童年的作文范例4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的童年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年的作文 篇1
童年，像一個彩色的糖果盒子，里面裝滿了酸、甜、苦、辣的各味糖果。
記得五歲那年，爸爸和媽媽帶我去小家李子園里摘李子，我進到李子園里，看見枝頭掛著又紅又大的李子，我高興極了，樂顛顛的跑到一顆李子樹下，抱著粗粗的樹干搖啊搖，可怎么也搖不動，我沒有氣餒，用腳用力的踹樹干，樹干輕輕的動了幾下，掉下來幾顆幾經(jīng)熟透的`李子，我高興的撿了起來，放到隨手都帶著的袋子里，哈!看，那棵小李子樹，我可以抓到它的樹枝，樹枝上掛著又小又青的李子，我很稀奇，跳起來把它摘了下來，讓媽媽用水洗一洗，味道也一定不一樣吧!媽媽也告訴我：“這種李子很好吃。”我報著好奇心，咬了一口，又算有澀的汁子流到我嘴里，我皺起眉頭說：“什么玩意!好酸!”
爸爸和媽媽看到我皺著眉頭生氣的看著手上的李子，都哈哈大笑起來，原來我上當(dāng)了，我狠狠的瞪了他們一眼。
我憤怒的把李子扔到地上，還跺了幾腳，接著，我又去摘李子了，我吸取了剛剛的教訓(xùn)，再見到那種又小又青的李子便會“繞道而行”。
快樂的一天就在笑聲中慢慢地度過了。
童年的作文 篇2
兒時，每到仲夏，我就常常和大人們一起去樹蔭里坐看烈日下蜻蜓飛翔的舞姿。那身體修長的蜻蜓，像一位技術(shù)嫻熟的駕駛員，在天宇下盡情地飛翔。那羽翼像絹一樣薄，然而卻能產(chǎn)生搏擊風(fēng)云的力量。蜻蜓堪稱為“動物飛行師”中的佼佼者。時而像從仙境飄來的片片羽毛，若飛若停，吸之即來，吃之即去。時而慢游，時而沖天，時而降下點水，時而又像懸在了天空，紋絲兒不動……
然兒，飛著的蜻蜓可望而不可即。于是，我們結(jié)伴捉蜻蜓。
在田野的'禾苗上，在菜園的籬笆旁，在矮小的樹枝頭，落著一只只蜻蜓，就像一架架待命的飛機。我們盯住各自的“目標(biāo)”以后，就屏往呼吸，躡手躡腳像它挪動。可是蜻蜓是那么機靈：有的不等你靠近就飛了;有的好像有意捉弄人，讓你憋了好一會兒要伸手捉它時，它才振翅而去。捉住一只蜻蜓真不容易!也許因為如此，每當(dāng)捉住一只時，就會激動得跳起來，嚇跑了同伴的“目標(biāo)”惹得一陣呲牙咧嘴翻白眼，夾雜著“唏噓”的嘆息聲。
在這小蜻蜓的身上，寄托過我們多少快樂……
我們把小蜻蜓放在一起比較，花樣可真多：藍的像翡翠;綠的像嫩草;黃的像黃金;還有那罕見的紅蜻蜓，披一身紅緞般的外衣，有人說它是新娘，看，打扮得多漂亮!
我們用細線拴住蜻蜓的尾巴，一手捏著線頭，一手把它們送上天空。于是，在天空中就出現(xiàn)了一群活潑的“風(fēng)箏”……
晚上，我們也曾把蜻蜓帶入紋帳里捉蟲子，在“嗡嗡”的催眠曲中做著一個充滿希望的夢。它們，它們也曾帶入那美妙的夢境……
記得上小學(xué)時，老師講“蜻蜓”一詞時，問我們：“蜻蜓是好的，還是壞的?”他喊起我，我脫口而出：“好的!”“為什么?”老師又問。我說：“我喜歡蜻蜓!它有燈泡似的眼睛，錦繡般的翅膀，一條長長的大尾巴!”同學(xué)們哄堂大笑。老師又問另一個同學(xué)：“你說呢?”他站起來說：“蜻蜓不好!”我一愣。老師問：“為什么?”他接著回答：“因為古人就用“蜻蜓點水”來諷刺浮漂、不深人!“我聽了很不服，想分辯，可又沒詞。
老師頓了頓，又娓娓而談：“蜻蜓有些功能很靈敏。比如，它的眼睛是許多梭鏡疊加似的復(fù)眼，能準(zhǔn)確無誤地看到四面八方，仿生學(xué)就仿它制造一種新式雷達;人們還仿它的體態(tài)制造了直生飛機，只不過把它的翅膀裝在身體上面……
那天夜里，我做了一場夢：自己變成了一只蜻蜓，在無近的蒼穹下盡情地飛呀，飛呀……
童年的作文 篇3
記得小的時候家里不是很富裕，父母基本沒有給我買過什么玩具，記憶中最清晰的就是童年的紙飛機，雖然飛的并不那么高，但是畢竟是我兒時美好的回憶。也記不清那時我是多大，只是記得無數(shù)個夜晚，對著朗朗星空獨自呆想。幻想浩瀚的宇宙中是不是還有另一個我存在。幻想著有一天能自由自在的在藍天中翱翔。這個夢想一直伴隨著我，但是直到有了孩子也沒有能夠?qū)崿F(xiàn)。
六一節(jié)前一直想給孩子買一個有意義的節(jié)日禮物，在網(wǎng)上搜索很久，都沒有找到心儀的'產(chǎn)品，突然一架紙飛機跳入我的眼簾，我的腦海里馬上浮現(xiàn)出兒時玩紙飛機那歡快的場景。對，就是它了，我毫不猶豫的買了一架。店家很好，還有專用的折紙賣。我買了一整套產(chǎn)品。
很快東西就到家里了，東西做工很好，質(zhì)量很過硬，店家說是美國原單，我瞞著孩子把飛機折疊好，自己先試飛了幾次，好像并沒有店家介紹的那么厲害，于是我仔細詢問了店家如何去玩，店家仔細耐心的解答了我所有的問題，終于飛行大獲成功。
六一到了，一清早我就叫孩子起床，孩子賴在床上不肯起來，我說，你看爸爸給你的禮物，孩子一眼看到紙飛機就興奮的一點睡意也沒有了，大叫著要去玩。哈哈，看來我的這個禮物還是很有吸引力。于是穿衣洗漱吃飯草草了事。我開車帶著兒子到了市民中心廣場開始飛電動紙飛機。啊！周圍都是驚呼聲，誰家的紙飛機這么厲害，居然飛這么高啊。贊嘆聲不絕于耳，羨慕的目光不斷的投向我們父子，兒子驕傲的拿著紙飛機到處炫耀。臉上露出了得意的神色。可是好景不長，在一次堪稱世上最牛的飛行中，紙飛機飛出了我們的視線。看著兒子沮喪的神情，我耐心的安慰他，說：“孩子，飛行只是一個夢想，而你是那個把飛行變成現(xiàn)實的工程師。飛機沒有了沒有關(guān)系，我們可以再買一架。但是你不能沒有夢想，更不能沒有把夢想變成現(xiàn)實的勇氣。走吧，孩子!爸爸永遠愛你。”
乘著余輝我們父子兩高高興興的踏上了回家的路途。孩子在電話中和他媽媽詳細的描述著今天飛紙飛機的很多細節(jié)，我開著汽車，腦海里又回到了快樂的童年，一絲幸福的微笑悄悄的爬在了我的臉上。
童年的作文 篇4
小河因為小，至今仍沒有名字，河面有七、八米寬，不到兩米深。但就是在這條小河邊，留下了許多令我難以忘懷的記憶。
去奶奶家，旁邊就是這條小河，我總會拿起一本書，呆呆望著河面，直到暮色降臨，我才會收起書來，緩緩走回奶奶家，身后只聽見“嘩嘩”流淌的河水聲。
其實，我最喜歡小河的季節(jié)是夏季，在這個夏日炎炎的時節(jié)里，陽光格外火辣，天空無比湛藍，小河清澈見底，嘩嘩地流淌著，魚兒在水里歡快地覓食。
我與舅舅早早吃完早飯，扛著修長的魚竿，手提一個小木凳、魚簍以及用來裝放作誘餌的蚯蚓的盒子來到小河邊釣魚。占據(jù)好有力的位置，系上誘餌，拋竿甩線，然后靜坐在凳子上，眼睛緊緊地盯著河面上的浮子。很快，漂在河面上的'浮子忽隱忽現(xiàn)。“動起來了，上鉤了。”我高興地叫道。同時，右手靠近魚竿，伸手一提，一條三指長的鯽魚被拖出水面，落在我旁邊的草地上，不停地掙扎，我美滋滋的將小魚收入魚簍，就這樣，一條條魚，成為我的盤中餐。
吃過午飯，趁媽媽在奶奶家午睡的時候，我和小伙伴們都偷偷溜出家來到河邊，迅速脫了衣服，光著身子去河里摸魚。來到岸邊，舉起雙臂，縱身一跳，感覺像體育健兒般瀟灑的跳水動作，再次跳進水中，河面上濺起無數(shù)水花，伙伴們你追我趕，或浮在水面，或潛進水下，玩起了泥巴，打起了水仗，你抓一把河里的稀泥抹在他臉上，他也毫不示弱地抓起一把黑泥“敷”在對方背上，如此反復(fù)，最后個個都成了泥人。歡快的笑聲響徹整個河流，響遍了每一個炎熱夏日的午后，陪伴我度過快樂的童年。
后來，我慢慢地長大，屋子已經(jīng)拆了，我也離開了小河。但是，小河里那些幸福的童年時光仍在我心頭靜靜流淌，那些時光在記憶的碎片上更顯熠熠生輝。
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