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    《童年》讀后感

    時(shí)間:2021-01-19 08:19:22 童年讀后感 我要投稿

    《童年》讀后感集合15篇

      當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的《童年》讀后感,歡迎大家分享。

    《童年》讀后感集合15篇

    《童年》讀后感1

      每一個(gè)人都有自己的童年,那些是自己獨(dú)一無(wú)二的回憶。但是每個(gè)人的童年卻都不一樣。都與眾不同。很多人的童年都是幸福美好、無(wú)憂無(wú)慮的,但是他,高爾基的童年,卻是凄涼悲慘的那些回憶像在心上的傷疤揮之不去。

      他幼年喪父,年幼的他。沒(méi)有意識(shí)到父親永遠(yuǎn)的離去。于是他和母親搬到了生性暴躁的外祖父家里,他的外祖父脾氣十分不好。他時(shí)常因犯錯(cuò)而遭到痛打,他的兩個(gè)舅舅也時(shí)常因分家產(chǎn)而爭(zhēng)吵、甚至大打出手。年紀(jì)小小的她就在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大。

      故事中自私的外祖父,貪財(cái)?shù)木司耍淇岬哪赣H,善良的外祖母……都在我的腦海中留下了很深刻的印象。高爾基從小就領(lǐng)會(huì)到了我們沒(méi)有想象過(guò)的場(chǎng)景,但是還是可以看出他對(duì)生活充滿(mǎn)希望。

      在讀過(guò)《童年》這本書(shū)之后,我覺(jué)得高爾基的童年和我的童年簡(jiǎn)直就是天壤之別。我越發(fā)覺(jué)得應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。至少?gòu)默F(xiàn)在起,要對(duì)生活充滿(mǎn)信心。

      《童年》讓我看到了一個(gè)不一樣的世界,讓我體會(huì)到了一個(gè)不一樣的童年。這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理:要堅(jiān)定善良,滿(mǎn)足現(xiàn)在所獲得的一切。珍惜現(xiàn)在的美好生活!

    《童年》讀后感2

      從小就聽(tīng)大人們嘮叨:”你們這一代真是生活在蜜罐里“,我一百個(gè)不服氣,誰(shuí)小時(shí)候不是豐衣足食、無(wú)憂無(wú)慮呢?直到讀了《童年》這本書(shū),我的想法才有了巨大的改變。

      《童年》是高爾基先生”人生三部曲“的第一部。書(shū)中講了高爾基先生幼年喪父,在外祖父家度過(guò)童年,他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù),外祖母講述的優(yōu)美童話故事也深深感染和熏陶了他,同時(shí)目睹了兩個(gè)舅舅的自私、貪婪,這些生活中的善與惡、愛(ài)與恨,影響了他幼小的心靈,給他留下了深刻的印象。

      高爾基先生小時(shí)候的生活艱苦,他的自強(qiáng)不息讓我深受感動(dòng)。他上學(xué)時(shí),穿著媽媽的舊皮鞋、外婆的舊衣服改制的外套,同學(xué)們嘲笑他像囚犯,叫他”方塊“。晚上他睡在窗戶(hù)和灶炕之間的一塊小木板上,露在外面的腳常常被蟑螂咬傷。可是小高爾基先生從不為生活貧困自暴自棄,每逢節(jié)假日就拿著布袋穿街走巷撿破爛,用換來(lái)的錢(qián)給媽媽治病,想想我們現(xiàn)在的生活,可以說(shuō)要什么有什么,從來(lái)不為衣食住行而操心,反而常常因不滿(mǎn)心意而鬧情緒,有時(shí)還不能體諒媽媽工作的辛苦,把許多力所能及的事情交給媽媽去做,高爾基先生渴求知識(shí)、熱愛(ài)讀書(shū)的品質(zhì)我更比不上了,我雖然也酷愛(ài)讀書(shū),但為了多看場(chǎng)球賽,也會(huì)毫不客氣地?cái)D掉讀書(shū)時(shí)間,想想真是慚愧啊!

      雖然時(shí)代不同了,生活水平也有很大提高,但高爾基先生面對(duì)困境不屈不撓的精神,依然激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,向自己的理想勇敢沖鋒。

    《童年》讀后感3

      童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò),童年里有快樂(lè),有幸福,童年時(shí)美妙的,童年是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,值得回憶的很多很多而阿廖沙的童年卻很悲慘。

      阿廖沙3歲喪父,失去了父愛(ài),跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛(ài)的一面,比如書(shū)上說(shuō)道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開(kāi)始講自己童年的生活,他的話語(yǔ)沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來(lái),這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。

      和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打,因?yàn)樗麄儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他們豐衣足食,要什么有什么,又是父母的掌上明珠、心肝寶貝哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。美好的童年來(lái)之不易啊!

    《童年》讀后感4

      隨著時(shí)間的飛逝,《童年》這本書(shū)已在我眼中一躍而過(guò),此時(shí)心中感慨萬(wàn)千,留下了不少記憶深刻之幕。

      童年顯然是快樂(lè)開(kāi)心的,充滿(mǎn)著兒時(shí)的天真爛漫,五彩的畫(huà)筆,真摯。然而就在作者兒時(shí)的童年里,裝滿(mǎn)了悲劇與傷感,留下了一段沉重的往事,不時(shí)也勾起人們對(duì)他的憐憫,作者的經(jīng)歷是傷痛的,那些鉛一樣沉重的丑事,在作者心中永不磨滅,但是兒時(shí)的作者給悲劇上蒙上了天真爛漫的色彩,在黑暗中尋求光明,在邪惡中看到善良,看到美好,在悲劇中尋找期望的力量。我欣賞作者的堅(jiān)強(qiáng)之心,也看到了他心中的正義光明。

      人世上,難免會(huì)遇到悲劇,人生并非一帆風(fēng)順,坎坷挫折是人生路上的必要阻礙,我們要乘著人生的船,在大海中前進(jìn),跨過(guò)大海中的一顛一簸,相信美好,相信世界,一切不順心的事情也會(huì)好起來(lái),只要對(duì)生活充滿(mǎn)期望、信心、美好、力量,面對(duì)挫折困難,樂(lè)觀積極向上,心態(tài)放松,就會(huì)把你期望光明的人生即將蘇醒,正是像《童年》里小小的我一樣,心中蘊(yùn)藏著期望。

    《童年》讀后感5

      阿廖沙的童年是個(gè)悲劇:外祖父和舅舅的吝嗇、貪婪、殘忍、愚昧;親人之間的勾心斗角;常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)聰明能干、熱愛(ài)生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的故事,也慢慢地教他做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的人。

      和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。

      因?yàn)椋谖覀冄劾铮笕藗儝赍X(qián)是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但自從我讀過(guò)《童年》之后,真后悔自己曾經(jīng)的奢侈,我不應(yīng)該再浪費(fèi),我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

      就從現(xiàn)在做起,我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們要為長(zhǎng)輩著想,體諒他們,向阿廖沙一樣,做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。

    《童年》讀后感6

      童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的,童年是快樂(lè)的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

      可連的高爾基3歲就喪父,失去了親切的父愛(ài),跟著母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

      后來(lái)高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無(wú)話不談,結(jié)下了深厚的友誼。可是,好景不常有,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”起先不怎么樣,可后來(lái)又成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個(gè)繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛(ài)高爾基的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門(mén)靠撿垃圾為生。

      我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易啊!童年充滿(mǎn)著歡樂(lè),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛(ài)滿(mǎn)心窩!而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒(méi)有什么再值得回憶。

    《童年》讀后感7

      今年寒假期間,我讀了一本高爾基寫(xiě)的《童年》,我感觸很深。

      書(shū)中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,僅有外祖母疼愛(ài)他。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是厭惡他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來(lái)描述自我的童年。我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!

      想想我們此刻,依然有著貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來(lái)越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,比較高爾基的童年,我們此刻的孩子比他們幸福多了。

      高爾基小時(shí)候父親就過(guò)世了,經(jīng)常受欺負(fù),還經(jīng)常被毒打,而我們此刻也許都能夠動(dòng)手到長(zhǎng)輩了,的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛(ài)他,他也變本加厲起來(lái),一不滿(mǎn)足就哭;心境不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會(huì)打人了。之后,我們才都明白他身邊的親戚基本都被打了,包括我。

      那個(gè)年代的俄羅斯雖然挺黑暗的,但我想也會(huì)出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象,但也就一兩個(gè)罷了。

      父母越是疼我們就更應(yīng)當(dāng)回報(bào)他們,不讓他們對(duì)我們的期待落空。

    《童年》讀后感8

      在暑假里,老師為我們推薦了一些好書(shū),我選了其中一本書(shū),名叫《童年》,書(shū)中的人物讓我印象深刻。

      這本書(shū)的作者是俄羅斯著名的作家高爾基,主要講的是主人公阿廖沙三歲時(shí)父親就去世了,到了外祖父家生活。外祖父不僅自私而且暴力,經(jīng)常大聲辱罵阿廖沙,他只有在外祖母那里才能感受到一絲溫暖,家里的舅舅更是討厭他。其實(shí)阿廖沙就是高爾基本人,高爾基用這個(gè)人物描述自己悲慘的童年。

      高爾基的童年是那么悲慘,而我的童年既美好又幸福。我出生在一個(gè)和平幸福的年代,從小到大父母和親人們都疼愛(ài)我,讓我豐衣足食,整天和小伙伴們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著。七歲我便進(jìn)入了校園,成為了一個(gè)小學(xué)生,老師給我們傳授知識(shí),同學(xué)們之間互相關(guān)愛(ài),我們就像一顆顆樹(shù)苗,吮吸著知識(shí)的甘露,沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)。

      我生活在這樣一個(gè)和諧幸福的社會(huì)主義國(guó)家里,這里的人們都很善良、勤勞、友愛(ài)、正義,沒(méi)有壓迫,沒(méi)有暴力,沒(méi)有打人的鞭子。所以我要更加的珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要做對(duì)社會(huì)有用的人。

      《童年》這本書(shū)寫(xiě)出那時(shí)受壓迫的人們的生活是多么凄慘,阿廖沙的童年更是讓我唏噓不已。假如世界上真的有像哆啦A夢(mèng)大口袋里那樣的時(shí)空穿梭機(jī),我一定讓阿廖沙坐上機(jī)器,來(lái)到中國(guó),來(lái)到現(xiàn)在,讓他和我們一樣擁有快樂(lè)美好的童年。

    《童年》讀后感9

      我讀時(shí)的感受與高爾基先生寫(xiě)時(shí)的感受是一樣的:一種濃厚的,色彩斑斕的,離奇的難以描述的生活,以驚人的速度開(kāi)始了。

      感觸最深的要數(shù)第二章了,阿廖沙的兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而大打出手,阿廖沙幼小的心靈就留下了烙印,他被嚇的竟蹦上了炕爐上,由此就可推想出他兩個(gè)舅舅”戰(zhàn)爭(zhēng)“的激烈了。

      熱愛(ài)科學(xué)的”好事情“是我最喜歡的一個(gè)角色,雖然當(dāng)時(shí)所有人都歧視他,甚至善良的外祖母也不能接受他,但他卻一如既往,還和阿廖沙成了好朋友,但是最后他也難逃當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的”制裁“,悲慘離去。以致阿廖沙說(shuō)出了”你們?nèi)腔斓啊暗脑挕?/p>

      其實(shí)每個(gè)人都有自己的童年。回憶兒時(shí)的懵懵懂懂,心中總有一份久遠(yuǎn)的牽掛,夢(mèng)中的舊影卻因?yàn)闀r(shí)光的流逝漸漸稀疏,而心里想要留守的渴望也愈加強(qiáng)烈。或許有一天,我那滿(mǎn)腔的憧憬化為激情,開(kāi)始回顧兒時(shí),那將是一件很美妙的事情。那么便正如高爾基先生所說(shuō)的:”我不是在講我自己,而是在講那令人窒息的狹小天地(如果是我,便是一個(gè)裝滿(mǎn)糖果的斑斕小盒)。“高爾基先生也說(shuō)過(guò):”人民美好的品質(zhì),他們的智慧和創(chuàng)造精神,它能喚起我們一種難以摧毀的希望——那就是光明的,人道的生活必定復(fù)生。“

      若是再將《童年》刨的更深一點(diǎn),會(huì)出現(xiàn)理性于感性的分歧,他們的視角不同,讀出的道理當(dāng)然也不盡相同:理性之人會(huì)讀出一把雙面刃,它從正邪兩面插入了俄國(guó)基層市民的胸膛;而感性的人會(huì)讀出一面鏡子,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中竟會(huì)有自己的影子。但不管怎樣,《童年》都將洗滌讀者以腐蝕,貪婪的靈魂。

      窒息的天地,苦難的童年。

    《童年》讀后感10

      人生是天空,又藍(lán)又美。童年更是一點(diǎn)點(diǎn)璀璨的星星。使那些無(wú)目標(biāo)航行的船只,找到方向,看到希望。但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂(lè)基的童年卻是非常的悲慘。這本書(shū)是他的自傳體小說(shuō)《童年》。

      這本書(shū)主要講述了作者三歲時(shí),父親病故,母親帶他回了家。可他的外祖父貪婪而殘暴,兩個(gè)舅舅又十分冷血,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)害死徒工小茨岡。外祖父不停地剝削雇工、放高利貨,但資本主義俄國(guó)的發(fā)展斷了他的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。作者可憐的母親改嫁后,生病而死,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出家門(mén),到社會(huì)上自謀生路……

      阿廖沙的童年是黑暗的,就似他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔耍袝r(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。

      “山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。正在我同情阿廖沙的時(shí)候,一絲光明照在他的身上。他的外祖母來(lái)了。正如文中所說(shuō)“在她沒(méi)來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的縣把我周?chē)囊磺羞B接起來(lái),織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的人――是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,是我充滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。”

      我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛(ài),給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,使阿遼沙感覺(jué)到自己的存在。

      讀了《童年》這本書(shū)以后,不僅使我珍惜這美好的童年,還使我懂得了應(yīng)該怎樣做人與做事。

    《童年》讀后感11

      童年是一去不復(fù)返的,每個(gè)人一生中只能有一次童年。

      高爾基早年喪父,從小就遭到了兩個(gè)舅舅的打罵,不管是犯大錯(cuò)還是犯小錯(cuò),都會(huì)被兩個(gè)舅舅毒打一頓,就連兩個(gè)舅舅吵架也要連累她,成為他們的出氣筒,高爾基每次都是被打得皮開(kāi)肉裂。

      兩個(gè)舅舅為了吵分家的架,還帶上了高爾基,剛吵完就開(kāi)始打他,打一次還不夠,還要打上好幾次,讓高爾基生不如死。高爾基大小就生活在“人間地獄”當(dāng)中,每天都被打的很慘,而且每天都吃不飽和不足很是可憐,但是他一直有一種要活下去的信念。

      高爾基在三年級(jí)時(shí)母親也走了,只留下她一個(gè)人,這在他的心中留下了不可擦去的陰影。

      我覺(jué)得如果我和高爾基交換處境,我會(huì)毫不猶豫的選擇死,而不是像他那樣堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。高爾基這種頑強(qiáng)的精神和努力活下去的信念不是一般人能擁有的'。

      如果高爾基生活在現(xiàn)在,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,估計(jì)也不會(huì)成為大作家,寫(xiě)出那么多著作了吧!

      我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)很幸福了,比起高爾基,我覺(jué)得我們應(yīng)該感到快樂(lè)才對(duì),而不是嫌七嫌八。

      讀完《童年》,我若有所思,一個(gè)擁有悲慘童年,幾乎快被打殘的人居然可以成為大作家,作為生活十全十美的小孩,我們應(yīng)該去努力,去奮斗,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人。

    《童年》讀后感12

      樹(shù)蔭下,孩子們有的玩"三個(gè)字",有得玩拍手的游戲。你猜她說(shuō)些什么!我們爬上成功的山頂,臨風(fēng)而立,俯視天下,勝利的喜悅揮動(dòng)興奮的手臂,歡呼、跳躍,朝著太陽(yáng)吶喊:我們成功了。

      第一章的第一個(gè)場(chǎng)景,就是阿廖沙的父親躺在一間狹窄的房間里,他,已經(jīng)沒(méi)有生命了。當(dāng)時(shí),阿廖沙僅僅只有4歲,想一想,一個(gè)4歲的孩子,面對(duì)親生父親的死亡,是一種什么樣的心情,我想,那是一種我們無(wú)法想象的悲傷。不僅是這種悲傷,阿廖沙每天都遭受暴力的外祖父的毒*,盡管有外祖母的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),但這只是重重黑暗中的一個(gè)光點(diǎn)。

      阿廖沙的童年是在一個(gè)小市民的家庭里度過(guò)的,貪婪、殘忍、愚昧圍繞著他;兄弟、夫妻常常為一些財(cái)產(chǎn)吵架、斗毆。有時(shí)候,我都在想,阿廖沙他有沒(méi)有真正開(kāi)心地笑過(guò)一次,在這種黑暗愚昧的地方生活,猶如他的家庭一樣,如果是我,說(shuō)不定會(huì)忘記——怎樣開(kāi)心地笑。

      相比起阿廖沙,我們的童年是燦爛的,是彩色的,總是無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,嬉戲。許多孩子的父母根本不舍得打他們,而他們,也從未嘗到打的滋味,更想象不到被鞭子抽的感覺(jué)。我們天天都是衣食無(wú)憂的,生活在蜜罐里,與阿廖沙的童年有著天壤之別,盡管有時(shí)會(huì)有一些小困難,但這是人避免不了的。

      但擁有這些,我們還不知足,天天想著要擁有最好的,最美的東西,現(xiàn)在一想,我們實(shí)在是太貪婪了。阿廖沙只有11歲,卻能在如此黑暗的環(huán)境中悄悄生存下去,不被外祖父,舅舅他們所沾染。而11歲的我們呢?只享受著父母的金錢(qián)和關(guān)愛(ài),看一看,我們與阿廖沙的差別有多大。

      那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧,滿(mǎn)足自己的幸福生活,為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天。

    《童年》讀后感13

      在陽(yáng)光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

      四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在那里,他認(rèn)識(shí)了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵,從善良與邪-惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

      與他相比起來(lái),我們的童年是燦爛的,幸福的;沒(méi)有痛苦與斗爭(zhēng),一向無(wú)憂無(wú)慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來(lái)我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。

      是啊,我們經(jīng)常對(duì)父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩。此刻,我們就應(yīng)悔過(guò)以前的奢望,就應(yīng)不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜此刻所擁有的一切便足夠了。

      從此刻考試,我們要自立起來(lái),遇到困難時(shí)別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,就應(yīng)對(duì)自己有信心,人生中總有事或有人會(huì)令你痛苦甚至絕望,但我們就應(yīng)要像一下作者是怎樣樣堅(jiān)持的。這樣,你就能夠再痛苦中尋找快樂(lè),在絕望中尋找期望。是的,黑暗過(guò)去,黎明的曙光總會(huì)到來(lái),只要你仍然持續(xù)對(duì)任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明必須會(huì)到來(lái),因?yàn)槟愣谜湎А?/p>

    《童年》讀后感14

      童年,是快樂(lè)的,是幸福的,是無(wú)拘無(wú)束,自由自在的。而高爾基的《童年》則是一個(gè)完全相反的例子,受盡了祖父的虐待,使我感慨萬(wàn)千。

      阿廖沙非常可憐,3歲就失去了爸爸。媽媽只好帶他投奔姥爺,姥爺是吝嗇、貪婪、殘暴的人。有一次,脾氣暴躁的姥爺把阿廖沙打昏迷了。舅舅們也經(jīng)常為了分財(cái)產(chǎn)的事?tīng)?zhēng)吵不斷,甚至大打出手。阿廖沙就是在這種令人窒息,充滿(mǎn)可怕景象的狹小天地里度過(guò)了自己的童年。

      在這個(gè)“可怕”的家里,只有姥姥最疼愛(ài)阿廖沙。阿廖沙失去了爸爸,姥姥溫柔地照顧他;阿廖沙挨打了,姥姥就細(xì)心照顧他;晚上阿廖沙不想睡覺(jué),姥姥就跟他講故事。他的姥姥如同冬日里的一縷陽(yáng)光,讓阿廖沙有了生活的信心,學(xué)會(huì)了做人的道理,并且堅(jiān)信:黑暗終將過(guò)去,未來(lái)屬于光明。

      阿廖沙這個(gè)人物告訴我們?cè)谏钪校诳床灰?jiàn)的角落有許多需要我們幫助別人,如果我們能把零花錢(qián)捐給山里的孩子,對(duì)他來(lái)說(shuō),卻是一種莫大幸福。當(dāng)我們挑食的時(shí)候,可曾想

      過(guò)世界上有多少人因吃不上飯餓死的人?當(dāng)我們不寫(xiě)作業(yè)時(shí),是否想過(guò)有多少人渴望著學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。還應(yīng)該為那些貧困山里的孩子,獻(xiàn)出自己的一份力。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),那么世界將會(huì)變得多么美好啊!

      《童年》這本書(shū)真是使我受益匪淺啊!

    《童年》讀后感15

      《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。

      它描述的是高爾基幼年時(shí)期從三歲至十歲這段時(shí)光生活片段。高爾基的童年生活十分艱辛,幼年時(shí)期父親就去世了,勤勞而善良的母親因經(jīng)濟(jì)緣故無(wú)法養(yǎng)活他,所以只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。他只上過(guò)三年學(xué),十一歲就走向社會(huì),開(kāi)始了自食其力的生活。但是這一切并沒(méi)有影響到他對(duì)完美生活的無(wú)限向往,他依然在艱苦的環(huán)境中苦苦的追求自我的理想。艱辛的條件讓他意志磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)。高爾基酷愛(ài)學(xué)習(xí),雖然在繁重的勞動(dòng)下,他卻利用勞動(dòng)之余的時(shí)光堅(jiān)持自學(xué),堅(jiān)持寫(xiě)作實(shí)踐、閱讀了超多的書(shū)籍。最終經(jīng)過(guò)自我的努力成為一名受人尊敬、世人敬仰的偉人。

      閱讀完《童年》感觸很深。相比之下,想一想我們此刻過(guò)得是什么樣的生活。我們的童年和高爾基是一樣的嗎?不,是不一樣的。我們每一天都被父母嬌生慣養(yǎng)著,想要什么父母就給我們。身上穿著名牌衣服,手上戴著手表,每一天衣食無(wú)憂的。無(wú)論什么事都有父母罩著,遇到困難時(shí)父母能夠給予幫忙。在學(xué)校同樣有老師對(duì)我們的百般呵護(hù)。如果這樣下去,那我們的未來(lái)又會(huì)怎樣呢?在安逸的環(huán)境下,我們失去了理想,失去了目標(biāo),失去了追求。優(yōu)越的條件讓我們變得脆弱,不敢去應(yīng)對(duì)困難,小小的挫折面前總是退縮、逃避。而高爾基的童年我認(rèn)為是充實(shí)的,是快樂(lè)的,是完美的,是勇敢的。因?yàn)樗弥挥袘?zhàn)勝困難,才有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)崇高的理想。

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