學(xué)生作文:我的同學(xué)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生作文:我的同學(xué),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生作文:我的同學(xué)1
我的同學(xué)李杰,他10歲,個(gè)子有點(diǎn)矮,但他的優(yōu)點(diǎn)很多,比如學(xué)習(xí)成績很好,跑步很快······
其實(shí)最好的我看還是成績好,基本沒考過85以下的成績,100分還得過不少次呢。但李杰有點(diǎn)粗心,有一次李杰考了100分,但是沒寫名字,張老師就問這是誰啊?考了100怎么沒寫名字,后來老是發(fā)現(xiàn)是李杰的,就說李杰是一個(gè)無名英雄“全班”笑了。
還有李杰的跑步速度,全班都可以排到前3名,總是贏跑步比賽。
這就是我的同學(xué),李杰!
鐘屹凝
學(xué)生作文:我的同學(xué)2
陳是我們班的學(xué)習(xí)委員,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
她個(gè)子不高,小蘋果臉上長著一雙像兩顆黑寶石一樣的又大又圓的眼睛。走路像頭后綁著長發(fā)的小尾巴,很好玩。
她的學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,不僅文筆工整漂亮,每次考試都名列前茅。她很勤奮。每次打掃衛(wèi)生,只要她完成手頭的工作,她就會(huì)毫不猶豫地幫助行動(dòng)遲緩的學(xué)生。那天輪到我擦桌子了。天冷,我就慢慢揉。她看到了,悄悄幫我擦干凈。
那一次,學(xué)校為中學(xué)的一個(gè)哥哥組織了一次捐款。她媽媽給了她五塊錢,她一句話沒說就把一個(gè)星期的零花錢都捐了。
在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她獲得了幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。她出現(xiàn)在班上的每一場文藝演出中。上次參加縣里的經(jīng)典讀書會(huì),居然還有她!
她真的是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的女孩!和她相處很愉快!
學(xué)生作文:我的同學(xué)3
今天是個(gè)難忘的日子,同學(xué)xx請(qǐng)我、趙陽、宋新怡、吳佳逸、王瑞到她家過生日。
我們拿著為xx準(zhǔn)備的生日禮物來到了她家,阿姨熱情地歡迎我們到來,還給我們拿飲料喝。我們幾個(gè)同學(xué)在一起談天說地,熱鬧極了!“吃蛋糕了!”聽到叔叔的喊聲,我們都圍坐在桌子旁,叔叔把一個(gè)漂亮的大蛋糕端上來,點(diǎn)上蠟燭。燭光映照著xx微笑的臉龐,我想:此時(shí)此刻,她心里一定很幸福!我們大家一起唱著:“祝你生日快樂……祝你生日快樂……”歌,阿姨把蛋糕切成一塊塊送到我們面前我們吃得津津有味。這時(shí),我站起來對(duì)大家說:“今天是xx的生日,我送上一段我自編自演的熱舞,祝她生日快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!”隨著勁爆、激情的搖滾樂,我不停地舞動(dòng)手臂、身體,這下更熱鬧了!大家都為我鼓掌喝彩,把xx的生日推向了高潮……
我們說著、笑著、吃著,一個(gè)個(gè)都樂呵呵的,xx這生日過得真是太開心了!
學(xué)生作文:我的同學(xué)4
一幢幢整整齊齊的樓房,一間間干凈明亮的教室,一個(gè)個(gè)溫柔可愛的人,這就是我的新學(xué)校——東華小學(xué)。
一頭的烏黑長發(fā),一雙明亮的眼睛,這就是我的班主任老師——楊老師。楊老師是我們的語文老師。總之,一切都是新的。剛剛來的我還有些好奇,總覺得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應(yīng)不了。不過,我相信,時(shí)間一長,便能適應(yīng)了。
我的班級(jí)里還有很多可愛的同學(xué),他們都非常得熱情,學(xué)習(xí)上會(huì)主動(dòng)地幫助我,生活中會(huì)主動(dòng)關(guān)心我,對(duì)我非常的友好,第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)叫做溫杰倫,他是我一開始的同座,后來他坐在我的右邊,我和他玩的很高興,他也是第一個(gè)把QQ給我的人。
來到食堂,這里真是人山人海。我們幾個(gè)班的同學(xué)在一起吃飯,很開心。吃完飯后,我回到了我的新宿舍322,我睡在5號(hào)床在上面。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、寬敞明亮的教室、這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。我愛我的新學(xué)校,我愛我的新老師,我還愛我的新同學(xué)!
學(xué)生作文:我的同學(xué)5
我們班有一個(gè)淘氣包:丁卓立。
丁卓立常常和同學(xué)鬧矛盾,有人和他開玩笑,他就用臟話來罵對(duì)方,比如:O雞暴、神經(jīng)病等。而且別人不小心把他的東西弄破了,他就踢別人,還要對(duì)他大吼大叫,他煩的時(shí)候別人叫他他也會(huì)大吼大叫,這些習(xí)慣真不好!
丁卓立有時(shí)候還不講衛(wèi)生,他有時(shí)到下面玩好回來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),他經(jīng)常是:臉、手都是臟兮兮的,很像灰姑娘。
雖然丁卓立很會(huì)罵人,但是,他也有優(yōu)點(diǎn),比如:他很大方。有一次,抄家作,我一不小心,把字抄錯(cuò)了,而我今天卻忘了帶修正貼,我就向丁卓立借,我以為他不會(huì)借給我,沒想到,他居然毫不猶豫地借給了我,我很驚訝。
丁卓立有時(shí)上課不認(rèn)真,插嘴、講話、做小動(dòng)作……不過,他也有好的時(shí)候。
丁卓立長著一張白白胖胖的臉,挺挺的鼻子,圓溜溜的眼睛,還有一張不大不小的嘴巴,看起來很可愛!
這就是我的同學(xué)—丁卓立,我介紹的怎么樣?
學(xué)生作文:我的同學(xué)6
我有一個(gè)好同學(xué),她很漂亮。
這個(gè)同學(xué)有長長的秀發(fā),顯得特別淑女。眼睛小小的,笑起來的時(shí)候像彎彎的月亮櫻桃似的嘴巴,笑起來有個(gè)小酒窩,特別可愛。
她不僅漂亮,而且心靈手巧。
手工課只見她拿出彩紙,對(duì)折再對(duì)折手指上下翻飛,像精靈一樣跳躍,一會(huì)兒翻開,一會(huì)兒合攏,不一會(huì)兒一只栩栩如生的千紙鶴就誕生了!瞧,這只千紙鶴展翅高飛呢!
除了心靈手巧她還樂于助人呢!期中考試有一位差生他考試考的很糟糕滿臉通紅,她見了之后,就在想辦法,放學(xué)后她跑到那個(gè)差生跟前分析錯(cuò)題,不知過了多久,太陽下山了,學(xué)校很安靜聽到分析題目響亮的聲音,之后幾天堅(jiān)持補(bǔ)課直到弄懂。
這就是我的好同學(xué)了。
學(xué)生作文:我的同學(xué)7
今天,我來給你們介紹一位跑步健將—蔣則通,可我都叫他“蔣不通。”從幼兒園起我們就是一對(duì)形影不離的好朋友。
他那雙水汪汪的大眼睛,看起來很有神,可惜他喜歡哭,跟同學(xué)吵架啦,給老師批評(píng)啦,一弄就會(huì)哭,像個(gè)大姑娘似的。高高瘦瘦的個(gè)子,白白凈凈的模樣, 跑步的'速度就象“飛毛腿”導(dǎo)彈。他也是一個(gè)愛看書的人,有一次,我到他家去玩,一進(jìn)門只見桌子上放滿了書,他說:“你也來看看吧!”還沒等他的話說完,我 就從桌子上拿出一本特別喜歡看的《中華上下五千年》開始認(rèn)認(rèn)真真的閱讀起來了,其中讓我最喜歡的故事是《女媧補(bǔ)天》。別看他整天都在書叢中,其實(shí)他是一個(gè) 調(diào)皮的人,有一次他和我們出去玩,在路上他蹦來蹦去一刻都不停,像腳上裝了彈簧似的,馬上就要走到公園時(shí),他突然不見了,我們用了九牛二虎之力才找到了 他。你說他調(diào)皮不?
這就是我的同學(xué)蔣則通。
學(xué)生作文:我的同學(xué)8
我有一個(gè)好朋友,名叫“付捏”,她最厲害的絕招就是捏人,因?yàn)檫@樣,很多人都有一點(diǎn)兒怕她。她有一雙水靈靈的小眼睛,高高的鼻子和每天笑得合不攏嘴的嘴巴。這就是我的好朋友,“付捏”。
有一次,星期一要升旗,我和“付捏”早早的來到學(xué)校。我看見她穿了校服,突然想起今天要穿校服。怎么辦呢?我急得走來走去。突然我聽到一個(gè)聲音:“旗子,我借你。”我轉(zhuǎn)過頭去,原來是“付捏”呀。“可是你借給我了,你怎么辦?”我著急的說。“涼拌炒雞蛋唄。”說著,“付捏”把校服給了我穿。升完旗之后,老師把她叫到辦公室,這時(shí)我熱淚迎框。同學(xué)們,你猜到她是誰了嗎?“付捏”就是“付悅”呀!
學(xué)生作文:我的同學(xué)9
我們班有一位衛(wèi)生委員,他長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個(gè)子不高,你們猜猜他是誰?他當(dāng)然就是我的好朋友陳揚(yáng)。
他的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),他人品也很好。有一次他去我家玩,首先進(jìn)門就對(duì)著我的老爸、老媽叫了一聲:“叔叔阿姨好!”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳揚(yáng)。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒人爭,教師把這個(gè)任務(wù)交給了他,他很高興的接受了,并認(rèn)真的干了起來。
陳揚(yáng)樂于助人,有一次,我忘帶微機(jī)書,陳揚(yáng):“我借給你!”我很感動(dòng),我想這就是我的好朋友陳揚(yáng)。
陳揚(yáng)是一位人品好,認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)的同學(xué),同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
學(xué)生作文:我的同學(xué)10
逍旬同學(xué):
你好
我們是一對(duì)永不分離的好朋友,既然是好朋友,我就要感謝你,逍旬同學(xué)。
在一次雷聲隆隆,雨勢大大的時(shí)候,我沒有帶傘。因?yàn)樵缟线是晴空萬里,萬里無云,有誰會(huì)想到下午會(huì)下大雨呢?
你可真機(jī)靈,晚上看月亮了。我可沒有看。你知道月亮輪廓不清楚,你就帶傘了。你看見我沒帶,就把傘給我,你呢?自己淋著雨跑到你爸車?yán)铮吡恕D阏f:“明天記得還傘給我哦!”你這樣的行為,大大值得我們大家學(xué)習(xí)。
可是,萬事不一定會(huì)那么準(zhǔn),你說行就行,沒可能的。有一天,你又觀察月亮了,月亮周圍滿是烏云。
我被人笑了,說我傻子。因?yàn)槲乙傘給你。你也被人笑了,人家說,嘻嘻,“大科學(xué)家”也有不是的時(shí)候!你沒理會(huì)他們,你對(duì)我說,不怕,人總有做錯(cuò)事的時(shí)候!
是你,給了我自信和信心:是你,給了我膽量和勇氣:是你,給了我美麗和光彩無邊的童年!
學(xué)生作文:我的同學(xué)11
我有一個(gè)要好的同學(xué)叫李麗,她長著一頭烏黑亮麗的長發(fā),月牙般的眉毛下,長著一雙黑葡萄般的大眼睛。別看她身材瘦小,可她助人為樂的事早已家喻戶曉了。
記得有一次上自習(xí)課,我正在復(fù)習(xí)。突然,我胸口發(fā)悶,頭也暈暈的。整個(gè)教室一下子在我面前晃動(dòng)起來。終于,我忍不住了,“嘩”的一聲吐了出來。頓時(shí),教室彌漫著一股腥臭味。同學(xué)們都不約而同地捂住鼻子,并對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,我難過極了。
這時(shí),李麗走過來,輕輕地拍了拍我的背,安慰我說:“別怕,等會(huì)我?guī)湍阃细蓛簟!苯又?她拿出紙巾,幫我擦去嘴角上的臟物,安慰我說:“現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?”我被她的熱情感動(dòng)了,渾身立刻輕松了不少。我激動(dòng)地握住她的手說:“沒事了,謝謝你。”李麗微笑著說:“沒事就好。”說完,卷起衣袖,把我的嘔吐物清理得干干凈凈。看著滿頭大汗的她,我再次感動(dòng)得說不出話來。
這就是我的同學(xué)李麗,她樂于助人的精神永遠(yuǎn)留在我的心中。
學(xué)生作文:我的同學(xué)12
他長著一張圓圓的小臉,小臉上鑲著一雙愛哭的眼睛,一個(gè)翹翹的鼻子下面還有一張愛鬧的小嘴,你知道他是誰嗎?他是我的同學(xué),又愛哭又愛笑的小男生——石明煊。他看起來有點(diǎn)呆呆的,他也很嬌氣。
有一次,在一個(gè)課間,石明煊要出去玩,一不小心被一個(gè)立在地上的書包絆倒了,他痛苦地躺在地上,哭了起來。數(shù)學(xué)楊教師正在讓同學(xué)訂正錯(cuò)題,他聽到了石明煊的哭聲,趕緊走過去,問道:“你怎么了?”“我被書包絆倒了。”石明煊哭著說。“沒關(guān)系的。”楊教師說:“你躺在地上多難看呀!快起來吧。”
石明煊怎么也不起來,他越哭越大聲,好像想讓全世界都聽到他的哭聲,他還在地上打滾。后來周天翔來找他玩,石明煊破涕為笑,開開心心,快快樂樂地跟他玩去了。石明煊的情緒變化比川劇里的“變臉”還快。
石明煊雖然像愛哭愛鬧的小嬰兒,但他也是有許多優(yōu)點(diǎn)的,他是班級(jí)里的衛(wèi)生委員,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),也為班級(jí)的環(huán)境整潔盡了一份力量。
學(xué)生作文:我的同學(xué)13
我在四一班有很多同學(xué),其中我最喜歡周熙陽和朱云翔。 我先說說周熙陽吧。他是個(gè)活潑好學(xué)的號(hào)好學(xué)生,他帶著一個(gè)藍(lán)色的眼鏡,不胖也不瘦,跑的可快了,體力也比我好。他和朱云翔是我的好兄弟,像劉備.關(guān)羽和張飛那么親密無間。
再說說朱云翔吧。他臉上都是雀斑,好像身上也有,我們給他起了個(gè)外號(hào)叫“芝麻臉”他很矮又瘦,就因?yàn)樗@樣所以他很會(huì)買萌,在買萌的時(shí)候很嗲。他跑的也快,因?yàn)樗职中。盏降娘L(fēng)力阻力小。他是我們班的宣傳委員,可是他因?yàn)樽鳂I(yè)遲交了所以他的宣傳委員被撤除了,我想他一定很傷心難過。他是第一個(gè)能把我們說怕了的人。我們跟他講道理根本講不通。換句話說吧就是根本就不能跟他講道理,就算你講了也沒有用。
我們有一些共同的愛好,比如說:我們都喜歡踢足球,我是前鋒,周熙陽是后衛(wèi),朱云翔是守門員。都喜歡打棒壘球,我是二壘,周熙陽是三壘,朱云翔是投手。
他們永遠(yuǎn)是我的好兄弟,好伙伴。
學(xué)生作文:我的同學(xué)14
在這教室中,有一位同學(xué),她的臉蛋紅紅的,總是留一個(gè)小辮子,她是全班的好榜樣,是老師的好幫手,更是我們的好伙伴。
記得有一次,我們正在做眼保健操,全班鴉雀無聲。這時(shí),數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說:“作業(yè)等做完眼保健操再抄。”可我有一個(gè)習(xí)慣,就是老師布置出來的作業(yè)我立刻就抄下來。就這樣平時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣讓我情不自禁地抄起作業(yè)。我心里想:“值勤隊(duì)員還沒來。”想到這我高興地一蹦三尺高。這時(shí)一個(gè)熟悉的背影從我眼瞼中閃過,突然,我感到刺骨般巨痛,氣呼呼地大叫:“誰!誰打我!”同學(xué)們都被我那刺耳的聲音給震住了。“我!”××說。同學(xué)們把目光都轉(zhuǎn)到我和××的身上。
我看著××,××看著我,都會(huì)心地笑了。
學(xué)生作文:我的同學(xué)15
我們班有個(gè)同學(xué)叫“書蟲”,說起他來幾乎無人不知無人不曉!他就是我們班的徐修文同學(xué),我想他爸媽幫他取這名字的時(shí)候也希望他人如其名吧!
他由于書看得多,所以課外知識(shí)很淵博。 他說起話來有時(shí)很深?yuàn)W,作為同齡人有時(shí)很難理解,因此大家都叫他老夫子。他的接受能力也很強(qiáng)。
每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們都玩得很起勁,教室里也很吵鬧,但是他好像整個(gè)世界只剩下他一個(gè)人似的,孜孜的捧著書,貪婪的讀著,如同一只小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。他看書這般認(rèn)真勁兒,讓人驚嘆不已。之所以這樣,在全校都有點(diǎn)小小的名氣:語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂……他無所不能。在音樂上,他仿佛與樂曲融為一體,盡情的在多姿多彩的音樂世界中;在公開課上,他時(shí)不時(shí)的會(huì)冒出一些精彩的發(fā)言,聽眾老師的鼓掌聲立刻響成一片,他真棒!
這就是我們班的徐修文,一個(gè)愛看書的小學(xué)生。
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