同學(xué)的特點(diǎn)作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的同學(xué)的特點(diǎn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)的特點(diǎn)作文1
我的同學(xué)韓熠陽(yáng)是一個(gè)個(gè)子不高，皮膚有點(diǎn)黑黑的小男孩。一張圓圓的臉，兩只小小的眼睛，一笑，就瞇成了一條線，一個(gè)小小的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，平時(shí)喜歡捉弄人，有時(shí)候會(huì)把女同學(xué)弄得哭起來(lái)。我就有點(diǎn)看不過(guò)去，欺負(fù)人算哪門(mén)子事呢？可是有一件事改變了我對(duì)他的看法。
有一天，我們?nèi)ゴ河危サ氖怯谥t祠。一路上，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，很開(kāi)心，有的拿出自己的游戲機(jī)不停地晚。到了于謙祠，大家都認(rèn)真地參觀了起來(lái)，參觀了以后，我們明白了于謙是個(gè)大清官，是個(gè)保護(hù)老百姓的好官，令我敬仰。
到了中午，老師讓我們各自在草地上安營(yíng)扎寨，共進(jìn)午餐。我們?cè)诓莸厣箱伾蠅|子，脫了鞋子，自由自在地坐在墊子上，真舒服啊。我們拿出了各自帶的點(diǎn)心大口大口地吃了起來(lái)。這時(shí)候，韓熠陽(yáng)發(fā)現(xiàn)陳振豪沒(méi)有在吃東西，就問(wèn)他：“你怎么不吃呢？”陳振豪輕輕地說(shuō)：“我沒(méi)帶。”“那你想吃嗎？”韓熠陽(yáng)問(wèn)。陳振豪點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)韓熠陽(yáng)二話不說(shuō)，從書(shū)包里掏出一個(gè)面包，遞給了陳振豪。我愣了一下，沒(méi)想到韓熠陽(yáng)這么細(xì)心、這么關(guān)心同學(xué)。原來(lái)他是個(gè)挺有愛(ài)心的人嘛。我也掰下半個(gè)面包，分給了陳振豪·····后來(lái)我們?nèi)齻�(gè)成了好朋友。
韓熠陽(yáng)，你真是好樣的！
同學(xué)的特點(diǎn)作文2
哎！老師真討厭，怎么讓我和他這個(gè)“調(diào)皮鬼”做同組的同學(xué)，他可是我們班上的“四大天王”之一。 ——題記
他圓圓的臉，高高的鼻梁上架著一副方框眼鏡，（他這可不是學(xué)習(xí)用功照成的，這只是一副矯正眼鏡）是個(gè)雙下巴，很厚很厚的嘴唇。一看就是壞人。
記得一年級(jí)的時(shí)候我和他是同桌，那時(shí)我和他就結(jié)下了深仇大恨。一次我不小心踩到了他掉到地上的眼鏡繩，他像要打我那莫兇，我為了不被他打就說(shuō)：“你這個(gè)多少錢(qián)，我讓爸爸還給你就是了。”他說(shuō)：“10塊你賠的起嘛？”回到家我把事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兘o了我10元錢(qián)。并和我一起去了學(xué)校，把錢(qián)拿給了他的家長(zhǎng)，說(shuō)了對(duì)不起，可是他的家長(zhǎng)，卻理都難得理。后來(lái)我買(mǎi)了眼鏡才知道拿一根繩子，分文不值，從此我和他結(jié)下了深仇大恨。
他不但愛(ài)占小便宜，還是一個(gè)“好吃鬼”。
一次我找他借書(shū)，他說(shuō)：“有什么好處。”可這話被孟天龍聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“龍子云豪，你借我書(shū)我明天請(qǐng)你吃零食。”龍子云豪一聽(tīng)零食，就把書(shū)借給了他，當(dāng)時(shí)我快吐血了。
這就是我的同學(xué)“龍子云豪”。
同學(xué)的特點(diǎn)作文3
我們班的人都有跟多的性格特點(diǎn)！
其中劉鹿是我們?nèi)喽汲隽嗣膼?ài)干凈。她有一雙明亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)還發(fā)出白色的閃光，大高個(gè)子，長(zhǎng)得飛快。跑步也是非常好的。
那次，我們回到宿舍休息，打水，我和劉鹿一起打水，在水房，劉鹿的水濺我一身，我等著大大的眼睛，看著她，用一種眼神看著她，她卻笑一笑，趕緊走了，我飛快的追上她，可是，她又飛快的把我甩開(kāi)，到宿舍，我看著她，趁她不注意的時(shí)候，假裝往她的盆里吐唾沫，其實(shí)是假裝的，根本就沒(méi)吐，我就哈哈笑還對(duì)她說(shuō)：“我往你盆里吐唾沫了，哈哈，誰(shuí)叫你的水濺到我身上，呵呵。”她聽(tīng)到后，把眼睛瞪得圓溜溜的，好像誰(shuí)招惹她似的，她還會(huì)發(fā)出：“哏。”的聲音。齊茉茉看見(jiàn)了也跟著我笑了起來(lái)。過(guò)了好一大會(huì)兒，劉鹿開(kāi)口說(shuō)話了：“不行！不行！不行不行不行不行！我不能忍受口水在我的盆里，我要趕快把她倒了。”然后，劉鹿，又飛快的出去，在宿舍里我和齊茉茉一直在笑，還不到半分鐘，劉鹿就飛快地回來(lái)了，出人所料呀！她以前都是很慢的，今天真快！
劉鹿這個(gè)同學(xué)呀，真是太……
同學(xué)的特點(diǎn)作文4
我今天要夸夸我的同學(xué)，他今年8歲了，他的小寸頭烏黑發(fā)亮，他的小眼睛總發(fā)射出狡猾的目光，他扁扁的嘴上總掛著一絲微笑，他在特別專(zhuān)注做一件事的時(shí)候會(huì)全神貫注，好象什么也不能打擾他一樣。他的眉毛總是高高的翹著，每天都象很開(kāi)心一樣。他是誰(shuí)？他就是徐梓程。
徐梓程是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有削鉛筆，我不好意思地對(duì)徐梓程說(shuō)：徐……徐……徐梓程能借你的鉛筆用一下嗎？徐梓程二話不說(shuō)就拿了一支鉛筆塞到我手里，還有一次課間，在跟同學(xué)玩游戲時(shí)，我不小心滑到了，還撞倒倒了一盆花，徐梓程快如閃電的跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：你沒(méi)事吧？并馬上把我送到了醫(yī)務(wù)室。
徐梓程還是一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子。有一次，他不小心打我一下，就連忙說(shuō)：對(duì)不起啊，吳祺然，真對(duì)不起。
徐梓程也是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的人，比如說(shuō)他在寫(xiě)作文中，把我寫(xiě)躍然紙上，活靈活現(xiàn)。
徐梓程，我一定要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的優(yōu)點(diǎn)，讓自己越來(lái)越棒，讓我們一起加油。
同學(xué)的特點(diǎn)作文5
我的同學(xué)叫魯飛飛。他長(zhǎng)得十分胖，肥頭大耳，眼睛卻顯得小，臉上還長(zhǎng)著大大小小的雀斑像螞蟻一樣，十分難看。我們都叫他“胖哥”。
“胖哥”十分調(diào)皮。在上語(yǔ)文課時(shí)，我們?nèi)慷荚谌褙炞⒙?tīng)老師講課，只有“胖哥”在課桌下面不知道在弄什么東西。當(dāng)老師講得起勁時(shí)，“胖哥”卻把一個(gè)不知道是什么東西扔上了講臺(tái)。“啊！”一陣女高音從講臺(tái)上傳來(lái)，我仔細(xì)一看原來(lái)是一條塑料蛇。“胖哥”還在下面幸災(zāi)樂(lè)禍呢，立馬就被老師給叫走了。回家之后，“胖哥”就被他爸爸媽媽打了一頓。
雖然“胖哥”十分調(diào)皮，但是他卻十分善良。我們上體育課時(shí)，不知道從哪個(gè)地方跑來(lái)一條十分臟的小花狗，看起來(lái)是一條流浪狗。小花狗用十分可憐地眼神看著我們，像一個(gè)流浪漢一樣問(wèn)我們要食物。我們一群誰(shuí)也不理它，小花狗正準(zhǔn)備垂頭喪氣地離開(kāi)時(shí)，“胖哥”卻把小花狗抱著往廁所跑去，絲毫也不嫌棄小花狗臟。“胖哥”把小花狗洗干凈后，還給了小花狗一把牛肉干，就放心地去玩了。小花狗心情享受著“胖哥”給的美味。
后來(lái)小花狗和“胖哥”特別親，他走哪兒就跟到哪兒，就像口香糖粘著“胖哥”一樣怎么也甩不掉，就一直跟著胖哥。后來(lái)，我們都叫胖哥為“狗爸爸”，他絲毫不介意這個(gè)稱(chēng)號(hào)，反而還笑得挺開(kāi)心，表示很喜歡這個(gè)稱(chēng)號(hào)呢！
這就是我的同學(xué)――“胖哥”，你想跟他交朋友嗎？
同學(xué)的特點(diǎn)作文6
每個(gè)人身上都有不同的閃光點(diǎn)。有的人是學(xué)習(xí)好；有些人是熱愛(ài)勞動(dòng)；有些人是字寫(xiě)得好······而我卻發(fā)現(xiàn)楊金津樂(lè)于助人的優(yōu)點(diǎn)。
有一次，楊瑞欣想下去玩。走著走著，聽(tīng)到旁邊有人在叫，她一轉(zhuǎn)頭，分神了，腳沒(méi)踩穩(wěn)，從樓梯上“咕嚕”一聲滾了下來(lái)。“啊”楊瑞欣驚恐又帶著哭泣地叫著、喊著。我剛想過(guò)去扶她。只見(jiàn)旁邊的楊金津一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，急切地問(wèn)：“摔倒哪里了？”楊瑞欣忍著痛說(shuō)：“腳扭了一下。”楊金津關(guān)心地問(wèn)道：“啊？疼嗎？”楊瑞欣回答道：“不是很疼，快扶我去醫(yī)務(wù)室看看就好了‘沒(méi)什么大事。”話音剛落，楊金津用左手扶著楊瑞欣慢慢的，慢慢的向醫(yī)務(wù)室走去。那時(shí)楊瑞欣正好沒(méi)帶水，口渴的非常厲害，感覺(jué)嘴里直冒火。楊金津見(jiàn)狀，用自己的零花錢(qián)到小賣(mài)部給她買(mǎi)水。并且，在楊瑞欣腿腳不便的幾天里，楊金津總是扶她上下樓梯、洗手間。那時(shí)她就如楊瑞欣的一根拐杖。當(dāng)然，她是我們班上最有愛(ài)心的人了。
我對(duì)她贊美不已，我不僅贊美她的美貌，更贊美她那樂(lè)于助人的行為。
雖然這件事過(guò)去了一段時(shí)間了，但我牢記在心。
同學(xué)的特點(diǎn)作文7
我們班里有個(gè)名副其實(shí)的調(diào)皮鬼，每天老師不點(diǎn)他名，他心里就很不爽，他就是我們班的鄧茜文。
他有著黑黑的皮膚，頭發(fā)十分地蓬亂，天天都穿著藍(lán)色的衣服。而且他十分調(diào)皮，但很聰明。
今天，老師在講臺(tái)上給大家批改作業(yè)，底下的鄧茜文，不知從哪兒拿出一堆牌，然后像個(gè)小孩子在那兒玩了起來(lái)。突然，老師走到了他的身邊，他迅速地把牌放在柜子里，然后拿書(shū)在那認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。可我還是使勁地在旁邊笑他，因?yàn)樗B書(shū)都拿反了，嘴里也不知讀的什么。老師走開(kāi)了，他又把牌拿出來(lái)玩。真佩服他的機(jī)智。
上課了，可他還沉浸在自己的世界里。周?chē)l(fā)生什么他毫無(wú)覺(jué)察。就連老師正在看他，他也不知道。結(jié)果，他的牌被收了。牌被收了后，這下他可有得忙了，一會(huì)兒玩電話手表，一會(huì)兒玩筆，一會(huì)兒東張西望。整個(gè)教室好像只有他一個(gè)人在玩。果然，他“不負(fù)眾望”被王老師點(diǎn)名了起來(lái)，直到很久他才坐下。剛坐下，他好像不喜歡坐一樣，又開(kāi)始玩筆了……果然，屁股還沒(méi)坐熱，就又被王老師點(diǎn)名站了起來(lái)，可他還不聽(tīng)勸告，站著都能玩。你瞧！他趴在墻壁上數(shù)手指，他可真奇怪啊！
這就是我們班最調(diào)皮的調(diào)皮鬼――鄧茜文。
同學(xué)的特點(diǎn)作文8
我們班里有一個(gè)大王，他可不是一位潔癖大王，而是一位直白大王，他就是到我們班還沒(méi)有2個(gè)月的新生，姜鵬。他要是回答別人一個(gè)問(wèn)題，就會(huì)有人快被氣暈了，不是氣暈人家問(wèn)問(wèn)題的人，就是氣暈被他點(diǎn)到名的人，所以，我偷偷的給他起了一個(gè)外號(hào)，就是：直白大王。
說(shuō)一個(gè)小事吧，在姜鵬剛到我們班沒(méi)有多久，就快把一個(gè)女生氣暈，一個(gè)女生笑死了，那個(gè)女生就是我。一次，姜鵬在我們的餐桌吃飯，吃著吃著，潔癖大王：劉葉葉就問(wèn)姜鵬，說(shuō)：“誒，姜鵬，你感覺(jué)坐在你對(duì)面的同學(xué)的旁邊那一位劉安心，長(zhǎng)得怎么樣啊？”姜鵬看了一眼，想都沒(méi)有想，就毫不猶豫的對(duì)劉葉葉說(shuō)：“no，不怎么樣。”然后繼續(xù)埋頭吃飯。
我哈哈大笑起來(lái)，劉安心等了我一樣，對(duì)他說(shuō)：“哼，你有我漂亮嗎，那么胖，還說(shuō)我呢！哼”我小聲的笑起來(lái)，嘴里的飯菜都快要吐出來(lái)了，后來(lái)，我們剛一回到宿舍，我就說(shuō)起了這件事情，然后還不忘加一句，“他真是我們班的直白大王啊，班里面還沒(méi)有這么直接的呢！”嘻嘻。再看一看劉安心，他都快被姜鵬氣暈了。我呢，快笑死了。
經(jīng)過(guò)這件事情，你說(shuō)，姜鵬是不是我們班的直白大王呢？
同學(xué)的特點(diǎn)作文9
讀書(shū)多年，從中也結(jié)識(shí)了好多同學(xué)、好朋友。其中有一位是個(gè)“大嘴婆”，他常常在別人面前胡說(shuō)一些無(wú)中生有的事，鬧幾個(gè)小玩笑，也偶爾會(huì)發(fā)些小脾氣，還愛(ài)耍小聰明！他叫張林東。這個(gè)外號(hào)是我和幾個(gè)好朋友替他起的。因?yàn)槲覀兌际苓^(guò)他的“欺負(fù)”。
記得有一次，我看書(shū)正看得津津有味，便心生一記，悄悄走到我后面，大喊一聲：“你媽媽來(lái)了。”我便“騰”地一下跳了起來(lái)，四處張望，可是看了半天，連媽媽的影子也沒(méi)看見(jiàn)。后來(lái)才從同學(xué)那里得知這是張林東“大嘴婆”搗蛋。我隨即去找他，他看見(jiàn)我氣勢(shì)洶洶的來(lái)找他，忙強(qiáng)裝出一幅笑臉說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)有什么事情，大小姐？”我大聲答道：“你為什么戲弄我？”他說(shuō)：“我哪年哪月哪時(shí)哪分戲弄你了？”我紅著臉，大罵道：“你還挺能，你在今年今月今日今時(shí)今秒戲弄我了！”他說(shuō)：“剛才那叫聲我是為了試驗(yàn)多大聲音才能把你從書(shū)的海洋里拉出來(lái)，我現(xiàn)在知道多大的聲音能叫醒你了，所以不會(huì)打擾你了，你安心到書(shū)的海洋去睡覺(jué)吧！”我被他這翻話弄得哭笑不得！你說(shuō)，這“仇” 還能報(bào)成嗎？
我們可真是一對(duì)生死冤家啊！
同學(xué)的特點(diǎn)作文10
這個(gè)世界上，有許多人給別人或朋友還有同學(xué)起外號(hào)，我也不例外，我叫遆文濤，別人就給我起了豬蹄。馬蹄這幾個(gè)外號(hào)。讓我感到很不好受。
同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)，你給別人起外號(hào)是不文明的，你跟別人起外號(hào)是傷害同學(xué)的名譽(yù)，傷害那一個(gè)人的自尊心。有一天，有一個(gè)很淘氣的同學(xué)又給別人起外號(hào)了，他給一個(gè)同學(xué)起外號(hào)了。結(jié)果那一個(gè)同學(xué)傷心的哭了一場(chǎng)。有一天我正在看報(bào)紙，上面寫(xiě)到了，有一個(gè)人給另一個(gè)人起外號(hào)，結(jié)果第二天那一個(gè)人就跳樓自殺了，可見(jiàn)外號(hào)的殺傷力真的非常的大呀！
同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)，如果你給別人起外號(hào)，別人也會(huì)給你起外號(hào)，后來(lái)你們一定會(huì)打起來(lái)，你覺(jué)得打架好呢？還是不打架好呢？你自己決定吧！同學(xué)可是不可以給別人起外號(hào)的，還是你再給別人或同學(xué)起外號(hào)的話你會(huì)得到應(yīng)有的后果，同學(xué)你還是一而再而三的給同學(xué)起外號(hào)的話，你長(zhǎng)大了一定會(huì)好事不做，壞事凈做。
同學(xué)們你們一定不要再給別人起外號(hào)了！你們知道，給同學(xué)或朋友起外號(hào)是一種不良習(xí)慣哦！
同學(xué)的特點(diǎn)作文11
今天上午，是我上英語(yǔ)班的時(shí)間，英語(yǔ)班下課的時(shí)候，發(fā)生了一件事——
下課了，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都下樓玩了，只有一個(gè)同學(xué)，他坐在樓上玩。我們下去后，其中有一個(gè)我們班最淘氣的同學(xué)突然說(shuō)：“嗨嗨嗨，我們不如趁他在樓上玩的時(shí)候把他的自行車(chē)氣給放了吧！”
我們都連連搖頭，只有他一個(gè)人蹲在自行車(chē)的輪胎邊放開(kāi)了氣。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，有自行車(chē)的那個(gè)同學(xué)，正在樓上看著，他傷心地哭了。
老師發(fā)現(xiàn)了，叫那個(gè)放氣的同學(xué)拿氣管來(lái)給自行車(chē)充氣，最后，這個(gè)事情終于解決了。
這個(gè)淘氣的同學(xué)真淘氣！
陳嘉辰是我的朋友，但他非常愛(ài)耍賴(lài)，有時(shí)是暗地里搞小動(dòng)作；有時(shí)是用巧舌說(shuō)過(guò)我們。
打牌時(shí)他最拿手的招術(shù)是“混水摸魚(yú)”，趁我不注意就少出一張好牌。有時(shí)還會(huì)“偷梁換柱”，把出完的好牌又撿到手中再出一次。這些可都是他的獨(dú)門(mén)絕招。怪不得我說(shuō)我怎么那么容易就輸了！
上次我去他家，下跳棋，他又使出了許多“本領(lǐng)”。下了第一步，他就要反悔，真是不愧為“耍賴(lài)高手”！由于他的棋太“臭”了，他要重來(lái)，還威脅我們“不然不下了”。真是拿他沒(méi)辦法，無(wú)奈之下又重新開(kāi)始。下著下著，他不知怎么的，又行起善來(lái)，要指導(dǎo)我一步棋，幸好有經(jīng)驗(yàn)，一下就看出了他的鬼點(diǎn)子，要不然，我就輸了。
他耍賴(lài)的事情還有好多好多種，在這里我就不——列舉出來(lái)了。
同學(xué)的特點(diǎn)作文12
“閉嘴！寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不許說(shuō)話！”我們沸騰的.班級(jí)立馬變得安靜下來(lái)，變得鴉雀無(wú)聲。
我的閨蜜樂(lè)樂(lè)，在班里非常的有威嚴(yán)，這不，我們?nèi)嗤瑢W(xué)被她這“獅子吼”給震住了。你們可別看她在課上厲害，你們也許會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)“女漢子”型的女生。你們可別這么想，你們這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她在課下可是一個(gè)地地道道的“萌妹子”。她賣(mài)萌可是一流的，我覺(jué)得在我們班里還沒(méi)有人可是比她愛(ài)賣(mài)萌了。
就像那一次……
我和我的另一個(gè)閨蜜希希準(zhǔn)備出教室的門(mén)，樂(lè)樂(lè)就突然像一只小兔子似的，跳了出來(lái)，把她的兩只放在她的頭上，像兩只兔子的長(zhǎng)耳朵似的，她粉嫩嫩的小嘴嘟著，兩只像寶石一般的眼睛睜得大大的，我和希希還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，樂(lè)樂(lè)就對(duì)我們兩個(gè)說(shuō)：“你們看我是不是比小兔子了可愛(ài)？”一邊說(shuō)著一邊搖著她的頭。我和希希這次反應(yīng)過(guò)來(lái)，我忙說(shuō)：“可愛(ài)，可愛(ài)，可愛(ài)的不要不要的。”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)到我的話后，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后說(shuō)：“哎！本人可愛(ài)那是天生的，太可愛(ài)了，也是沒(méi)有辦法的。”我和希希哈哈大笑了起來(lái)。
樂(lè)樂(lè)愛(ài)賣(mài)萌是名不虛傳的！這只是一件很小很小的事哦。以后我在給你們分享更多關(guān)于它賣(mài)萌的事情吧！
同學(xué)的特點(diǎn)作文13
我在數(shù)學(xué)培優(yōu)班中遇到一個(gè)人，他駕著一副黑色的眼鏡，個(gè)子十分高，也很胖，而且性格大大咧咧。
每次上課，他都會(huì)提前二十分鐘到教室，那時(shí)教室里沒(méi)幾個(gè)人，但總會(huì)有一兩個(gè)“勤勞”的人坐在那里玩手機(jī)。于是，他就會(huì)端起一把椅子，在那個(gè)人旁邊坐下來(lái)，看他玩，并指手畫(huà)腳地告訴他要怎么玩。
上課時(shí)，前十分鐘，他總會(huì)出去喝杯水或上個(gè)廁所，這仿佛是他的家常便飯，每次都是這樣。
同時(shí)，他也是最活躍的。每次老師為我們講解難題時(shí)，他總會(huì)積極地站起來(lái)說(shuō)幾句自己理解的和思考的，哪怕他只能說(shuō)對(duì)一半，他也不害羞，十分地自然。
每次老師布置下難題時(shí)，他總是會(huì)很認(rèn)真地想，認(rèn)真地寫(xiě)。就算他寫(xiě)不出來(lái)，他也會(huì)在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，而不是呆坐在那里。
他不僅是上課最活躍的，他也是最能讓我們開(kāi)心的。每次上課，他總能從老師的話中找出讓我們開(kāi)心的地方。有一次，老師說(shuō)：“這些老師學(xué)校里都沒(méi)講，你們覺(jué)得是為什么呢？”他立馬站起來(lái)說(shuō)：“教育局覺(jué)得我們小學(xué)生智商太低，我們會(huì)聽(tīng)不懂。”說(shuō)完我們都笑了，連老師也笑了。他就像是一個(gè)開(kāi)心果，讓我們?cè)诳菰锓ξ兜膶W(xué)習(xí)中增添了許多的樂(lè)趣。
但他也讓老師最頭痛，因?yàn)樗?jīng)常破壞課堂的“安寧”，話多小動(dòng)作也不少，老師對(duì)他也十分無(wú)語(yǔ)。
怎么樣，你是不是也覺(jué)得他挺有特點(diǎn)的呢？
同學(xué)的特點(diǎn)作文14
她是我們班級(jí)里面的班長(zhǎng)，她管理學(xué)生非常的有條理，管理自己的小組都管理的非常好。
上課的時(shí)候，老師不在的時(shí)候，班里的學(xué)生有人說(shuō)話，我們的班長(zhǎng)就說(shuō)：“你干什么呢！自己寫(xiě)自己的！在說(shuō)話的名字就在黑板上記上。”上課的時(shí)候，我抬一下頭，偶然看到了我們的班長(zhǎng)正在看誰(shuí)在說(shuō)話，本來(lái)是有兩個(gè)人在說(shuō)話，被我們的班長(zhǎng)這么的一看，他們就低下頭，繼續(xù)寫(xiě)他們的作業(yè)，他們兩個(gè)就再也沒(méi)有說(shuō)話了。等沒(méi)有看到任何一個(gè)人說(shuō)話，她才低頭寫(xiě)自己的。有人問(wèn)她題的時(shí)候，她就說(shuō)：“自己想。”因?yàn)槲抑浪胱屛覀冎肋@道題應(yīng)該是怎么理解的。她組里的人有5個(gè)男生，就她自己一個(gè)女生，而且這5個(gè)男生，沒(méi)有一個(gè)好管的，別看他們組里面的人都不好管，但是上課時(shí)，每次老師給他們布置的作業(yè)，他們組里面的人幾乎都可以完成，而且每一次還非常的快，老師讓小組長(zhǎng)批題的時(shí)候，他幾乎都是在前幾個(gè)完成的，組里面沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)有完成的。
這就是我們班里面的班長(zhǎng)！
同學(xué)的特點(diǎn)作文15
大家好!你夸過(guò)自己的同學(xué)嗎?今天，我就來(lái)夸夸我的同學(xué)吧!
她長(zhǎng)著彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，紅撲撲的臉蛋，非常可愛(ài)。
她的愛(ài)好也有很多，每次上美術(shù)課，都會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)樗钕矚g畫(huà)畫(huà)了。有一次上美術(shù)課的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)：“張力心，你喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?”“不喜歡，畫(huà)畫(huà)，我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，”我說(shuō)“你喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?”她說(shuō)：“我喜歡畫(huà)畫(huà)呀!”我驚奇的問(wèn)：“你怎么對(duì)畫(huà)畫(huà)那么感興趣?”她說(shuō)：“我喜歡風(fēng)景，喜歡每一個(gè)人，熱愛(ài)生活!我想用畫(huà)把它們記錄下來(lái)。”這時(shí)，我才知道她愛(ài)好畫(huà)畫(huà)。
她的優(yōu)點(diǎn)很多：她喜歡勞動(dòng)，還喜歡樂(lè)于助人。有一次，我的橡皮不知道掉哪了，他看見(jiàn)了我就問(wèn)：“你在找什么呀?”我說(shuō)：“我在找我的橡皮，”他說(shuō)：“我有一塊橡皮，你先用著吧。”我說(shuō)：“那怎么好意思?”她說(shuō)：“沒(méi)事，用吧!”我說(shuō)：“謝謝你，”她說(shuō)：“別客氣。”
你們知道她是誰(shuí)嗎?她就我的朋友——馬湉。
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