期待新同學(xué)作文600字
通過這次交友我知道了：只要真心得與他們交流就會成為很要好的朋友。下面由小編為您整理出的期待新同學(xué)作文600字，一起來看看吧。
期待新同學(xué)作文1
走在上學(xué)的路上，我感覺心中喜滋滋的，因?yàn)橛挚梢院托峦瑢W(xué)見面了，我還可以交到許多新朋友呢！我有加快了步伐……
新學(xué)校到了，“哇”我抑制不住自己高興的心情，新學(xué)校真漂亮可是美中不足的是花壇里有個垃圾，許多同學(xué)裝作沒看見，但突然一個矯健的身影閃過我眼前，原來是個新同學(xué)把它扔進(jìn)了垃圾桶。走進(jìn)寬敞明亮的教室，我看見了許多熟悉的面孔，也看見了許多生疏的面孔，我也和他們?nèi)齼蓛傻亓牧似饋怼?/p>
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們都回到了自己的位置上，只見我前面有個空位子，我正在想會是誰時老師走了進(jìn)來，見有個空位子就問，就問：“C同學(xué)，你知道你的同桌是誰嗎？”C同學(xué)剛想回答，突然一聲響亮的“報告！”在門口響起，同學(xué)們都朝門口望去，“啊！”“這不是剛才那個主動撿垃圾的同學(xué)嘛！”我十分驚訝，只見他滿頭大汗，氣喘吁吁地說道“對不起，老師剛才有個同學(xué)受傷了我送她去醫(yī)務(wù)室了！”老師表揚(yáng)他說，以后大家一定要多向他學(xué)習(xí)。
經(jīng)過交流我們知道了他是一個助人為樂的同學(xué)，他十分勤懇，每次都樂意為班級出力。
記得有一次他和其他同學(xué)一起打籃球，突然C同學(xué)被撞倒了，他看見了，急忙把C同學(xué)送往醫(yī)務(wù)室，大家都十分驚訝，因?yàn)樗钕矚g打籃球了，而且每兩個星期才有一次的打籃球機(jī)會，他放棄了他自己的玩耍時間，去幫助別人，大家因該好好向他學(xué)習(xí)，大家都看著他背著C同學(xué)那矯健的身影，心里都躍躍欲試，準(zhǔn)備隨時幫助別人。
“啊！”他今天怎么沒來！少了他班級就亂成了一團(tuán)。原來今天他生病了！全班同學(xué)都積極的讓老師帶他們一去了看他，幫他復(fù)習(xí)功課。“好！”老師剛答應(yīng)，教室又開始沸騰了！
“啊！”這就是我的新同學(xué)，他的精神感染了所有人。現(xiàn)在我們班是個積極地班！
大家都學(xué)會了“樂于助人”這樣我們的生活會更美好！
期待新同學(xué)作文2
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個名副其實(shí)的中學(xué)生了。在一個陌生的校園、陌生的.班級、陌生的新同學(xué)中我本來以為是要面對一段凄涼，但我開學(xué)第一天就感到了同學(xué)給我的溫暖！我們都是來自不同的學(xué)校，組成了44中初一（三班）這個有37名同學(xué)的團(tuán)結(jié)的大家庭。
我在這短暫的一周內(nèi)，認(rèn)識了一名叫代宇欣的女同學(xué)。我們已經(jīng)成為了很要好的朋友了，每天一起玩、一起去食堂吃飯，在學(xué)習(xí)上也互幫互助。她有呦黑的皮膚，有一頭黑黑的頭發(fā)，大大的耳垂，雪亮的眼睛，當(dāng)然每個人都有自己最有特色的地方，她最有特色的地方是：嘴巴。她的嘴巴很有意思，只要一開口，就會引我們哈哈大笑！有的時候還會使我們哭笑不得。我們看見她的時候總是朝我們微笑的，從來沒看見過她不高興過，所以很招人喜歡。她學(xué)習(xí)還可以，但是她有一個寬容的心，是大家都不否認(rèn)得。
她性格開朗，不斤斤計較，有什么不高興的事轉(zhuǎn)眼她就忘了，每天擁有好心情。記得有一次別人一不小心把她的眼鏡弄掉了，那個人回頭看了一眼，轉(zhuǎn)身就走了。而她，自己把眼鏡撿起來放在課桌上繼續(xù)干她自己的事。臉上仍然面帶微笑。我想：為什么？她一點(diǎn)都不生氣嗎？她怎么還笑得出來？要是換作別人恐怕沒那么樂觀吧！種種的為什么在我的腦海里一一浮現(xiàn)。她好像看透了我的心思問：“你是在想他把我的眼境掉在地上，還不撿起了。而我還為什么不生氣吧！”我好奇地問到：“你怎么知道的？”“每次遇到這種事，朋友都會問我你想的問題。我每次的答復(fù)都是：只要沒摔壞誰撿不都一樣呀！”她開心又嚴(yán)肅的說。
其實(shí)還有好多我新認(rèn)識的同學(xué)，就不一一列舉了。通過這次交友我知道了：只要真心得與他們交流就會成為很要好的朋友。代宇欣使我明白了一個道理：寬容別人就是善待自己。我在這一點(diǎn)要像她學(xué)習(xí)，去試著寬恕別人。這就是我的新同學(xué)，不錯吧！不妨你也向她學(xué)習(xí)一下吧！
期待新同學(xué)作文3
告別有些無聊的假期，我們開始投入緊張的初三學(xué)習(xí)。從宣傳欄上得知自己成為三（1）班一份子，這可是老師們的“眼中釘”啊！一舉一動可是最新消息。
她和我成為了同班同學(xué)，這是一種屬于1/6的緣分。初二的時候，就聞知她的文采相當(dāng)好，可是沒有一睹為快。而此時，語文老師下達(dá)的命令使我們義不容辭的接受。
她站上了屬于自己的舞臺。她鼻梁上架著副眼鏡，相貌雖談不上出眾，但是心靈美足以使她煥然一新。開始了她的才藝展示。我拉著耳朵，因?yàn)槲译x她的地理位置還是挺不錯的。她問聲細(xì)語的歌聲讓人聽起來不免有些費(fèi)勁，特別是后面一排的同學(xué)。
5至7分鐘過去了，歌兒還縈繞在耳朵畔，本想還有一番精美的點(diǎn)評，以至于讓我嘖嘖稱贊，可是她就這樣“落荒而逃”了，給今天的主角帶來了一些缺憾。難道這就是所謂的缺憾美么？給這樣的知識講座輕而易舉地畫上句號了？
老師要求她重新扮演故事中的主人公。她好像有些失落。而我卻覺得這是一個讓我走進(jìn)她心靈世界的好機(jī)會，并默默地為她祝福，能夠有更好的一個開端。
光榮榜上有她的姓名。她給我的第一印象是甜美、不愛表現(xiàn)，有自己是獨(dú)特主見。給人留下一個好印象，才能與她接觸，了解得多因此而獲得一份友誼。
可愛的外表下有著一顆充實(shí)的心。這就是我初識的她，耐人尋味的她。她像是彩虹，讓人期盼；像是一株野百合，有著絢麗的春天，堅(jiān)守作為一株花的偉大使命。
我的新同學(xué)，給我的印象是那么新穎。她的“新”等待我們的發(fā)現(xiàn)，讓使我們搭起友誼的橋梁，用一年緊張的時期，竭盡所能地發(fā)掘“新”與學(xué)以致用！
同在藍(lán)天下，展示文學(xué)舞臺，飛揚(yáng)自己，“新”同學(xué)！
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