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    童年生活中的開(kāi)心作文

    時(shí)間:2024-07-10 08:45:03 童年 我要投稿
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    童年生活中的開(kāi)心作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的童年生活中的開(kāi)心作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    童年生活中的開(kāi)心作文

    童年生活中的開(kāi)心作文1

      我的童年就像一盒,我(既然是彩鉛,應(yīng)該是注重色彩的不同)的童年也如此,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)傷心,有時(shí)難過(guò),但是,開(kāi)心的時(shí)候比傷心難過(guò)的時(shí)間多得多。

      現(xiàn)在,就讓我來(lái)講一講我的童年里快樂(lè)的時(shí)光吧!

      記得那年秋天,外婆種的花生收獲了,我們?nèi)胰硕既ネ馄偶野位ㄉ职謰寢屚夤馄咆?fù)責(zé)來(lái)拔花生,我和哥哥負(fù)責(zé)把花生捆起來(lái),弟弟和妹妹負(fù)責(zé)在地里撿落的花生。

      有一次,天氣非常悶熱,我就和表妹商量一起烤花生。說(shuō)辦就辦。于是,我就在柴房里抱了一些柴,把一些石頭圍成一個(gè)圓,然后,在最底層放了些小木棍,再到那些木棍上放了較多的干草好讓火容易著。

      過(guò)了一會(huì)兒,火著了,我們又用兩直一點(diǎn)的木棍夾了幾個(gè)花生扔在火里,我怕會(huì)發(fā)生火災(zāi),就叫表妹拿來(lái)兩瓶水。過(guò)了五六分鐘,我們聽(tīng)見(jiàn)了‘滋滋’的聲音“熟了,熟了!終于可以吃了!”我們連把火撲滅,拿起花生。看!花生朝下的那一面是黑的,朝上的那一面是棕色的`。我和表妹把花生放在一張紙上,擦干,再剝?nèi)セㄉ鷼ぁ!班拧悬c(diǎn)兒燒,不好吃,有點(diǎn)苦。但是真好玩,表姐,下次我還要玩,可以嗎?”表妹邊品嘗邊說(shuō),我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“可以的。”

      這就是我的童年里最開(kāi)心的一件事。

    童年生活中的開(kāi)心作文2

      春天是自然界一年里的新生季節(jié),而屬于人生的新生季節(jié),一生中就只有童年的青春。童年,是烈日陽(yáng)光下快融化的冰淇淋,稍縱即逝,又好像時(shí)間一般,白駒過(guò)隙。

      我的童年,受過(guò)許多苦,雖是如此,我卻認(rèn)為很充實(shí),是一種磨練。有一次在打樂(lè)樂(lè)棒球時(shí),不慎被揮到,頓時(shí),血如泉涌;兒時(shí),剛學(xué)騎車時(shí)常常跌倒,也因?yàn)檫@樣才練好騎腳踏車。在我童年中我碰過(guò)許多的`挫折,但就是因?yàn)榇煺郏也耪J(rèn)真的去努力地做好每件事,在我的童年我就知道,這世上是不公平、公正的,或許很坎坷,但我認(rèn)為很值得,這使我真的得學(xué)到一些事。

      童年,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了!再一轉(zhuǎn)眼成人的社會(huì)便到來(lái)了!糜爛的燈光,不可抗拒的誘惑,到那時(shí),童年已不復(fù)存在,那充滿歡樂(lè)、糖果的國(guó)度,已逝去漸遠(yuǎn),面向我們的是成人的世界。這真是一種矛盾的心情,在童年時(shí)渴望成年,在成年時(shí)又渴望著童年。

      笑聲給生活帶來(lái)甜美,使它像玫瑰園中的花兒一樣芬芳,握緊手中的青春歲月吧!握緊它,別讓它輕易流失。

    童年生活中的開(kāi)心作文3

      童年像一顆顆璀璨的繁星,照亮我們的心靈;童年就像一粒粒潔白的珍珠,保留我們歡快的笑聲;童年就像五彩斑斕的貝殼,記憶著我們?cè)S多快樂(lè)的往事。揚(yáng)起我記憶的風(fēng)帆,駛向童年。想起我那年打雪仗的事情。

      去年我去奶奶家奶奶家旁有一條小河因?yàn)槭嵌欤用娼Y(jié)了一層厚厚的'冰,在陽(yáng)光的照耀下,那層冰閃閃發(fā)亮。河邊上有許多墜滿雪的蘆葦,沉甸甸的彎下了腰。

      那天我和小伙伴們一起來(lái)到河邊玩耍,有人提議玩打雪仗,于是我們分成兩隊(duì)選出一個(gè)裁判,那個(gè)裁判就是我。

      有的主要負(fù)責(zé)防守和攻打,還有的人負(fù)責(zé)堆堡壘。防守的人隨手拿起了一塊木板,當(dāng)做盾牌,有模有樣。

      于是一場(chǎng)激烈的打雪仗比賽開(kāi)始了。負(fù)責(zé)防守的人一手拿盾牌,一手拿雪球向?qū)Ψ阶笥议_(kāi)弓。他們有的沒(méi)有防住,一個(gè)又圓又大的雪球向他們張得圓圓的打嘴吧里飛去,樣子搞笑極了,讓我不禁笑起來(lái),還有的雪球砸在他們紅紅的臉蛋上,雪花在他們臉上飛濺,像一個(gè)“活雪人”可愛(ài)極了每一個(gè)人都開(kāi)懷大笑。這笑聲像一曲曲美妙的音樂(lè)時(shí)常蕩漾在我的耳邊。

      轉(zhuǎn)眼間童年就過(guò)去了,這笑聲卻依然陪伴著我。

    童年生活中的開(kāi)心作文4

      在我精彩的童年中,有許多事情都是自己偷偷做的,讓印象最深刻的是一次竊看記。

      有一天下午,媽媽叮囑我在家里好好看書,看了一會(huì)后,我突然想到現(xiàn)在《爸爸去哪兒》正在播放呢,那看電視的欲望就像一只魔爪似的吸引著我,我心想:萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)了,那可怎么辦。但此時(shí),我仿佛是一只餓狼,那電視就像一個(gè)香噴噴的面包吸引著我,我還是硬著頭皮來(lái)到沙發(fā)前。

      我打開(kāi)電視,坐在沙發(fā)上津津有味的看,突然,叮叮叮,哦!原來(lái)是門鈴響了,我飛速把家天翻地覆了一遍,從容地接起門鈴。哦,原來(lái)是虛驚一場(chǎng),是有人按錯(cuò)了門鈴,我又打開(kāi)電視,入迷的看著。

      我很快樂(lè),也很懼怕,這種竊看的'滋味。

      突然,電話鈴聲像警報(bào)一樣在我的耳邊響著,我匆匆忙忙把電視音量調(diào)到零,接起電話,媽媽問(wèn)我在干什么,我堅(jiān)難的從嘴里擠出“看書”這個(gè)詞,媽媽說(shuō)她已經(jīng)快到樓梯口了,我頓時(shí)驚慌失措,我飛速關(guān)掉電視機(jī),來(lái)到書房看書。

      后來(lái),媽媽還是知道了這件事,我經(jīng)過(guò)這件事想告訴大家一個(gè)道理:不要欺騙家長(zhǎng)、朋友以及所有人,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!

    童年生活中的開(kāi)心作文5

      我們每一個(gè)人都有小時(shí)候,所以,每個(gè)人都有童年的趣事,而我的童年,也十分有趣。

      大約是在五歲的時(shí)侯,我問(wèn)媽媽:“媽媽,我長(zhǎng)高好嗎?”媽媽回答:“好。”聽(tīng)了媽媽這么一說(shuō)后我想要長(zhǎng)高的信念更強(qiáng)了,我要長(zhǎng)高......

      媽媽每天都給我講故事,我都會(huì)走上前聽(tīng)媽媽講,我還是媽媽忠實(shí)的故事迷。但是現(xiàn)在我一心想長(zhǎng)高,哪有“閑工夫”聽(tīng)故事。媽媽突然說(shuō):“女兒,等我一會(huì)兒,我去給花苗澆澆水,讓它們快快長(zhǎng)大,你自己先呆在家里。”這時(shí),我心想:澆水?快快長(zhǎng)大?對(duì)了我給我自己澆水,我就很快長(zhǎng)高了呀。此時(shí)的我簡(jiǎn)直就是猴子照鏡子——得意忘形。

      我趁媽媽到花壇給花苗澆水時(shí),偷偷走進(jìn)了房間,拿出一個(gè)水壺去水池裝滿水后,就從身上澆,雖然從頭頭到腳都很冷,但是為了長(zhǎng)高我豁出去了,結(jié)果澆了個(gè)透心涼,但是我覺(jué)得我真的長(zhǎng)高了不少。

      但是當(dāng)我跑到鏡子前時(shí),發(fā)現(xiàn)我還是原來(lái)的身高,便邊打噴嚏邊哭:“嗚嗚......”。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)模樣居然還在哈哈大笑,我去莫名其妙不知干什么。

      事情過(guò)去了很久,每當(dāng)我想起來(lái)的.時(shí)候我就忍不住笑了起來(lái),發(fā)現(xiàn)是那么的有趣。這就是我五彩繽紛的童年,充滿了太多的趣事。

    童年生活中的開(kāi)心作文6

      童年是快樂(lè)的時(shí)光,童年就像沙灘,而童年的事卻像沙灘上的貝殼,而我久久不能忘懷那個(gè)最“快樂(lè)”的貝殼。

      記得三年級(jí)的那節(jié)班對(duì)課,虞老師帶來(lái)了用紙打印的一個(gè)“鼻子”,我們紛紛議論,虞老師為什么帶來(lái)一個(gè)鼻子啊?有什么用啊?不是要上《人;自然;社會(huì)》的嗎?虞老師說(shuō)今天我們要做一個(gè)游戲。虞老師越是這樣賣關(guān)子,我們就越好奇。

      “今天我們要做一個(gè)游戲叫做——貼鼻子。”虞老師終于揭示了謎底。我們又三五成群的'議論起來(lái),有的說(shuō)貼鼻子是個(gè)什么游戲?有的說(shuō)我玩過(guò),還有的說(shuō)我想來(lái)試試貼鼻子……

      老師講明了游戲規(guī)則,游戲就開(kāi)始了!

      一開(kāi)始老師先在黑板上畫了一個(gè)臉,之后請(qǐng)了林澤愷上來(lái)貼鼻子,只見(jiàn)老師把林澤愷轉(zhuǎn)眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,轉(zhuǎn)了好幾十圈,之后林澤愷就搖搖晃晃地走上了臺(tái)階,起先他把鼻子放在了臉外面,引起了大家一陣笑聲,后來(lái)又把鼻子剛好放在了臉這這邊,又引起了一陣哄堂大笑,似乎他拿不定主意了,隨手一貼,更引得大家捧腹大笑。他把紅領(lǐng)巾扯了下來(lái),一看就邊他自己也笑了,鼻子竟長(zhǎng)在了眼睛上。

      就這樣,上課鈴伴著笑聲傳了過(guò)來(lái)……

      這就是我歡樂(lè)的童年,這就是我多姿多彩的童年,這就是我美妙的童年……

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