你好新同學(xué)七年級(jí)作文（精選24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的你好新同學(xué)七年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇1
暑假過(guò)去了，步入了初中，到了新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)。
8月30日，開學(xué)的日子，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)全新的開始，因?yàn)槲易呷肓顺踔羞@一人生新的里程碑。當(dāng)我走過(guò)籃球場(chǎng)看見自己的班級(jí)后，懷著一顆忐忑不安的心，走到了辦公樓里的教室。我從教室門口看見里面有幾個(gè)原來(lái)班上的同學(xué)，擔(dān)心會(huì)有不認(rèn)識(shí)而發(fā)生尷尬、怯場(chǎng)的心也不由地放下了。當(dāng)我們找到一個(gè)位置坐下時(shí)，班主任也到了。同學(xué)們對(duì)班主任敬畏讓原本鬧哄哄的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。班主任在自我介紹后便讓我們自己站起來(lái)也來(lái)個(gè)自我介紹。在班主任這第一難題頒布后，教室里猶如一顆石子投進(jìn)河里，瞬間炸開了鍋大家都不由地緊張了起來(lái)。過(guò)了大約兩三分鐘，班主任便宣布開始了。第一個(gè)站起來(lái)的人，需要極大的勇氣，因?yàn)榈谝粋�(gè)站起來(lái)，又是不認(rèn)識(shí)的人，又有誰(shuí)不會(huì)緊張、怯場(chǎng)呢？
我來(lái)吧！一道聲音自我背后響起。緊接著，我背后的一名男生便站了起來(lái)。他有一頭微微卷曲的頭發(fā)，也不知是何原因，兩邊的頭發(fā)都向中間長(zhǎng)，看起來(lái)像一個(gè)小山丘。一雙眼睛不算很大但又黑又亮，好似兩顆晶瑩的葡萄。他的臉還帶著一點(diǎn)嬰兒肥，再加上他個(gè)兒不高，看起來(lái)不過(guò)一個(gè)小娃娃。他笑起來(lái)時(shí)兩顆小虎牙便會(huì)像要飛出來(lái)一般，嘴角也會(huì)有兩個(gè)小酒窩。他的第一個(gè)自我介紹讓我深深的認(rèn)識(shí)了他。
他也成為了我們的臨時(shí)小組的組長(zhǎng)。可別看他是一個(gè)男生便認(rèn)為他是一個(gè)粗心的人，其實(shí)他也有細(xì)心的一面，不信你看，老師讓我們的臨時(shí)組長(zhǎng)布置做清潔任務(wù)時(shí)，他便一個(gè)個(gè)地問(wèn)我們可以帶的工具，待到將小組成員問(wèn)完時(shí)，就開始詳細(xì)地將工具的種類分別放在幾欄中，并寫出具體數(shù)量，根據(jù)先前老師說(shuō)的要求，開始給我們每個(gè)人下達(dá)命令。下午做清潔時(shí)，他也不忘檢查一番，并提醒我們哪些地方的不足。他是一個(gè)外向的男生，沒(méi)一段時(shí)間，便和大伙兒打成一片，也許這與他樂(lè)觀、開朗脫不開關(guān)系吧。
他就是我的新相識(shí)，我的臨時(shí)組長(zhǎng)，一個(gè)樂(lè)觀、開朗的人。
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇2
我們班來(lái)了一位新同學(xué)，名叫朱冰清。
朱冰清同學(xué)高高的個(gè)子，圓圓的臉，挺起的鼻梁上架著一副方方的眼鏡，后腦勺還扎了一支長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的小辮子。
下課后，我在教學(xué)樓和綜合樓之間是走廊上練跳繩。忽然看見湯磊一手拉著朱冰清同學(xué)，一邊熱情地說(shuō)：“走！我?guī)闵蠋ィ 蔽乙娏耍Φ枚亲佣继哿恕Ｎ野堰@件事告訴班級(jí)其他同學(xué)，他們聽了，個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻，長(zhǎng)大的嘴巴老半天合不上。
朱冰清同學(xué)來(lái)了，馬云耀可風(fēng)光了。朱冰清的個(gè)子太高，坐在前頭會(huì)擋住其他同學(xué)的視線，于是，陳老師只好讓他坐在最后一排。接著，馬云耀風(fēng)風(fēng)火火地收拾好書包，一臉的笑，好像在說(shuō)：“瞧！本大帥哥馬云耀回來(lái)了！”
也許是我們班同學(xué)過(guò)于熱情，下課只要一有空，就圍在朱冰清同學(xué)說(shuō)著說(shuō)那的，像一群沒(méi)完沒(méi)了的蒼蠅。
現(xiàn)在，我們對(duì)朱冰清同學(xué)還不太了解。他是個(gè)怎么樣的人？他的學(xué)習(xí)優(yōu)秀嗎？他平易近人，還是高高在上？這一切，都是未知數(shù)。
總之，我要對(duì)朱冰清同學(xué)說(shuō)句話：“冰清同學(xué)，歡迎你加入我們的團(tuán)隊(duì)！”
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇3
這位走進(jìn)來(lái)的新同學(xué)，個(gè)子很高，打破了全班的身高記錄。他頭上有一個(gè)不引人注意的指甲大小的禿斑，麻子臉，笑嘻嘻的。我抱著好奇的心態(tài)盯著他，他是個(gè)好學(xué)生，還是個(gè)壞學(xué)生？
站在講臺(tái)前，他的聲音不大，卻很清朗地傳來(lái)：“大家好，我叫李潤(rùn)謙。”潤(rùn)謙？是潤(rùn)之之文筆與謙讓之美德嗎？這個(gè)來(lái)自河南的大個(gè)子，引起了我的注意。
分座位時(shí)，他被分在我后面。這家伙的傻笑令我厭煩。我是個(gè)不愛笑的人，實(shí)在想不出他有什么事那么好笑。上課時(shí)，他空話不斷，還愛畫一些漫畫，讓我更煩了——這可不是一個(gè)好學(xué)生干的事兒！
過(guò)了一段日子，第一單元數(shù)學(xué)考試考完，王老師“神速”批完卷子，抓著卷子走進(jìn)來(lái)，笑吟吟地說(shuō)道：“第一名小李。”他的臉上開了花，笑得高興極了。我暗想：還“謙”呢！一點(diǎn)也不謙虛，這么驕傲自大，哼，語(yǔ)文考試等著瞧！
讓我更氣的事發(fā)生了，語(yǔ)文考試，他竟把我從第一的寶座上推下來(lái)，自己坐上了，我變成了第二。他作文也比我好，我在班中“寫作圣手”的高大形象轟然倒塌了。
我之前很討厭他。但有一天，我開始欣賞他了。
一次，我去借《三體》，只有他有，我向他借。他立刻強(qiáng)硬地回答：“不借。”我和他經(jīng)常吵架，我便立刻生氣了：“不借就不借，有什么了不起的！”令人沒(méi)想到的是，他竟抱歉地說(shuō)：“我借給我哥了，沒(méi)法借你。別生氣。”我一下子不生氣了。這樣和善的同學(xué)，干嘛要沖他發(fā)脾？
過(guò)幾天，我又向他借《紅一方面紀(jì)實(shí)》，他也不計(jì)較，滿口答應(yīng)，毫不猶豫地借給了我。我很感動(dòng)，心里熱乎乎的。
雖然小李有一些缺點(diǎn)，但他不計(jì)前嫌、友愛同學(xué)的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇4
近日，我們班迎來(lái)了三名新同學(xué)，他們分別是郁常州，莊子祥，和出自我?guī)熼T之下的楊雪。楊雪一來(lái)到我們班，老師就把她分配到我的門派之下，也就是這樣，我們也成了形影不離的好朋友。
一起來(lái)聽聽我對(duì)她的介紹吧！楊雪：短短的頭發(fā)下長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛，一張櫻桃小嘴下總能綻開一副可愛的表情。
楊雪不僅人長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)也很不錯(cuò)呢！（當(dāng)然，這里也有我的一份功勞嘛。一起來(lái)聽聽她的英雄事跡吧！）這天，老師讓我去教楊雪數(shù)學(xué)題目。我來(lái)到楊雪身邊，楊雪說(shuō)：“不用了，其實(shí)我都會(huì)的。”我半信半疑的說(shuō)：“啊，不會(huì)吧？”“不信的話，你可以檢查一下哦。”楊雪自信滿滿地說(shuō)。“真的呢！全隊(duì)！哈哈哈！真不愧是我的徒弟啊！”我自豪地說(shuō)。楊雪看著我笑著說(shuō)：“是啊！大人，這可都要?dú)w功于你啊！”我們互相看著對(duì)方，哈哈大笑起來(lái)。
從此，我們互相學(xué)習(xí)，一起思考，新生們，我們一起努力吧！
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇5
在開學(xué)的第一天，我認(rèn)識(shí)了我在班上第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)，想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的同桌，小娟。
我的同桌，有對(duì)水汪汪的大眼睛，上配有一對(duì)彎月似的眉毛，小耳朵下有丁點(diǎn)發(fā)光的耳環(huán)，顯得非常可愛。
記得開學(xué)的前幾天，就那件事，讓我對(duì)她有了好印象。
那天下午，我匆匆忙忙地趕去學(xué)校，把媽媽在我走前的話當(dāng)了耳旁風(fēng)，媽媽說(shuō)；“要記得帶傘，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雨。“但我望望天空，哪有什么雨，陽(yáng)光明媚的，太陽(yáng)烘烤著大地。于是我就去了學(xué)校。
到了學(xué)校，剛坐下來(lái)，只見窗外天空烏云布滿，心想，糟了，沒(méi)有帶傘。到了放學(xué)的時(shí)候，雨越下越大，我又沒(méi)有帶傘，又沒(méi)有熟悉的同學(xué)，哎，只能在教室等雨停了，想著，黃豆般的淚珠掉了下來(lái)。
這時(shí)，我的新同桌突然走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)了問(wèn)我；“怎么了，沒(méi)有帶傘嗎？”我吞吞吐吐的回答；“恩，沒(méi)，沒(méi)有。”這時(shí)，她遞了一把傘過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)；“給你。”我急忙還回去，問(wèn)她；“你不用？”她笑著說(shuō)；“書包還有一把呢，我剛剛回家拿的。”我聽了，心里感動(dòng)的不知道怎么好，我忙感謝她，她和藹地說(shuō)了一聲：“舉手之勞嘛”我聽了，臉上也露出了笑容，然后，我倆手牽手一起回家。
她就是我的新同學(xué)，有困難時(shí)幫助我，我相信，以后我們一定會(huì)好好相處的。
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇6
在進(jìn)入學(xué)習(xí)的這幾天來(lái)，我認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號(hào)“女生中的男生”“假小子”了。
她有一雙大而迷人的眼睛，整天笑嘻嘻的，有時(shí)我真懷疑，她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認(rèn)，她很可愛，她有著男孩子般大膽陽(yáng)光的性格，更有趣的是，她的發(fā)型是男生中很常見的一種，所以，不認(rèn)識(shí)她的人，見到她都會(huì)說(shuō)；“好秀氣的男生啊！”碰上她心情好，她會(huì)婉轉(zhuǎn)地告訴別人：“對(duì)不起，讓你們失望了，我是女生。”要是把她當(dāng)成男生惹她心情不爽時(shí)，她就會(huì)朝著你進(jìn)行那一般人受不了的`河?xùn)|獅吼；“我是女生！”然后頭一甩，邁著大步，大搖大擺地走開，留你一人在那里發(fā)呆。
更可笑的是，一次她去上廁所，結(jié)果，幾乎是所有的女生都用她們那細(xì)細(xì)的嗓子尖叫，一些力氣大的女生硬是把她拖了出來(lái)，然后對(duì)她說(shuō)：“你這個(gè)男生也太大膽了，還想不想活呀！”她開始還是“丈二的和尚——摸不著頭腦”后來(lái)，才恍然大悟，原來(lái)是人家把她當(dāng)男生啦。她掃興地向水管走去洗手，沒(méi)過(guò)一會(huì)，一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，你去那邊洗好嗎？”……這真是倒霉的一天。
像這種事還有很多，不過(guò)，我還是別說(shuō)了吧，省的她知道了后來(lái)扁我。
她也有很多優(yōu)點(diǎn)，成績(jī)很棒，樂(lè)于助人，是個(gè)“熱心腸”。
這就是我的新同學(xué)，你們覺得怎么樣？
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇7
走進(jìn)教室，身后跟著兩位新同學(xué)。教室里頓時(shí)“炸”開了，同學(xué)們紛紛議論他們來(lái)自哪兒，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃印?/p>
“大家安靜！”老師說(shuō)話了，“現(xiàn)在請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎這兩位新伙伴，并請(qǐng)他們作自我介紹！”掌聲響起來(lái)了，一位男同學(xué)在掌聲中站起來(lái)，他濃眉小眼，笑起來(lái)很甜，一笑兩顆虎牙就露出來(lái)，眼睛瞇成一條縫，整個(gè)一微笑男孩，因?yàn)樗粊?lái)到我們教室就一直掛著那個(gè)招牌式微笑，大家都被他的笑感染了。他身著灰色羽絨服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著一條黑色的褲子，他迫不及待地走向講臺(tái)，頭抬得高高的，兩眼放光，很興奮地說(shuō)：“我叫唐蕻浩，來(lái)自五龍中心小學(xué)。我今年11歲了，我曾當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)。”聽到這兒，我心里一驚，他當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)？來(lái)頭不小啊，我得努力，千萬(wàn)要超過(guò)他。“我學(xué)習(xí)成績(jī)挺不錯(cuò)，期末語(yǔ)文91分，數(shù)學(xué)95分，英語(yǔ)也是95分。我非常向往這個(gè)學(xué)校，希望能和大家成為好朋友。”聽完他的介紹，我記住了這位活潑開朗愛笑的小男生，希望他能盡快融入我們的大家庭。
接著是一位女生，她有些靦腆，有些膽怯，大概有些靦腆吧，她的臉紅紅的，手緊緊地抓住衣角，她別著藍(lán)色的發(fā)夾，眉毛又粗又濃，眼睛很大，黑色的衣服配著黑色的運(yùn)動(dòng)褲。她的眼睛望著地面，始終不敢抬頭望大家，她結(jié)結(jié)巴巴：“我叫……何林蘭……今年11歲……是從三川兩河中心小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)……”她說(shuō)到這兒停了一下，臺(tái)下便響起了雷鳴般的掌聲。何林蘭望了望老師，老師笑瞇瞇地，投來(lái)鼓勵(lì)的目光，好象在說(shuō)：“別怕，來(lái)到我們班，就是這個(gè)班的一員了。”何林蘭有了信心，不再那么緊張，她此時(shí)的介紹有些流利了：“我希望能融入這個(gè)大家庭，成為這個(gè)大家庭的一員，和大家成為朋友。”臺(tái)下再次響起熱烈的掌聲。我也希望和她成為好朋友，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。她介紹完畢后，一溜煙回到了座位，我仿佛聽到了她緊張的心跳聲。
我希望兩位新同學(xué)迅速適應(yīng)這里，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，學(xué)習(xí)進(jìn)步，我們小學(xué)生活更快樂(lè)，更開心！
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇8
“歡迎新同學(xué)！”老班面帶“微笑”地站在講臺(tái)上說(shuō)，“這個(gè)同學(xué)叫……”“嗡――”這是“新同學(xué)”的“自我介紹”，它叫“嗡”，是一只超級(jí)大的黃蜂，“嗡”在我們的影響很大，剛來(lái)就掀起了一陣“熱潮”。
瞧，大家都在“熱烈歡迎”它呢！有的同學(xué)把書扔到天花板上以表示“慶祝”、有的同學(xué)把掃把舉到了頭頂、有的同學(xué)把頭埋得低低地給它讓路、有的同學(xué)“興奮”得大叫、有的同學(xué)更瘋狂，把自己的桌子椅子都扔了起來(lái)……好一派熱鬧的“景象”啊！
第二天，“嗡”“遲到”了，在我們做廣播體操的時(shí)候，他突然沖了進(jìn)來(lái)！慢慢地逼近我……我的心緊張到了極點(diǎn)，“走開！走開！”我小聲地叫著（要是被校長(zhǎng)聽見就完了），它在我身邊忽悠了幾圈，又停在了我的頭上……我憋著氣，盡受它的“折磨”。“嗡――”它見沒(méi)什么動(dòng)靜就飛到后排去了，“呼――”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心想“這家伙終于走了……”，突然，我耳邊響起了“嗡”地一聲，我扭頭一看，臉都嚇白了！“嗡”就在我耳邊！看起來(lái)像地球儀一樣大，它悠閑地從我的左耳飛到我的右耳，又從我的右耳飛到我的下巴……最后在我的鼻子上“著陸”，我頓時(shí)兩眼一黑……
過(guò)了很久，我才清醒過(guò)來(lái)，看見同學(xué)們都圍著我說(shuō)三道四地，看見我醒了，全班大笑！還有同學(xué)問(wèn)我有什么“感想”，我窩著一肚子氣，心想：明天我就去找“嗡”“算帳”！
過(guò)了一天，我一大早就來(lái)到了學(xué)校，蹲在窗口。
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇9
新學(xué)期，帶來(lái)了新消息。一個(gè)壞消息和一個(gè)好消息，壞消息是：轉(zhuǎn)走了兩位老同學(xué)，好消息是：轉(zhuǎn)來(lái)了四位新同學(xué)。
其中，令我印象最深的就是———潘邦邦。在人群中，也許他不是最起眼的一個(gè)，但絕對(duì)會(huì)是最閃亮的一個(gè)。因?yàn)樗钠つw黑得發(fā)亮，黑得讓人不容易發(fā)現(xiàn)他！但俗話說(shuō)：＂人不可貌相，海水不可斗量＂。又因?yàn)椋钠つw絕對(duì)是跟他的人一樣熠熠生輝的，原來(lái)他是一名足球小健將。
他除了有一身古銅色黝黑的皮膚，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。邦邦來(lái)到了我們班，首先做了一個(gè)自我介紹。他說(shuō)：本來(lái)自己是在一所沒(méi)有上足球課的學(xué)校里讀的。他的爸爸為了實(shí)現(xiàn)他的足球夢(mèng)，把他轉(zhuǎn)到了仰義二小，仰義二小離他家很遠(yuǎn)，每天坐車都需要一個(gè)小時(shí)。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的蒲州育英學(xué)校，也是一所足球特色學(xué)校，路程短半小時(shí)，所以他就轉(zhuǎn)到了這邊來(lái)。可想而知，他為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，付出了很多努力！
課后，教室里瞬間炸開了鍋，同學(xué)們像遇到大明星一樣紛紛圍著他。不過(guò)對(duì)我們班的董寶來(lái)說(shuō)，邦邦同學(xué)他可并不陌生，原來(lái)他們是一個(gè)足球隊(duì)的。
新的學(xué)校里有新的同學(xué)，還有不踢不相識(shí)的老朋友和心愛的足球，相信邦邦同學(xué)應(yīng)該會(huì)非常喜歡這里的。我也要向他學(xué)習(xí)，為了心中的夢(mèng)想不斷努力！
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇10
新學(xué)期開始了，我班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，他的姓名叫張宗睿。
他是一位小男生，黑黑的皮膚，強(qiáng)健的體魄，圓圓的大腦袋，操著一口外地口音，看上去真像一位小小的運(yùn)動(dòng)健將，平時(shí)他學(xué)習(xí)非常的努力認(rèn)真，他時(shí)常主動(dòng)向同學(xué)問(wèn)他不懂的題目，上課主動(dòng)舉手發(fā)言、課間主動(dòng)和同學(xué)們玩耍。不會(huì)因?yàn)閯倎?lái)班級(jí)而膽怯，含羞等。我被他勇敢面對(duì)、積極主動(dòng)的精神而佩服。
張宗睿同學(xué)，雖然我們剛認(rèn)識(shí)幾天，但我從你剛來(lái)班級(jí)這幾天的表現(xiàn)，我相信你是一位勤奮好學(xué)、熱愛班集體的好同學(xué)，張宗睿同學(xué)你是我班第四十六號(hào)優(yōu)秀的成員。
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇11
新學(xué)期迎來(lái)了新的老師和學(xué)生。我們班有兩個(gè)新學(xué)生。我們是雙胞胎，名叫“”和“王”。
嘉信長(zhǎng)著黑色的長(zhǎng)發(fā)，又矮又可愛！顏佳，她有一雙黑色的大水晶眼睛和一雙動(dòng)人的耳朵。
有一天，鐘老師說(shuō)：“今天我們考試。”之后，鐘老師把試卷分發(fā)給大家。我們一拿到試卷，就開始做了。過(guò)了一會(huì)兒，我看著賈信和嚴(yán)嘉，看見賈信咬著筆發(fā)呆地看著試卷。嚴(yán)嘉認(rèn)真地寫道。我覺得：嘉信的分?jǐn)?shù)肯定比顏佳低。顏佳的分?jǐn)?shù)會(huì)是100分嗎？鈴聲一響，除了賈信，所有人都交了卷子。因?yàn)樗�沒(méi)寫完，鐘老師就走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“嘉信，快點(diǎn)，大家都交卷了！”“哦。”賈信說(shuō)著，然后匆匆把試卷遞給鐘老師。這時(shí)，嚴(yán)嘉對(duì)我說(shuō)：“嘉信平時(shí)不是這樣的！”
第二天，鐘老師發(fā)了卷子。說(shuō)來(lái)也巧，我和嚴(yán)嘉都得了100分，只有賈信得了60分。
賈信坐在座位上，傷心地哭了。我和嚴(yán)嘉走過(guò)去安慰她。我問(wèn)嚴(yán)嘉：“嚴(yán)嘉，你和賈信太不一樣了。你們是雙胞胎嗎？”“我們是雙胞胎，但她跟著我們家的一個(gè)鄰居。她非常喜歡每天玩qq和玩qq游戲。她跟他玩，變成這樣。”我對(duì)嘉信說(shuō)：“你怎么能這樣？以后不能玩qq了。qq里有很多bug，會(huì)吃掉你的知識(shí)，讓你變傻！”當(dāng)賈信聽說(shuō)玩qq會(huì)耗光自己的知識(shí)時(shí)，她后悔了。她說(shuō)：“我再也不玩qq了。我必須努力學(xué)習(xí)。我一定要你像嚴(yán)嘉一樣取得好成績(jī)！”聽了她的話，我想，“我一定要幫嘉欣，趕上她的學(xué)業(yè)，告訴她的同學(xué)，以后我們不能玩qq游戲了，會(huì)害了我們的。”
聽到這里，我激動(dòng)得淚流滿面。
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇12
今天是禮拜五，下午第四節(jié)課的時(shí)候，顧老師帶著一位新同學(xué)走進(jìn)了教室。顧老師介紹說(shuō)：“這位新同學(xué)名字叫張新中，是從明珠小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到我們班級(jí)的。”頓時(shí)，有小朋友說(shuō)：“她是張新堯的妹妹嗎？”張新堯大聲地說(shuō)：“她不是我的妹妹。”同學(xué)們都笑了，大家鼓掌歡迎新同學(xué)，接著我們繼續(xù)上課。
下課了，很多同學(xué)圍到張新中周圍，跟她聊天，問(wèn)她很多問(wèn)題，她都一一回答了。叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們又回到自己的座位上開始上課。我們班又有了第40名同學(xué)。
幾天以前，爸爸跟我說(shuō)：“要來(lái)一個(gè)新同學(xué)，而且還是一個(gè)外國(guó)小女孩。我高興極了。
到了學(xué)校，第一節(jié)課楊老師給我們介紹一位新同學(xué)叫”田田“。她長(zhǎng)得跟中國(guó)人沒(méi)啥兩樣。下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向她提問(wèn)。我問(wèn)她：”Howoldareyou？“”我9歲了。“田田一說(shuō)，我嚇一跳，原來(lái)她也會(huì)講中文啊！
可是上完第一節(jié)課她就走了，真可惜！
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇13
最近聽同學(xué)們說(shuō)班里要來(lái)一個(gè)新同學(xué)，說(shuō)他的來(lái)頭很可怕，說(shuō)他曾經(jīng)受過(guò)很多傷，比大人都還厲害。那天，張老師站在講臺(tái)上激動(dòng)地說(shuō)：“我們班來(lái)了一位新同學(xué)，大家熱烈歡迎！”我一看，新同學(xué)有著一頭黃頭發(fā)，有著一雙藍(lán)色的眼睛，我看這人怎么這么眼熟呢？突然，一會(huì)兒眼睛一亮，這不是鳴人嗎！他怎么跑到我們班了。
全班同學(xué)聽了他的介紹后都不信，鳴人只好拿出他最拿手的影分身之術(shù)，在我們眼前展現(xiàn)出好多的分身，這時(shí)我們響起了熱烈的掌聲。下課了，同學(xué)們問(wèn)他：“小櫻怎么沒(méi)來(lái)呢？我可是他的粉絲呢！”“鳴人，你是怎么轉(zhuǎn)到我們班的……”鳴人被問(wèn)的不耐煩了，對(duì)我們說(shuō)：“我出去教你們?nèi)绦g(shù)。”我們頓時(shí)歡呼了起來(lái)，其他班同學(xué)聽見了，非常想轉(zhuǎn)到我們班來(lái)，連學(xué)校的“校花”也想轉(zhuǎn)到我們班。鳴人準(zhǔn)備教教我們?nèi)绾吾尫懦霾榭死覀儗Ｐ闹轮镜芈犞f(shuō)實(shí)話，我還從沒(méi)有這么專心聽同學(xué)講過(guò)課呢！鳴人教了我們上查拉克之后準(zhǔn)備教影分身，可正要教時(shí)，佐助突然出現(xiàn)在我們的眼前，說(shuō)：“七代目，木葉村來(lái)了一個(gè)叫川布的家伙，正在破壞木葉樹，你家傅人快抵擋不住了，叫你馬上回去！”我們聽了都向鳴人告別。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了，鳴人也哭了。我們?cè)诓裂蹨I的一瞬間，鳴人和佐助已經(jīng)消失在我們眼前。真希望鳴人一直留在我們班。
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇14
今天開學(xué)了，很早我就到了班級(jí)，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)比我來(lái)的還要早，可是我卻不認(rèn)識(shí)他，我心里想可能是新同學(xué)吧。
上課鈴響了，李老師走進(jìn)班級(jí)，滿臉歡笑地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，新年好！今天是新學(xué)期開學(xué)第一天，我就有個(gè)好消息要告訴大家。我們班里來(lái)了一位新朋友，希望我們?cè)谝院蟮募w生活中能互相幫助，互相鼓勵(lì)，幫助新同學(xué)盡快適應(yīng)新的環(huán)境。
下面請(qǐng)新同學(xué)作自我介紹。”這時(shí)，新同學(xué)一臉害羞地走到黑板前，用輕輕地聲音對(duì)我們說(shuō)：“大家好，我的名字叫高辰愷，今年十歲了，從今天起我就是這個(gè)班級(jí)里的新成員了，請(qǐng)同學(xué)們多多指教，謝謝！”這時(shí)，我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎新同學(xué)的加入。
這下我們男生可高興壞了，男生終于又多了一個(gè)人，今后和女生的兩國(guó)大戰(zhàn)中勝算又多一點(diǎn)了。
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇15
寒假漸漸過(guò)去，新的學(xué)期也漸漸到來(lái)。人們常說(shuō)：新學(xué)期，就會(huì)有新同學(xué)。這句話果然是有道理的。
新的學(xué)期，我班就來(lái)了三個(gè)新同學(xué)，他們當(dāng)中有一個(gè)男生，兩個(gè)女生。
我是男生，很快就和這個(gè)新來(lái)的男生混熟了。我來(lái)介紹介紹吧，他長(zhǎng)得英俊瀟灑，身高讓我羨慕一米七，對(duì)于身材略顯單薄矮小的我來(lái)說(shuō)，我也只能心生羨慕了。他是從華僑中學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的，聽老師說(shuō)，他可是以前班上的班長(zhǎng)，厲害了林興富。
開學(xué)第一天，他剛進(jìn)到課室，就被班上的男生熱情歡迎。最終他選擇坐在了我的后面，我便馬上回頭跟他交談，很快，我和他便成為了好朋友，好同學(xué)。
我的新同學(xué)還有兩位女生，她們分別是溫舒羽和張方齡。田老師讓她們自我介紹，才知道一個(gè)來(lái)自東莞，一個(gè)就來(lái)自附近的東湖雙語(yǔ)學(xué)校。由于沒(méi)有交談過(guò)，關(guān)于她們更多的信息，我就不清楚啦！
這就是我的三位新同學(xué)，歡迎你們加入一實(shí)大家庭，讓我們和諧相處，共同進(jìn)步！
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇16
新的學(xué)期開始了，我懷著喜悅的心情，背著書包，高高興興地走進(jìn)教室。
我和往常一樣，還坐到自己的位置上。可我的同桌怎么還沒(méi)有來(lái)呢？后來(lái)才知道他轉(zhuǎn)學(xué)了。還沒(méi)來(lái)得及想他為什么轉(zhuǎn)學(xué)，一位女孩害羞地走到我的身旁，安靜地坐下來(lái)。
她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張圓圓的臉蛋上嵌著雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃般的嘴巴。她先自我介紹：“我叫崔慧，來(lái)自東臺(tái)。”原來(lái)她是來(lái)自外地的呀！她又不認(rèn)識(shí)我們這里的同學(xué)，一個(gè)朋友都沒(méi)有，怎么辦呢？
到了第二節(jié)課，老師正要舉行寫字比賽，她無(wú)可奈何地問(wèn)：“你可以借我一張練字紙嗎？”聽到這如同百靈鳥清脆的聲音，我毫不猶豫地撕了一張紙，借給了她。我們倆默默地看著對(duì)方，開心地笑了！就這樣，我們從少言寡語(yǔ)變成了一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。
我希望這位新同學(xué)能很快地融入我們四一班這個(gè)大集體中，能與我們共同學(xué)習(xí)，互相幫助。
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇17
一大早我就聽有人在說(shuō)：“朱簡(jiǎn)轉(zhuǎn)校了！朱簡(jiǎn)轉(zhuǎn)校了！”
我有點(diǎn)不相信，趕緊跑過(guò)去問(wèn)道：“是誰(shuí)轉(zhuǎn)校了？”“是朱簡(jiǎn)，聽說(shuō)去了鹽城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。”劉欣怡迅速地回答道。
“這學(xué)校怎么樣呢？”
“好不好呀？”
“不知道那里的老師兇不兇？”
……
正在大家議論紛紛的時(shí)候，上課鈴響了。老師剛準(zhǔn)備上課，外面又來(lái)了一位新同學(xué)，聽老師說(shuō)是剛從外地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。她個(gè)子不高，臉蛋圓圓的，一雙大眼睛，水靈靈的，穿著銀色的上衣，顯得十分清純、可愛。
教室里頓時(shí)像炸開了鍋一樣，同學(xué)們一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停。“她好好的，為什么要轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)呢？”我心中滿是這種疑惑。語(yǔ)文老師讓她給大家做個(gè)自我介紹，她有點(diǎn)害羞，隱約聽到她名字叫崔慧……
朱簡(jiǎn)轉(zhuǎn)學(xué)了，我們多少有點(diǎn)失落，畢竟我們同學(xué)三年多了。可是崔慧的加入，又讓我們多了一絲安慰，相信她很快會(huì)融入我們這個(gè)溫馨的大家庭的，我們很快就會(huì)成為朋友的！
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇18
轉(zhuǎn)眼間寒假過(guò)去了，不知不覺又到了返校的日子。新的學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開始……
吃完早飯，我背著書包來(lái)到了學(xué)校。到了教室，發(fā)現(xiàn)這學(xué)期已經(jīng)轉(zhuǎn)到外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的朱簡(jiǎn)的座位上來(lái)了一位新同學(xué)。她扎著一個(gè)馬尾辮，彎彎的柳葉眉下面嵌著一雙烏黑而又明亮的眼睛，個(gè)子不算太高，穿著一件白色的外套。隨后，她略帶害羞地起身向我們做了自我介紹：“大家好，我叫崔慧，在以后的學(xué)習(xí)中，希望和大家互相幫助，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步……”
說(shuō)完，全班響起熱烈的掌聲，歡迎她的到來(lái)。希望新同學(xué)在我們班里能夠和我們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)地成長(zhǎng)，一起攜手走向美好的未來(lái)！
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇19
這一天是注定不平凡的，因?yàn)榘嗌嫌幸粋�(gè)新來(lái)的女同學(xué)！
新來(lái)的同學(xué)名叫崔慧，大家都認(rèn)為這是好名字。她大約145厘米高，和一些別的女生不一樣，她比較溫柔一些，應(yīng)該不會(huì)撒嬌和動(dòng)粗。她的學(xué)習(xí)能力實(shí)在太快了，因?yàn)樵谀瑢懙臅r(shí)候，我看她自信滿滿。還有她認(rèn)真讀書的模樣，總感覺一些人的“官職”不保了。
這次默寫，她如果得了滿分那就真的厲害，錯(cuò)也正常，畢竟剛學(xué)不習(xí)慣嘛！
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇20
在人們眼中，小鳥永遠(yuǎn)都是乖巧，可愛的。可今天，有一位新同學(xué)，它十分調(diào)皮，羽毛十分的艷麗，沒(méi)錯(cuò)，它就是鸚鵡。
鸚鵡頭頂戴著一個(gè)黃色的小帽子，披著深綠色披風(fēng)，還穿著一件淡綠色的襯衫。這身裝扮它還覺得不夠帥氣，它還穿了雙銀光閃閃的小鞋子，還在衣服后面加了點(diǎn)亮粉。小鸚鵡還涂了口紅，系上紅領(lǐng)巾，這可真是一只愛臭美的鸚鵡。
它十分的調(diào)皮，它在籠子里上竄下竄，跟猴子似的。在我們安靜的時(shí)候，它也會(huì)安靜，只會(huì)時(shí)不時(shí)叫一下。我們吵的時(shí)候，它就會(huì)嘎嘎叫，好像在和我們討論問(wèn)題。
小鸚鵡吃東西時(shí)有一個(gè)很奇怪的習(xí)慣，吃一口，抬起頭來(lái)看一下四周，再吃一口，又抬起頭來(lái)看一下四周，好像生怕有人和它搶，把大家看得哈哈大笑。
它想睡覺時(shí)，就不停地眨巴眨巴眼睛，十分安靜，最后它就像用了520膠水一樣，閉上眼睛，躲在角落里呼呼大睡。
這只鸚鵡真可愛！
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇21
今天開學(xué)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)——徐澤。他小巧的嘴巴上挺著一個(gè)高高的鼻子，有神的大眼直視前方，一臉正氣。
一次上美術(shù)課，南約希正在專心地畫畫。突然，一陣驚天動(dòng)地的叫聲打破了這片寧?kù)o。“天哪，我的衣服后面被沾上了花花綠綠的彩筆油!”全班人一下子就知道是誰(shuí)干的了，正是坐在南約希后面的“調(diào)皮大王”朱朝陽(yáng)。
朱朝陽(yáng)的力氣在我們班第一大，每天吹噓自己是個(gè)大力水手，勇敢聰明，天下無(wú)雙，是世上的奇跡天才。他的這段“口頭禪”總是能把全班同學(xué)逗笑。
見朱朝陽(yáng)欺負(fù)同學(xué)，徐澤站了出來(lái)為急紅眼的南約希抱不平。
朱朝陽(yáng)用挑釁的語(yǔ)氣對(duì)徐澤說(shuō)：“怎么拉?你一個(gè)新生還來(lái)管我呀?又不是在你身上畫，有本事來(lái)呀!”
徐澤看不慣他肆無(wú)忌憚的樣子，喊道：“你好大的口氣，你不和他道歉，你就完了。”
沒(méi)一會(huì)兒，朱朝陽(yáng)和徐澤在空地上開戰(zhàn)了。徐澤跑去一把把朱朝陽(yáng)的頭往下按，接著坐在他身上厲聲呵斥：“新生怎么啦，說(shuō)不說(shuō)對(duì)不起?”朱朝陽(yáng)被徐澤打在地上，哭著向徐澤求饒：“大哥，我低估你了，饒了小弟吧!”直到聽到這句話徐澤才停手，真是蛇碰老鷹呀!然后朱朝陽(yáng)低著頭對(duì)南約希說(shuō)對(duì)不起。
新來(lái)的徐澤路見不平，仗義相助。輕松制服了我們班的“調(diào)皮大王”，我們都非常喜歡他。后來(lái)，“調(diào)皮大王”也漸漸地不再調(diào)皮了，也受到了同學(xué)們的喜愛!
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇22
開學(xué)第四天，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，她叫張美卉，是從北京轉(zhuǎn)來(lái)的。聽老師說(shuō)，她原來(lái)是學(xué)校大隊(duì)委的，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。
我一見她，就喜歡上了她：烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，梳了一條長(zhǎng)辮子。白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，好看極了。
星期一，班里選學(xué)習(xí)委員，有很多同學(xué)都選了張美卉。雖然我沒(méi)選她，可她的票最多。學(xué)習(xí)委員當(dāng)然是張美卉了。老師讓張美卉自我介紹，她猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：“我喜歡唱歌和畫畫。”老師讓她唱一首歌，她唱了一首《隱形的翅膀》，雖然聲音不大，但是很好聽。老師讓她把自己最拿手的畫畫到黑板上，她拿起一只粉紅色的粉筆畫了一朵荷花，纖細(xì)的花柄，飽滿的花瓣，栩栩如生。她還說(shuō)自己喜歡看書，尤其是一些童話書，冰心奶奶的《寄小讀者》等。
下課了，老師說(shuō)，誰(shuí)想對(duì)張美卉有今天我?guī)湍闩棚垼魈煳規(guī)湍闩潘筇欤淮笄逶缥矣职涯銖膲?mèng)中叫醒。你看！在體育課的時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神，足以傳達(dá)出團(tuán)結(jié)的力量和精神。當(dāng)然不負(fù)眾望的，我們得到了很好的名次。這一切，都是同學(xué)們的努力、團(tuán)結(jié)獲得的。
現(xiàn)在在新的學(xué)校里，同學(xué)們的了解在一天天的加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來(lái)：下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)互相放松心情，做一些輕松幽默的小游戲；運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，互相進(jìn)取，直到很晚了才回家；學(xué)習(xí)上，同學(xué)們還互相勉勵(lì)……這一類的事，還有很多很多。
我看一中的新同學(xué)，我心里感受到親切，我看一中的新同學(xué)，我感受到力量；我看一中的新同學(xué)，我感受到友愛，因?yàn)槲覀兪欠e極向上、朝氣蓬勃的少年，因?yàn)槲覀兌际且恢械男聦W(xué)生！
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇23
開學(xué)第一次上書法課，班上來(lái)了兩個(gè)新學(xué)生，這兩人特別有意思。
先說(shuō)第一個(gè)穿著桔色衣服、胖乎乎的小男孩。老師讓他寫橫，他寫得也不錯(cuò)，但就是不蘸墨。寫了幾個(gè)橫之后，筆尖因?yàn)闆](méi)有墨，紙上筆畫都泛白了，像無(wú)字書一樣，但他還是不蘸墨。到最后，他在一個(gè)地方重復(fù)地添了好幾次，紙上什么痕跡都沒(méi)有。只見他頭上都冒出了汗，嘴巴里還不停地嘮叨著：“真煩人。”老師走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“筆沒(méi)墨了，就要蘸墨。”只見他用筆尖在硯臺(tái)上輕輕地點(diǎn)了下，形象給我展示了什么叫做“蜻蜓點(diǎn)水”，然后就接著寫，沒(méi)寫兩筆，字又變白了。然后，就聽他對(duì)老師抱怨：“怎么我蘸了墨，還是只能寫兩個(gè)字?”
再說(shuō)另外一個(gè)穿白色衣服瘦瘦的男孩，他寫完了一行，自己覺得不滿意，怕老師看到生氣，就把寫過(guò)的那一行折起來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)后問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“我把寫過(guò)的字折起來(lái)，想讓老師以為我換了一張紙寫，就不會(huì)說(shuō)我的字不好看了。”老師聽后鼓勵(lì)他說(shuō)：“你寫得還行，不用折了。”我在一旁心想：“這個(gè)小家伙心思還蠻多的。”
不知不覺下課了，有了這兩個(gè)小家伙，感覺這次書法課比之前有意思多了。
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇24
這學(xué)期我們班來(lái)了一名新同學(xué)，是一個(gè)很文靜秀氣的女生。
班主任向我們介紹她的時(shí)候，她站在講臺(tái)旁，一頭齊耳短發(fā)，微低著頭，個(gè)子不算高，從老師那里我們了解到，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)。
老師總是喜歡優(yōu)秀的好學(xué)生的，所以這位新同學(xué)沒(méi)多久就很受老師的歡迎，而她性格很內(nèi)向，并不是很喜歡交朋友。
我的座位離她有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以我只能課后的時(shí)候去主動(dòng)和她聊聊天介紹自己。
本來(lái)就我的性格，也不是很會(huì)主動(dòng)地與新朋友交流，只是曾經(jīng)有過(guò)同樣的轉(zhuǎn)學(xué)的經(jīng)歷，更有一種同理心吧，覺得到了一個(gè)新的環(huán)境，如果周圍的同學(xué)很友好，就會(huì)有一種更容易融入的歸屬感。
不一樣的是，她好像也并不是很想融入這個(gè)集體，給我的感覺就是“我就是負(fù)責(zé)認(rèn)真讀書的”，所以好一段時(shí)間，她的朋友也就是桌位周邊的幾位。
令我沒(méi)想到的是，她的到來(lái)還真的是成了我的對(duì)手，她的語(yǔ)文成績(jī)總是與我在追趕之中，老師在課上讀她的作文的次數(shù)漸漸地超過(guò)了我。
這位新同學(xué)的到來(lái)，無(wú)形中也讓我提升了競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
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