【必備】可愛的同學(xué)作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的可愛的同學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

可愛的同學(xué)作文 篇1

　　我們班有個(gè)同學(xué)叫王清華。先聲明哦，她可不是想讀清華大學(xué)而取名叫清華的，所以大家可別誤會(huì)啦！不過，她取這個(gè)名字也挺倒霉的。我們班調(diào)皮的男生總叫她“青蛙”，后來，弄得連我們這群乖乖女也受其影響，也不叫她的名字，叫她“青蛙”。起初，清華氣得雷霆大發(fā)，經(jīng)過一段時(shí)間，彼此也都習(xí)慣了。

　　由于清華的媽媽生了2個(gè)，一個(gè)是她，另一個(gè)是她哥哥。她媽媽有點(diǎn)“重男輕女”的.思想，給清華的關(guān)心往往比給她哥哥的關(guān)心還少。但清華并不示弱，她要在她媽媽面前顯示出其實(shí)女孩并不差的樣子。

　　她努力學(xué)習(xí)，所以，成績(jī)總是高得一發(fā)不可收拾。數(shù)學(xué)更是獨(dú)占鰲頭。次次學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽，拿第一等獎(jiǎng)的非她莫屬。這也使老師為有這樣一個(gè)學(xué)生而感到驕傲。因而，她成了老師身邊的好幫手。

　　生活上的她很獨(dú)立。由于家離學(xué)校有好幾公里，所以得住宿。自從她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校，轉(zhuǎn)到我們這個(gè)班時(shí)，她就懂得洗碗、洗衣服、綁頭發(fā)，我們?cè)S多女生都對(duì)她刮目相看。佩服啊！

　　清華樂于助人。看見教室地板臟了，主動(dòng)打掃；看到學(xué)習(xí)差的同學(xué)抓著頭皮百思不得其解的樣子，她主動(dòng)走過去幫助他（她）；看到有人碰到什么難題，來找她，她總是洋溢出燦爛的笑臉，把別人的困難當(dāng)做自己的困難，滿腔熱情地去竭盡全力解決。

　　再者，清華也是個(gè)不愛炫耀自己的人，常常為同學(xué)、為老師、為班級(jí)，默默地做著許許多多的工作，大家都很感激她。

　　如今，我們已經(jīng)畢業(yè)了。不知道什么時(shí)候才又能見到她。不過，清華，請(qǐng)你相信，我會(huì)像你的天使一樣永遠(yuǎn)守護(hù)在你的身邊，當(dāng)你學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，請(qǐng)想想我，我會(huì)告訴你：“別著急，加油！”

可愛的同學(xué)作文 篇2

　　李晨瑞是坐在我后面的“鐵兄弟”，他個(gè)頭不高，臉上有幾顆痣，素有“黑面大俠”之稱，讓人印象十分深刻。從新入學(xué)到現(xiàn)在短短一個(gè)多月的時(shí)間里，我倆可以說是形影不離。一下課，我飛奔似的跑到了他的座位旁，找他說話。當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí)，不是說天，就是說地，感覺這整個(gè)世界都是我們的話題。

　　他雖長(zhǎng)得五大三粗，但內(nèi)心卻很脆弱。有一次，我正在寫作業(yè)，他突然在我身后使勁地拍了一下，硬把我拉到外面去“放放風(fēng)”，我很沖動(dòng)地說道：“我要寫作業(yè)，你們出去吧。”聽了這話，李晨瑞傷心地走開了。看到這些，我很內(nèi)疚。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)時(shí)，腦中情不自禁想到了他，便走出教室去找他。飛奔找到他后，我真誠(chéng)地向他道了歉。他又高興地邀請(qǐng)我加入到“放飛”活動(dòng)中。

　　他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。記得有一次上體育課，我們班的`同學(xué)經(jīng)常說話，被體育老師罰跑了好幾圈。我們起初，隊(duì)形很整齊。可沒過一會(huì)兒，隊(duì)伍變得零零散散、稀稀拉拉的，有的不是去系鞋帶，就是跑出隊(duì)形外去休息，真有點(diǎn)吃了敗戰(zhàn)回營(yíng)的樣子。體育老師看見我們就剩很少隊(duì)伍在跑，大吼一聲“趕快跑步，跟上隊(duì)伍。”嚇得我們又緊跟上去。可畢竟大家都累了，一到老師看不到的地方就又走上了。我看見李晨瑞在后面吃力地跑著，我便慢下來湊到他跟前問道：“你怎么啦？”他去說沒事，讓我快跑。我遲疑地跟上了隊(duì)伍，并時(shí)不時(shí)地回頭看他。最后，見他實(shí)在堅(jiān)持不住，我便扶著他坐下，我正想向老師報(bào)告一下，他卻大喊：“我沒事，你不用管我，你先去跑，我去報(bào)告。”我見他態(tài)度堅(jiān)決，就又跑進(jìn)了隊(duì)伍。

　　他還是一個(gè)幽默的人。他數(shù)學(xué)考試沒考好，我去安慰他。他卻編出了一個(gè)笑話：“李大笨，沒考好，朋友來安慰！”我不禁被他的幽默而樂了。我還借此表?yè)P(yáng)他文思泉涌，筆走如飛。他答道：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)，下一次一定考好。”還有一次，他上講臺(tái)去找老師改錯(cuò)，結(jié)果在半路上摔了個(gè)狗啃屎，同學(xué)們見到后哈哈大笑。他不好意思的說到，哎呦喂真疼。可是老師不理解他上去就是一拍。哈哈哈，他就是這樣一個(gè)人。

　　我的“鐵兄弟”李晨瑞既細(xì)心又脆弱，既堅(jiān)強(qiáng)又幽默……他真是一個(gè)可愛的“黑面大俠”！

可愛的同學(xué)作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活就這樣在我們的學(xué)習(xí)玩樂中匆匆流逝。回憶這六年在崇文度過的美好時(shí)光，除了留戀還是留戀，除了難忘還是難忘。這里有親切如大哥哥大姐姐般的老師，而最讓人難忘的，一定是我們班的各位同學(xué)，尤其是那幾個(gè)各具特色的“達(dá)人”了。

　　學(xué)習(xí)達(dá)人——“李大頭”

　　既然我們的“職業(yè)”是學(xué)習(xí)，那學(xué)習(xí)理所當(dāng)然是我們的主要工作了。或許真是應(yīng)了“頭大腦細(xì)胞多”的民間古語，我們班的李弘陽(yáng)長(zhǎng)得壯壯的，個(gè)子中等高，全身最惹人注目的就是他那發(fā)達(dá)的“大頭”了，厚厚的鏡片下藏著一雙犀利睿智的眼睛，看上去一臉的陽(yáng)光自信，他有個(gè)名副其實(shí)的綽號(hào)“李大頭”。“大頭”的每一門科目都不錯(cuò)，特別是數(shù)學(xué)，強(qiáng)大的'邏輯思維能力和靈敏的大腦袋讓他每次做題如同囊中探物般輕松。他的“大頭”不僅用在數(shù)學(xué)上，其他科目也同樣不在話下。但是你千萬別認(rèn)為他只是個(gè)會(huì)讀書的“書呆子”而已，他的樂器、體育、玩游戲，樣樣都行，是一個(gè)陽(yáng)光開朗、熱情活潑的小男孩。

　　英語達(dá)人——Mr Yangtianyang

　　一首動(dòng)聽而充滿節(jié)奏感的英語歌在耳邊響起，不用回頭，那一定是我們班的英語達(dá)人來了。楊天楊的英語成績(jī)對(duì)我們小學(xué)生來說已經(jīng)不是用“優(yōu)秀”兩個(gè)字能概括的，他已經(jīng)稱得上是個(gè)“牛人”了。每次的英語考試，如果不出意外，滿分是輕而易舉的事情。他不僅說著一口流利的英語，而且舉手投足之間也模仿老外們的動(dòng)作，還真是有幾分像模像樣。剛剛過去的科技節(jié)演講比賽，當(dāng)觀眾們漸漸陷入“審美疲勞”時(shí)，楊天楊的一通全英文演講技驚四座，“雷”到了所有的聽眾，讓人贊不絕口。校內(nèi)外大大小小的英語競(jìng)賽，甚至于全國(guó)的比賽，楊天楊都不落下，而且每次都能取得優(yōu)異的成績(jī)。在這殘酷的國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，像他這么小的年紀(jì)會(huì)一口流利的英語，真乃是一大高人了。

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