同學(xué),我想對你說400字
同學(xué),我想對你說400字1
我生活在校園里有許多不好的現(xiàn)象,比如,亂打亂滾,隨地吐痰,隨手扔紙這些不好的習(xí)慣,我想對同學(xué)們說…
如果你們不隨地吐痰清潔工阿姨們就會少一份承擔(dān),如果你們不隨手扔垃圾大自然的環(huán)境就會被你們一份愛守護(hù)著,如果你們不在地下亂打亂滾,也可以給媽媽捎一份辛勞的工作,也可以節(jié)約用水,如果你們少折斷花草愛護(hù)草木,大自然,會感激你們的。
這些所作所為都可以改變向我們的美德,少年,他們就做到了,一個人在短短的15分鐘內(nèi),他在公交車上,讓坐四次撿垃圾四次,這種美德少年,你想想,所有人這么做,我們的校園多么美麗啊!一個人把撿到的財物上交所是的主人找回這種城市,讓我們每個人做校園是多么的忠誠啊一個人把垃圾撿起來,讓我們的校園是多么干凈啊一個人把自己的零花錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的小朋友們,讓我們是多么有愛心啊
所以同學(xué)們,讓我們把壞習(xí)慣改掉,把所有的好習(xí)慣都搬進(jìn)來,想象一下那我們的祖國大好河山還有我們的校園是多么美麗,多么有愛啊!
同學(xué),我想對你說400字2
同學(xué),今天我想對你說,你可以少玩電腦游戲嗎?
勸你少玩電腦游戲,長時間的玩電腦游戲既影響學(xué)習(xí),又傷身體。
電腦游戲玩一會可以,但周末總是玩,眼睛就會近視,學(xué)習(xí)成績也會下降。壞處不少啊。
你應(yīng)該知道前不久發(fā)生過的一件事:一名學(xué)生玩游戲到了很高的級別,手頭沒錢再去買那么貴的武器裝備,十分焦急。老師告訴家長說他已經(jīng)連續(xù)幾天沒上學(xué),家長這頭不給錢。那邊游戲吸引。最后坐電梯到頂層,從樓頂跳了下去。
這是一件多么悲慘而又恐怖的事情啊!電腦網(wǎng)絡(luò)確實給我們帶來了許多便利,可過分地玩網(wǎng)絡(luò)游戲會帶來不可估料的危險。
同學(xué),我在這里就是想讓你以后少玩電腦游戲,不要整天沉溺在游戲的無限快樂和隱藏的無限后悔之中。一旦沉入電腦游戲中,就很難自拔,身體的不斷傷害和心理的未知陷阱都是因為過分玩電腦游戲帶來的危險。我在這里及早的提醒你,一定要走出來,把握自己才是最健康的。
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于心”。改掉不良習(xí)慣,把握游戲時間,做一個健康快樂的陽光少年。
同學(xué),我想對你說400字3
xxx同學(xué):
你好!
我叫xxx,和你同姓,也是你的同桌。自從你第一次坐到我身旁,我看著你小小的腦袋和細(xì)嫩的小手,還有永遠(yuǎn)放不穩(wěn)的雙腳,就覺得你很好動,但好動中透入出一種靈氣。經(jīng)過一個多月的相處,我真心體會到你有一顆助人為樂、善良的心。
當(dāng)同學(xué)有困難時,你會幫助他;每當(dāng)有誰傷心時,你會用溫和的聲音來安慰他……
一個人有快樂,也有煩惱。當(dāng)你火冒三丈的時候,你會用最高、最響的聲音對別人大吼;當(dāng)你的作業(yè)做錯時,你會愁眉苦臉地看著它,思索著;當(dāng)你被老師留下來時,你總是靜靜地待在那里,一句話也不說,但有時候卻只會嬉皮笑臉,還屢教不改,一副無所謂的樣子。
從你轉(zhuǎn)來天妃起,給我們班帶來了不少的好處,比如體育比賽時,必須請你出馬。這次的運動會,你肯定會給我們帶來更大的驚喜。其實,只要你用認(rèn)真的態(tài)度去對待一切,你一定會表現(xiàn)得很出色,也一定會給我們班爭輝的。
胡濤健同學(xué),每個人都希望自己有個成績優(yōu)秀,各方面表現(xiàn)都不錯的同桌,我也希望。所以,我期待著你能改掉以前的壞習(xí)慣,讓我們成為一對表現(xiàn)優(yōu)秀,團結(jié)友愛的好同桌吧!如果你有什么需要我的地方,我一定會盡力而為的。讓我們一同努力,一同進(jìn)步吧。祝你
學(xué)業(yè)有成,更上一層樓!
你的同桌xxx
20xx年10月8日
同學(xué),我想對你說400字4
沈詩怡:
你好呀!
我有許多好朋友,其中,我認(rèn)為你是我最好的朋友。“我有許多小秘密、小秘密……”可是我非告訴你不可。我外婆說過:我是外向的,你是內(nèi)向的,我是急性子,你是慢性子,你們倆正好互補哩!所以我們倆成了好朋友,這就是緣分呀!
在風(fēng)風(fēng)雨雨的四年里,有兩年我們都是朋友,二年級時結(jié)伴做游戲,一直到四年級時,我們的友情還沒有淡下來。再看看別人,三天好,兩天吵,吵完了過幾天又好了。真是弄不明白這群女生。我想她們肯定很羨慕我們倆的友情。
光陰似箭,時間很快就過去了。我印象最深的事,便是那一次……
有一次上體育課,高藝涵走了過來,說了你兩句,你便哭了起來。高藝涵好像在說:“我不許你和這些人玩。”她一手叉腰,一手指著你說,神情很嚴(yán)肅,好像天要掉下來似的。你哭喪著臉說:“自由是屬于我的,又不是你的,嗚嗚……”我見自己的好朋友被人欺負(fù),我的火一下子串到三層樓這么高,我氣勢沖沖的朝高藝涵走過去,憑著我的三寸不爛之舌,高藝涵被我說的五體投地。所以,你十分感謝我,于是我們成了“閨蜜”。
我希望我們的友誼天長地久。親愛的沈詩怡!
哦,對了,你什么時候過生日呀!禮物一定不會少。告訴你一個小秘密,我是3月12日植樹節(jié)的生日,我們一起去種樹好不好呀?等你過生日,一定通知我噢!
祝
我們的友誼地久天長
你的朋友項JW
同學(xué),我想對你說400字5
我從前有一個上課很愛講話的同桌,他一到上課就像烏鴉一樣嘰哩呱啦講個不停。我也不知道他哪兒來的這么多話,他可能前世就是一個話簍子吧。有一次,我被他吵得不行,大吼一聲:“別吵!”他卻若無其事地答到:“這么兇干嘛!”我氣死了,跟他直翻白眼,一整天都不理他。
他還很調(diào)皮,有一次課外大活動,做禮儀操時,他故意踢了我一腳,我當(dāng)時就“哇”地哭了起來。其實當(dāng)時一點兒也不疼,大冬天的,穿著這么厚的棉襖,怎么會疼呢?可我就是覺得委屈,老師聞訊趕來,問我怎么了,我說:“他踢我。”說完,又哭了起來。老師責(zé)備他的時候,他還辯解說:“是我不小心踢到的。”我當(dāng)時想:那天沒有踢腿的部分,怎么可能會不小心踢到我呢!看在跟我誠心道歉的份兒上,我就原諒了他。
林杰同學(xué),我想對你說:我希望你能改正上課說話的毛病,每節(jié)課上,我想聽到的是你積極舉手發(fā)言的聲音,而不是和同桌聊天講話的聲音。我相信,你會做到的,你答應(yīng)我,好嗎?最后,我真心祝愿你,天天向上,開開心心!
同學(xué),我想對你說400字6
大山,我想對你說:“我崇拜你的偉岸和沉穩(wěn)。”小花,我想對你說:“我喜歡你的美麗外貌。”同學(xué),我想對你說:“我這么做都是為你好,能不能不要誤解我?”
一個艷陽高照的中午,陽光的燦爛卻更加突出了我內(nèi)心的難受與不安。因為我向老師舉報了你在工作時偷懶與不負(fù)責(zé),老師批評了你,看到回到教室的你狠狠地瞪了我一眼,我就開始不安了。我做錯了嗎?我知道你有很強的好勝心,不服輸,總是想爭第一,但你自己沒有做好工作是事實呀。我之前也跟你說過一兩次,你就是不聽,今天我告訴老師了,你就跟我翻臉了,最后嘟著嘴走了。我這么做的出發(fā)點還是為你和班級好,不是嗎?如果班級扣分了,老師一樣會來批評你,到時候會更兇,不是嗎?希望你能諒解我,原諒我好嗎?
還有一次,老師讓你去辦公室拿作業(yè),可我卻先拿到了,你就質(zhì)問我:“老師讓我去拿,你去干什么,不要那么愛管閑事行不行啊?”氣死了,我?guī)土四隳悴坏桓兄x我,反倒還罵我,還說我是跟你搶風(fēng)頭。我只是熱心了一點,我也沒有搶你的風(fēng)頭,也沒有故意要搶你的事。
雖然我們之間有這么多誤會,但是你每次誤會我,說我的點點滴滴,在我心里都會隨著時間的流逝而漸漸忘掉,因為,我為了你好才會有讓你誤會我的機會。但我還是希望得到你的諒解,我不希望因為這些誤會而抹去了我們的友情,你能諒解我嗎?
同學(xué),我想對你說400字7
“看,那綠綠的,是什么?”汪敏指著翻開的書說。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,周末,我和汪敏為了響應(yīng)老師的號召,結(jié)伴來到圖書館。我借閱漫畫,汪敏拿著《西游記》。剛翻開不久,汪敏就看到了一張綠綠的紙。
我們仔細(xì)一看,是五十元人民幣,不知是誰忘在了里面。看到錢的那一刻,汪敏的眼睛突地發(fā)亮,像夜晚的星星。畢竟五十元,對于我們小學(xué)生而言,簡直算得上天文數(shù)字。
“要不我們分了,或者我們出去買雪糕吃!”汪敏提議。說話時,他的喉結(jié)在不停蠕動。
“這……被人知道了多不好。”我搖搖頭。盡管我內(nèi)心充滿了掙扎,像風(fēng)中搖擺的.樹葉,只是理智依舊在提醒自己。
汪敏拉了拉我的下擺,將聲音壓得很低:“沒人知道的,只有天知地知,你知我知。更何況,又不是我們偷的。”
我壓制住欲望,正色道:“汪敏,我想對你說,誠實是無價之寶,這是人生中最閃光的寶石,我們千萬不可把它弄丟。老師也曾告訴我們,誠者,天之道;誠之者,人之道也。誠實是天道、人道的法則,我們千萬不可破壞。”
汪敏低下了頭。我們一起大踏步地走向圖書管理員……
同學(xué),我想對你說400字8
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。這首古詩描寫了作者對汪倫的。雖然我們大的友情很深厚,但是你不能這么做
有一次,我去文具店買文具。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到你目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個小巧,精美的小人偶,好像非常想要。我看著你從口袋里拿出一張張紙幣,在那數(shù)了又?jǐn)?shù),然后失落地低下了頭。
我準(zhǔn)備跑過去問你怎么了,可是我又停下了腳步,因為你的一舉一動讓我對你失望了。你過了一會抬起了頭,在那左顧右盼,然后悄悄地把那一個小巧精美的人偶放進(jìn)你的褲袋里,迅速從人群中擠了出來,往自己方向跑去。
雖然店老板沒有發(fā)現(xiàn),但是你就是偷了東西。我是不是應(yīng)該打電話給警察叔叔讓他來抓你?可是你是我最好的,這樣會不會失去你呢?會不會。我一連好幾天思考這個問題,最后我,默默的把這件事藏在心里。
不過幾天后,我又看見你在小店里投了一個小。當(dāng)然,我還是默默放在了心里頭,我你能自己改過來。不是我去告訴店主。
同學(xué),我想對你說:你不要再偷東西了!我一直沒說,但是這會影響你的。希望我的心里話你能聽到!
同學(xué),我想對你說400字9
你好,小聃,你一直是一個可愛、聰慧的小女孩。可你總認(rèn)為你比我們小,我們事事都應(yīng)該讓著你;你總認(rèn)為你比我們小,所有的錯事都可以原諒;你總認(rèn)為你比我們小,比不過我們的都理所當(dāng)然;你總認(rèn)為你比我們小,我們有一點惹到你,你就像受了天大的委屈似的,做出一副怒氣沖沖的樣子……
這學(xué)期,你和小雪相處的不太融洽,三番五次地吵架。你回想一下,每一次吵架,都是你先大吼大叫,讓她生氣。可你還總認(rèn)為是她的錯。如果你的態(tài)度能好一些,說不定你們就不會吵架了。你一次次惹惱她,她一次次原諒你。你覺得這樣對嗎?每一次你倆吵架,都讓我夾在中間。上學(xué)期我們學(xué)過的《將心比心》,你忘了嗎?如果你學(xué)會包容,還怕你們會天天吵架嗎?還怕你們的友誼不會天長地久嗎?
昨天中午,我們在一起寫作業(yè)。我寫得比你快一些,你讓我等你一下。當(dāng)時,我并不知道你寫到哪了,所以又繼續(xù)寫。你看到的了,就做出一副生氣的樣子,冷泠地說一聲:“哼!”你的樣子讓我難過,我希望我們的友誼天長地久,但我更希望你能多對別人理解,多對別人寬容。
你看了這篇作文可能會生氣,但我希望你能改正這幾個缺點,做一個最好的你。
同學(xué),我想對你說400字10
同學(xué),我想對你說,你既然來到了實驗中學(xué)初一(5)班,就已經(jīng)成為了這個大家庭中的一員,我作為你們的班主任,對你們的到來,表示熱烈地歡迎。
同學(xué),我想對你說,在這個集體里,我不會要求你分?jǐn)?shù)第一、思想第一、品德第一,我只是要求你,要充分地認(rèn)識自己,相信自己,要給自己學(xué)習(xí)的信心和生活的勇氣,要不斷地超越自己,要在自己原有的層次上有所上升。
同學(xué),也許你的成績是最差的,也許你的行為習(xí)慣是最不好的,也許你的思想是最不先進(jìn)的,但是,我要對你說,那沒有太大的關(guān)系,因為一旦過去,就成為了歷史。人都是會變的,我們不能用老眼光看新問題,不能讓每個學(xué)生都在沉沉的思想重壓下學(xué)習(xí)、生活、成長。
同學(xué),放下包袱,解放思想,讓自己輕松起來,快樂起來,從頭開始吧。初一的你們,也正如一張白紙,是完全可以在上面畫出自己最美麗的圖畫的。
同學(xué)們,”不積圭步,無以至千里,不積細(xì)流,無以至江河“。在你們成長的道路上,只要一點一點地積累,一天一天地完善。我相信,三年的匯集,必將重塑一個完美的自我。
同學(xué),我想對你說400字11
時光荏苒,歲月靜好。
漫長的六年已快要過去了,我還有很多的話想對我的同學(xué)說,其中我還是最想和你說說。
從一年級到六年級的時光里,我們都在一個班,不管經(jīng)歷了多少次的分班。
你還記得那次下課嗎?
記得在之前的下課,你都住在自己的位置上看書。可是現(xiàn)在,你總是一次又一次的找那些壞學(xué)生一起玩來玩去。有一次下課我看你一個人住在位置上寫這個寫那個,當(dāng)時我便高興起來,我的好朋友終于又找回了自己。我開心地走到你身旁,可我看到的只是你一邊抄小人書上的笑話。“唉”我嘆了口氣,“好好學(xué)呀,好好看語文書,英語書,把不會的英文單詞拿出來讀讀。”
你還記得那次上音樂課嗎?
在那次音樂課時,我看見你把周圍的人都逗樂了,就連老師把你喊起來你都是以笑而對。下課后,我去問你周圍的同學(xué)你在干什么時,他們都說你在改編歌詞。
歲月匆匆,浮華萬千。
同學(xué),我更想對你說,“加油,我們一起努力,考上心之所向的初中,”希望我們花開再會。
同學(xué),我想對你說400字12
龐惠心,雖然你是我的好朋友,但有些話我憋在心里很久了,就像一塊石頭壓在我心頭,所以我要對你說出來。
那一天發(fā)生的事,我真的覺得很對不起你,現(xiàn)在想想,我怎么能那樣呢!
那天,我在桌子底下?lián)斓揭恢Э刹凉P,我覺得看著很眼熟,我心里想:咦,這支可擦筆好像是龐惠心的。我仔細(xì)回想那天,你買回筆以后,就在那里炫耀說:“我這支可擦筆可是我爸爸從美國給我?guī)Щ貋淼亩Y物,折合人民幣應(yīng)該有三十多塊錢,你們肯定沒有,你們家那么窮,零用錢一年加起來都沒有我一個月的多。”我心里暗暗想:不就一只可擦筆嗎,有什么了不起的,才三十多塊,我到書店隨便買一只都能算是外國貨了。
我俯身快速撿起來,走到我的座位上。上課之前,老師說你的筆不見了,正好是那支可擦筆,我立即覺悟過來,我撿到的那支筆是你的。我本來想還給你的,可是我想了想,不要還給你,應(yīng)該借這次機會滅滅你的囂張氣焰。
看見你因為不見了可擦筆心不在焉的,眼角也不時地紅了起來,整節(jié)課,我也心不在焉的。后來,我悄悄地把筆塞回了書包,這些你一定不會知道的。
今天借著作文的機會,對你說出這番話,我心里那塊石頭也該拿起來了。順便想跟你提個建議,希望你以后不要仗著自己家有錢,就在那里四處炫耀。我這個好朋友都聽不習(xí)慣,別人就更不習(xí)慣甚至討厭你那樣兒了。
希望你聽了我這番真心話,別生氣,因為真心為你好,希望你體諒我的一片好意。
同學(xué),我想對你說400字13
從七八歲的孩童時代,到十幾歲的青春世紀(jì),在這花一樣的年華里,我不僅僅度過了和這小學(xué)校園般美好的小學(xué)生活,更交到了與我同甘共苦,共同分享喜怒哀樂的朋友們。離畢業(yè)還有一個月不到的時間,我明白,在這以后,我將別離我花一般的年華,別離我親愛的校園,別離與我患難之交的朋友們。臨別之際,請——用你喝咖啡的時間,讓我們說說話,讓我們聊聊天,讓我們以此紀(jì)念我們的友誼。
我還記得——三年級報到那天,我是坐在張芷瑜旁邊的。我第一個認(rèn)識的人——張芷瑜,在我看來是多么的親切。我開學(xué)第一天認(rèn)識,也是現(xiàn)在親密的佳友之一——韋雪如,與我結(jié)下了不可磨滅的友誼,她容忍,寬容,每每我犯錯,她也開朗的勸導(dǎo)我。第一節(jié)體育課,我想去找張芷瑜玩,卻認(rèn)錯了——找到了張艾桐和馬思慈,也是我形影不離的好朋友,教我編中國結(jié),教我玩游戲......第一個組長——朱曉娟,現(xiàn)在也是我最親密的“苦友”之一,每每向我傾吐苦水,我都覺得她是及其信任我的。在朱曉娟組,以前我不懂事,不滿組長的分配,現(xiàn)在想想,多不容易啊!
還有:呂呂——通過張艾桐認(rèn)識的印象中的最淑女的孩子、楊凱琳——我兒時最喜歡的好朋友、劉思旖——我最喜歡的,也是最有同性吸引力的女生、夏語晨、陳祉伊——最瘋狂的同學(xué)、曹易航、何澤欽——印象中最喜歡吉他的男生、江爾凡——零食最多的同桌、夏麒昊——唱歌最頑皮的同學(xué)......
同學(xué)們,請——讓我們聊聊天好嗎?
同學(xué),我想對你說400字14
親愛的同桌:
你好!
我和你同桌已經(jīng)有一年了,別的我不說,但是你抄我作業(yè),我已經(jīng)忍無可忍了,作業(yè)是老師給我們的練習(xí),這關(guān)乎著我們的未來,而你卻抄我作業(yè)。
記得一次,就要放假了,老師布置了練習(xí)冊,你立刻就碰碰我,說:“你快寫,到時候我抄你的。”我斬釘截鐵地說道:“自己事自己做,別老是來找我。”你不做聲,過了一會兒你沒有來煩我,我便放低了警惕,開始認(rèn)真寫了起來。可你并不罷休,用你那雙“賊眼”瞟了我的作業(yè),便馬上抄了起來,開始我并沒發(fā)現(xiàn),繼續(xù)專心致志地寫著,但后來,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)了你在抄我,我剛要報告老師,你卻將我攔住,狡猾地說:“你如果告訴老師,我就說你以前把鉛筆灰撒在地上,不讓我告訴老師。”我很害怕老師說我,就把作業(yè)給你抄了,老師發(fā)現(xiàn)了,還是說了我一番,而你呢,卻在朝我不懷好意點笑著。
同桌,寫作業(yè)不是為了應(yīng)付老師的檢查,也不是為了考試。這關(guān)系著我們的未來啊!我們要重視。同桌,從今天開始,我們一起認(rèn)真寫作業(yè),好嗎?
但愿我們今后合作愉快!
你的同桌:xx
同學(xué),我想對你說400字15
蚊子,喊著你昵稱的感覺真棒。我想對你說:在學(xué)校里,你是一個天真、大方、活潑和聰穎的小女孩。你在我的心里,就像一個小天使,永遠(yuǎn)是那么的單純可愛。
你知道嗎?你很愛笑,我經(jīng)常逗你笑,你的嘴邊有一個小小的,圓圓的酒窩,那甜蜜的笑,讓我感覺世界是美好的,是多姿多彩的。在教室里、校園里和體育場內(nèi),我和你談各種話題,你微笑著,我們互相幫助,你微笑著。你那迷人的小酒窩,牽動著我的心,讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
在生活里,你是支撐我的柱子。你還記得嗎?測試立定跳遠(yuǎn)時,我總是不及格,心里在流淚,你牽起我的手,給予我力量,你鼓勵的話語,讓我的心靈充滿了欣慰。我一次一次的失敗,你總是不厭其煩的幫助我,支持我。星期二下午的體育課里,我們測試了立定跳遠(yuǎn),你及格了,我在心里感到特別的高興。到我了,我努力的跳,很希望不辜負(fù)你對我的期望,但是,沒有及格,我的心里在默默地流淚,心里特別的難受,你看穿了我的心思,用一個鼓勵、激勵的眼神告訴我:挺住,加油!第二次,我依然努力的跳,但是,離及格還有一小步。你用鼓勵的眼神告訴我:要相信自己,一定能成功!第三次,我超越自我,終于成功!我知道在這背后,有你的努力和支持,如果只有我一個人努力,是你,讓我懂得了,要勇敢的面臨生活中的失敗,要堅強,不向失敗低頭!
在班里,雖然你沒有他人那么出眾,但是,在我的心里,你永遠(yuǎn)是我最好最好的好朋友和精神食糧!
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