胖墩同學的作文

　　一年（2）班有這么一個不起眼的小胖墩，大頭，似正方形；大眼，似玻璃球；小嘴，似櫻桃。他不愛說話，所以嘴巴很小，又或許是他嘴巴很小，所以不愛說話，總之，他就是不愛說話。

　　新生第一天上學，班主任總要一一給學生報到的，報到“胖墩同學”的名字，教室里沒有人回應，老師提高音量再報一次，還是沒聲音，于是老師和同學們都東張西望，四下搜索目標，終于在教室靠門那邊的角落里，找到漲紅了臉，低著頭玩弄手指的他。老師輕輕地來到他身邊，他卻把頭埋得更低了，手指相互纏繞得更快。老師斜著頭問：“剛才報的就是你嗎？”他沒有抬頭，只是使勁地點點頭，老師親切地告訴他，小男子漢膽子要大，回答問題聲音要響亮……

　　日子一天一天過去，“胖墩同學”的個子高了，可他的膽子依然沒長大，小嘴巴還是不樂意說話，時間一長，他也漸漸被活潑好動的同學們淡忘，可他有絕招讓大家恢復對他記憶，那就是“拍人屁股”。

　　每當一下課，他遠遠地望著一群嘰嘰喳喳的同學們，就會快速從身后跑來，輕打某個同學的屁股，沒等人家回過頭，他又低著頭跑開了。也許這就是他獨特的打招呼方式，也可能是他實在怕別人忘了他，所以，幾乎每天，他都會在不同的時間拍不同人的屁股。后來，他這種打招呼方式也讓人麻木了，所以被拍到的人干脆不回頭看他了，他自知無趣，只好加重拍屁股的力度，增加拍屁股的次數(shù)。

　　直到現(xiàn)在，“胖墩同學”的年齡長了，年級高了，身上肉多了，可是從他小嘴里說出的話始終沒有多起來。

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