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[實(shí)用]童年的伙伴作文21篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的童年的伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。
![[實(shí)用]童年的伙伴作文21篇](https://p.9136.com/00/l/cdafc4ea002_5fbf7ef5770ed.jpg)
童年的伙伴作文 1
在我美好的童年里，我有許多小伙伴，但有一位是我最喜歡的小伙伴，她叫何維，因?yàn)樗貏e愛學(xué)習(xí)，又不怕吃苦，是個(gè)勤勞的小姑娘。
她每科每次成績(jī)都在班上是名列前茅，我想她是不是長(zhǎng)的有雙腦筋。那天我問她，她說：“我哪長(zhǎng)的有雙腦筋，我是把看不懂的知識(shí)畫好，第二天來向老師請(qǐng)教。”我聽了她的話我自己也試了試，結(jié)果真的有一點(diǎn)效果，我的成績(jī)也逐漸上升。
有一次，我們叫她出去玩，她說：“我不去玩，我要看書。”我說：“走吧同學(xué)們都等著你呢。”后來，我們?cè)谌?qǐng)求她都不去，于是，我們只好自己出去玩了。
還有一次，同學(xué)們都放學(xué)回家了，我看見她在看書，我就說：“何維，走，我們一起回家吧。”她說：“等我把書看完了吧！”我說：“那不太晚了嗎？”于是，我只好自己回家了。我吃過晚飯到何維家去玩，可她媽媽說他還沒回來，難道她還在那看書嗎？我走進(jìn)學(xué)校看了看，果然她還在哪兒看書，我跑過去叫她：“何維回家了，天快黑了。”她在那聚精會(huì)神的看著，好像沒聽見似的，我過去拉了拉她，她說：“什么，天快黑了。”于是，我和她一起走在回家的.路上。
從這兩件事中，我想：我應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種勤奮好學(xué)的精神，也希望我也能成為勤奮好學(xué)的人。
2童年小伙伴
我的童年自由自在，無憂無慮，那是因?yàn)橛袃蓚�(gè)很好的朋友一直陪伴著我。一個(gè)是機(jī)靈淘氣的李金彪，還有一個(gè)是長(zhǎng)得高高的，卻有點(diǎn)憨的周晨帆，我們?nèi)齻�(gè)是從小玩到大的好伙伴。
有一次，我們?cè)谔镆袄锿妗Ｎ业哪挲g最大，所以也是小隊(duì)的“頭”。我一下子跳到草地上，在上面打滾，他們見了，也一起滾起來。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，大聲用方言喊：“你們快來，我看見一只螞蚱。”李金彪一下子撲過來，雙手彎成“7”字型，一按。一只螞蚱就落入他的手中。那么綠，那么好看，那么生機(jī)勃勃。我拔了一根草，吊住螞蚱的腿，飛快地跑到家里，走到大蔥旁，把大蔥的“頭”給摘了，把螞蚱放了進(jìn)去，看它有什么反應(yīng)。這時(shí)，外婆走了過來，大叫：“你這孩子，盡搗亂，看我怎么收拾你。”我們?nèi)酉挛涷疲鐾染团埽袷荏@的兔子。最后當(dāng)然是有驚無險(xiǎn)。
美好的童年，快樂的伙伴，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們。
3童年小伙伴
在童年的時(shí)候，我有一個(gè)形影不離的好朋友——陳虹，我們是在劍橋上預(yù)備級(jí)認(rèn)識(shí)的，是給女孩，她短短的頭發(fā)，一笑有兩個(gè)小酒窩，一對(duì)明亮的大眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。有一個(gè)不歪不斜的鼻子，一個(gè)紅紅的嘴巴。
有一次，我來劍橋上英語(yǔ)，無意見發(fā)現(xiàn)了她的一張畫，畫的十分美麗，我就細(xì)心的看地夾，沒想到被她發(fā)現(xiàn)了，大概是害羞，便伸手來拿畫，我一時(shí)沒有反應(yīng)過來，手還緊緊的抓著只聽“哧拉”一聲，畫被扯爛了。就著一下，她就不理我了，我也不理她了。
不久，有一次。我上學(xué)，忘了帶鉛筆。心想：沒有了鉛筆了可怎么寫作業(yè)呢？我看見陳虹的文具盒里有兩支鉛筆，本想去借。可又不好意思。這時(shí)，陳虹好像看出來了我著急的心思。就對(duì)我說：“借你一支鉛筆用吧？”我對(duì)她說：“對(duì)不起，那天我不該看你的畫。”她連忙說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系。”說著，說著，我倆都笑了。
從此，我們?cè)僖裁窗l(fā)生誤會(huì)了！
童年的伙伴作文 2
記憶中，認(rèn)識(shí)你是在大雁塔北廣場(chǎng)，雖然以前不認(rèn)識(shí)，但我們由于同齡，所以一起玩得很開心，我記住了你。沒想到不久后在幼兒園樓上又一次看見了你，我們都很驚訝，于是我和你在幼兒園的記憶就仿佛定格在那一刻。
“瀟瀟，今天要去上小學(xué)了，快點(diǎn)！”媽媽的這句話打翻了我心里的五味瓶，我很孤單，想到見不了幼兒園同學(xué)了，心里就非常難受，唉，不過逃避不了的，還是去吧。
到了教室里，我孤獨(dú)的坐在座位上，為什么別人都可以遇到幼兒園時(shí)的好朋友，我卻沒遇到！我不服氣的環(huán)視一周，居然驚喜的遇到了你！我高興地跑了過去，問你還記不記得我，你迷茫的看著我。我一下子失落了，心里覺得被一塊大石頭堵住了，非常難受。但這時(shí)你卻哈哈大笑，一只手重重的拍在我頭上。“哈哈，上當(dāng)了！上當(dāng)了！我怎么會(huì)不記得你了呢？對(duì)了，當(dāng)時(shí)只是和你玩，現(xiàn)在想和你成為真正的朋友呢！”我心里真是高興呢！
這樣我們便成了最要好的朋友，之后又驚喜的發(fā)現(xiàn)我們回家居然是同路，于是我們每天一起上學(xué)放學(xué)，形影不離。雖然我們之間也會(huì)偶爾有一些小摩擦，但是我們總會(huì)很快和好，只是有一次，我卻破天荒的給你說出了絕交兩個(gè)字。
那次是學(xué)校組織的拓展訓(xùn)練，有一項(xiàng)考察同學(xué)之間團(tuán)隊(duì)精神的項(xiàng)目“小火車”，每次小火車只能坐5個(gè)人，讓同學(xué)們自己組隊(duì)，最后落單的人，就是不團(tuán)結(jié)的人。
你興奮的'叫上我，但是這時(shí)又有其他幾個(gè)人來加入你的隊(duì)伍，而我磨磨蹭蹭沒及時(shí)上小火車，于是被排擠出隊(duì)，也成了那個(gè)倒霉落單的人，最后還是教官陪我一個(gè)人坐的火車。最后我便認(rèn)為你是故意把我排擠出去的，便生氣不理你了，你也很委屈，我說絕交你也沒吭氣。我更認(rèn)為你是理虧沒話說，一扭頭便走了。
那天之后，我就想沒了你也不會(huì)給我造成什么損失。我是個(gè)很內(nèi)向的人，從那時(shí)我做出一個(gè)決定，我要多多結(jié)交班里的同學(xué)，好讓你嫉妒，并且每次遇見你不看你就走了，那幾天你顯得很落寞，我心里有點(diǎn)難過，畢竟是從小到大的好朋友，但我還是有點(diǎn)放不下面子，我狠了狠心告訴自己不管了，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)散散心。
不知不覺中，我走到了一家文具店，我便進(jìn)去看了看，發(fā)現(xiàn)有很多信紙賣，挑中了一款我最喜歡的四葉草主題的信紙，但是手卻不由自主的放在了一旁的粉色蝴蝶結(jié)主題的信紙上，喃喃自語(yǔ)：“你最喜歡粉色蝴蝶結(jié)圖案了呢。”忽然想到了什么，馬上買了兩張粉色信紙，跑回家飛快地寫起我心里的歉意。
第二天我很早的來到學(xué)校，把裝著滿滿兩頁(yè)字跡的粉色信封放在還沒來的你的桌上，忐忑得等著你到來。你到了后看到了那封信，便向我走過來，我很緊張，她抱著我說：“笨蛋，想和好就早說啊，害的我擔(dān)心這么多天，害怕你真的不理我了。”
這時(shí)我才知道，我們多年的友誼是多么的堅(jiān)不可摧，當(dāng)我滿心焦慮得想著那些事的時(shí)候，她竟也和我心情一樣。
通過這件事，我明白了，朋友之間要寬容，出現(xiàn)問題要及時(shí)溝通，不要因?yàn)樽约汉妹孀佣鴤α伺笥训母星椤Ｓ袗劬痛舐曊f出來！對(duì)父母家人也一樣。
童年的伙伴作文 3
我的好朋友住在農(nóng)村，比我小5歲，是一個(gè)典型的農(nóng)村娃像：黑黝黝的臉上掛著一雙烏黑的眼睛；瘦瘦地身子和那似乎永遠(yuǎn)在笑的臉總給你一種平易近人的感覺。
我們之所以叫他“土上‘飛’”，是因?yàn)樗谕恋厣闲凶撸q如在平地上奔跑，特別是那種只有3尺寬的田埂，更是不費(fèi)吹灰之力，每次都要等我這個(gè)“烏龜”，哎……
有一次，由于過年，我們一家都來到爺爺家。
那個(gè)晚上，“土上‘飛’”約我出來玩。夜空，無數(shù)的星星在眨眼睛，“哇，農(nóng)村的夜空真美麗啊！”聽到我的贊美，“土上‘飛’”回過頭來“你們城市沒星星嗎？”“有到有，可就是沒你們農(nóng)村多。”我笑了笑，“對(duì)了，我們?cè)谀膬鹤津序校俊薄澳憧矗驮谇斑叀！闭f著，他指了指前方，“那片地里的動(dòng)物可多了，有蛐蛐、小黃牛、瓢蟲、貓頭鷹、夜鶯……”還沒等他說完，我就說“快別說了，我口水都流下了！”
“土上‘飛’”見了，笑了，接著說：“好，我不說了，你待會(huì)自己去‘發(fā)現(xiàn)’吧！”
果然，田間有許多動(dòng)物。就在我發(fā)愣的時(shí)候，“土上‘飛’”驚奇地叫了起來：“快看，那兒有只貓頭鷹！快逮住它！”我朝它指的地方看去，在皎潔的月光下，一只貓頭鷹站在一棵樹上用好奇的眼神注視著我們的一舉一動(dòng)。我正納悶怎么捉住它，“土上‘飛’”以閃電般的'速度沖了上去，爬上了樹，還沒等貓頭鷹反應(yīng)過來，就被他逮住了，不得動(dòng)彈。“土上‘飛’”小心翼翼地從樹上爬了下來，把貓頭鷹拿給我看，“哇，真漂亮！”我一邊說，一邊把貓頭鷹拿在我手里，小心地?fù)崦＿^了一會(huì)兒，貓頭鷹開始不安地叫了起來，聲音刺耳。我正想把它拿回去養(yǎng)，“土上‘飛’”一把從我手里搶走它，放走了。我有些生氣，問他：“你為什么把貓頭鷹放走了？那可是你好不容易捉到的呀！”沒想到，“土上‘飛’”笑了笑說：“你沒聽見貓頭鷹的叫聲嗎？多可憐啊？再說，我們不能只顧自己，也要想想其它人的感受嘛！你知道嗎？貓頭鷹是在夜間活動(dòng)，能幫農(nóng)民伯伯吃好多害蟲啊！……”我聽著這個(gè)比我小好幾歲的小孩的話，不覺低下了頭，他見了，高興地說：“走吧，我們繼續(xù)玩吧！”這一夜，我過得十分開心。
過了不久，我和爸爸媽媽回到了城里。我時(shí)常會(huì)想起我的農(nóng)村小伙伴。放暑假了，我來到爺爺家，急迫的去找“土上‘飛’”玩，想聽到他的聲音，看到他的身影，可是，我卻沒有找到。我跑到爺爺家問：“爺爺，土上‘飛’哪去了呢？”爺爺聽后，掉下了幾滴眼淚，低聲告訴我這件事的原因。原來，“土上‘飛’”前些天正在樹上玩，突然看到一輛車正朝著公路上玩沙的小孩駛?cè)ィ�沒來得去想，就飛速跑到公路上，把小孩使勁地撞開，自己卻沒來得躲開，被撞上了，雖然送到了醫(yī)院，卻因搶救不及時(shí)而過早的離開了人世……聽到這，我大聲哭了起來，跑到門外大呼“土上‘飛’”的名字，但都無濟(jì)于事。晚上，我久久不能入睡，“土上‘飛’”的聲音與他的身影。
暑假過了好久，我仍想念“土上‘飛’”，真希望他能在回到我的身邊，與我共同玩耍。有時(shí)，我會(huì)在夢(mèng)中夢(mèng)見他與我共同走在一起，走向那鳥語(yǔ)花香的花園，帶我認(rèn)識(shí)那些數(shù)不清的昆蟲……
童年的伙伴作文 4
對(duì)許多人來說，孩提時(shí)代那短短的幾年，是人生中最重要的時(shí)光。那時(shí)候的我們，在糖果、餅干和玩具堆里；在大人們關(guān)愛的目光里；在每一個(gè)晴天或雨天里，無憂無慮的玩耍。然后我們會(huì)慢慢的成長(zhǎng)、茁壯，學(xué)習(xí)獨(dú)立、學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)習(xí)怎么照顧自己，不再讓父母為我們擔(dān)心。直到有一天，我們真正長(zhǎng)大了，試著擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，開始工作、尋找另一半，建立另一個(gè)家庭，然后再陪著自己的孩子長(zhǎng)大。也許我們會(huì)覺得離自己的童年很遠(yuǎn)又很近，童年，好像已經(jīng)是一段發(fā)生在很久很久以前的事了，卻又能在孩子的身上找到自己過去的影子。
而我的童年里有個(gè)可愛身影，它不但陪伴我度過快樂與憂愁，更令我學(xué)會(huì)如何對(duì)別人付出愛。
我從小就喜歡雪人，圓滾滾的身軀、鮮艷的帽子和圍巾，還有一抹憨厚的笑容，看起來特別親切。記得那一次，遠(yuǎn)方的阿姨寄給我一個(gè)半人高的雪人布偶，讓我開心的不得了，整天抱著布偶不肯放。它有一雙又黑又亮的眼睛，戴著一頂像童話書里歐洲紳士戴的高帽子，它從來不會(huì)生氣，永遠(yuǎn)笑著看我。從那以后，它就成了我最要好的玩伴。我覺得好幸福，好像全世界都繞著我轉(zhuǎn)，所有的人都疼我，還有一個(gè)那么可愛的雪人朋友陪著我。
四歲那年的冬天，家里來了一個(gè)不速之客，爸爸和媽媽從醫(yī)院帶回她，告訴我：“這是妹妹。”我不喜歡妹妹，她除了睡覺和大哭，最擅長(zhǎng)的就是把爸爸媽媽從我身邊搶走，不管是我畫圖、學(xué)會(huì)綁鞋帶，或者自己乖乖的吃飯，都只能換取爸媽一半的注意力。“我們還是像以前一樣愛你，只是妹妹比你需要多一點(diǎn)照顧。”他們是這么告訴我的，是嗎？
妹妹長(zhǎng)大一些了以后，我什么都得讓著她，什么都得分給她，只因?yàn)槲沂墙憬恪３吮晃也卦诜块g角落的雪人朋友，那個(gè)不會(huì)說話，卻懂得傾聽的.雪人朋友。我沒有上幼稚園，雪人成了我唯一可以訴苦的對(duì)象，它從來沒有回應(yīng)，可是我知道它聽懂了我說的每一個(gè)字，它知道我每一次心情不好的原因。
那一次，媽媽到客廳去接電話，要我在房間里看著妹妹。我趴在床邊注視著她，發(fā)現(xiàn)熟睡著的妹妹長(zhǎng)的和我很像，看起來好像沒有那么討厭了。然后她突然張開眼睛，看見是我，她露出笑容，“姐...姐。”我愣住了，從來沒有注意過，剛學(xué)會(huì)說話的妹妹已經(jīng)學(xué)會(huì)喊我。我看著她，心里下了一個(gè)重大的決定。
我把雪人朋友抱來放在妹妹面前，告訴她，“雪人。”“雪...人...”她抬起手，拍了拍它的腦袋，我猜，這是一種友好的表示。第一次，我愿意和妹妹分享；第一次，我愿意試著不討厭妹妹；第一次，我愿意成為妹妹心中最棒的姐姐。
從那以后，我的童年，又多了一個(gè)新的伙伴，這次，是一個(gè)會(huì)玩、會(huì)笑，會(huì)說話的伙伴。我覺得好幸福，好像全世界都繞著我轉(zhuǎn)，所有的人都疼我，還有一個(gè)那么可愛的妹妹陪著我。
我的雪人朋友早就不知道在哪一次大掃除中消失了，可是我一直記得它那個(gè)從來不曾改變的笑容，陪著我跨過每一個(gè)難關(guān)，不論開心或難過，我的身邊總有它，更重要的是它讓我學(xué)會(huì)不嫉妒、分享與付出。對(duì)我來說，雪人，就是我最珍惜，也最獨(dú)一無二的童年。
童年的伙伴作文 5
看著我家窗外的幾位小朋友，我突然想起了我童年時(shí)的小朋友們。那時(shí)，我們是多么的純真啊！
還記得當(dāng)時(shí)，我們玩兒了許多游戲。例如：老鷹抓小雞，丟手絹。當(dāng)然，我最喜歡的是捉迷藏。小時(shí)候，最好不要跟我比捉迷臧，因?yàn)闆]有人能藏得過我。還記得，那一次，我們?cè)谕鎯鹤矫圆貢r(shí)——“好，我數(shù)二十個(gè)數(shù)，你們要藏好啊！”其中的一個(gè)小伙伴說道。聽到這話，我趕緊馬上找我要藏的地方。哎，突然我停住了，我想到了一個(gè)辦法。果然，最后沒有任何一個(gè)人找到我。原來，我藏在了家里的大花盆的土里面了，出來的時(shí)候，我已經(jīng)成為了一個(gè)小“土”人了。我們幾個(gè)人都在一起開心的笑了。
童年，我果然有這么有趣的'事情發(fā)生過，可是有趣的事情還不止只有這一件。
那次，我們?cè)谕婕议T口的沙子。我們要堆一個(gè)城堡。我先抓起一堆沙子放在另一堆上，在用手拍拍，使它變得更牢固一些。在用鏟子上的小口做城堡的窗戶，在弄一個(gè)更大的洞口，那是城堡的大門，之后，我們又做了一個(gè)小人，他是負(fù)責(zé)不讓壞人進(jìn)去的將軍，這樣，城堡里的王子和公主就會(huì)很安全了。
當(dāng)我現(xiàn)在想起這些的時(shí)候，我不會(huì)像大人那么想，覺得很幼稚，而是會(huì)覺得這不是我正要珍惜的快樂童年生活嗎？
還有一次，我們約定好了，我們玩角色扮演，我演的是白雪公主的后媽，雖然這次角色扮演我的角色不太正義，但我依然很開心，因?yàn)檫@是我第一次玩這樣的游戲。
現(xiàn)在想起來，那些曾經(jīng)發(fā)生過的事情，曾經(jīng)在一起的人，都值得我們?nèi)チ魬侔。∥曳_了相冊(cè)，看到那時(shí)的自己競(jìng)是那樣的可愛，那樣的天真。
童年伙伴，我留戀你們，你們永遠(yuǎn)是我心底那段最后的回憶。
童年的伙伴作文 6
有的人喜歡狗，因?yàn)樗艺\(chéng)；有的人喜歡牛，因?yàn)樗鼰o私奉獻(xiàn)，而我卻喜歡小兔子，因?yàn)樗挚蓯邸?/p>
我有一只小兔子，它叫小黃。之所以叫它小黃，是因?yàn)樗拿屈S色的，所以由此得名。
小黃是我撿來的一只小兔子，它很可愛。四瓣嘴靈活的吃著胡蘿卜，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎起來，不同于白兔的是它的眼睛是黑色的，全身披著黃色的皮草。
起初，媽媽不同意我把它撿回來，因?yàn)樘袅撕蜎]人管理，后來，經(jīng)過我軟磨硬泡，媽媽對(duì)我約法三章后，才肯讓我把它抱回家飼養(yǎng)，我如愿以償了。
它是一個(gè)解氣筒。有一次我數(shù)學(xué)考試沒考好，回到家后爸爸、媽媽批評(píng)了我，我心情糟透了，走到了小黃的籠子旁，它用呆萌的眼神望著你，好像在說下次一定要努力呦，讓你哭笑不得，這種可愛，用語(yǔ)言難以來形容，我暗自下定決心，以后認(rèn)真學(xué)習(xí)。
它吃起東西來不像烏龜，細(xì)嚼慢咽，而是狼吞虎咽的，每吃一口胡蘿卜，都會(huì)看看周圍有沒有動(dòng)靜，沒有就繼續(xù)吃。我拿給他一根胡蘿卜，不一會(huì)功夫，就將整根都吃掉了。它看著我，好像說：再來一根吧，主人。唉，真是個(gè)貪吃鬼，貪得無厭！
每當(dāng)我回到家，就是小黃解放的.時(shí)候，當(dāng)我打開籠子時(shí)，它立刻從籠子里跳了出來，我在客廳里徘徊時(shí)，它總是上躥下跳的亂跑，像一個(gè)縮小版的小袋鼠，要費(fèi)很大的工夫才可以找到它。把它放進(jìn)籠子里也很困難，得用胡蘿卜來誘惑它。
睡姿嘛，十分文雅，如果不仔細(xì)看，還以為是只小貓呢！它蜷縮著身子，長(zhǎng)耳朵緊緊貼在身子上，據(jù)說這么睡可以減少熱量流失，小兔呀，你真聰明，也真可愛。
可是美好的日子是短暫的，由于小黃很淘氣，而且將屋子里弄得臟亂不堪，所以媽媽決定換個(gè)地方來養(yǎng)。
小黃我好想念你呀！你是我童年的伙伴。
童年的伙伴作文 7
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”我正與我的伙伴在花園里開心地騎著自行車。
我的伙伴長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，身子小胖小胖的，走起路來一顛一顛的，可討人喜歡了！他一會(huì)兒把左眼眉“忽”地一下瞪高，一會(huì)兒眉頭緊鎖，他就像一個(gè)活體表情包，老逗得同學(xué)們大笑。
他很愛運(yùn)動(dòng)，他經(jīng)常騎單車。一天，他1約我一起到花園里騎自行車，他剛下來不久，我也來了，我們一起騎著自行車，一前一后，繞著花園跑，他一會(huì)兒前，一會(huì)兒后。他剛騎到前面，我又追上來，朝他吐了吐舌頭，他不服氣，趕忙追上去，他一追上，他就朝后望，一邊對(duì)我使了一個(gè)“耶”的動(dòng)作，一邊“嘻嘻”地笑，我見他快撞墻了，便對(duì)他說：“小心，別撞墻了！”，嚇得他趕緊扭頭看路，真險(xiǎn)啊！他如果不看路，他就真撞墻了！
他很好動(dòng)。每天早晨，我們一起肩并肩地走在上學(xué)的路上，輕松地說些小事，如：今天有沒有看見“牛肉干”；你考試多少分之類的話。放學(xué)時(shí)，我們也走在一起，每當(dāng)我們經(jīng)過那棟老舊的灰黃的建筑時(shí)，就會(huì)朝里面灰暗狹窄的樓梯間大喊一聲：“嗨！”聽著從樓梯間里傳回來的回音：“嗨——嗨——”，我們別提多高興了。
他很喜歡下象棋。有一次放學(xué)，他看見兩個(gè)老人家在下象棋，他就拉著我趕忙沖過去，雖然我們只是看客，但我們的那顆心緊張得也懸了起來，就像一塊大石頭遲遲落不下去。每當(dāng)有一方準(zhǔn)備要贏的時(shí)候，我們就為他助威，而有一方成功地挽救了局面時(shí)，我們也長(zhǎng)嘆道：“真險(xiǎn)！”，心里的.大石頭也終于掉了下來。
我的伙伴真不錯(cuò)，既愛騎自行車，又會(huì)玩，還喜歡下象棋，真好！自從有了這個(gè)伙伴，他讓我愛上了各種各樣的愛好，也使我的生活變得更有趣，更充實(shí)！
童年的伙伴作文 8
長(zhǎng)大以后第一次知道了倆小無猜，青梅竹馬，這幾個(gè)字的時(shí)候，自己真的是無比的羨慕，因?yàn)樵谧约旱纳校孟駴]有所謂的倆小無猜，也沒有所謂的青梅竹馬！
記憶中自己的童年是在一個(gè)獨(dú)院里度過的，平常也很少有朋友們?nèi)ゼ依锿妫驗(yàn)榛旧闲』锇閭冏〉亩急容^集中，在一個(gè)村的，從這頭，而我們就住在村子的村那頭，以至于整個(gè)童年時(shí)代，陪伴自己的，只有大自己一歲的'姐姐！
不過現(xiàn)在要是想起來的話，覺得自己的整個(gè)童年里，因?yàn)橛辛私憬悖约阂菜闶怯辛瞬诲e(cuò)的玩伴！
記憶中，姐姐是一個(gè)特別愛小孩的人，那個(gè)時(shí)候村里的兄弟姐妹比較多，基本上就是大孩子看著小孩子的那種，可是我的家里就只有我和姐姐，并且姐姐也只大我一歲，因?yàn)闆]有再小的弟弟妹妹可以看著，所以姐姐就把所有的愛都給了我！
當(dāng)然，平常里我們還是會(huì)玩一些特別幼稚的游戲，最起碼現(xiàn)在想起來就是感覺特別的幼稚吧！，但是這些幼稚的游戲卻充斥著我們整個(gè)快樂的童年！
童年里我和姐姐有兩個(gè)布娃娃，我們兩個(gè)人總是玩著過家家，也會(huì)在院子里捏泥巴玩，那個(gè)時(shí)候小孩好像是沒有作業(yè)的，又或者是作業(yè)特別的少！
以至于就是說我們有大把大把的時(shí)間可以去玩，來充實(shí)快樂的童年！
記憶中，姐姐也會(huì)把好吃的分給我吃，當(dāng)然也有兩個(gè)人生氣的時(shí)候，生氣吵架打架也是有的，但是更多的時(shí)候還是彼此之間相互關(guān)愛的那種情節(jié)吧！
所以后來有一段時(shí)間QQ里面有一個(gè)問題，就是回答自己兒時(shí)的玩伴的時(shí)候，自己的所有的答案都寫著姐姐，因?yàn)楹孟癯私憬阕约阂矝]有其他的人可以去寫。
現(xiàn)在想想，多么幸運(yùn)，自己的生命中有姐姐的出現(xiàn)，也因?yàn)橛辛私憬悖屛业耐瓴辉俟聠危?/p>
而姐姐就是我兒時(shí)最好的玩伴！
童年的伙伴作文 9
我家 “小奶牛”的那一雙黑寶石般的大眼鏡總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著，小巧玲瓏的黑鼻子濕濕的，眼眶是非常完整的黑眼圈，尖尖的耳朵軟軟地垂著，極像一只熊貓。最奇葩的'是它的尾巴永遠(yuǎn)都是直的，身上的毛色一塊黑一塊白的，真是一只萌透了的小狗。
它非常地呆萌，又討人喜歡。有一次放學(xué)我生氣了，理都不理它一下，就丟下書包進(jìn)了房間。它瞪著它那黑眼睛，愣愣地看著我，好像在想些什么。一下子就興沖沖地跑開了。很快的叼來一塊布，一會(huì)兒對(duì)布又撲又咬，一會(huì)兒又后退幾步，對(duì)著那布發(fā)出咆哮，然后猛地?fù)渖先ニ阂А粗巧禈游也唤奸_眼笑，它一見我臉色變暖，立馬沖到我腳邊，拼命地要著那條直尾巴，企圖往我腿上爬……
它特別聰明，竟還會(huì)捉迷藏。一開始，它來找我，總是能很快地找到我。輪到我找它了，我閉著眼睛在數(shù)10下的時(shí)候，聽見它脖子上掛著的鈴鐺發(fā)出的聲音是到我房間去了。數(shù)完我就毫不猶豫地走進(jìn)了我的房間。
它可真神，我找了半天都沒找到它，竟然還沒發(fā)出一點(diǎn)聲響。我急了：難道我還不如一只狗？它肯定在嘲笑我！我氣呼呼地坐在床上，順手抓起一件衣服準(zhǔn)備丟，我看見了一條尾巴！它就藏在床頭柜里面——身子在里邊，一截小尾巴還在外邊呢！原以為它不會(huì)開抽屜的，原來抽屜后面是半密封的，它就是從那偷偷進(jìn)去的！打開床頭柜的抽屜，拉著那小尾巴提了它起來，他抱怨地叫喚著，烏溜溜的眼睛透著委屈，還用那粉紅的舌頭舔我的手，好像在說：你自己不行嘛，還怪我！要不是我給你提示，就憑你也能找到我？
它就是一只這樣的狗，奇葩、聰明、呆萌……噢！我覺得世界上沒有任何一只狗能跟我的“小奶牛”相比，它是我的小伙伴，給予我童年無窮的快樂。
童年的伙伴作文 10
高挑的身材，瘦瘦的身體，黝黑的皮膚，一笑起來就消失不見的小眼睛，陽(yáng)光的個(gè)性，開朗的笑容，樂觀的心態(tài)。組成了我的童年玩伴陳杞睿。
那天，是我和陳杞睿相隔一年后的見面。我們都是二年級(jí)的'學(xué)生了。他變得更高了，也變得更瘦了。與我站在一塊，能形成很鮮明地對(duì)比。因?yàn)槲液退狭送凰W(xué)，他的成績(jī)一直徘徊在中游。而且不知為何無時(shí)無刻都在都掛著笑臉。
現(xiàn)在的陳杞睿，已經(jīng)瘦的可以骨瘦如柴來形容了。他的成績(jī)也是不高不低。他的樂觀的能力也變強(qiáng)了許多，無論是在上課，還是下課，還是被老師責(zé)罵，他的臉上總是掛著開心的笑臉。
陳杞睿，可謂是改變了我的生活。我以前，是個(gè)十分內(nèi)向的小男孩，不敢上臺(tái)講話，一上臺(tái)講話我便十分的緊張。把要說的全部都忘了，緊張的手心直冒汗。絞盡腦汁說了一堆稀里糊涂的話，便尷尬地坐了回去。回去后，他鼓勵(lì)我說：“你上臺(tái)別慌，你看著門外，別看這同學(xué)你就不會(huì)感到那么慌了。”我再一次上臺(tái)時(shí)，我看向他，他向我投來一個(gè)堅(jiān)定的目光，并做了一個(gè)加油的手勢(shì)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎沒有那么慌張了，隨后，我用上了他教我的方法，果然順利的把我要表達(dá)的事情流利的表達(dá)了出來。說話做事十分的拘謹(jǐn)。可跟他玩著玩著，他那種陽(yáng)光大方的精神仿佛感染了我，日久天長(zhǎng)，我也變得不再那么拘謹(jǐn)了。自從跟他結(jié)交之后，我的人生來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變。我不再畏懼上臺(tái)講話，講話做事不再那么拘謹(jǐn)，變得大方起來，所以我的朋友也多了起來。可以說，是他把我從內(nèi)向推向了外向。
我現(xiàn)在雖然有了很多朋友，其中也不乏很要好的，對(duì)我影響很大的，但我的朋友中，對(duì)我影響最深的，依舊是我的童年伙伴陳杞睿。
童年的伙伴作文 11
是她，在我傷心的時(shí)候，給我?guī)戆参?是她，在我受挫的時(shí)候，給我送來幫助;是她，在我成功的時(shí)候，給我送來鼓勵(lì)。她是我一生中必不可少的一部分，她不僅是我的啟蒙老師，還是我童年的朋友。
她，是一個(gè)和藹可親的.人，她從來都沒有打罵過我，她總是用她那溫暖柔和而又充滿愛意的語(yǔ)調(diào)與我交談。小時(shí)候，她常對(duì)我說：“我小時(shí)候沒有念書，但我知道，家里條件差，我只能呆在家里，當(dāng)與我同齡的孩子放學(xué)回家時(shí)，我只能傻傻的看著他們高高興興的樣子，獨(dú)自默默的傷心，現(xiàn)在的社會(huì)已是文明社會(huì)，祖國(guó)需要大量的有知識(shí)有文化的人才，你可是21世紀(jì)的希望啊!你一定要努力學(xué)習(xí)，將來才能出人頭地，你可以一定要認(rèn)真繪出祖國(guó)美好的未來的藍(lán)圖啊!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但她的話卻深深的印在我的腦海里。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，她便微笑著對(duì)我說：“好樣兒的，但不要驕傲哦!前面的路還長(zhǎng)著呢，再接再厲!”當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)，她就會(huì)安慰我說：“不灰心，不氣餒才是真正的你，你平常是一個(gè)樂觀的小女孩，怎么遇到點(diǎn)小挫折就變得垂頭喪氣的了?打起精神來，向前沖!”就因?yàn)槲覀儫o話不說，就成為了好朋友。
你們猜猜她是誰(shuí)?她，就是我的奶奶。
朋友，這兩個(gè)字在人們所看來，就是彼此尊重，互相接納，平等對(duì)待，無話不說。
是啊!朋友是一杯酒，越是困難的時(shí)候，越能品味到她的真誠(chéng);朋友是一盞燈，在我們最黑暗的時(shí)候，給我們無窮的力量走出困境;朋友是冬日里的一縷陽(yáng)光，在我們的人生道路上，為我們驅(qū)散陰暗，送來溫暖。
童年的伙伴作文 12
“滴答滴答”伴隨著這樣的聲音我度過了十五個(gè)春夏秋冬，他是我童年的好朋友——表盤上最不起眼的秒針。
上帝在我們來到人世間的時(shí)候，給了我們?nèi)龢訓(xùn)|西，那就是：生命、時(shí)間和理想。這對(duì)于我們每一個(gè)人來說是公平的。這三樣?xùn)|西中最寶貴的應(yīng)該是時(shí)間吧！因?yàn)樯屠硐攵际怯捎跁r(shí)間的流逝而成長(zhǎng)與萌發(fā)的。而秒針就是推動(dòng)時(shí)間前進(jìn)的動(dòng)力。
他平凡、卑微，在人生的每一頁(yè)里，沒有歌頌，沒有贊美，即使被冷落在無人問津的角落，他依舊默默牽動(dòng)一個(gè)鐘的家族，推動(dòng)世界前進(jìn)。
他微笑著面對(duì)殘酷的不公平，他把他當(dāng)做上帝對(duì)自己的青睞，大哥走一步，二哥走六十步，而他卻要走三千六百步，他永遠(yuǎn)為自己選擇一條最難走的路，挑戰(zhàn)自我，突破自我。
他用誠(chéng)信挺直的脊梁，他用“滴答滴答”的.肺腑之言警示我們，時(shí)間不能蹉跎，生活不可游戲，苦短的人生是由一秒一秒來計(jì)算的，他告訴我們：智者理解時(shí)間，愚者習(xí)慣時(shí)間，我們懂得了為什么愛迪生在79歲生日的時(shí)候說他已經(jīng)136歲了。我們深深的敬仰他，一個(gè)與我們終生相伴的老師和朋友，他的肩上永遠(yuǎn)扛著一份沉重的責(zé)任，他用他的沉默不語(yǔ)教會(huì)我生命與價(jià)值同在。生命中因?yàn)橛兴也鸥杏X充實(shí)，生命中因?yàn)橛兴也庞X得幸福。
小小的秒針，我們?cè)诮庾x著你的不平凡，在這塊苦難的地方，我終于明白，偉大的源頭就是渺小，我們領(lǐng)略了寧?kù)o、淡泊才能創(chuàng)造時(shí)鐘跳躍的美，那是強(qiáng)者的樂章。
在我的世界里你生活了十五年，在你的世界里我還可以活得更久更精彩，是你讓我覺得生命是有意義的，生活是不平凡的，我的好朋友不要停下你的腳步，在你的世界里為更多人創(chuàng)造生命的奇跡，綻放異樣的光彩。
童年的伙伴作文 13
我們童年應(yīng)該都有自己的伙伴吧！可能是一株植物，可能是一個(gè)心愛的玩具，也可能是一只動(dòng)物，還可能是……
而我的伙伴是一只玩具鐵皮青蛙。在二年級(jí)時(shí)，我們的紀(jì)律委員帶來了一只鐵皮青蛙，大家都對(duì)鐵皮青蛙產(chǎn)生了興趣，之后幾天，這小玩意兒就風(fēng)靡全班了，以至我們六年級(jí)各班。
有那么一段時(shí)間，我們?nèi)急贿@鐵皮青蛙給迷上了，似乎都上癮了呢！
鐵皮青蛙的顏色也可以自己涂，自己發(fā)揮想象涂色。可以在上面畫一個(gè)皇冠，變成一位英俊瀟灑的青蛙王子，也可以涂成黃色，耳朵涂成紫色，變成一只威風(fēng)凜凜的劍毒蛙，也可以涂成……
鐵皮青蛙有著用鐵制成的`四肢，看上去有力極了，似乎一跳就能跳到十萬(wàn)八千里一樣，真神氣！
鐵皮青蛙還可以這樣玩：兩個(gè)人，一個(gè)一個(gè)鐵皮青蛙，把它放在桌子上，兩個(gè)人斗鐵皮青蛙，看誰(shuí)先把對(duì)方打倒，誰(shuí)就贏了！
下課了，我們個(gè)個(gè)從自己的抽屜里都拿出了自己的鐵皮青蛙，放在桌子上和自己的同桌玩的不亦樂乎。
上課了，我們還沒有準(zhǔn)備好上課，都還沉浸在玩耍的愉悅的氣氛當(dāng)中，老師進(jìn)來了，我和同桌還在玩著，老師并沒有發(fā)現(xiàn)我們還在玩。
突然，我同桌來了一招黑虎掏心，把我的青蛙打到了老師面前，老師沒注意，一腳踩了上去，我的青蛙被踩的粉身碎骨，老師不但沒有道歉，還把我“請(qǐng)”到了辦公室。
下課了，我看著大家都在玩，自己心里沮喪極了，但，看別的人都玩的很愉快，自己心里也頓時(shí)開心了許多。
鐵皮青蛙真是我們童年不可缺少的伙伴。
童年的伙伴作文 14
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。“這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？”在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星那樣明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶。
她就是張小曼。
那是一雙像秋日的天空一樣明澈的眼睛，那眸子雖然淡淡的，但是很誠(chéng)實(shí)、直率。她烏黑的頭發(fā)，梳成兩條不長(zhǎng)的辮子，垂掛在耳旁，上面還結(jié)著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，好像兩只漂亮蝴蝶在花叢中飛舞。她的.小鼻子微微隆起，顯得又稚氣，又逗人。她的耳朵百里透紅，垂著兩顆白珠子耳環(huán)，走起路來，一搖一擺的，十分引人注目。她的小嘴線條分明，牙白唇紅，巧舌如簧，說話像唱歌一樣動(dòng)聽。
在小學(xué)開學(xué)第一天，我見到了好多新同學(xué)。好多陌生的面孔在我面前出現(xiàn)。老師發(fā)完書后，放學(xué)咯！我去坐班車，在班車上又看見那陌生又熟悉的面孔又在我面前晃過。我想：那好像是我們班同學(xué)，要是在一個(gè)班的話放學(xué)可以一起找班車。我問她：你叫什么？她說：“我叫張小曼。”
因?yàn)橐患拢液退臣芰恕?/p>
那是一個(gè)寒冷的冬天，下了鵝毛大雪。我和她開心地來到操場(chǎng)上玩，我團(tuán)一個(gè)小雪球，想往她身上打，可是角度沒調(diào)好，就扔了過去。結(jié)果扔到她的耳朵，她的耳朵瞬時(shí)紅了起來。就對(duì)我說：“你打到我了，怎么連對(duì)不起都說，哼，不跟你玩了。”
那一天，下的雪很大，我自己跑出去堆雪人。只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去堆雪人，我想：一個(gè)人堆一個(gè)高大的雪人，做不完怎么辦？我多方面想問題，可是行不通。于是我找張小曼過來，跟她道了歉，說聲對(duì)不起后，堆了個(gè)星星的雪人，還合了影呢？
童年的伙伴作文 15
時(shí)光飛逝，日月如梭。我已經(jīng)上了初中，很多東西我已經(jīng)忘記，但我還是忘不了它———活力板。
三年級(jí)時(shí)，媽媽買回了它，雖然只有兩個(gè)輪子，但我還是下定決心滑好活力板。經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了它。
四年級(jí)時(shí)，和小區(qū)里的小伙伴們一起建立了活力板隊(duì)，每周末都下樓和他們滑上幾圈。滑板在路上飛馳，“啪”的一聲，又是一粒小石子被崩飛。每當(dāng)我們遇到不平的路時(shí)，滑板上就會(huì)發(fā)生“地震”。有時(shí)一不小心，就會(huì)“咔”的一聲，之后又會(huì)有一聲“啪”，又有人摔倒了，而且摔得一定不輕。不過，每一次出行都少不了我們的歡笑聲。
每當(dāng)我從外面“游行”回來之時(shí)，干凈的`滑板就又變成了“古董”。底下沾滿了灰塵與泥土，輪子上也已經(jīng)從“玉石”變成了“磚頭”。不過經(jīng)過“修補(bǔ)”后，它又與原來沒什么差別。
六年級(jí)時(shí)，不斷磨損的滑板的滑輪已經(jīng)不足拳頭大小，板面的漆已經(jīng)有些掉落，雖然我玩了它兩年多，但還是不得不換一個(gè)。不久，媽媽又買了一個(gè)新滑板，我使出了渾身解數(shù)，才把它們的優(yōu)勢(shì)組裝到了一起，駕馭起來更得心應(yīng)手了。急速轉(zhuǎn)彎、驟停、繞障礙物、滑8字，小區(qū)的廣場(chǎng)和路上經(jīng)常出現(xiàn)我和滑板身影。
小學(xué)畢業(yè)后，它被放進(jìn)了儲(chǔ)物箱里，我再也沒碰過它……
直到現(xiàn)在，我也沒忘記它，幾乎每個(gè)周日，我都能看到有很多小朋友駕馭著它像龍一樣在小區(qū)里沖過，我每看到它，心情就很愉悅。因?yàn)椋以?jīng)也喜歡滑，獲得過人們的贊許和羨慕的目光。
活力板，你是我童年中最美好的伙伴；在我郁悶時(shí)讓我快樂；在每個(gè)星期天，你都給我的童年畫上了最美好的一筆；每一天，你都是我最好的伙伴！
童年的伙伴作文 16
我的童年中曾有一只肥嘟嘟、黃油油的大黃鴨子。大黃鴨子頭上有一撮彎曲的毛，我想方設(shè)法地去把那根毛壓下，這樣可以使它滾圓的腦袋看上去平整一些，可是無論怎么壓，那根毛卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，兩只豆豆似的眼睛快樂地盯著我。冬日里，它胖胖的身子帶給我許多溫暖。每次吃飯時(shí)，我會(huì)把一大碗水倒到它長(zhǎng)大的嘴巴里，弄得它的臉濕漉漉的，可是在我看來，是可愛極了。睡覺時(shí)，我趴在它碩大滾圓的身子上，便能安心入睡。我一天天長(zhǎng)大，它開始變得破爛不堪，漸漸地，漸漸地，我把它遺忘在家中的某個(gè)角落。
我開始真正地成長(zhǎng)，愈來愈想要只狗，便從不知什么時(shí)候開始，一只雪白的狗走進(jìn)了我的生活，我給它取了一個(gè)普通得不能再普通的名字----小白。每天睡覺前，我都要去看看它，深怕半夜被人盜走。每天下午，我都要帶小白出去溜達(dá)一圈，我喜歡抱抱它，它總會(huì)用舌頭舔舔我的小手......直到有一天，小白拉扯出一只舊箱子里的大黃鴨子。經(jīng)過歲月的打磨，它，變得破舊不堪。我是第一次嘗到懷念的滋味----是心底發(fā)出的淡淡的隱痛，心里從未有的一種破碎的感覺......
再然后，大黃鴨被扔進(jìn)了垃圾桶，小白被送到遙遠(yuǎn)的奶奶家。
提起小白和大黃鴨，再快樂的快樂依舊會(huì)有被心底發(fā)出的.遙遠(yuǎn)又深幽的感覺給打破，小白從奶奶家走失的那個(gè)晚上，我的心迷茫空洞，不知道是該悲該喜，該哭還是該笑。大黃鴨子住入黑暗的垃圾桶，我的心難以掩蓋的痛。
小白，你在哪兒，生活的還好么？大黃鴨子，你是否成了別人的寶貴玩具?我沒有別的思念，只是默默地想著兩個(gè)童年的小伙伴。
那狗，那鴨......
童年的伙伴作文 17
當(dāng)看見你伏案批作業(yè)時(shí)，墻角的我那淚水落地的脆響，您是否聽到?
從我的第一聲啼哭到咿呀學(xué)語(yǔ)，從我的姍姍學(xué)步到今天堅(jiān)定地走好人生的每一步，您為我付出了太多太多，而我并不是一個(gè)善于表達(dá)的人，只能這樣看著您辛勤地忙碌，看著您細(xì)美的雙手變得粗糙，看著您烏黑的頭發(fā)漸漸夾雜的銀絲，看著您的手指因多年寫粉筆字長(zhǎng)出了老繭。
今年的冬天格外的冷，為看天氣預(yù)報(bào)的我只穿了單薄的棉衣就跑出了門，一股冷風(fēng)迎面吹來，我縮了縮脖子，看了看手表，咬咬牙，向狂風(fēng)中奔去。
來到學(xué)校，我坐在冰冷的座位上，把手插在衣袋里，縮著腦袋，希望能給我?guī)硇┰S溫暖，但是一切都是徒勞，我的讀書聲分明夾雜著很不和諧的顫音。
“今天，我們復(fù)習(xí)一下單詞——”您走了進(jìn)來，此時(shí)的我已經(jīng)忘記了瞌睡，上下牙在打架，我正了正身子，心不在焉的'看著英語(yǔ)書。
好不容易到了下早讀課，我坐在位置上，低著頭不說話。“時(shí)雨，來一下。”我挺不情愿地走到您的身邊，您從包里拿出一件厚實(shí)的羽絨服遞給我：“笨蛋，明知道天氣這么冷，還穿那么少，去倒杯水，暖暖胃。”
其實(shí)您早就料到，我會(huì)少穿衣服，對(duì)吧!我沒有說破，默默地接受了那件羽絨服，接受了您對(duì)我溫暖的愛。
腦袋里想起了您對(duì)我的好。生病時(shí)的藥，寒冷時(shí)的衣，下雨時(shí)的傘————我的嘴角不禁微微上揚(yáng)。嚴(yán)格的學(xué)生都怕的老師也如同一位慈祥的母親啊!您也有溫柔的一面，不是嗎?
面對(duì)老師刁鉆的習(xí)作題目，我腦海中的一個(gè)出現(xiàn)的就是您，沒錯(cuò)，就是您，我童年的朋友，我一生的朋友!
童年的伙伴作文 18
兩年前，我在一次陽(yáng)光歌手比賽中唱過一首羅大佑的《童年》。歌中唱到：等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年。我特別喜歡這首歌，因?yàn)槲揖褪沁@樣每天都盼望著下課，盼望著放學(xué)，特別盼望著假期，因?yàn)橹挥性诩倨诶镂也拍芎秃门笥驯M情的玩耍。
我的好朋友叫“妞妞”，是個(gè)大眼睛的漂亮女孩。別看我只比她大三歲，但是論起輩分來，我還是她的舅舅呢，以前她喊我“小舅舅”，現(xiàn)在就直接叫我的大名了。
妞妞來自南京，她特別活潑，大嗓門兒，到我家來玩兒一點(diǎn)兒不認(rèn)生，第一次見面她就把我氣哭了，不過，很快我們又和好了。從此，我們經(jīng)常在一起玩，一起去公園，一起去劇院，一起去旅游，度過了很多快樂的`時(shí)光。
有一年暑假，我們兩家一起去青島度假。我們住在海邊，那是我們第一次看見大海，興奮極了，在海濱浴場(chǎng)跑來跑去，追個(gè)不停。大人為我們租了一個(gè)橡皮筏，我倆興奮的跳進(jìn)去，橡皮筏離開岸邊，駛向大海，我們坐在橡皮筏里，撩著海水互相打鬧，開心極了。忽然，一個(gè)大浪打來，橡皮筏一歪，我措不及防，掉進(jìn)了海里，幸虧被大人飛快的拉起，妞妞放聲大笑，我卻渾身上下水淋淋的，又怕又惱。
那個(gè)暑假，我們?cè)诤＿吺柏悮ぃ襟π罚礉q潮退潮，還拍了很多照片，照片里妞妞不是張著嘴大笑，就是做鬼臉，過的非常開心……
自從妞妞上了一年級(jí)，我們見面的機(jī)會(huì)就明顯少了，周末，妞妞忙著學(xué)舞蹈，鋼琴，游泳，體操和英語(yǔ)，周末，我們不再像以前那樣玩耍。前兩天，妞妞在微信上傳了一張她掉乳牙的照片，我也剛好掉了一顆乳牙。大人們說，你們兩個(gè)一天一天長(zhǎng)大了。而我每每聽到這話，總會(huì)憶起我們兒時(shí)在一起的情景，我是多么懷念和妞妞一起度過的童年時(shí)光啊！
童年的伙伴作文 19
我第一眼看到他，他就是滿臉笑容。我感覺他時(shí)時(shí)刻刻都在笑，他總是穿著一件長(zhǎng)到大腿的衣服，他是我們班的開心果、調(diào)皮鬼。
“一二一，一二一”我們整齊劃一地走去大課間，他總是走不齊。我們邁左腳，他邁右腳。巡檢員提醒了好幾次，他還是糾正不過來。巡檢員瞪了他一眼，就毫不留情的扣了分。大課間結(jié)束之后，大家都回到教室，我回到座位后，對(duì)他說：“你傻呀，給我們班抹黑。”可他還是嬉皮笑臉地說：“不怪我，就是做不到。”于是又笑嘻嘻的去玩了。我都拿他沒辦法，我以為這個(gè)人一定是調(diào)皮鬼。
可是這一次，讓我對(duì)他的看法脫胎換骨。
上課了，我們趕緊回到座位。拿出上課的書，而他早就已經(jīng)做好了課前準(zhǔn)備，端端正正的坐在那里，等待老師的.到來。上課之后，老師給我們上新課，學(xué)的是解方程。全班同學(xué)都一臉茫然，只有他把手高高地舉起，只見他完全沒了下課時(shí)的嬉皮笑臉，而是一臉認(rèn)真嚴(yán)肅的表情說：“首先要解設(shè)未知數(shù)，然后還要找出等量關(guān)系式，再去列方程解答。”他走回座位之后，我想喝一口水，他立刻對(duì)我說：“現(xiàn)在是上課時(shí)間，不能喝水。”有一次我們同桌練習(xí)畫圓，我畫的接口有一點(diǎn)瑕疵，他就說：“不行，再畫一次。”我想也找他點(diǎn)毛病，可見他的圓中規(guī)中矩，沒有一點(diǎn)瑕疵，我突然就啞口無言了。原來他上課是很認(rèn)真的，考試成績(jī)也很好，是很標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸。我常愛去問他一些問題，他總能耐心地解答，老師也很喜歡他。突然覺得這個(gè)人也有認(rèn)真的一面。
他對(duì)我的影響很大，因?yàn)樗麑?duì)我說過一句話：“該玩的時(shí)候玩，該學(xué)的時(shí)候?qū)W！”
童年的伙伴作文 20
“一聲聲呼喚兒時(shí)的伙伴，云兒散開，笑容又回來，我的伙伴呀，你還是那么可愛。”每當(dāng)我唱起這首《一聲呼喚，兒時(shí)的伙伴》，總會(huì)情不自禁地想起我童年最好的伙伴。
那次學(xué)校組織去春游，校車?yán)飷灥米屓送覆贿^氣來，本來就暈車的我縮在最后一排的角落里，更是憋得難受，我只好閉著眼睛似睡非睡。一陣涼風(fēng)迎面吹來，好涼快呀！涼風(fēng)源源不斷地向我涌來，涼氣一直透到我的心底，每個(gè)汗毛孔都是那么地舒服。我睜開眼一看，是她，雙手正拿著大皮夾使勁地給我扇呢。豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來，她卻顧不得擦一下。見我睜開了眼，就微笑這問：“好些了嗎？”我心頭不禁驀地一暖，急忙點(diǎn)點(diǎn)頭，抓住她的手說：“好多了，你別扇了。”她卻又微微一笑說：“不累。”就又給我扇了起來。
從那次起我們就成了好朋友。
我們常常在一起玩過家家、捉迷藏、跳格子、丟手絹。整天在一起，我們肆意地?fù)]霍著在一起的時(shí)光。今天為了這點(diǎn)小事，我和她吵架，明天又為了那點(diǎn)小事，我又和她斷絕來往。等再和好的時(shí)候，一切又冰釋前嫌，和好如初了。日子就在我們的分分合合中悄然溜走。無論走多遠(yuǎn)，童年的友誼依舊是我們心中永不凋零的花！曾幾何時(shí)，我們嬉戲到深夜，摸爬滾打，我們喜歡冒險(xiǎn)，喜歡做男孩子都望而卻步的事；我們喜歡路見不平拔劍相助。追憶兒時(shí)的我們感嘆當(dāng)年風(fēng)貌，那十足的勇氣，那幼稚的行為，那善惡分明的.性格，那趣味相投的我們，閃爍著相異的色彩。
一眨眼，我們都上了初中，不同的環(huán)境，不同的學(xué)校，不同的經(jīng)歷，使每個(gè)人都有了很大的變化，成長(zhǎng)是快樂的，也是痛苦的，我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中，丟掉了許多東西，又收獲了許多，但永遠(yuǎn)不會(huì)失去的是兒時(shí)的記憶，童年的伙伴！
童年的伙伴作文 21
說起我的好伙伴，一股敬佩之情油然而生。她就是陪伴著我從小玩到大的劉曉玲。在我們同齡人中，她屬中等個(gè)頭，遠(yuǎn)看起來不是很漂亮，但仔細(xì)一看臉兒清秀，烏黑的柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的大眼睛。她非常愛動(dòng)腦筋，每當(dāng)思考問題的時(shí)候，眉宇間的.“川”字特別引人注目。
記得春末夏初的一個(gè)星期天，我和劉曉玲約好去花園灣郊游。吃過早飯，我們興致勃勃地沿著溪邊小道散步，走著走著，她突然站著不動(dòng)了。我正感到莫名其妙時(shí)，只見她伸手朝左前方一指：“你看！”我順?biāo)傅姆较蛲ィ灰娨恢旮叽蟮蔫F殼桐油樹上，盛開著潔白的油桐花。微風(fēng)吹來，花瓣隨風(fēng)飄落，引得一群群粉蝶隨著飄落的花瓣上下翻飛，真是好看極了。
“如果我們能把那些蝴蝶叫過來一起玩，該多好呀！”聽了我的話，她那眉宇間的“川”字緊鎖著。我想，不知她又在想什么新花招。慢慢地，她那眉宇間的“川”字消失了，她笑嘻嘻地對(duì)我說：“在這兒等著我，不見不散。”說完，撒腿就跑。我可不不相信她有這種魔力，竟能把蝴蝶引過來。不一會(huì)兒，她大步流星地趕來，手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線和一張8開的辦公紙。她一邊喘氣，一邊把紙撕成粉蝶般大小，用細(xì)線把一張張白紙的一角綁住。我迫不及待地問：“你這是耍什么把戲？”“等一會(huì)兒你就知道啦。”她把紙片綁好后，又找來幾根細(xì)小的干樹枝，把線的另一端拴在干樹枝上，再把一根根干樹枝插在地上，隨風(fēng)一吹，紙片飄起來了，像白色的粉蝶在翩翩起舞。不一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了：一群群白粉蝶被引來了，它們追逐著隨風(fēng)飄擺的白紙片……
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