子，黃黃的，像是一個(gè)小娃娃。它在對(duì)我笑呢！我看見(jiàn)了，馬上想伸出手去摘來(lái)吃。可是，我的.手伸不起來(lái)，人也動(dòng)不了。這一下，我可急了，大叫道：“救命，救命……”可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)理我。我嚇得大哭起來(lái)。忽然，那些橘子竟然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“誰(shuí)叫你不聽(tīng)你阿姨的話(huà)亂吃水果。現(xiàn)在，我要罰你！”“不要，不要，我以后再也不亂吃了！”我大聲叫道。
“杰杰，怎么了？”媽媽在喊我。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺丛谶@兒。橘子樹(shù)呢？”媽媽聽(tīng)了就問(wèn)我事情真相。我就把剛才的事情給媽媽講了。媽媽哈哈大笑著說(shuō)：“你是在做夢(mèng)。橘子核會(huì)隨著糞便排出體外，不會(huì)在你的肚子里面長(zhǎng)成樹(shù)來(lái)的。”我聽(tīng)了，才如釋重負(fù)。
從那次起，我沒(méi)再敢亂吃東西了。
童年的夢(mèng)作文3
我們知道每個(gè)人的童年不一樣，不都是快樂(lè)、幸福、安康的，但都是豐富多彩的……
有黑色的苦悶，有藍(lán)色的深郁，有紅色的艷麗，有黃色的燦爛，那是一個(gè)彩色王國(guó)。多彩的筆繪著童年的顏色，留下一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)的的畫(huà)面。
童年的我，滿(mǎn)腦子稚氣，也不乏有童真的樂(lè)趣。那時(shí)，就像晨曦的花苞被雨露滋潤(rùn)待綻的樣子，充滿(mǎn)朝氣。初春，風(fēng)箏在天空中翱翔，讓風(fēng)箏在手中放飛，先讓風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，極速奔跑，手一松，風(fēng)箏騰沖而上，我就不停地跑，奮力扯著風(fēng)箏的線，風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，這時(shí)的我臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，蹦著、跳著，太開(kāi)心了！累了，就坐在地上和朋友們?cè)V說(shuō)著天空中風(fēng)箏的美好：高高在上，放眼遠(yuǎn)望，飄飄悠悠，多愜意啊！休息夠了，自然還要起來(lái)蹦跳，背對(duì)陽(yáng)光，仰望天空，手擋在眉梢，看著風(fēng)箏在空中搖擺，手里緊握著牽引它的線，心里泛起了無(wú)限遐想。雖現(xiàn)在已無(wú)法回憶起，但我知道，當(dāng)時(shí)充滿(mǎn)童真的我和幾個(gè)朋友，毫無(wú)忌憚地把手中線一松，幾個(gè)“小燕子”就朝著美好的明天飛走了，也許那時(shí)的我是在渴望自由，渴望心靈上的解脫吧！
現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)做過(guò)白日夢(mèng)吧，它是一個(gè)幻想世界，那里存在的都是我們最美好的愿望。當(dāng)這個(gè)夢(mèng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，童年的我會(huì)用另一種方式展現(xiàn)。沙灘對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了，童年的我，也總喜歡用沙子來(lái)描繪我的夢(mèng)幻王國(guó)。在海與沙朦朧交界的地方，挖一些被海水浸潤(rùn)過(guò)的濕沙，在沙灘上找一處鋪平，然后用手在沙灘上畫(huà)一塊“領(lǐng)地”，借用各種工具，做超級(jí)大蛋糕，喜馬拉雅山脈，古城堡……但失望的卻是沙干后，成為一灘散“水”，煙消云散。但，我畢竟創(chuàng)造了它，我的.夢(mèng)幻王國(guó)，只屬于童年的我，即使我知道它是個(gè)夢(mèng)，童年的我也會(huì)拼盡全力去追求、去創(chuàng)造！
夢(mèng)，它終歸是夢(mèng)，我的童年的夢(mèng)，縹緲，隱約，若有若無(wú)。但追夢(mèng)的生活卻是酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。
我愛(ài)我的童年，那是一縷童真，我愛(ài)我的童年，那是一抹繽紛，我愛(ài)我的童年，那是充滿(mǎn)夢(mèng)幻的時(shí)代。我會(huì)永遠(yuǎn)牢記我的童年的夢(mèng)！
童年的夢(mèng)作文4
小時(shí)候，我曾有過(guò)一個(gè)夢(mèng)，能與小伙伴們?nèi)ハ呮覒颍煤猛嬉惶欤瑪[脫煩人的作業(yè)。那是一個(gè)美麗神圣的夢(mèng)，每個(gè)孩子心里都會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)。只是的，那個(gè)夢(mèng)還沒(méi)實(shí)現(xiàn)，就已經(jīng)長(zhǎng)大了。每天穿著中學(xué)生制服的自已，心里還在渴望那個(gè)夢(mèng)，那個(gè)童真的童年。
林蔭道上，一個(gè)短發(fā)女生抱著一摞書(shū)走在金色的路上。落葉覆蓋著大地，一層層的，好美！漫不經(jīng)心的自已抬頭望了一眼天空。忽的，自已心里一顫，那是一串紅氣球飄在空中。腳步停了下來(lái)，兩只眼睛打量著那串鮮艷的紅氣球。
還曾記得自已何時(shí)玩過(guò)紅氣球嗎？不，不曾記得了。或許從未碰過(guò)。低頭看了一下懷里的書(shū)，沒(méi)有童心的玩物，只有從圖書(shū)館借里的書(shū)。沉思的自己感到心有些許失望，心靈的洞似乎又?jǐn)U大了。我又想起了那個(gè)夢(mèng)，淡忘許久的夢(mèng)，一個(gè)純真童年的夢(mèng)。多夢(mèng)幻的感覺(jué)啊！只可惜，回不去了。
內(nèi)心沉睡已久的夢(mèng)漸漸蘇醒了，它在喊：“我要童真！我要童真！”沉默的自已，一個(gè)孤獨(dú)沒(méi)有童真的自已，在期待著童年。我想落淚，仔細(xì)回想著以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：五歲開(kāi)始認(rèn)字；六歲開(kāi)始看書(shū)，學(xué)練字；七歲開(kāi)始入學(xué)，每天還有補(bǔ)習(xí)班的課等著我去上，功課總壓著我們的心頭令人喘不過(guò)氣。現(xiàn)在，我的成績(jī)還算不錯(cuò)，在班上也有鞏固的地位，這一切都是爸媽的.功勞，可這是我想要的嗎？不，只是需要快樂(lè)與童年而已。
直至現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，我們從小失去的太多了，包括一個(gè)童心的夢(mèng)。從小的學(xué)習(xí)讓我們淡忘了“童真”這一字眼，它被我們埋藏在了心靈深處，是否消失了？我也不知道。
對(duì)面榕樹(shù)下也有一個(gè)年齡相仿的女孩，也用同樣目光注視著那一串紅氣球。我們的的眼神碰在一起時(shí)，恍惚也頓時(shí)煙消云散。彼此都笑了，那一刻，童真閃現(xiàn)。明白了，童真的遺忘，童年的夢(mèng)飛散，只是暫時(shí)的隱藏。只要童心還在，童年的夢(mèng)也一定會(huì)出現(xiàn)。
我們渴望的那個(gè)夢(mèng)叫童年，它是童真的一分子。曾以為它消失了，但童心的永存，童真的閃現(xiàn)，夢(mèng)又重新飛舞在我們的天空下，像那串紅氣球的飄飛。
——希望廣天之下的花季少年都能保留童心，回到最初的童年
童年的夢(mèng)作文5
兒時(shí)，每到仲夏，我就常常和大人們一起去樹(shù)蔭里坐看烈日下蜻蜓飛翔的舞姿。那身體修長(zhǎng)的蜻蜓，像一位技術(shù)嫻熟的駕駛員，在天宇下盡情地飛翔。那羽翼像絹一樣薄，然而卻能產(chǎn)生搏擊風(fēng)云的力量。蜻蜓堪稱(chēng)為“動(dòng)物飛行師”中的佼佼者。時(shí)而像從仙境飄來(lái)的片片羽毛，若飛若停，吸之即來(lái)，吃之即去。時(shí)而慢游，時(shí)而沖天，時(shí)而降下點(diǎn)水，時(shí)而又像懸在了天空，紋絲兒不動(dòng)……
然兒，飛著的蜻蜓可望而不可即。于是，我們結(jié)伴捉蜻蜓。
在田野的禾苗上，在菜園的籬笆旁，在矮小的樹(shù)枝頭，落著一只只蜻蜓，就像一架架待命的飛機(jī)。我們盯住各自的“目標(biāo)”以后，就屏往呼吸，躡手躡腳像它挪動(dòng)。可是蜻蜓是那么機(jī)靈：有的不等你靠近就飛了;有的好像有意捉弄人，讓你憋了好一會(huì)兒要伸手捉它時(shí)，它才振翅而去。捉住一只蜻蜓真不容易!也許因?yàn)槿绱耍慨?dāng)捉住一只時(shí)，就會(huì)激動(dòng)得跳起來(lái)，嚇跑了同伴的“目標(biāo)”惹得一陣呲牙咧嘴翻白眼，夾雜著“唏噓”的嘆息聲。
在這小蜻蜓的身上，寄托過(guò)我們多少快樂(lè)……
我們把小蜻蜓放在一起比較，花樣可真多：藍(lán)的像翡翠;綠的像嫩草;黃的像黃金;還有那罕見(jiàn)的'紅蜻蜓，披一身紅緞般的外衣，有人說(shuō)它是新娘，看，打扮得多漂亮!
我們用細(xì)線拴住蜻蜓的尾巴，一手捏著線頭，一手把它們送上天空。于是，在天空中就出現(xiàn)了一群活潑的“風(fēng)箏”……
晚上，我們也曾把蜻蜓帶入紋帳里捉蟲(chóng)子，在“嗡嗡”的催眠曲中做著一個(gè)充滿(mǎn)希望的夢(mèng)。它們，它們也曾帶入那美妙的夢(mèng)境……
記得上小學(xué)時(shí)，老師講“蜻蜓”一詞時(shí)，問(wèn)我們：“蜻蜓是好的，還是壞的?”他喊起我，我脫口而出：“好的!”“為什么?”老師又問(wèn)。我說(shuō)：“我喜歡蜻蜓!它有燈泡似的眼睛，錦繡般的翅膀，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴!”同學(xué)們哄堂大笑。老師又問(wèn)另一個(gè)同學(xué)：“你說(shuō)呢?”他站起來(lái)說(shuō)：“蜻蜓不好!”我一愣。老師問(wèn)：“為什么?”他接著回答：“因?yàn)楣湃司陀谩膀唑腰c(diǎn)水”來(lái)諷刺浮漂、不深人!“我聽(tīng)了很不服，想分辯，可又沒(méi)詞。
老師頓了頓，又娓娓而談：“蜻蜓有些功能很靈敏。比如，它的眼睛是許多梭鏡疊加似的復(fù)眼，能準(zhǔn)確無(wú)誤地看到四面八方，仿生學(xué)就仿它制造一種新式雷達(dá);人們還仿它的體態(tài)制造了直生飛機(jī)，只不過(guò)把它的翅膀裝在身體上面……
那天夜里，我做了一場(chǎng)夢(mèng)：自己變成了一只蜻蜓，在無(wú)近的蒼穹下盡情地飛呀，飛呀……
童年的夢(mèng)作文6
我嘗嘗喜歡回憶往事，卻感覺(jué)不到那種滋味了。如果你看到童年的我，問(wèn)我喜歡什么，我會(huì)說(shuō)：“我喜歡很多很多，比如藍(lán)藍(lán)的天空，綿綿的白云，高高的大樹(shù)，有趣的昆蟲(chóng)，彎曲的小溪，歌唱的鳥(niǎo)兒等，對(duì)了，還有我最喜愛(ài)的小黃狗”。大人們?nèi)绻?tīng)到了，就會(huì)笑笑，覺(jué)得這些隨處可見(jiàn)的有什么可喜歡的。
大人們也許永遠(yuǎn)也不會(huì)明白，他們只看到了有價(jià)值的'事物，覺(jué)得這些不值錢(qián)的東西有什么可喜歡的。我因此喜歡他們，是他們給了我無(wú)盡的快樂(lè)。
大人們教給我們什么是有價(jià)值的，不久，大樹(shù)爺爺?shù)瓜铝耍∠髯兂闪藰欠炕蛘咦兂闪死兀炜栈\罩著黑色的煙霧，白云也逃跑了，鳥(niǎo)兒嘆嘆氣無(wú)奈的飛走了，昆蟲(chóng)也搬家了，最后只剩下了小黃狗陪我，我開(kāi)始害怕，害怕狗狗也離開(kāi)，那樣我就會(huì)是孤單的，最后狗狗還是走了，我除了哭和難過(guò)不知能做些什么，大人們開(kāi)始安慰我，給我最?lèi)?ài)吃的東西，高級(jí)的玩具，漂亮的衣服，但再也快樂(lè)不起來(lái)。后來(lái)我也開(kāi)始改變，我開(kāi)始長(zhǎng)大了，變得自私，貪婪，虛榮，驕傲等，我除了變化不知還能做什么，大人們讓我這樣變，我只能聽(tīng)話(huà)，等明白了也難改了。
我有時(shí)會(huì)做夢(mèng)，夢(mèng)到童年的快樂(lè)，那時(shí)一切沒(méi)有改變，我卻不怎么喜歡，因?yàn)槲矣X(jué)得它們沒(méi)有價(jià)值。我關(guān)心的只是強(qiáng)大，富有。我為此努力著，不知道真正的要得到什么，我愛(ài)微笑，不過(guò)不開(kāi)心，我麻木了，時(shí)間這樣慢慢過(guò)去了，我就這樣慢慢度過(guò)。
最后我的人生也快到了結(jié)尾，我的后輩慢慢的跟我一樣變得麻木了。有天，我躺在病房里，我的后輩來(lái)看我，里面有一個(gè)最小的男孩，它在哭，我問(wèn)他：“你是為我而哭嗎？”。小男孩說(shuō)：“你要離開(kāi)了嗎？”。我說(shuō)道：“我只是離開(kāi)，不是消失，你不用悲傷。”小男孩說(shuō)：“你還會(huì)回來(lái)嗎？”我說(shuō)道：“如果你想我我會(huì)變成天上的星星看著你”。
我哭了，我想起了童年的所有，我不只是因?yàn)槭ザy過(guò)，而是因?yàn)橥浟怂鼈儯也幌胪洝?/p>
天黑了，我覺(jué)得自己要死去了。我很難過(guò)，我看著天空，心里想到，我的人生不應(yīng)該是這樣的，童年仿佛是昨天，離我那么近卻回不去，到了離去才記起它們，我想重來(lái)，但是這是不可能的。
我倒下了，卻又慢慢的醒來(lái)，小黃狗在我身邊，童年，回來(lái)了，原來(lái)那是夢(mèng)，我學(xué)會(huì)去珍惜一切，即使會(huì)離去。自己內(nèi)心永遠(yuǎn)要堅(jiān)守的東西，不會(huì)動(dòng)搖。
如果可以的話(huà)，去看看身邊，去珍惜自己的想去珍惜的，去做自己想做的還來(lái)得及的事情。
童年的夢(mèng)作文7
故鄉(xiāng)，我童年最親切的地方，我心里一直存在的“童話(huà)王國(guó)”，我腦海中時(shí)常浮現(xiàn)的情景在線。而在故鄉(xiāng)這片干凈又溫暖的地方，安放著我可愛(ài)的人們，也被稱(chēng)為“父老鄉(xiāng)親”。你們，在我的生命里微笑一輩子。
———題記
提起故鄉(xiāng)，當(dāng)然還是先思念、悼念、追憶一下我今生下輩子都不會(huì)忘記的這位慈祥老人———我的奶奶。我跟奶奶的故事別說(shuō)一輩子，就是給我下輩子我都說(shuō)不完、訴不盡、道不盡的。關(guān)于這位老人家與我的故事太多太多，仔細(xì)算算大概有七年的時(shí)間屬于我倆，每天的.廝守，每日的陪伴，每年的“長(zhǎng)久”。其實(shí)那個(gè)時(shí)候的自己是倍加幸福的，再加上童年時(shí)代，一點(diǎn)點(diǎn)大的小屁孩，但卻有著屬于那個(gè)年代我的小天地。為什么現(xiàn)在反而長(zhǎng)大了，卻想不起那個(gè)時(shí)候難過(guò)的事都哭不出來(lái)了呢。那就簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)吧，好讓我心里痛快些。
童年有一群可愛(ài)的人，他們搖曳著我的童年夢(mèng)，讓我心靈是如簇善良。
我想起了我的九爺，我想起了哥德姑姑。九爺總是把好吃的給我留著，跟他談天說(shuō)地過(guò)。那兩個(gè)老人，真好。我懷念他們。
我想起了三爺爺，每次歡歡欺負(fù)我的時(shí)候，三爺總會(huì)罵他，并且所有的零食都會(huì)給我留著。三爺爺走之后，奶奶讓我跟三奶奶作伴，因?yàn)樗拢砩纤o我用影子比劃出各種各樣的動(dòng)物。令我驚訝不已。然后還記得她晚上把刀放在枕頭底下，現(xiàn)在才想到她是真的怕。我懷念兩位老人，如今都已入土。
我想起了許多許多對(duì)我好的老人們，他們是我靈魂深處最柔軟的牽掛。
此刻，我卻無(wú)力，我們今生再也見(jiàn)不到了，再也......
我想念你們，我懷念你們，那么多給予我溫暖的老人，我追憶你們，在我的生命里微笑。我愛(ài)你們。
最后特此懷念我深?lèi)?ài)的大伯，我想你。所有的悲痛結(jié)局，我該怎樣拯救你，親愛(ài)的親人。你說(shuō)你已走，真恨自己不是神仙，救不活你和奶奶鮮活的生命。
童年有一群可愛(ài)的人，他們搖曳著我的童年夢(mèng)，讓我心靈是如簇善良。
我想起了我的九爺，我想起了哥德姑姑。九爺總是把好吃的給我留著，跟他談天說(shuō)地過(guò)。那兩個(gè)老人，真好。我懷念他們。
童年的夢(mèng)作文8
童年的我是一個(gè)怪怪的，又哭又乖又懂事，童年天真活潑，幼稚可愛(ài)的女孩。謂詩(shī)中所闡述著我們的純真快樂(lè)，詩(shī)中有講不完的事，詩(shī)中有我們的歡聲笑語(yǔ)，童年中發(fā)生的趣事好似天空中的.星星，數(shù)也數(shù)不清，一片樹(shù)葉，一個(gè)玩具，也許是一件趣事，都會(huì)引起我的回憶。
記得7歲的時(shí)候，媽媽帶我去游樂(lè)園。正巧，有位老爺爺買(mǎi)爆米花，有巧克力的、奶油的、香芋味的……看著就讓人流口水，我嚷嚷著媽媽也給我買(mǎi)一袋，媽媽總算答應(yīng)了，我們等著，買(mǎi)的人好多，我大聲喊道：“老爺爺，給我來(lái)袋巧克力味的，”我在旁邊看著，老爺爺如何做，把大米放在鍋里來(lái)回翻炒，再在鍋里放進(jìn)各種顏色各種口味的奶油，等大米爆了之后，就可以出鍋了，看著直叫人流口水，老爺爺大喊一聲：“巧克力味的好啦！”這時(shí)我才從白日夢(mèng)中緩過(guò)神來(lái)，手捧著香噴噴的爆米花，高高興興地走了，媽媽帶著我去玩了過(guò)山車(chē)，碰碰車(chē)，海盜船等。玩回來(lái)之后，我代表饞嘴隊(duì)已經(jīng)消滅了爆米花，那一股股濃濃的巧克力味環(huán)繞在我嘴旁，使我久久不能忘記。哎，你聽(tīng)，不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣“吸引”我的聲音：“爆米花，香噴噴的爆米花。”媽媽還沒(méi)聽(tīng)到，我讓媽媽仔細(xì)地聽(tīng)，氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“爆米花，走吧！”媽媽看出了我的用意，說(shuō)：“下次再給你買(mǎi)吧。”我灰心的離開(kāi)了那片“吸引”我的天地。回到家后，媽媽用綠豆做粥，我心里有個(gè)主意，賣(mài)爆米花的爺爺用大米來(lái)做，還放奶油，不如我直接用綠豆來(lái)做，找了個(gè)星期天，只有我一個(gè)人在家，開(kāi)始實(shí)行計(jì)劃了，鍋里先把油熱好，把綠豆放進(jìn)去，“嘭嘭嘭。”我連忙用鍋蓋蓋住，“嘭嘭嘭”鍋蓋都開(kāi)了一個(gè)洞。
還有一次，我看到媽媽切豆腐，我對(duì)臭豆腐特別感興趣，決定自己來(lái)做，自己拿來(lái)一塊豆腐放在紙杯里，三天三夜后，把紙杯打開(kāi)，臭味迎面出來(lái)，那才叫臭，然而豆腐已經(jīng)壞了，給媽媽看了，哭笑不得，我這個(gè)笨小還又做了一件笨事。
童年時(shí)，有人說(shuō)我笨；童年時(shí)，有人說(shuō)我呆；童年時(shí)，也有人說(shuō)我天真……童年有多少種快樂(lè)；有多少種悲傷；它像一個(gè)簡(jiǎn)短的信，路上耽擱了時(shí)間，童年像一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，迷迷糊糊若隱若現(xiàn)。美好的童年會(huì)有一個(gè)五彩繽紛的開(kāi)始，而美好的童年也會(huì)有一個(gè)五彩繽紛的結(jié)束。
童年的夢(mèng)作文9
每個(gè)童話(huà)都是一個(gè)夢(mèng)，每個(gè)夢(mèng)都承載著心中的希望。大家都看過(guò)《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》吧，它使我們感受到夢(mèng)幻的純真。我也有這樣一個(gè)故事。
學(xué)校正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一個(gè)項(xiàng)目是賽跑。只聽(tīng)“嘭”的一聲槍響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭瞬間沖了出去，可小明卻仿佛沒(méi)感覺(jué)一樣，還傻傻的呆在原地。等他發(fā)覺(jué)時(shí)，其他同學(xué)已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了。小明撒腿就跑，可跑著跑著，他覺(jué)著不對(duì)勁，周?chē)沫h(huán)境怎么變了，身邊的人和植物怎么越來(lái)越大，連草都比自己高了。這是，一道刺眼的光落了下來(lái)，等小明看清時(shí)，他驚呆了……
他發(fā)現(xiàn)一只螞蟻駕著水杯模樣的飛船停在自己面前，里面的那只螞蟻說(shuō)：“你好，朋友，我是螞蟻王國(guó)的戰(zhàn)士亮亮，你愿意幫助我們從風(fēng)車(chē)國(guó)手里奪回我們螞蟻王國(guó)的寶物嗎？”小明眨眨眼說(shuō)：“好吧。”“先上來(lái)，我在路上跟你說(shuō)。”亮亮邊幫他開(kāi)門(mén)邊著急的說(shuō)。上了飛船，小明喝了一口水，是就聽(tīng)亮亮說(shuō)起了事情的緣由。“風(fēng)車(chē)國(guó)是螞蟻王國(guó)的鄰居，一直想吞并我們，不時(shí)的發(fā)動(dòng)攻擊，每一次我們都會(huì)有不少的戰(zhàn)士受傷，幸好我們有國(guó)寶夜明珠，它發(fā)出的光芒可以治療各種傷，每次我們的戰(zhàn)士總能及時(shí)的參加戰(zhàn)斗。因此，風(fēng)車(chē)國(guó)都是以失敗而告終。可誰(shuí)知道，風(fēng)車(chē)國(guó)在我們中安排了間諜，趁我們沒(méi)注意，把夜明珠給偷走了，沒(méi)有了夜明珠，我們就沒(méi)法大規(guī)模的治傷，我們的戰(zhàn)斗力沒(méi)有保證，我們很快就節(jié)節(jié)敗退，幸好我看見(jiàn)你這個(gè)人類(lèi)，希望你能幫助我們。”亮亮誠(chéng)懇的對(duì)著小明說(shuō)。小明覺(jué)得這非常好玩，就欣然接受了。亮亮把飛船開(kāi)到風(fēng)車(chē)國(guó)上空，放下繩梯，又拿了兩把槍?zhuān)瑢?duì)小明說(shuō)：“由于你不會(huì)使用我們王國(guó)的.槍?zhuān)湍眠@支水槍吧，說(shuō)不定有用呢。”他們下去了。不巧，一下去就遇到一個(gè)風(fēng)車(chē)國(guó)士兵，情急之下小明拿起水槍就朝敵人射去，沒(méi)想到敵人倒下去變成了一塊泥，小明明白了，原來(lái)敵人怕水呀。找到對(duì)付的辦法，很快戰(zhàn)局就發(fā)生了轉(zhuǎn)變，敵人節(jié)節(jié)敗退，很快投降了。敵人奉上了夜明珠，小明的手剛摸到夜明珠，“叮鈴鈴”小明嚇了一跳，睜開(kāi)眼一掃四周，在自己臥室，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊！
每個(gè)童年都是有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)組成，幸福的，悲傷的，組成了我們五彩的童年記憶，沒(méi)有夢(mèng)的童年會(huì)少了很多快樂(lè)。
童年的夢(mèng)作文10
在我的童年中有許多夢(mèng)，但是其中印象最深的還要算一次夏天夜里所做的夢(mèng)。那天夜晚特別熱鬧，從窗外傳來(lái)一陣陣快樂(lè)的交響樂(lè)。我沉醉在其中，不知不覺(jué)便進(jìn)人了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見(jiàn)自己身上長(zhǎng)出了一對(duì)潔白明亮的翅膀。兩只翅膀一拍，我便飛到了半空中。咦，這里怎么是孫悟空的住所—花果山水簾洞?真好，我要去會(huì)會(huì)孫悟空。我拍一下翅膀，立刻飛進(jìn)了水簾洞，來(lái)到了里面的游樂(lè)場(chǎng)。
到了那里，我看到孫悟空正蹺著二郎腿吃著香蕉。我便叫了一聲:“孫大哥!”那猴王立刻向我答禮道:“嘿，小妹來(lái)了，快到我這兒來(lái)!”群猴馬上擁了過(guò)來(lái)。為了躲開(kāi)群猴的擁擠，我立刻振動(dòng)翅膀飛了起來(lái)。群猴嘖嘖稱(chēng)贊。我飛到了孫悟空面前，正要向他問(wèn)好，突然一陣緊張，心中暗想不好，如果這猴王拿出500年前大鬧天宮的手段來(lái)，那我該怎么辦?如果群猴沖上來(lái)，我又該怎么辦?反正這時(shí)我的心情有說(shuō)不出來(lái)的緊張。
還好，孫悟空拉了拉我的`衣袖說(shuō):“你來(lái)得正好，可以陪我一起吃喝玩樂(lè)，好不自在!”說(shuō)著，他遞過(guò)來(lái)一只香蕉讓我吃。我連忙搖頭說(shuō):“謝謝，我不餓，這香蕉我不要吃!”這時(shí)，我在想這孫猴子不知道在搞什么鬼名堂，我可千萬(wàn)不要中了他的計(jì)!“那我就來(lái)教你練功，好嗎?”“好!”
我不知道從哪兒來(lái)的勇氣答應(yīng)了一聲。孫悟空看到我答應(yīng)了，滿(mǎn)心歡喜，立刻施展手法教我功夫。我就學(xué)著他的動(dòng)作練了起來(lái)。不知道怎么搞的，我竟然踩到了一只香蕉皮上，啪的一聲，我摔倒在地上。孫悟空站在一旁哈哈大笑。看著他那開(kāi)心的樣子，我不由得生氣了。氣得我眼淚都快要掉下來(lái)了。我那不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里面打著轉(zhuǎn)。“嗚嗚嗚……”我終于忍不住放聲大哭。哭了一會(huì)兒，我覺(jué)得跟孫悟空在一起不好玩，就一拍翅膀飛了起來(lái)。孫悟空剛想要攔我，可是已經(jīng)追不上我了。
這一次，我飛到了天宮里，看到了王母娘娘，我便與王母娘娘聊起天來(lái)。正當(dāng)我與王母娘娘聊得高興的時(shí)候，雄雞叫了起來(lái)，原來(lái)是天亮了。我看到自己還在床上，眼眶邊上還掛著淚水，我就擦去了眼淚起床了。
同學(xué)們，你們有沒(méi)有一些有趣的夢(mèng)呢?如果有的話(huà)，那就說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)好嗎?
童年的夢(mèng)作文11
當(dāng)我又一次回憶我的童年，一只只螢火蟲(chóng)又飛舞在我童年時(shí)的夢(mèng)中。是那么純潔、那么美麗······兒童時(shí)代總是天真。頑皮的，也是令人捧腹大笑的。
幼時(shí)的我，更是如此。討厭誰(shuí)就跟他打一架，打輸了就哭著跑回家找奶奶，總是鼻涕直流，用不熟練的家鄉(xiāng)話(huà)說(shuō)：“他打你孫子呦！”不過(guò)我倒是“欺軟怕硬”，從不敢跟比我大的人打架。我從小有個(gè)武俠夢(mèng)，幻想自己是齊天大圣孫悟空。拿著一根長(zhǎng)木棒，揮來(lái)舞去，嘴中還哼著小曲兒。
以前我討厭一個(gè)同村的女孩，她頭發(fā)亂糟糟的，整天穿著一雙大拖鞋走來(lái)走去，很是邋遢。我也從不讓她進(jìn)我家門(mén)，剛邁進(jìn)來(lái)一步，我沖上去便揪她的頭發(fā)，她疼得哇哇直哭。一見(jiàn)她我也打，打到她哭著喊著跑回去，當(dāng)時(shí)的我很是得意。現(xiàn)在想起，忍俊不禁，那時(shí)的我是多么蠻橫無(wú)理！
在我還很小的時(shí)候，我總愛(ài)一邊兒喝牛奶一遍捏著一塊臟抹布拖在后面，從不離手。奶奶和媽媽總將它藏起來(lái)，我便大哭一場(chǎng)，哭得嗓子啞了，才去問(wèn)媽媽或奶奶，要么讓奶奶或媽媽送到我面前，不然我才不會(huì)罷休。這個(gè)習(xí)慣實(shí)在令人難以理解，本來(lái)這塊抹布早就扔了，要不是因?yàn)槲遥乓恢绷糁Ｄ棠谈纱嗑桶堰@塊抹布給扔進(jìn)灶臺(tái)中燒了。當(dāng)我又一次喝牛奶時(shí)，不見(jiàn)抹布的`蹤影，哭著鬧著去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尳?jīng)不起我這番吵鬧，便說(shuō)被奶奶給燒了。我一陣大哭，媽媽也不來(lái)管我，讓我哭個(gè)夠。我哭夠了，擦了眼淚，抹了鼻涕，跑去廚房灶臺(tái)中一堆已被燒成灰的木柴中翻來(lái)覆去地找，結(jié)果搞得滿(mǎn)手是灰。
或許這個(gè)故事更美，更有趣些。愛(ài)喝牛奶是每個(gè)孩子的天性，我也不例外，總愛(ài)向奶奶要牛奶喝。奶奶也總喜歡逗逗我，便故意不給我，緊接著又說(shuō)要是我自己扇自己兩巴掌便給我喝。我一聽(tīng)急了，哪里知道奶奶這是在逗我？二話(huà)沒(méi)說(shuō)，“啪”！“啪”！兩聲，我臉都紅了。奶奶哈哈大笑，笑得直不起腰來(lái)，笑了好長(zhǎng)時(shí)間，奶奶笑夠了，便將牛奶塞進(jìn)我的懷里。有了牛奶，我心滿(mǎn)意足地吮吸起來(lái)。
若是要說(shuō)盡童年時(shí)代的故事，那恐怕三天三夜也講不完。但把這些故事放在心中回味，卻又有各種滋味。更多的是對(duì)童年的留戀與對(duì)童真的樂(lè)趣的享受。
童年是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú)兒，不希望被漁夫捕殺；童年是一方靜譚，不希望有人來(lái)打破他的寂靜；童年是一輪完整無(wú)缺的圓月，不希望時(shí)間將它的圓滿(mǎn)奪去。童年——純潔的夢(mèng)——飛舞的、閃耀的螢火蟲(chóng)······
童年的夢(mèng)作文12
忘了是誰(shuí)用真摯的筆觸寫(xiě)下：童年，是真中的夢(mèng)，夢(mèng)中的真，是醒時(shí)含淚的微笑。當(dāng)時(shí)不懂，只因還在童年的懷中。如今，站在少年的門(mén)檻，向童年回眸，不禁思如潮涌。
海風(fēng)帶著淡藍(lán)的氣息向我撲來(lái)，腳下的浪花如頑皮的娃娃，拉住船兒的`手不肯回家。夕陽(yáng)西下，殘陽(yáng)已在天盡頭向大地灑下最后一縷金黃的余暉，仿佛在召喚生靈們回到母親的懷抱。憑欄眺望，這大自然的壯美景觀在我幼小的心靈里刻下一幅絕美圖畫(huà)。
可惜我只是游客，不是船長(zhǎng)。對(duì)了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)一定就是最幸福的人吧！他能天天欣賞美景，吹著風(fēng)迎著風(fēng)浪前進(jìn)，多自豪！多偉大！我要見(jiàn)船長(zhǎng)，看海風(fēng)是否為他獻(xiàn)贊歌，朝陽(yáng)是否為他獻(xiàn)來(lái)霞光？
“媽媽?zhuān)乙ヒ?jiàn)船長(zhǎng)，我就要去嘛！”媽媽緊鎖眉頭，輕聲安慰我說(shuō)：“乖，天要黑了，我們要睡覺(jué)，明天去！船長(zhǎng)不是誰(shuí)想見(jiàn)就見(jiàn)得到的。”我不依不饒地叫道：“不行！今天去，今天去！”說(shuō)完拉住媽媽往外走，媽媽只好帶我往駕駛艙走去，一邊走一邊叮囑我不要亂動(dòng)儀器等等。我忙不迭點(diǎn)著頭，就像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)向駕駛艙飛去。
走到駕駛艙門(mén)口，一個(gè)人攔住了我們，媽媽誠(chéng)懇地說(shuō)明來(lái)意，可能他從來(lái)沒(méi)有處理過(guò)這種事情。他考慮后進(jìn)去取得船長(zhǎng)的同意后說(shuō)，雖然可以進(jìn)去，但天色漸暗，馬上要進(jìn)入夜航時(shí)間，所以我們不能進(jìn)去太久，并不得觸摸設(shè)備。媽媽向他保證后他帶著我們走進(jìn)了駕駛艙。
駕駛艙里很昏暗，幾乎沒(méi)有開(kāi)燈。正前方是一塊巨大的玻璃，能看見(jiàn)頑皮的浪花和灰蒙蒙的天空。玻璃下方是一排復(fù)雜的儀器，各種顏色的指示燈閃爍著，幾個(gè)人操縱著儀器，顯得非常神圣而神秘，一臺(tái)機(jī)器中我還看見(jiàn)我欣喜若狂的笑臉。
很快，船長(zhǎng)從外面的陽(yáng)臺(tái)進(jìn)來(lái)了，他穿著件褐色短袖上衣、黑色短褲，褲腿上有很多水珠，一定是浪花娃娃的惡作劇！他慈祥地微笑著，伸出一只手和我握了握，還和我耐心地談了幾句，并叮囑我一定不能亂動(dòng)儀器等，就急匆匆地跑到陽(yáng)臺(tái)上去了做自己的事情了。
此后，這件事成為了我向伙伴們炫耀的資本，也成為我旅行經(jīng)歷中難以忘懷的故事，畢竟這是獨(dú)一無(wú)二的童年經(jīng)歷。
童年，是真中的夢(mèng)，夢(mèng)中的真。是啊，童年留給我們的，是一個(gè)個(gè)純真的夢(mèng)。擦干淚水，童年已經(jīng)過(guò)去，每每憶起，總是在留戀中微笑，微笑著嘆息。
童年的夢(mèng)作文13
童年像一只小鳥(niǎo)，自由飛翔在遼闊的天空；童年像一匹野馬，奔跑在一望無(wú)際的草原；童年像一個(gè)熱氣球，承載著一切美好的事物。
“咦，我這是在哪兒？”我驚奇地打量著四周，金黃色的稻田、沉甸甸的高粱、郁郁蔥蔥的樹(shù)林前面有一個(gè)小村莊，我急忙朝著小村莊飛奔而去，只覺(jué)得眼前的情景好熟悉好熟悉，似曾來(lái)過(guò)？村莊里傳來(lái)一陣陣孩子們銀鈴般的笑聲，我尋著這歡快的笑聲一路過(guò)去，原來(lái)是一群快樂(lè)的小伙伴在嬉戲玩耍，咦，其中有一個(gè)小伙伴怎么那么眼熟，跟我長(zhǎng)的好像啊？我試著跟他們打招呼，用手去拉他們的衣角，可是抓不到，難道我隱形了？好像我能看到他們，他們卻看不到我，太神奇了，那我就一路跟著他們看看會(huì)發(fā)生什么有趣的事情吧。于是我跟著他們竟然不知不覺(jué)回到了童年里記憶中的老家。“奶奶”，門(mén)前菜園里忙碌除草的奶奶，聽(tīng)到有人叫她，“哦，乖孫女回來(lái)了啊，”奶奶一邊說(shuō)著一邊放下手里的活，“餓了吧？奶奶給你做好吃的啊。”說(shuō)著，奶奶就朝著廚房走去……
我環(huán)顧著四周，熟悉的小路、石頭、小溪……一切都那么的親切,是啊，這里有我最美好的回憶，和小伙伴們捉蛐蛐、逮小魚(yú)，這里的小溪清澈見(jiàn)底，水底還有水草隨著水波蕩漾、水底的小石頭都看的清清楚楚，我情不自禁脫鞋下水，仿佛感受到清涼的河水、游動(dòng)的小魚(yú)在我的腳旁穿梭，伸手就可觸碰到的石頭，好有趣啊！心里想著我要是這些小魚(yú)兒多好，可以每天和小溪、石頭、水草做伴，自由自在的玩耍，不用寫(xiě)作業(yè)……
心里美滋滋的,正笑的燦爛無(wú)比的`時(shí)候,突然感覺(jué)有人在拉我耳朵，一下子驚醒了，就看見(jiàn)媽媽站在我旁邊用她的大手揪著我可憐的小耳朵，一邊揪著一邊生氣的吼到：“江敏悅，你竟然連做作業(yè)都睡覺(jué)啊！”天啊，原來(lái)剛才我一直沉浸在白日美夢(mèng)里啊，嗚嗚……可是我不想從夢(mèng)里醒來(lái)，因?yàn)閴?mèng)里一切都實(shí)在太美好太有趣了！夢(mèng)里有我美好的童年!
總評(píng)：
小作者在睡夢(mèng)中回到童年時(shí)的老家，一切都是那么熟悉和親切，清澈見(jiàn)底的小溪、水中游動(dòng)的魚(yú)兒，在菜園里忙碌的奶奶，這些童年記憶中的畫(huà)面，在夢(mèng)境中重現(xiàn)，表現(xiàn)了小作者對(duì)逝去童年生活的懷念，和對(duì)老家自然環(huán)境的留戀。這個(gè)夢(mèng)是美好的，懷舊的，沒(méi)有因?yàn)轭}目有個(gè)“夢(mèng)”字而脫離現(xiàn)實(shí)，任意發(fā)揮，內(nèi)容平實(shí)、現(xiàn)實(shí)、靠譜，語(yǔ)言流暢、自然，是一篇有生活依據(jù)、想象力豐富的較好。
童年的夢(mèng)作文14
童年的夢(mèng),追憶
“紙飛機(jī)”記載了我的童年，所以曾幾何時(shí)，我決定把即逝的童年藏在我的“百寶箱”里，于是，用那雙笨拙的手，苦心孤詣地編織了一個(gè)追憶的夢(mèng)寐，悼念著一份真摯的歲月——制作了一架簡(jiǎn)陋的紙飛機(jī)。
題記 小時(shí)候曾一度迷戀紙飛機(jī)，看著自己折的紙飛機(jī)在身旁起飛、飄落、跌下，然后又不知疲倦的讓他飛起。 因?yàn)榭傆幸环N信念支撐著我：“紙飛機(jī)是可以傳遞夢(mèng)想的，只要寫(xiě)下了，它可以帶著你的夢(mèng)想飛到你想要的地方……”堅(jiān)信握在手里的紙飛機(jī),是最美好的希望,把他拋向理想的天空,期待的是一條優(yōu)美的弧線……
就是為了這樣一句天真得可愛(ài)的話(huà)，竟不知徒“耗費(fèi)”了我年華——我是想做一名畫(huà)家的，于是跟著飛機(jī)的方向，我每天拼命的畫(huà)畫(huà)，但每天的成果總是拙劣的，可我始終沒(méi)有放棄過(guò)……
可漸漸長(zhǎng)大的我亦漸漸的拋棄了這個(gè)幼稚的念頭，認(rèn)為這是愚昧，無(wú)知——遂決定用實(shí)際的行動(dòng)改變：丟掉畫(huà)筆，亦毀掉了我苦心營(yíng)造的“百寶箱”之后發(fā)奮努力讀書(shū)學(xué)習(xí)，想，將來(lái)有一個(gè)好的前途。
數(shù)年后的今天……
（我?guī)缀蹩焱四羌芗堬w機(jī)）
忙碌在匆匆里的我，無(wú)意的一抬頭，似又重感了童年的溫馨——窗欞外，在秋風(fēng)秋雨中有一只踉蹌著的，悠然著的，懵懂著的紙飛機(jī)……
它迎風(fēng)高飛著，自由徜徉著，又想到了我小時(shí)因?yàn)橐患芗堬w機(jī)而不服輸?shù)捻g勁。
可，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，事實(shí)證明，那微不足道的紙飛機(jī)又能這樣高飛多久呢，又能這樣徜徉幾時(shí)呢……
“啪”一顆閃亮且沉重的雨珠打在了飛機(jī)的翼上，它痛苦著，掙扎著，晃動(dòng)著，終還是顫栗著伶仃地躺在了粼粼的馬路上;
“嗖——”一輛疾馳于朦朧細(xì)雨中的.車(chē)駛過(guò)，那個(gè)曾縈繞我心的希望終還是“零落成泥碾作塵”了，甚至在世間沒(méi)有留下任何痕跡……
紙飛機(jī)啊，你終究是承受不起過(guò)于的幻想，過(guò)于的夢(mèng)寐，過(guò)于的閃耀——你，畢竟只是小時(shí)那一張單純的白紙。
紙飛機(jī)啊，你的確乘載了希望，可這希望太過(guò)于渺茫，太過(guò)于卑微；像是煙花，再美也只是一瞬間……所以，到我們走出懵懂的童年時(shí)，我們放下了自己所渴望的，強(qiáng)迫自己拋棄這種幼稚，走另一條更平穩(wěn)，更易成功的路，而世間，大多數(shù)人都選擇了后者，不能決絕的猶豫的我也早被滾滾人流，沖向了一條與自己信念相反的路……
紙飛機(jī)啊……
后記：童年的夢(mèng)，如一架嬴弱的紙飛機(jī)，而紅塵滾滾，蒼海桑田，那些脆弱的東西又怎耐得秋葉蕭瑟，晚來(lái)風(fēng)急呢？
童年的夢(mèng)作文15
夜深了，教室里的燈還亮著。望著窗外，是萬(wàn)家燈火，遠(yuǎn)處還有一棟尚未完工的高樓。望著這一切，我不禁想起來(lái)小時(shí)候的一件事。
小時(shí)不知為何總對(duì)高樓有著特殊的情結(jié)，渴望去建造讓人安居樂(lè)業(yè)的高樓，渴望去建造萬(wàn)丈高塔，去摘取夢(mèng)的云彩。于是家后的小土堆上總有幾塊爛磚頭，那便是我夢(mèng)中的城。
后來(lái)搬到新家去了，小土堆離我遠(yuǎn)去了。但樓上又多出了一堆沙，于是我便在那里繼續(xù)營(yíng)造我夢(mèng)中的城。先把沙堆頂推平，用沙和點(diǎn)兒水，繞著推平的沙堆頂，一層一層的壘起了一堵城墻，在面向太陽(yáng)的方向我看了一個(gè)門(mén)，在城墻內(nèi)，高臺(tái)林立，頗有皇家氣派。這便是宮城。在宮城下，我修起來(lái)一條馬路，在旁邊立起幾塊磚頭，馬路盡頭，我用幾塊大瓷磚拼起了一座現(xiàn)代化的體育場(chǎng)，人們可以在那里面舉行各種體育賽事，強(qiáng)身健體。往南我想修一座公園，于是在南邊我挖了一個(gè)坑，鋪上防水膜，放上水再放幾條小魚(yú)，湖旁邊插幾條垂柳枝，修幾條林間小道，這樣老人可以在里面跳廣場(chǎng)舞，不用擔(dān)心會(huì)打擾別人。孩童們可以在里面游樂(lè)嬉戲。
任何一個(gè)城市都缺不了一個(gè)金融中心，于是在北邊一座名叫“曼哈頓”的新區(qū)拔地而起，一座三棱錐的電視臺(tái)建起來(lái)了，從此人們可以收看電視了，一座甲級(jí)寫(xiě)字樓建起來(lái)了，人們可以在這里辦公了，而在金融城的其它地方，一座座商廈也陸續(xù)修起來(lái)了，城市開(kāi)始充滿(mǎn)活力了，每晚燈火璀璨。在金融城的下面，一條條地鐵線路也縱橫交錯(cuò)，人們可以很方便的上下班了。地面的鐵路網(wǎng)也越來(lái)越完善了。在金融城的`后面，一座飛機(jī)場(chǎng)建起來(lái)了。城市開(kāi)始與世界接軌。高速公路也四通八達(dá)，連接了每一個(gè)地方。城市是建起來(lái)了，總得有個(gè)名字吧，沙上建起來(lái)的城市，就叫沙城吧。
后來(lái)沙城逐漸離我遠(yuǎn)去，但它卻永遠(yuǎn)留存在我的心中。人們常說(shuō)鋼筋水泥的叢林中缺少溫情，每個(gè)人都行色匆匆。但在我的城中每個(gè)人都如朋友一般，人們不會(huì)行色匆匆，相反每個(gè)人都會(huì)慢下來(lái)，去體驗(yàn)生活的美好。我相信這座夢(mèng)中的城遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí)中的城！