致我們終將逝去的童年作文優(yōu)秀
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的致我們終將逝去的童年作文優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
致我們終將逝去的童年作文優(yōu)秀1
早晨，我背著沉重的書包，和媽媽一前一后向學校走去，我走得很快，媽媽時不時小跑一陣才跟得上我。快到學校了，媽媽緊追幾步走到我旁邊，伸出手把我的手拉住，我像被火燙了一下猛地把自己的手掙脫出來，不耐煩地說：“媽，你快去上班了！”我沒有看媽媽失落的樣子，一路小跑，趕緊進了學校。
坐在教室里，心莫名的有點兒慌亂，想著以前一只手牽媽媽、一只手牽爸爸，跌跌絆絆的向前走，爸爸媽媽的手曾經(jīng)是最安全、最溫暖的依靠，為什么現(xiàn)在卻成了我急于掙脫的'絆牽絆？
一兩歲時的我，總愛偷偷繞到爸爸媽媽身后，趁他們不注意“哇”的大叫一聲，爸媽總會裝著嚇了一大跳的樣子，捏著我的小鼻頭，笑嘻嘻地說：“你呀，真是個調皮鬼！”
大了些，上幼兒園會背《三字經(jīng)》了，總愛在爸媽面前嘟囔著“人之初，性本善……”爸媽坐在哪兒，驕傲地看著他們的兒子，愛撫地摸著我的頭：“你呀，真是個小機靈鬼！”
幼兒園大班了，我又迷上了奧特曼，總幻想自己能像奧特曼一樣頂天立地。我騎在爸爸的脖子上，開心的大吼：“我是奧特曼，我是奧特曼！”爸總在下面笑著埋怨：“你呀，真是個討厭鬼！”
快上小學了，我和爸總愛漫步在花園中撿拾落葉，我們比賽誰拾得多，每當我落敗時總會抗議：“不行、不行，這次不算。”爸假裝生氣：“你呀，真是個賴皮鬼！”
上了小學，好像再沒有什么快樂的事值得回憶，整天被補習班、家庭作業(yè)包圍，不再有和爸媽游戲的時間了，背《三字經(jīng)》時的溫馨畫面不復重現(xiàn)，一起撿拾落葉的情景也被定格在回憶中，爸媽常在我耳邊嘮叨的大多是“李嘉豪，你該背單詞了！”，“李嘉豪，你作業(yè)怎么還沒做完！”難道這就是長大的代價？快樂的時光真的不能回頭？我不甘心！
恍惚間，我變成了我童年的守護神，我對自己說：“讓我回到小時候吧！”，時光倒流，我正牽著爸爸媽媽的手去上幼兒園，慢慢地走呀、走呀，這條路仿佛永遠也走不完，我守住了我的童年，守住了我的快樂時光！
致我們終將逝去的童年作文優(yōu)秀2
小時候的娃娃沒玩夠，不想長大；幼兒園老師的故事沒聽夠，不想長大；爸媽陪我玩耍的笑臉沒看夠，不想長大。時間無情的流逝，不想長大的我長大了，但想起一件件充滿幼氣的事，我仿佛又回到了童年。
那是發(fā)生在我四歲時夏天的一件事。那天晚上，我們一家坐在院子里乘涼，院子里放著一口缸，我在院子里跑，我突然發(fā)現(xiàn)水缸里有一個月亮，于是我去找我的好朋友小潔，到了小潔家，我對她神秘兮兮地說："我家一個小月亮！真的假的？我不信！小潔滿臉疑問。我連忙解釋道：沒騙你，它就在我家的水缸里呢！走，我?guī)闳タ纯础Ｓ谑俏覀z跑回了家，你看，我沒騙你吧！我自豪地說。哇，還真在你家，咦？你看月亮不是在天上嗎？小潔又有了問題，我猜測道：嗯哦，對，一定是小月亮太淘氣了，不聽媽媽的話，媽媽就把小月亮從天上趕了下來吧！我覺得是這樣。小潔說：你看它多可憐啊！不聽月亮媽媽的話就被敢了下來，要不我們求它媽媽讓它回去吧！好主意！但就我們兩個人我怕月亮媽媽聽不見，要不我們把所有好朋友都叫來一起替小月亮求情吧！小潔聽了后還沒等我告她去找那個，她就去找了。
我們倆個東尋西找總算是湊了十多個人，我們十多個人把雙手放在嘴邊，踮起腳尖一起對著月亮媽媽大聲喊：月亮媽媽，你就讓小月亮回去吧，這聲音驚動了媽媽，媽媽上來看了看說：你們放心，月亮媽媽聽到了你們的話，一定會讓小月亮回去的。明天我給你們都做一個可以吃的.小月亮好不好？好媽媽又說：好了，今天時間不早了，你們都先回去睡覺吧！明天來看看有沒有實現(xiàn)你們的承諾。媽媽說完，每個小朋友都各自回家了。
第二天，我的好朋友又來到我家，我們把水缸圍了一圈，果然小月亮已經(jīng)回到了媽媽的身邊，隨后媽媽端出來小月亮月餅，小朋友們拿著各自回家了。
童年像一副畫，絢麗多彩，童年像一首詩，耐人尋味，童年像一首歌，悅耳動聽，這件事雖已過去許久，但我只要想起來，就覺得自己小時候是多么天真，有趣。
致我們終將逝去的童年作文優(yōu)秀3
童年，像一張白紙，我們把快樂和煩惱都畫在上面。長大后，白紙會漸漸泛黃，畫面會慢慢褪色，但它卻永遠藏在心里，伴隨我們一生。
童年，在我們還無防備的時候，你悄悄到來，在我盼望你停留的時候，你卻將悄悄失去，是你來去得匆匆，還是我沒有好好珍惜啊，你給了我太多太多，我從當年那個牙牙學語的孩子，變成了一個六年級學生，從那個弱不經(jīng)風的小朋友，變成一個健康的少年，從那顆小小的種子，化為了一朵盛開的鮮花！我在歲月的磨練中漸漸長大，可你，為什么卻要走了呢？
再次站在這顆茂盛的大樹下，它還是如當年般郁郁蔥蔥，物是人非，那個天真爛漫年幼無知的我呢，她去了哪兒？仰望，再次望這棵樹，它還是如以前一樣，為我在盛夏中撐起一片陰涼，低頭，不過一聲長嘆，校園里的這棵樹，一年級的時候我和同學們還爬過呢！看那些花兒，我和同學們還摘過呢！看那塊石頭，我還被他絆倒過呢，看那扇門，我有多少次聽見鈴聲開心的跑出去，再聽見鈴聲哀哀的走回來啊……童年，我的童年，在那個笑語歡歌的童年中，我盼望假期，盼望明天，盼望長大……可現(xiàn)在，卻到了我不敢盼望的那一天，終將逝去的童年！我的.童年啊，我將你小心翼翼的捧在手中，你卻也即將凋零，而我，卻只有眼睜睜的看著，看著你在我手中逝去！
那些人，那些事。站在這棵樹下，陽光灑下，童年，你瞧，多美的景色啊，就如我美好的童年！我永遠不會忘記我犯傻的一次次，失敗的一次次，成功的一次次，歡笑的一次次……它們會永遠珍藏在我們心里！綠樹，微風，陰涼，陽光！此時此景，是不是有些像一場歡送會呢？歡送誰？童年你告訴我，歡送誰啊？我，還是……你？或許真的是歡送我，無論歡送誰，都擺脫不了我們離別的事實啊！童年，想留，不能留……
終將逝去的童年啊！你能留下來嗎？不能……不能……不能將你留在身邊，那就……留在心里吧！我的童年。
致我們終將逝去的童年作文優(yōu)秀4
童年，對于我們來說，都是一段永遠也抹不掉的限量版回憶。它，好似一個個音符譜寫成的樂章；好似一朵朵鮮花圍成的花圃；又好似一汪汪泉水匯成的溪流。它，是由一段段回憶組成；是由一件件往事組成；是由一個個人物組成；是由數(shù)不清的點滴組成；更是由我們的小學時光組成。
走進校園，右轉，當你聽見了一年級小朋友們的歡笑聲，看見了他們玩鬧的背影，對！沒錯！就是那兒！又來到那兒了！我親愛的柚子樹，那經(jīng)常光顧我甜蜜的夢的小精靈們，又見到你們了！你們總是不放過各種與我們相見的機會，連我的夢都舍得去打擾，不過我樂意被你們打擾，這是多么奇妙啊！現(xiàn)實中，當我踏進校門，又一次與你們相會，與可愛的你們打個招呼，空氣都變得清新起來。
柚子樹啊！你們知道嗎？你們已經(jīng)陪伴了我六年了。整整六年啊！多么漫長的時光，多么歡樂的日夜！我的朋友，柚子樹，我常與你們訴心聲，你們是否聽到？就讓我最后一次與你們聊天，談心吧！你們在聽嗎？
六月，我們認識的日子，六月，也是我們畢業(yè)、分別、各奔東西的日子；六月，是美好的日子，也是傷感的日子；六月，是我們攜手進校園的日子，也是我們含淚告別的日子。
再過二十幾天，我們即將向母校灑淚揮手，告別這培育了我們六年的美麗又可愛的校園。
再過二十幾天，我們將收到我們的畢業(yè)證書，將向教過我們的老師擁抱，告別，這其中，有我一向喜歡的，也有我曾經(jīng)討厭的`；有嚴厲的，也有和藹的；有能與我們打成一片的，也有讓我們不敢親近的……不過不管是哪一個，等到畢業(yè)那天，我們對他們都是不舍的。每一個老師都有自己獨特的個性以及教學方式，每一位老師，都是我們心中永遠不會重復的可愛的花朵。
一張張中學錄取通知書會將我們分散各地，但一份份同學錄、一種種聯(lián)系方式、一樁樁往事、一個個瞬間，卻將我們永遠地串在一起。
謹以此文，獻給我們終將逝去的童年！
致我們終將逝去的童年作文優(yōu)秀5
每一個人都有一個童年，而童年中的故事就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不清，而如今我還珍藏著那顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的`童年故事。
小時候，因為我身體的虛弱，常常隔三差五的生病，所以，我沒有足夠的時間在外面與人交往，這讓我心中出現(xiàn)了對人恐懼的心理。
那是一年級的時候，那一天媽媽在家煮菜，剛巧發(fā)現(xiàn)鹽巴沒了，由于煮菜脫不開身，便叫我去買鹽巴。我一聽，頓時心提了起來，“媽媽呀！你怎么能叫我去買，要是我被壞人抓了可怎么辦呀！”我心中默默地想，媽媽看我木楞楞地站著，焦急地說：“快去呀！不要菜涼透了還沒回來。”于是，我踏上了買鹽之路。
一路上，我只顧緊趕慢跑，東張西望，生怕被壞人看上，“卟”的一聲，我被撞到了，頓時心中一驚，糟了，我撞上壞人了，我驚恐地往上一看，一棵樹？真是虛驚一場。我走進了超市，匆匆買了鹽，努力以平穩(wěn)的速度行走，突然，我發(fā)現(xiàn)身后跟來一名中年男子，看上去有點眼熟，可又不記得了，“難到是臥底在我家旁的一個人，如今有機會了，來找我下手？”我心中一怔一怔的，想叫救命，卻僵住了嘴巴，結果，不出意料，他竟然跟我上了同一棟樓，我再也忍不住了，瘋狂地奔上樓，驚慌地沖進家中。
后來，媽媽聽了我的述說，不禁哈哈大笑，對我說：“傻孩子，那是樓上的張大伯，前兩星期他不是還給你送牛奶呢。”唔！看來我是多慮了。
哈哈，我的童年就是這樣，故事一籮筐，數(shù)也數(shù)不清，也正是這些事，組成了七彩的童年，雖然這金色時光正慢慢遠去，但我相信童年一定會成為我人生中美好的回憶。
致我們終將逝去的童年作文優(yōu)秀6
童年，是一束鮮花，不管你開得美不美，但過程是好的；童年是一顆璀璨而靚麗的星星，一閃一閃而過。父母和朋友給我貼了許許多多的標簽，如“小辣椒”、“小狐貍”、“開心果”但整條街都知道的，是“見狗慫”！這要問為什么，那可得從我十歲的一個傍晚說起。
記得那天，我剛上完補習班，可等了許久也沒見媽媽像往常一樣來接我。這時，我心里不知怎么的就有了一個可怕的想法：媽媽不會不來接我了吧，我可記得整條街都是狗呀！這個想法在我心里剛形成，便讓我給打散了。卻沒想到一通電話，還是把我的想法落實了。“瑤瑤，你今天自己步行回家吧，你媽媽今天有事，不能來接你了。”輔導老師說道，聽到這個消息，我心中已經(jīng)害怕到了極致，可為了面子我也只能說一句：“好的，老師。”
一上街，全街的狗都對我行注目禮，好像能透過我的內心看出我怕狗似的。但多年的怕狗經(jīng)驗告訴我，不能慫，要昂首挺胸，大步向前，目不斜視別看我表面鎮(zhèn)定，但其實心里已經(jīng)喊爸爸媽媽了，但那時的我十分注意自己的'形象，當眾哭讓我覺得羞恥，然而現(xiàn)實殘酷，今天我必須要經(jīng)歷這一場劫難。我看了一眼后面的狗，加快了腳上的速度，但那時人小腿短個兒低，就算加快速度也不會很快，讓我壓力巨大。再回頭看了一眼狗，發(fā)現(xiàn)它們還慢悠悠地跟著我。回頭想了一下：不管形象了，保小命要緊。最終還是恐懼戰(zhàn)勝了理智，成功讓我以平常二倍的速度跑了起來，卻沒想到不跑不要緊，一跑全街的狗聞風而動，向我跑了過來，如果你是當時的目擊者，你絕對會看見有史以來最壯觀的一個景象：一個人在前跑，一群狗在后面追。現(xiàn)在想想那個場景，簡直慘不忍睹。幸好，門口的大爺幫我把狗嚇唬住了，讓我成功地回到了家，也因此全街的人都知道了我是個“見狗慫”。
每個人的童年有值得驕傲的事，也有黑歷史，而我，便是那黑歷史頗多，且被那些狗子獨寵的神奇女子，如我那神奇童年。
致我們終將逝去的童年作文優(yōu)秀7
童年時光總是人生中最美好的，童年的我們做著幼稚的游戲，說著傻里傻氣的話語，辦著讓父母大發(fā)雷霆的蠢事，就這樣慢慢的成長起來，時光就像小溪一樣嘩嘩的流走了，現(xiàn)在的我們已經(jīng)是一個個乖巧懂事的大孩子了。
童年一去不復返，我是多么想念從前無憂無慮，閑暇，快樂的日子，每當望著夜空就會想起從前的那個我。還記得那時的我膽子可大了，有一次，同學們發(fā)現(xiàn)了我們學校主席臺下面的那段長廊，里面黑漆漆的，布滿了蜘蛛網(wǎng)，樹葉成堆，還有許多扇門已經(jīng)殘缺不全，隱隱約約能聽見風吹葉子的“沙沙”聲。有幾個愛講鬼故事的同學就嚇唬我們：“那里從前住著幾個怪物，可怕極了，還吃過人。”
我們一聽，滿臉的驚慌，連忙四處逃散。有幾個膽子還算大的同學，組織大伙一起下去冒險，我是勇往直前，跟著他們下去，只見里面比想象中更可怕，陰深深的，真的像猛鬼出沒的地方，回到家，晚上就開始做惡夢，從那以后，我就再也不敢去那么嚇人的地方冒險了。
那時的我還是一個搗蛋鬼呢，還記得我4歲的時候，那一年的冬天，媽媽因為工作忙，把我送到好朋友家玩，我和我的小朋友，兩個“無所不知”的小傻瓜抱起一只小貓咪，拿起剪刀，“咔嚓”“咔嚓”把小貓咪最重要的.武器-長胡須給剪掉了，還不止呢，剪完小貓咪的胡須，我們閑不住，又將碗柜哪里干干凈凈的碗筷拿了出來，放在一個很大的洗澡盆里，裝滿水，然后又將一大包洗衣粉倒入盆中，看著一盆水全變成了泡泡，我們兩雙小手在盆中拍打著，游戲著，到最后全身都濕透了，就像打了一場水仗，可是一點也不覺得冷，回到家我開始發(fā)高燒，又打針，又吃藥的折騰了好幾天，病才算徹底好了。還有一件事兒也讓令我記憶猶新。
我們班的同學參加繞口令游戲，我也想去試試看，誰知我一上臺就出錯了，把“班干部管班干部”說成了“班管部干班管部”把同學們逗得哈哈大笑。我的童年就是這樣，充滿樂趣，我愛我難忘的童年。
致我們終將逝去的童年作文優(yōu)秀8
總有一束溫暖陽光，在這個時期照亮；總有一枝花骨朵兒，在這個時期綻放；總有一泓緩緩清泉，在這個時期流淌。啊，童年，易逝的美好，你自從給予我們的那一刻起，也在默默計算著沙漏的流逝，一點一滴，不知在流逝，還是在積累。
在流逝的同時，也在一點一滴地積累——既得便失，既失也得。
何曾未想，透過玻璃的美好回憶，又一年桂花開，又一時桂花謝，可嘆我已不能回到過去，不能再撫摸著從前的桂花，品味絲絲清香。
那些年，我們在桂花樹下拾花瓣，正是愛美的年紀，細心地把它們裝進筆袋里，想留下花香；又復一年，我們在桂花樹下跳皮筋，嬉戲打鬧，想記住這一刻時光；時光流逝，我們在操場上奔跑，追逐著一個個童真幼稚的夢想。今天，偶然回頭，仿佛又見那桂花盛放，走近桂花樹，撫摸著它的枝干，條條斑
痕詮釋著它曾經(jīng)歷的歲月包涵滄桑，又再次想起，過去我們的時光。
我從夢中驚醒，書桌上擺放著考試的習題、練習卷，身旁還有一張張滿滿的字跡。桌面上盛著一杯余熱未盡的茶，我捧起茶，嘴未動，耳邊流過‘滴答滴答’的聲音，我愣了愣，一飲而盡。
茶，好苦…可能從前我是這么認為的吧？現(xiàn)在品嘗著濃濃的'茶水，感受著濃濃的溫情，茶流進心田里頭，似乎蘊藏著一股甜味。
或許明天，我就要走出童年，踏上青春的大道，追逐著兒時的夢想，追憶著童年的時光，想要留住那份純真，想要抓住它，可它穿透我的手指，散去了。
流年似水，歲月無情，我的眼漸漸濕透，一份份苦楚奪眶而出……但我不會忘記曾經(jīng)，更不會遺失未來，擦干淚水，我會做好我自己。
在夢中，我似乎在最后的一堂課上，迎接畢業(yè)考試……
再見，童年！我不會放棄夢想，仍會追尋那逝去的年華——把它們永久珍藏在心底，因為，那樣不會丟失。
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