【熱門】同學(xué)作文合集5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的同學(xué)作文5篇，希望對大家有所幫助。
同學(xué)作文 篇1
拖拉機這個名字聽起來很奇怪吧，因為他平時總是拖拖拉拉的，像拖拉機一樣，所以有了這個外號。他的真實身份是張··。
張··上課很拖拉，每當(dāng)我們?nèi)娜獾芈犞v時，他總在下面做小動作，一會兒摳腳，一會兒摳手，一會兒又和同桌說話。老師講的內(nèi)容完全是左耳朵進，右耳朵出。當(dāng)他認(rèn)真聽講了，也就堅持幾分鐘，不一會兒，心又跑到九霄云外了。老師提問他時，他一聲不吭地站著。有題不會也不問，一直拖到第二天…….時間一久，考試時卷子發(fā)下來，大部分題他都不會做。
他最嚴(yán)重的還是拖作業(yè)，一道題沒寫就開始玩起筆來，玩得五花八門。一會兒把筆轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會兒把筆噙進嘴里。當(dāng)小組長讓他寫作業(yè)時，他才裝著寫一會兒，等小組長不注意他時。他又玩了起來，等小組長發(fā)現(xiàn)了也沒辦法。他是啞巴吃秤砣——鐵了心不想學(xué)習(xí)了。
張··呀，張··，都二十一世紀(jì)了，人人都坐火箭，就你還在坐拉機，你可不可以改掉你拖拉的毛病，讓家長和老師少操心一些。
同學(xué)作文 篇2
田雨欣就做在我的前面，她長的可討人喜歡了。
她那彎彎的眉毛可好看了，就像個小月牙。特別是她那水靈靈的大眼睛，經(jīng)常放射出智慧的光芒。她笑的時候甜甜的，還露出兩個可愛的小酒窩。她每天都扎著馬尾辮，走起路來，一蹦一跳的，就像沒有煩惱似的。田雨欣不僅討人喜歡，而且還十分堅強。在一個炎熱的夏天，她瘸著腿走進了教室，我關(guān)心的問：“你沒事吧？是不是受傷了？”田雨欣忍著疼痛說：“這點小傷算不了什么。”
在第一節(jié)語文課上，她忍著疼痛回答問題。她的腿上流出了豆大的血珠。下課了，我不顧一切把她帶到醫(yī)務(wù)室。貼好了創(chuàng)可貼，扶著她回到了教室。她就是我的同學(xué)田雨欣。
同學(xué)作文 篇3
大家對猴子應(yīng)該不陌生吧！對，猴子就是整天蹦蹦跳跳、爬上爬下的小動物。我有個同學(xué)，他整天閑著都坐不住，和猴子沒什么兩樣。
他蘋果臉，喜歡留小平頭，皮膚黝黑，一看就知道經(jīng)常曬太陽，非常結(jié)實、健康。他耳朵大，眉毛又濃又粗，眼睛像兩顆黑葡萄嵌在眼眶里，肚子圓溜溜的，像個大西瓜。
他總是閑不住，老師講這個，他在玩那個，好像成天跟老師過不去。一會兒擺個二郎腿，一會做個老鼠挖洞，一會兒東張西望，真是千姿百態(tài)。下課時，這兒跳，那兒跳，這兒跑，那兒跑，真像個活靈活現(xiàn)的小猴子。
他上課手里總要拿個東西玩。有時拿文具盒，有時拿鋼筆，有時拿橡皮，總之，應(yīng)有盡有。瞧！他又開始玩了，只見他拿了一把尺，兩塊橡皮，把尺放在一塊橡皮上，另一塊放在尺的一邊，然后一只手重重地拍在另一端，“啪”地一聲，只見橡皮飛出去了。
哦，我還沒告訴你們他叫什么呢？不告訴你們了，不然他一定會來找我拼命，你們就猜猜他是誰吧！
同學(xué)作文 篇4
我們班上有一位叫顏曉宇同學(xué)，從高一上學(xué)的第一天開始，他的出現(xiàn)就給我留下了很深的印象。他高高的'、瘦瘦的，坐在最后面一排。擁有一雙黑玻璃似的眼睛，鼻梁上時常架著一副眼鏡，嘴角經(jīng)常象月牙似的向上彎。他經(jīng)常穿件墨綠色的外套，跑起來特別快，很像電影里大俠的風(fēng)范。
他的性格很開朗，也很友善。他跟同學(xué)鬧矛盾了，不到半天工夫就想開了，就去和那個同學(xué)道歉，兩個人又重歸于好了。當(dāng)遇到有些人對他開玩笑或做惡作劇時，他就會舉起拳頭，好像要狠狠的落下去打那個人似的。開玩笑的人見狀，都會拔腿就跑。有時，他會要報復(fù)似的追上幾步，隨后，又慢悠悠的跟別的同學(xué)玩兒去了。因為這幾點，很多同學(xué)下課后都愿意和他一起玩。
你可別看他戴著眼鏡，長得像根竹桿似的，他可是校足球隊隊員呢！有一次，體育老師組織我們踢足球。我們踢來踢去，就是不能把球踢進隊方的球門。危急時分，只見顏曉宇開了一個大腳，球高高地朝天上飛，落地時誰也沒接著，因為球早已進入隊方的校門。從此，我們踢足球，都搶著要和他一隊。他見了，也很高興，嘴角又朝上彎了起來。
同學(xué)作文 篇5
隨著歲月的旋轉(zhuǎn)，我已經(jīng)上六年級了，我和我以前的同學(xué)相處了五年，我和他們產(chǎn)生了感情，我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍時，讓我一下子轉(zhuǎn)到了陌生，甚至覺的有一絲可怕的地方，因為新環(huán)境畢竟對我來說是不了解，這時，我深深的感到作家說的，“熟悉畢竟熟悉，陌生畢竟陌生”。這句話，我不禁鼻子一酸，想起和我一起上課，和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的知心朋友們，我們現(xiàn)在都相隔四方，我們再也不能上課一起受老師的批評了。
有一次，我們幾個聚在一起打籃球，我和“戴毛”、“猴子”一隊，PK另外三個人，我用飛一般的速度來了一個三步跨籃，“周評”沖了上來，自己撞在了我身上，他卻大聲地說：“你犯規(guī)啦、你犯規(guī)啦。”我便和他爭吵了起來“明明是你自己撞上來的，怎么是我犯規(guī)呀，你怎么這樣？”就這樣，我們誰也不理誰了。過了一天，我聽同學(xué)說：“周子評昨天心情不好，和羅凡吵了一架呢！”
我一聽，悔恨的心立刻出來了，我找到了周評，輕輕地對他說：“周評，sorry，我不知道你昨天心情不好，所以和你吵架，你能原諒我嗎？”周評臉紅了，喃喃地說：“沒有沒有，我昨天心情不好也不能和你吵架，是我不對。”說完，我沉重的心立刻輕松了。旁邊的同學(xué)說：“朋友之間是應(yīng)該坦誠相待的，不應(yīng)該隱瞞什么。只有彼此建立感情基礎(chǔ)，互相信任，我們之間的友誼才會更深、更牢固。”接著，于是我們倆又和好了。
我愛我的同學(xué)們，就算分開了，我也不會忘記他們的。
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