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    同學情作文

    時間:2023-02-05 13:16:13 同學 我要投稿

    【精】同學情作文

      在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的同學情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精】同學情作文

    同學情作文1

      時光促,歲月如梭,一眨眼六年從前了,一眨眼就要跟我心愛的同學離開了,我可真舍不得啊!

      每應(yīng)下課我就會一個箭步?jīng)_下樓往與大野一伏游玩,望著校園中嬉戲的小敵人們,我就不禁得想訖了與我晨旦相處的同學們。每當我碰到某種艱苦的時候,同學們就會向我伸出他們這小小的,但充斥暖和的手。每當我有疑難的時候,同學們就會耐煩的為我講授。每該我有了毛病,同學們就會為我指沒,并監(jiān)視我矯正。

      我就有這樣的一個美友友愛姐妹:盧柯廷。

      他長得很不錯,長長地睫毛下,一單大眼睛炯炯有神,一頭漆黑油明的欠領(lǐng),烘托得他圓圓的臉蛋更添奇麗動聽。他的嘴巴粉粉嫩嫩的如同一顆櫻桃。長的甚是可惡。

      這多少年中我們也替一些小事件爭吵,誰也不理誰然而沒功多久咱們又變成了閨蜜。還有些時候我有不會干的題,她皆會讓我佳賴考慮一番才告知我準確謎底。

      有己說:接對了冤家,你的前程才會光亮。我感到這句話說的對極了!

      又聽到時光的號召,又覺得取共學分辨的日子又近了,我實舍不得同學們啊!

      敬愛的`同窗們感激你們伴我渡過了六年快活的時間………

      是你,是你們讓爾在教習成長的路上不在孤獨。是你們讓我得到了誠摯的友情讓我睹證到了鐵哥們,惡姐妹的義氣。

      此時此刻,只能讓我們好好的愛護剩下的時間,再對同學,友人講一聲露著你真摯的祝愿的“保重”!

    同學情作文2

      這是一件普普通通的事情,這是一件極其渺小的事情,這是一件令人感動的事情……

      王煜是我的閨蜜。我們倆形影不離,是無話不說的好朋友。正是因為如此,每次春、秋游時我才不會落單。

      就說去年春游吧!當時正值鮮花盛開之際,令人朝思暮想、期盼已久的春游終于來到了。可正當同學們欣喜若狂時,一個不怎么好的消息傳入了我的耳朵——沒有人想和我組隊。“罷了,誰讓我長得不帥又沒人緣呢?一個人就一個人。”

      見我獨自一人在座位上垂頭喪氣,王煜悄悄對我說了一句話讓我從失望里找到了信心——“你可以來我們組,我們一起玩。”這個讓我絕處逢生的消息使我激動不已。

      可是一波未平,一波又起。正當我在為找到組織而感到高興時,一個新的問題又出現(xiàn)了。“我干什么呢?”原來同學們按照老師的要求自己找合伙人組隊,并選出組長分配好每位組員的'任務(wù)。我是這組多出來的一員,還有什么事能讓我去做?無奈,我只能再次向王煜求助。沒想到他早就為我想好了——做搬運工。雖說這是一份苦差,但我愿意去做。更何況我們出去玩時根本沒東西需要我搬運的。

      每每想起這件事,我就思潮起伏。因為王煜在我最需要幫助的時候伸出了援手,給予我?guī)椭俏也豢啥嗟玫暮门笥选?/p>

      朦朧的月光透過窗戶撒在了桌子上,我躺在床上想起了這件事,不禁熱淚盈眶……

    同學情作文3

      流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

      彈指間,已六年,這六年如白駒過隙,恍然若夢,還未來得及道聲珍重,確已被推上分別的路口。

      依稀記得,那年盛夏,媽媽攜著我的小手,第一次走進學校時,我的內(nèi)心是忐忑不安的。我不知道會遇到什么?又有什么在等待著我?我小心翼翼地走到班級門口,把頭伸進去,這一幕恰巧被未曾謀面的你們瞧見。你們不斷的朝我揮手,向我打招呼。我被你們的熱情怔住了。突然,有一只小手把我拉了進去,那便是我后來的同桌。我沒想到,初遇的我們沒了陌生,反而猶如老友一般的熟悉。從那以后的兩千多個日子里,我們便一起在教室里學習,一起在課堂中爭論,一起在考場上奮斗,一起在操場上嬉戲、奔跑……

      回首相識的瞬間,猶如昨天。

      同學們是否還記得今夏六一,咱們班舉辦的“畢業(yè)典禮”。那一天,我們每個同學的臉上都洋溢著幸福的笑容,認真細看,還有藏在眼睛深處激動的'淚水。是為即將到來的畢業(yè)傷感不舍嗎?是為每次測試成功而激動興奮嗎?還是說是為了自己每天努力即將得到回報而開心呢?

      親愛的同學們,收起我們眼中的淚水,要堅信“天下無不散之筵席”。六年的時光雖已過,但它斬不斷我們這六年的同窗之誼,讓我們互說一句再見,互道一聲珍重!

    同學情作文4

      這次我要寫的不是后排的高個子,四五排的"鄰里",而是坐在第一排的王藝翔。

      別看他和我身高殊途,可在私底下,我們是要好的鄰居,好朋友。

      我從二年級搬來安陽的,當時正興玩“悠悠球”,就是在20xx年的一個晚上,我出門買完玩具回來,進到小區(qū)門口時,便近距離看到互相的臉。當時我正坐在車里,車開得很快,為了確認,我們都喊出了對方的名字,也就是從那刻起,我和他成了在校看不出,私下卻挺要好的鄰居·朋友·同學。

      可能都沒注意到,每天放學,我們都會結(jié)伴回家,一路上,我們談天說地,不過多半是學校里發(fā)生的事,如:今天試卷考了,你覺得怎樣?今天鄰班同學有怎么樣惹到誰·今天誰誰作業(yè)沒帶或沒寫,被老師教訓了。”我們幾乎什么也談得來,談得上,讓我在學校度過一天后想說的話和感受說出來,這倒也讓我變得更加輕松·快樂。

      每到晚上,只要寫好作業(yè)還早,我和他都會相約在樓下的小區(qū)門口,隨便干什么都行,亦或去散散步·亦或去打籃球,簡單的',就坐在石凳上,聊聊天,這也讓我寫完作業(yè)那疲憊的心休息一會兒,這也讓我們的友情變得更加深厚。

      再過50天,我們就即將分離,可王藝翔你仍是我的好朋友。

    同學情作文5

      照片會因為時間匆匆地流逝而泛黃,信件會因為歲月的腳步而走失,只有珍藏于心的記憶會像美酒,愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財富。我將攜著這份財富,走過漫漫人生路。

      在我們踏進學校,我們就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關(guān)愛的的.大家庭。這個大家庭里的人都是同學,縱然是考場上的敵人,但也是風雨共擔的朋友。大家在求學路上互相幫助,互相學習。

      一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動,大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我孑然一身在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對,橫在了我前面的路上,似乎在向我。可惜我心不在焉,一腳踩了上去,把腳給崴了,還摔了個名副其實的“狗啃泥”。我的天,剛才分散的人群一下聚攏過來,Oh my gad!天要亡我啊!我閉上眼等待著嘲笑,可是預(yù)期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖,同學

      把我扶了起來,大家異口同聲地叮囑我以后小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個熱心的女同學還拿水仔細幫我清洗創(chuàng)面,不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學們?nèi)绱岁P(guān)心我,我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢問我的情況。我搖搖頭,強忍即將奪眶而出的淚水。

      同學們關(guān)心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著沉甸甸的愛,度過這令我難忘的小學生活。

    同學情作文6

      雖然我們只是相處了兩年,但回憶過去的點點滴滴,你那歡快的身影,那你那燦爛的笑臉,你那所有的點點滴滴,永遠在校園里蕩漾,永遠是我的腦海中的回憶。

      沒有多少時間了,也許我們這一別就是一生,也許我們還會相會。但是王勃說的'好“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”我們的友誼依然存在,何必在乎我們在哪里呢?在快要離別之時,我希望你能記住莎士比亞說的一句話:拋棄時間的人時間也會拋棄他。

      在這短短的時間內(nèi),珍惜現(xiàn)在的時間,抓住現(xiàn)在的一分一秒,讓這僅有的一段時間過得有意義,珍惜我們那至真至純的友誼,銘記著我們在一起的那段美好的時光。雖然我們斗過嘴,但一聲原諒又會和好如初,雖然我們紅過臉,但一個眼神又會友誼蕩漾。在離別之時,請帶走我的歌,我的祝福,請留下你的笑,你的祈愿。我們的友誼如風清明朗,比天長地久,今天我們歡樂的離別就如當初歡樂的相聚。

      風雨蕭蕭,走過一度春秋的浩淼。雖離開開了原來的懷抱,但我們也將有一個新的大懷抱。新的一年我們又有新的目標,擁有努力就會成為最好。

      星月朗朗。也許多年以后我們又將離開這個懷抱,社會之路等我們自己創(chuàng)造。或許五。六年后我們相見,只是嫣然一笑,彼此的名姓已經(jīng)忘之云霄。

      風回云轉(zhuǎn),斗轉(zhuǎn)星移。千百年后你我已不再說笑,天空中只留下我們記憶的寫照。那顆星星是自己汗水的見證,那片星云是我們一同的創(chuàng)造!

    同學情作文7

      每當我看到那雙白球鞋,眼前我就會浮現(xiàn)那感人的畫面。 那是一場運動會,我參加100米的比賽,老師要求運動員都要穿白球鞋。那天,我的白球鞋仿佛人間蒸發(fā)了一樣,爸爸說給我送來,可我在校門口等了好久也沒有送來。我非常的著急,懊惱的跺著腳,傷心地回到班上,趴在桌子上“嗚嗚”的哭了起來。 比賽就要開始了,看著同學們在操場上活蹦亂跳的高興勁兒,我無助的望了望老師。老師仿佛看出了我的心思,帶著我到其它班借,結(jié)果沒有適合我穿的。我沮喪極了,呆呆的看著天花板,委屈像水一般的`溢出來。

      老師只好準備換上孫夢頂替我,而我低頭開始胡思亂想。 “徐萍,這雙鞋借給你,咱倆身高差不多,應(yīng)該沒問題的,再說我沒你跑的快,會拖班級后腿的,還是你上吧!”不知何時,不善言辭的孫夢已經(jīng)站在了我的面前,雙手托著那雙潔白的球鞋,微笑的對我說。當我接過它們的那一刻,忽然覺得沉甸甸的。這是一個競爭對手給我的幫助,雪中送炭式的幫助,頓時,激動的淚水,溢滿了我的眼眶。 現(xiàn)在,我已告別了她和同學們回老家上學了。可是,孫夢,這個熟悉的名字將永遠深深地刻在我的腦海中! 指導(dǎo)老師:張寶銀

    同學情作文8

      人間處處有真情。父母的情,姐妹的情,同學的情……

      記得去年的冬天,那天,我急急忙忙地去上學,天寒地凍,路面上結(jié)了厚厚的冰雪,天上飄著零散的小雪花。這時,我才想起來忘記帶傘。怎么辦呢?回去拿吧,已離家五十多米,這樣來回要遲到了。于是,我冒著小雪飛奔到學校,然后直接走向教室,只見語文老師已在教室里點名。我心里暗暗竊喜:來得正是時候!

      上午四節(jié)課結(jié)束了,我走出教室,雪下得很大,很多同學被家長接走了,只有和我一樣沒帶傘的`幾個同學在走廊里走來走去,焦急地盼望著家長來接。“葉建成,我們倆一同回去。”我回頭一看是我們班同學許俊,他在班上整理作業(yè),所以才走得這么遲。我高興極了,和他肩并肩打著傘走出了校門。一路上我們倆有說有笑,不一會兒,他對我說:“你打著我的傘回去吧,我家就在前面,你家遠些,你拿著我的傘,我跑著回家。”我執(zhí)意不肯。他把傘往我手里一放,冒著雪直奔遠去……

      看著漸行漸遠同學的背影,我內(nèi)心一股暖流涌出來了……這種同學情,一直溫暖著我……

    同學情作文9

      20xx年10月22日下午放學,我正在等11路公交車,本來一切都風平浪靜的,但悲劇卻在這一刻發(fā)生了——我發(fā)生了車禍。于是,我住進了醫(yī)院。

      這天,我正靜靜地躺在病床上掛吊針。班主任李老師打來電話,說同學們要來看我。自從我出車禍以后,就再也沒有笑過,但當我聽到這個消息時,我激動得一會兒哭,一會兒笑,整個人好像被一種神奇的力量控制著。

      同學們終于來了,我立刻擺出一副安然無恙的樣子,端正地坐在病床上。只見,同學們有的手捧鮮花,有的提著禮品,一個個笑容滿面地走了進來。接著,中隊長又給我佩戴上“兩道杠”的中隊委標志。一切都好像事先安排好過了似的,井然有序。接下來,同學們又一個個地把禮物放到我床前的小柜上,堆得像小山似的,最后還沒放下,只好放在地上。要是我不那么大意,不出這場車禍,也就不會給同學們帶來這么多的麻煩。更讓我感動的是,有些平時和我合不來的女同學竟然也來了,她們好像將我過去所有的不好都忘卻了,說了一句又一句的祝福語。看著她們的'笑臉,聽著她們說出的祝福的話,所有的冰凍都在這一刻消融了。雖說“男兒有淚不輕彈”,但看到這一切,我感情的閘門再也管不住了,淚水像斷了線的珠子一樣刷刷往下流。

      同學們在我的淚眼中離開了,而我在那一刻才真正讀懂了同學間友情的珍貴。

    同學情作文10

      我有一位同學名叫王騰,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,每天都扎著馬尾辮。她長著一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,粉撲撲的臉蛋兒,樣子很可愛。

      記得有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫紅色的畫兒。老師說:“你們可以參考書上的那幾幅圖,可以自己想,也可以四人為一小組討論,但聲音要輕一點,小一點兒,不要影響到其他同學。”我,王騰,原培霖,宋佳霖,我們四人為一小組一起討論。討論的結(jié)果是畫《花園里的一角》。不多一會兒工夫,我就畫好了畫的.輪廓,然后拿起抅線筆開始抅邊,沒幾分鐘邊兒也抅好了,就拿起橡皮把鉛筆印兒擦得干干凈凈。正當我要涂色的時候,意想不到的事情發(fā)生了,我的紅色彩鉛找不到了,我找遍了書包里的所有地方都沒有找到。就在我垂頭喪氣的時候,王騰毫不猶豫的把她的紅色彩鉛借給了我。我問:“王騰,你把彩鉛借給我,那你用什么涂色呢?”王騰笑著說:“我還沒有抅邊呢,你先用吧。”我說:“謝謝”。

      王騰就是這樣的人,每當別人遇到困難或者難題的時候,她都毫不猶豫的伸出援助之手,盡自己最大的能力去幫助別人。每當我看到那張《花園里的一角》的畫,我就不由得想起王騰幫我的情景,這情景令我難忘!

    同學情作文11

      我們班有一個搞笑的同學,他叫杜明浩,他是一個很陽光的男同學。他有一雙看起來炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張能說會道的嘴巴。

      他是我們班里的'超級搞笑大師,只要你去向他請教,保證你就可以自著《一本十萬個大笑話》啦!你不信?那就讓我來給你們講講他的搞笑故事吧!

      有一次,他居然進入女孩兒的“基地”——女衛(wèi)生間!本來正好看見了這一幕的我,以為他是把女衛(wèi)生間當成了男衛(wèi)生間,可這一想法很快就被我否定了,因為衛(wèi)生間的門口都有男衛(wèi)生間和女衛(wèi)生間的金色小牌子啊。正當我疑惑不解之時,有一大群女生從衛(wèi)生間里跑了出來,來了一次女生“集體大逃亡”。這次女生集體大逃亡真是“驚天地,泣鬼神”呀!幾乎把全校的老師和同學們都給引來了,當然就連學校的領(lǐng)導(dǎo)和校長也不例外,這件事在校園里傳聞了一個月,才漸漸平息下來。

      他還有一個小外號,叫“招財貓”,這是有原因的。比如,那次我們班舉行了朗誦比賽,他居然背了一首他自著的搞笑兒歌:

      星期天的早上白茫茫,

      撿破爛的老頭排成行,

      警察一指揮,

      沖進垃圾堆,

      破爛撿了一大堆。

      聽了這兒歌,我們和老師都笑得前仰后合。啊!老師的笑聲驚天動地,把四年級的老師們都引來了。老師們聽了這搞笑的兒歌表演哈哈大笑起來。唉,這只“招財貓”可真是為我們班“做好事”了呀!

      這就是我們班的搞笑大師,你們喜歡他的搞笑故事嗎?

    同學情作文12

      今天我和我的媽媽,見了媽媽的高中同學。叔叔幫我買了十串香噴噴的雞肉串,聽叔叔說:“這是我們學生時期最喜歡吃的東西。”原來兩代人學生時代的喜好是那么相同的。我一看到眼前的雞肉串,口水都快流出來了。我津津有味地吃了兩三串,剩下的雞肉串,我準備帶回去給弟弟、外公、外婆和爸爸一起吃。我覺得好吃的要一起分享。

      我聽著媽媽和同學興致勃勃地聊著他們學生時期好玩有趣的'事,我感覺到學生時代有同學陪伴是多么美好的一件事啊!這不由讓我想起我的好朋友景榮。他和我有著共同的愛好——圍棋。前幾天我去了他家玩,我們不僅下了棋,還和一起玩樂高。我和他玩得很開心,也特別合拍,時間過得也飛快!

      說起我的這位好朋友同學,他很愛看書。他和我玩的時候,也忍不住抽空去看了一小會的書。他喜歡看各種各樣的書,有關(guān)故宮故事的書,有關(guān)鳥類等動物的書,有關(guān)礦石的書,有關(guān)花花草草的書等,他都愛不釋手。他如此愛看書,也深深地影響著我,我以后也要多看書。

      同學情對我來說很重要,同學之間可以互相幫助,互相包容,互相鼓勵,懷抱友善的心,珍惜同學情。

    同學情作文13

      星期天,我和六位同學來到新蓋的教學樓搞衛(wèi)生,走進大門樓,只見大樓里又臟又亂,大家立刻動手干了起來,有的掃地,有的搬磚,有的擦門窗……臨近中午,同學們都很累,更覺得口干舌燥。可是,新建的教學樓自來水還沒接通,整個大樓都沒有一點水。

      陳老師路過教學樓,看見我們7個同學忙著干活,知道我們一定會感到口渴。就到傳達室里向伯伯要了一杯茶水。陳老師把茶杯遞給了我。我剛想喝,可想到別的同學,拿茶杯的手就舉不起來了,那么先給誰喝呢?我遞給了今天干活最起勁的李宏偉。他舔了舔嘴唇,傳給了我們7個人中身體最瘦弱的楊杰,楊杰又毫不猶豫地轉(zhuǎn)身遞給了大胖子楊亮……一杯茶水在同學中間傳來傳去,誰也不肯先喝。

      這情景使我仿佛看見了當年朝鮮戰(zhàn)場上志愿軍叔叔在防空洞里互相謙讓著一個小蘋果的動人景象,我又仿佛看見了老山前線的叔叔在貓耳洞里傳遞壓縮餅干的動人景象。

      陳老師看見我們7個同學傳遞一杯茶水的情景,激動地說:“同學們,這雖然是一杯普通的'茶水,但由于同學們的友好感情,這杯水成了傳遞同學間深厚的情意的甘露。

      陳老師的這句話使我更加懂得加深同學友誼深刻意義。

    同學情作文14

      六年的時光即將結(jié)束,小學時光將離我們而去。這六年來,有過興奮,有過傷心,有過不舍,有過快樂……豐富的情感色彩融合在一起,繪成了一幅絢麗多彩的畫卷——《友情》,朋友總是最不舍得最不想離別的人。

      想起我初轉(zhuǎn)學過來的時候,是你過來與我說話;當我害怕與人交流的時候,是你帶著我在學校到處轉(zhuǎn)……你就像太陽花一樣樂觀、陽光。你總能讓人開心起來,不過你卻喜歡將自己的情感隱藏起來,有什么傷心事也不向我們傾訴吐露。你有什么情感就告訴我們吧,我們會安慰你、理解你的!可別每次都一個人悶悶不樂了,我們可是最好的朋友啊!答應(yīng)我,好嗎?

      對了,當然還有我們的“開心果”女孩——優(yōu)!我們?nèi)诵£犜趺茨苌倭怂兀克墒俏覀冃撵`手巧、幽默有趣的`優(yōu)啦!優(yōu),你的手總是很靈巧,手工做得很好;你也很幽默有趣了,常常把我們逗得肚子疼。你就是陽光下的大海,溫柔、清涼;陽光下,大海中那些閃亮的,像星星的水珠就是你的優(yōu)點。

      熾熱的太陽與陽光下的大海,是你們給我的印象。而我就是那個坐在沙灘邊,守護著你們的女孩。時光不老,我們不散!

    同學情作文15

      六年光陰轉(zhuǎn)眼即逝,曾經(jīng)的小學生活即將成為美好的回憶。每當看到優(yōu)美的文章,玩著刺激的游戲,我就會想起最要好的'同學---占可圣。

      寫作文是讓人頭疼的事,可圣卻是手到擒來。你看,他緊握筆在手,端坐凝神思考,撓撓后腦勺,突地一拍腦門,這一定是有了好思路!只見他奮筆疾飛,一鼓作氣把文章寫完了,才松了一口氣。當你欣賞他的絕世佳作時,無疑會對他刮目相看。老師常常把他的作文當做范文念給我們聽,同學們也崇拜地稱他為“可圣人”。

      玩游戲時的可圣更是專心致志。一款新游戲,不用兩小時他就可以玩得爐火純精。有一次,我和他聯(lián)機打三國游戲,我還在跟無數(shù)個小兵激烈拼殺,努力奮戰(zhàn)時,屏幕已經(jīng)出現(xiàn)了“勝利”二字,我當時就蒙了,這是怎么一回事呢?怎么可能這么輕易就取得勝利呢?我把疑惑的目光投向可圣,他笑嘻嘻地說:“你呀!老愛把小兵趕盡殺絕,都不打武將,這是浪費體力,‘撿芝麻丟西瓜’。‘擒賊先擒王!’我直接殺了武將老大,沒人指揮的軍隊就會亂成一團,這不就贏了嘛!”。聽罷,我真是佩服得五體投地啊!可圣啊可圣,又會玩游戲又懂兵法,真是名副其實的“戰(zhàn)可圣”啊!

      馬上就要畢業(yè)了,也許跟“文武雙全”的可圣無法做同學了,但我會永遠保持和他的友誼。在新的學習和生活中我也要努力做一個“文武雙全”的人。

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