介紹我的同學(xué)作文

時(shí)間：2021-09-26 17:59:57 同學(xué) 我要投稿

介紹我的同學(xué)作文匯編15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的介紹我的同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

介紹我的同學(xué)作文匯編15篇

介紹我的同學(xué)作文1

　　我的同學(xué)，叫鄭宗煒，他胖乎乎的，頭大大的，常常皺著眉頭，好像老是在沉思，要是想起什么，就會(huì)高興地叫起來：“我想到了！”他長得很一般，穿著也很普通，看起來好像很平凡，所以我第一眼看到他，就覺得他家是開小賣部的。他常常被我們班的人欺負(fù)，還被稱為“宗煒豬”。沒想到他家是開公司的，還挺有錢，住的是樓中樓，真是人不可貌相，海水不可斗量啊！

　　鄭宗煒?biāo)€很有種。上次，我去他家玩槍戰(zhàn)，在樓下，有兩個(gè)小孩走進(jìn)樓道里，鄭宗煒說:“小帥哥，你好啊，來玩槍戰(zhàn)嗎？”兩個(gè)人說：“你不是住這兒的吧？”鄭宗煒說：“是啊，我住頂樓的！”那兩個(gè)人又說：“誰信你是住頂樓的呀！”然后，那兩人邊回頭邊往里走，鄭宗煒拿著他的玩具槍打了一下玻璃，說：“拜拜！”

　　鄭宗煒不但很有種，還架子十足。上次，我們?nèi)ズ饶滩瑁哌M(jìn)奶茶店，我們坐了下來。宗煒大聲說：“服務(wù)員，點(diǎn)菜！”服務(wù)員拿著兩本菜單，走了過來。點(diǎn)菜的時(shí)候，服務(wù)員先回了吧臺(tái)，沒過多久，鄭宗煒又說：“點(diǎn)菜！”服務(wù)員又走了過來，把點(diǎn)的東西都記錄了下來。要是我，我都是親自走到吧臺(tái)點(diǎn)菜，和我比起來，他可是架子十足啊!

　　這就是我的同學(xué)——鄭宗煒。

介紹我的同學(xué)作文2

　　上課了，唐老師笑嘻嘻地走進(jìn)來對(duì)我們說：“我們先來做個(gè)游戲，你們先閉上眼睛，我隨便抓一個(gè)同學(xué)上來不。”我心想：千萬不要抓到我呀。果然，唐老師抓了一個(gè)叫宋佳林的小男孩，他害羞的走出來，唐老師把目光投到了宋佳林的身上，可是，宋佳林好像總是在找機(jī)會(huì)躲避唐老師的目光。

　　宋佳林害羞的走到了講臺(tái)，他在講臺(tái)上喜歡動(dòng)，他從講臺(tái)中間走到了飲水機(jī)旁邊，害怕的笑了笑，感覺很不自在，想走下講臺(tái)回到自己的座位上一樣。

　　宋佳林的手也別喜歡動(dòng)，一會(huì)兒放到前面，一會(huì)兒放到后面，又好像剛剛睡醒再伸懶腰一樣把手舉起來。他動(dòng)的時(shí)候嘴里還在說著什么。下面的同學(xué)在發(fā)言講宋佳林的外貌的時(shí)候，他卻像若無其事一樣，再將臺(tái)上動(dòng)來動(dòng)去。

　　下課了，唐老師讓宋佳林回座位去，他風(fēng)似地跑到了自己的座位上，這就是我的同學(xué)。

介紹我的同學(xué)作文3

　　在陪我度過5個(gè)年頭的同學(xué)里，令我印象最深的就有廖勇浩。

　　他長著一頭烏很黑濃密的細(xì)發(fā)，有點(diǎn)凸的額頭下有著兩條濃濃的劍眉，一雙能射出時(shí)而發(fā)呆、時(shí)而堅(jiān)定、時(shí)而專注、時(shí)而迷茫的俊目顯得格外炯炯發(fā)光；兩只老鼠耳可以聽到方圓5百里的風(fēng)吹草動(dòng)；一個(gè)挺直的鼻子立在臉蛋的中央；一只朱唇浩齒更是引人注目，這些都襯著他黑黑的臉蛋，使他更加“英俊”。

　　廖勇浩比較貪玩，有時(shí)也不完成作業(yè)，當(dāng)老師虎勢眈眈的盯著他時(shí)，他會(huì)一臉羞愧，頭垂在了胸前，嘴唇還不停地顫抖，好象在傾訴自己的罪行。當(dāng)家長被“請(qǐng)到學(xué)校做客”是，兩顆“白珍珠”不爭氣的掉了下來。哎，真可憐。早知今日，何必當(dāng)初……

　　廖勇浩雖然貪玩，但是他有著一種大多數(shù)人所沒有的精神：就是再難的題，我也要做出來。正是他的這種精神使他在同學(xué)面前風(fēng)光了起來。每次考試，在他的試卷上都有紅色的“100+20”；每一次補(bǔ)習(xí)班的超難題都能在他的頭腦中找到答案，連老師都贊到：“上課半只耳多聽課的人都能有這樣的‘成就’真可為是天才呀！”

　　這就是廖勇浩，一個(gè)“魁梧高大”，眉宇間透出英氣，雙唇流露出自信，頭腦超常運(yùn)行，有著一臉堅(jiān)毅剛強(qiáng)氣概的“帥小子！”

介紹我的同學(xué)作文4

　　我有一個(gè)同學(xué)叫劉xx。她是一個(gè)女生，可是她的性格卻像一個(gè)超級(jí)調(diào)皮的男生。她長著一雙瞇瞇眼，笑起來就瞇成一條線，再加上她的動(dòng)作和貓一樣靈活，所以她的外號(hào)叫小貓咪。

　　劉xx脾氣十分暴躁。記得有一次，劉xx送給老師一盆花，老師把花放在窗前，讓花享受陽光。可是，花不能澆太多水，那天早上有人澆了一次水。到了下午，李廷杰同學(xué)不知道早上已經(jīng)澆過水了，就拿了一瓶水又給花澆了一半。“劉xx，你的花快被李廷杰澆死了！”劉xx聽了，立刻暴跳如雷，質(zhì)問李廷杰說：“李廷杰，你干嗎要把我的花澆死呀？如果花兒死了，我找你算賬！”說完奔向她的花。這時(shí)，水快流出花盆了，劉xx說：“去沙坑，快弄點(diǎn)兒土來。”她剛說完，有同學(xué)就已經(jīng)弄沙去了。劉xx把沙放進(jìn)花盆，經(jīng)過搶救，花終于活過來了。

　　劉xx啊，你什么時(shí)候可以改改你的暴躁脾氣呀！

介紹我的同學(xué)作文5

　　謝駿騰：他是我現(xiàn)在的同桌，個(gè)子不高不矮，有點(diǎn)胖，他平常不太愛說話，但是老說我這不好，那不行，平時(shí)我們倆也各玩自己的。

　　章子義：他長得很強(qiáng)壯很黑，他還有個(gè)小名叫“小黑”，個(gè)子比較高，我覺得他是我們班最帥最受歡迎的同學(xué)。他很愛運(yùn)動(dòng)，球踢得特別好，我們都很佩服他；他還是一個(gè)游戲家，只要他一說什么游戲，就有很多同學(xué)來跟他玩。

　　一號(hào)組長毛天昊：他個(gè)子很高，全班第二，很會(huì)寫字小學(xué)語文寫字本，不到一個(gè)月的時(shí)間就都寫完了，但是有一點(diǎn)不好看。平常他喜歡拍別人的腦袋，代表提醒我們做什么事情。

　　顧墨軒：他是我們班的小小書法家，書寫非常漂亮有時(shí)候喜歡做一點(diǎn)惡心的事情，他個(gè)子有一點(diǎn)高，皮膚白白的，說起話來很像熊貓，很活潑。

　　張祚慆：我們班跑步第一名，但是他有點(diǎn)喜歡炫耀，嘲笑不如他的同學(xué)，有時(shí)還會(huì)說一些臟話，他平常是個(gè)很活潑的人，上課的時(shí)候發(fā)言很積極。

介紹我的同學(xué)作文6

　　和我最好的同學(xué)是黃xx，他對(duì)我不管是學(xué)習(xí)上還是其它地方，真是非常的好。

　　他的外貌長得蠻可愛的，大大的鼻子，寬寬的嘴巴，大大的耳朵，還有小小的眼睛，淡紅的嘴唇，給人印象非常的可愛。

　　他喜歡幫助別人，有一次我和他上街去玩。正在我和他悠閑自在地走在街上，突然，我看到一個(gè)乞丐正在討飯。于是我對(duì)黃xx說：“黃xx，你看，那里有一個(gè)乞丐在討飯，哈哈。”這時(shí)，我看見黃xx一言不發(fā)，從口袋里掏出他僅有的一元錢，放在了乞丐的碗里，那個(gè)乞丐連忙說：“謝謝了，實(shí)在是太謝謝了。”

　　我立刻對(duì)黃xx說：“你有沒有搞錯(cuò)，你把僅有的一元錢給了乞丐，那你就沒有錢買好東西了。”黃xx對(duì)我說：“你不要看他只是個(gè)向下，我們應(yīng)該對(duì)別人都要有這樣的想法，人人都是平等的，我們應(yīng)該幫助他們，讓他們也過上像我們一樣的好生活。”我在邊上只是默默地想：黃xx啊，你真了不起，

　　經(jīng)過了這件事，讓我明白了一個(gè)做人的道理：生活中人人都是平等的，我們應(yīng)該對(duì)窮人伸出援助之手，這樣我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。

介紹我的'同學(xué)作文7

　　我有一個(gè)同學(xué)叫杜xx，他長著大大的眼睛，短短的眉毛，小小的嘴唇。不要看他嘴巴小，但是他能說會(huì)道。他的學(xué)習(xí)很好，他喜歡打籃球，他打得也很好。

　　一天，他和我一起去打籃球。我打籃球一般般，我正準(zhǔn)備投籃，可是他立即跑過來。他跑步快得像閃電一樣，我完全沒有察覺，他一下子就把我手中的球搶走了，一投，投了個(gè)三分球。至今，我依然打不過他。

　　他還很樂于助人。

　　一個(gè)星期一早上，我去上學(xué)，忽然，我發(fā)現(xiàn)自己沒戴紅領(lǐng)巾。“完了，完了，今天是星期一”，我摸著光禿禿的胸前說:“今天可要檢查紅領(lǐng)巾的！”杜xx看見我忘戴紅領(lǐng)巾非常著急，跑到我的面前把新的備用紅領(lǐng)巾送給了我。我戴上去，可我看見他戴的卻是一個(gè)舊的紅領(lǐng)巾，我說:“我不要新的，我要舊的就行了。”可他裝聽不見，回到座位上開始讀書去了。

　　我很感激他，他長大以后，絕對(duì)是個(gè)大好人。

介紹我的同學(xué)作文8

　　董xx是我的同學(xué)，他今年十一歲了，圓圓的臉蛋，像顆大青棗。

　　有一次，我們一起回家，那時(shí)下午三點(diǎn)多，我們都很口渴，炙熱的太陽照耀著大地，把水泥地烤的火一樣的燙。突然，我眼睛一亮，看見了地上有一張5元的紙幣，靜靜地躺在那里。我起了一個(gè)念頭：我把這錢花了，買瓶冰飲料解解渴。董xx走了過來，說：“你干嘛？”我嚇了一跳，把錢掉到了地上，說：“不干嗎。”他撿起了錢，說：“這是？”“這是我撿來的﹗我們一起去買冰飲料吧！”他什么也沒說，就從我手上拿了錢，東張西望，我以為他在找飲料店呢。就說：“看，那里有，我們快走！”可是董xx沒反應(yīng)。“你怎么不走了，走吧！”我邊說邊推著董xx來到飲料店門口。董xx卻說：“不能買，我們要把錢交給老師。”“不行。”我著急地說，“我自己撿來的，就是我的了。”

　　董xx也急了，和我說了很多話，最后他問我：“要是你的錢掉了，被別人撿了，用完了，你開心嗎？”。我搖了搖頭。我們兩個(gè)開開心心的找到老師，把錢上交了。

　　董xx平時(shí)愛穿運(yùn)動(dòng)服，周末會(huì)穿很酷的衣服。他說話著急的時(shí)候會(huì)結(jié)巴，但我覺得他很可愛。

介紹我的同學(xué)作文9

　　我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，叫周xx，是個(gè)西藏人。

　　他有一雙黑亮的大眼睛，高鼻梁，大嘴巴，一對(duì)黑黑的耳朵。他非常樂于助人。

　　記得有一次放學(xué)，我口渴難忍，一摸口袋沒帶錢，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，周xx來到我身旁關(guān)心地問：“你怎么了？”我不好意思地說：“我渴了，沒帶水，也沒帶錢。”“我有錢，給你，要多少？”周xx說。“1元！”我說。周xx把1元錢拿出來，說：“這是今天媽媽給我的，給你。”我激動(dòng)極了，忙對(duì)他說明天一定還。他連忙說不用了不用了。第二天，我還錢給周xx，可他硬不要，說：“不用了，我媽今天給我5元錢。”“丁零零——”上課的鈴聲響了，他還不要。上課時(shí)，我偷偷把錢裝進(jìn)了他的書包里。

　　我為有這樣一個(gè)同學(xué)而慶幸。

介紹我的同學(xué)作文10

　　我的同學(xué)張xx是一個(gè)虎頭虎腦的小男孩，眼睛炯炯有神，仿佛會(huì)說話，一張小嘴能說會(huì)道。

　　張xx非常愛讀課外書。有一次已經(jīng)下課了，對(duì)于一貫拖堂的老師來說，正常下課是多么難得啊！我像一支離弦的箭一樣沖出教室，在外面玩得昏天黑地，戀戀不舍地返回教室里，發(fā)現(xiàn)張xx坐在座位上安安靜靜地讀著著名動(dòng)物作家沈石溪的小說，我走到他的面前，對(duì)他說：“張xx，難得的機(jī)會(huì)你不把握，會(huì)后悔的哦！”張xx微笑著說：“我讀書正讀得起勁，就沒有出去玩了。”真是個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”。

　　張xx不僅愛讀課外書，而且在別人遇到困難時(shí)，他總是伸出援助之手。

　　記得那是一個(gè)雨天，涂昌平在往教室跑的過程中，不小心摔倒了，望著外面那么大的雨，許多同學(xué)都猶豫了，扶還是不扶？正在這時(shí)，一個(gè)人影沖了出去，我們定睛一看，是個(gè)頭不高的張xx，他沖進(jìn)雨幕里，顧不上雨點(diǎn)淋濕了他的衣服，將一瘸一拐的涂昌平扶了回來。涂昌平感動(dòng)地說：“真是謝謝你啦！”張xx擦擦臉上的雨水，笑呵呵地說：“咱們是朋友，不是嗎？”

　　這就是張xx，一個(gè)愛閱讀又樂于助人的男孩，我很敬佩他。

介紹我的同學(xué)作文11

　　她是我的同學(xué)鄒欣妍。一張白里透紅的臉，像一個(gè)紅紅的大蘋果。臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的像天上閃爍的星星，小巧玲瓏的鼻子，她的伶牙利齒總是說得別人啞口無言。

　　我的同桌鄒欣妍是個(gè)助人為樂的陽光女孩。

　　有一次上美術(shù)課，我忘帶水彩筆了，看到別的同學(xué)的畫都快畫好了，我急得像熱鍋上的螞蟻，鄒欣妍看見了，關(guān)心地問我：“你怎么了？”鄒欣妍說：“用我的吧！”說著，便把水彩筆推給了我，就這樣，我用完了她用，她用完了我用，小小的水彩筆在我倆之間傳遞著，后來我畫的得了優(yōu)，這里面也有鄒欣妍的一份功勞呢！能有她這樣一個(gè)助人為樂的好同學(xué)，我真高興。

　　要說她做的好事太多太多，如扶老奶奶過馬路，給老奶奶讓座……

　　她真是一個(gè)助人為樂的人，我為我有這樣的一個(gè)同桌而驕傲。

介紹我的同學(xué)作文12

　　我們班有個(gè)同學(xué)叫單藝琳，她總是喜歡扎著羊角辮，長得比我高，說起話來輕輕的。單藝琳在我心目中是個(gè)大方的、助人為樂的好同學(xué)。

　　一天放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲覀儼啻罅康厥褂貌徒砑垼圆徒砑堄钟猛炅恕Ｎ倚南耄好魈煳矣锌赡芤貌徒砑垼窃撛趺崔k呢？我沒想那么多，就排著隊(duì)伍放學(xué)了。第二天一早，我發(fā)現(xiàn)一包新餐巾紙又高高地立在窗臺(tái)上了，我便走過去看，上面沒有寫什么名字。于是，我問了來得早的幾個(gè)同學(xué)，他們說單藝琳很早就來到學(xué)校，早把餐巾紙放在那兒了。我得知這個(gè)消息后，就跑去找單藝琳，她只是輕輕地講了幾句話：因?yàn)橥瑢W(xué)都需要用紙巾，所以我就帶來了。我聽了，臉微微有些熱，心想：雖然昨天我也注意到了，但并沒有想要帶餐巾紙的意思，而她什么也沒說，就已經(jīng)帶來了，真不愧是我們班的“小熱心”。

　　單藝琳主動(dòng)為班級(jí)做事的行為非常值得大家學(xué)習(xí)。

介紹我的同學(xué)作文13

　　說起同學(xué)，你們回憶過嗎？我當(dāng)然不用回憶啦，還沒畢業(yè)呢！不過班上有一個(gè)我最好的異性朋友。

　　他有著一雙不大不小的眼睛，閃閃發(fā)亮，高高的嗓門，還會(huì)用“河?xùn)|獅吼”，不高不矮的身高，但是比我矮了點(diǎn)，圓圓的臉會(huì)可愛、會(huì)生氣、會(huì)撒嬌。在我們身邊有許多他的事情，都在我們腦海里回憶著。

　　中午，我們都在吃著美味的午餐，他還在管著不乖的同學(xué)，實(shí)在不行，就用他的“河?xùn)|獅吼”。記得一次，我們都打完飯?jiān)诮淌依锍灾瑳]過一會(huì)兒，教室里變響起了講話聲。我剛吃進(jìn)一勺，就覺得吃不進(jìn)去了，不過在他的管理下，安靜許多。

　　周末，我們一起去運(yùn)動(dòng)，帶來一些零食，他總會(huì)用可憐的眼光看著你。如果你不理他，他就會(huì)使勁搖你的手。如果你不同意，他就會(huì)繼續(xù)搖你的手，看還是不行，就“哼”的一聲，很可愛。

　　在學(xué)校，他偶爾會(huì)面帶可愛的表情，手像老鼠的小爪子一樣，讓你看了絕對(duì)覺得他很可愛呢！

　　我很喜歡把他當(dāng)做小弟弟，因?yàn)樗芸蓯郏苡型ぁ?/p>

　　他就是我的小同學(xué)，很可愛吧?

介紹我的同學(xué)作文14

　　我有一位很好的同學(xué)——孫xx。

　　他長著一雙水汪汪的會(huì)說話的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)總是精神抖擻地“站立”在頭皮上，高高的鼻梁，大大的嘴巴，真是帥極了。

　　他最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。一天中午放學(xué)，我和他走在回家的路上，不小心，我被一塊石頭絆倒在地，膝蓋磕爛了，鮮血流了出來。孫xx趕緊從兜里掏出紙，把我腿上的血擦了擦，還小心翼翼地扶著我，把我送回家。下午到學(xué)校，他又關(guān)心地問我：“董瀚文，你的傷口好了嗎？還疼不疼？”我感激地望著他說：“好多了，今天中午實(shí)在是太謝謝你了！”

　　還有一次，在寫課堂作業(yè)時(shí)，我的鋼筆沒墨水了，他就主動(dòng)把自己的墨水借給我用。我說：“謝謝！”他說：“不用謝，幫助別人，快樂自己嘛。”

　　他在我心中是最好的同學(xué)。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，他總會(huì)幫助我；在我失去信心的時(shí)候，他總會(huì)鼓勵(lì)我。我的好同學(xué)呀，你助人為樂的精神以及善良的品德是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。