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    感恩同學(xué)作文

    時(shí)間:2023-02-24 14:26:04 同學(xué) 我要投稿

    實(shí)用的感恩同學(xué)作文8篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的感恩同學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的感恩同學(xué)作文8篇

    感恩同學(xué)作文 篇1

      來(lái)景炎已經(jīng)快一年了,在這將近一年的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了許許多多待我友好的同學(xué),他們掙無(wú)私地幫助我。我對(duì)他們懷著真誠(chéng)的感激之情,因?yàn)樗麄冴P(guān)心我,我無(wú)以回報(bào)。

      我第一個(gè)要感謝的便是何碧濤。在剛來(lái)這里時(shí),他展現(xiàn)出一位紳士特有的風(fēng)范。他總覺(jué)得“人們的事就是我的事”,凡是同學(xué)們有困難需要幫助的時(shí)候,他總能挺身而出,為人們維護(hù)公理正義。但在他著嚴(yán)肅的面孔中也不失一些人情味兒,同學(xué)們受了傷害,他也會(huì)在一碰安慰她們悲傷的心靈,因此他很瘦同學(xué)們歡迎。我也被他幫助過(guò),我懂得他的友好,他也是我在開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)在我看來(lái)可以依靠的揚(yáng)帆。

      我第二個(gè)要感謝的人便是楊小萌。上學(xué)期我們班的班長(zhǎng),心胸寬廣,樂(lè)于助人,將集體利益置于個(gè)人利益之上。她雖個(gè)子不高,卻有著一顆頑強(qiáng)拼搏的心。和何碧濤一樣,他也是同學(xué)們嚴(yán)重一道絢爛的一道風(fēng)景線。一個(gè)充滿陽(yáng)光、樂(lè)觀向上的一位“小淑女”。還記得在上學(xué)期期中考試前班級(jí)群中的斗爭(zhēng),十多個(gè)同學(xué)和我同臺(tái)相搏,,唯獨(dú)只有楊小萌一人在其中做調(diào)解,還與我單獨(dú)對(duì)話,這樣我的心也變得平靜了下來(lái)。對(duì)此,我還刻意在班級(jí)博客上發(fā)表了一篇《真正懂我的人——楊小萌》,她是在我們班上最關(guān)心我的同學(xué)。

      到了現(xiàn)在,我才明白還有一位同學(xué)也是如此,他就是羅鈺婷。從前我只覺(jué)得她像我小學(xué)時(shí)的同學(xué),并沒(méi)有過(guò)多地去關(guān)注她。我上學(xué)期將她作為我的敵人,因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試她都在那兒跟我爭(zhēng)個(gè)第一,我與她也是強(qiáng)勁的對(duì)手,雖然我輸給了她許多次。

      在這個(gè)學(xué)期,她不是我的`敵人,卻成了我的朋友。他就像是我一位知心的親人,我心情不好時(shí)總找她尋求安慰。就如同上次一般,我的情緒十分不好,他總是一次又一次地、一親切和藹的語(yǔ)調(diào)來(lái)幫助我解決憂愁。她的話就仿佛是一泓清泉,滋潤(rùn)了我的心。我前幾天問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題:“羅鈺婷,你覺(jué)得這次班上前五名會(huì)有哪些同學(xué)?”雖然我知道這次考得很不好,可她還是答道了我,我很感激她,畢竟她還認(rèn)了我這個(gè)對(duì)手。

      他是我真正值得感激的人,當(dāng)然我也知道,像她這樣的人還有許多許多,只是我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

      感謝你們,感謝所有曾經(jīng)幫助我的人,是你們的真誠(chéng)打動(dòng)了我,我一生無(wú)以回報(bào)!

    感恩同學(xué)作文 篇2

      在一個(gè)電閃雷鳴的中午,我在家里吃著午飯。吃著吃著突然走到陽(yáng)臺(tái),不禁想到我在幼兒園時(shí)候的一位朋友,他的名字叫呂杰峰。他對(duì)我做過(guò)很多的事情,就像鐵哥們一樣。頓時(shí)淚流滿面。

      7月21日上午,陽(yáng)光明媚,我決定出去爬馬鞍山。爸爸媽媽說(shuō)讓我自己一個(gè)人出去,臨走前還像奶奶對(duì)小紅帽一樣囑咐了好幾遍要注意安全,我忙說(shuō)知道了,然后收拾好東西出了。

      來(lái)到馬鞍山腳下,抬頭一看,“哇,山好高”,我感嘆道。于是便踏上了山路。一路上坎坎坷坷,搞得我摔了好幾個(gè)跟頭,功夫不負(fù)有心人,我終于爬到了山頂,山下的風(fēng)景真美!我居高臨下的望著,有一種說(shuō)不出的感覺(jué),好像到了天堂一般。“時(shí)間過(guò)的真快!我想再看幾秒鐘,但是不行,得回家吃飯了”,我心里想著。不知不覺(jué)已經(jīng)下到半山腰了。可是天公不作美,一看天上早已烏云滾滾,“估計(jì)要下雨,要趕快回家”,我自言自語(yǔ)的說(shuō)。果然,剛走出幾步,就下起了傾盆大雨外加轟隆隆的雷電。我急得像熱鍋上的螞蟻,怎么辦?爸爸媽媽都出去了,現(xiàn)在下大雨,又沒(méi)有路過(guò)的人,只好跑到半山腰的亭子里“等待救援”。猛然間看見(jiàn)一個(gè)從山上走下來(lái)的小孩,舉著一把傘,身高跟我差不多。我像抓住了救命稻草一樣,激動(dòng)得跑過(guò)去,突然我被絆了一跤,腳撞到了石頭,一直血流不止。那小孩立刻跑下來(lái)幫助我,我問(wèn)他叫什么名字,他說(shuō):“我叫呂杰峰”。我說(shuō):“同學(xué),好久不見(jiàn)啊”!“你是……哦,知道了,不過(guò)傷口很?chē)?yán)重,要馬上去醫(yī)院,我先去叫人上來(lái),你等著”!說(shuō)完就跑下山去了。幾十分鐘后,一大群人沖上來(lái)把我抬下山去。為了不讓我的傷口感染,所以一刻也沒(méi)有停歇。把我送到醫(yī)院之后,還打電話給我的.父母,我十分感動(dòng),我為這樣的朋友而感到高興。

      朋友是攀登時(shí)伸來(lái)的雙手,墜落時(shí)抓住的藤枝,是炎夏里的一縷清風(fēng),寒冬中的一抹陽(yáng)光。朋友間的溫情關(guān)懷,即使不能擦亮我的整個(gè)世界,至少也溫暖過(guò)我小小的心靈。我一定會(huì)珍惜這份天賜之緣,將我的愛(ài)毫無(wú)保留地回饋于生命中的摯友!感謝你,我的朋友!

      感謝你,我的朋友,感謝你對(duì)我的幫助!下輩子,我們還要做好朋友!

    感恩同學(xué)作文 篇3

      你還記得你的同桌的名字嗎?你還記得哪些跟你朝夕相處的同學(xué)嗎?你還記得上課提問(wèn)是誰(shuí)偷偷給你答案嗎?同學(xué),一個(gè)多么溫暖而有愛(ài)的詞。同學(xué)之間深深的情誼,是世間最美的感情之一。感謝同學(xué),感謝他們的一路鼓勵(lì),感謝他們?cè)趥牡臅r(shí)候陪伴,在快樂(lè)的時(shí)候分享。

      我們生命的前二十幾年里,都離不開(kāi)這樣一個(gè)群體:同學(xué)。從幼稚的孩童到熱血沸騰的有志青年,從剛進(jìn)校門(mén)的懵懂到跨出校門(mén)的茫然,陪伴我們的就是這樣一群人。 學(xué)生時(shí)代是美好的,沒(méi)有生活的重壓,因?yàn)橛屑议L(zhǎng)擔(dān)著;沒(méi)有利益的爭(zhēng)奪,因?yàn)閷W(xué)習(xí)好是我們的目標(biāo);沒(méi)有人情世故,因?yàn)榇蠹叶歼是單純的孩子。同學(xué),不管是熟悉的,還是稍微陌生點(diǎn)點(diǎn),不過(guò)是同班多年的,還是只相處了一個(gè)學(xué)期的,都給我們的學(xué)生時(shí)代帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了難忘的回憶。。。 在同窗的時(shí)候,同學(xué)不經(jīng)意間給過(guò)的幫助,激勵(lì),理解,關(guān)心都是那樣的珍貴,雖然有時(shí)是那樣的微小,雖然我們當(dāng)時(shí)還意識(shí)不到,但是當(dāng)我們開(kāi)始回憶的時(shí)候,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)那些是如此的美好。為了讓這份美好的記憶常存,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩那些和我們一起走過(guò)學(xué)生時(shí)代的同學(xué),感恩他們的真誠(chéng),信任,無(wú)私,感恩他們一直默默地陪伴。。。

      感謝是美好的,感恩別人,自己是幸福的;被別人感恩,不但是幸福的而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多,老師、父母、同學(xué)……地球上的.萬(wàn)事萬(wàn)物都值得我感恩。今天,我想感恩是我的同學(xué)。贊美同學(xué),我們既不會(huì)像贊揚(yáng)父母那樣用誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的名句,也不會(huì)像贊揚(yáng)老師那樣春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我們同學(xué)相聚在一個(gè)溫暖的班集體,大家在童年的時(shí)光里給了彼此美好的記憶,這難道不值得贊美嗎! 我忘不了啊!當(dāng)我作業(yè)做得好被老師表?yè)P(yáng)時(shí),同學(xué)們就伸出大拇指,投來(lái)贊許的目光給我力量。我有困難時(shí),同學(xué)們又毫不猶豫的伸出援助之手給我?guī)椭?/p>

      最讓我難忘的是我們班級(jí)體溫馨、團(tuán)結(jié)的感覺(jué)和在運(yùn)動(dòng)會(huì)上所表現(xiàn)的精神。雖然我們班的同學(xué)因?yàn)閭(gè)子小,拔河很少得名次。可取得勝利的記憶我總是清晰的記得。一個(gè)多月前的拔河那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同的來(lái)到比賽場(chǎng)地。運(yùn)動(dòng)員們和拉拉隊(duì)員興奮地互相鼓勵(lì),都想以百分之百的信心取得名次。比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)虎虎生威地用力拔著,拉拉隊(duì)在一旁緊張而整齊地喊道班加油!” 班加油!”在這一刻,我們彼此是多么的團(tuán)結(jié)啊!!我們贏了,我們真的贏了!在大家的努力下,我們終于取得了年級(jí)第三名的好成績(jī)。想到這些,我的眼前就浮現(xiàn)出激動(dòng)人心的場(chǎng)面,心里充滿感激。我要感恩這個(gè)班集體,感恩運(yùn)動(dòng)員讓我們嘗到了勝利果實(shí)的甜味;感恩拉拉隊(duì),在激動(dòng)地吼出了自己的最強(qiáng)音。

      當(dāng)和你朝夕相處多年的同學(xué),有一天你們畢業(yè)分開(kāi)了,那種深深的不舍毫無(wú)保留的都流露出來(lái)。在很多年以后你們重逢了,叫著各自的外號(hào),那種溫馨的時(shí)光以下就回到了學(xué)生時(shí)代。感謝同學(xué),感謝那些陪著我一起走過(guò)的青春歲月。

    感恩同學(xué)作文 篇4

      剛上小學(xué)時(shí),我對(duì)同學(xué)的概念就是從那時(shí)開(kāi)始有新的認(rèn)識(shí)。

      小學(xué)一年級(jí)時(shí),我和林昊晟都是班上的中隊(duì)長(zhǎng),我們幾個(gè)一起配合來(lái)管理班級(jí)。雖然只是短短的一年,但我還是體會(huì)到當(dāng)班委的辛苦,而就在這一年里,林昊晟給我的幫助很大,每次看著他微笑的樣子,我都會(huì)在心里決定,盡量多克制自己愛(ài)著急的毛病。一個(gè)人的快樂(lè)開(kāi)心,都會(huì)感染到周?chē)娜恕?/p>

      五班的人都非常重視集體的榮譽(yù),記得在二年級(jí)的校運(yùn)會(huì),在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我報(bào)名參加了60米短跑,結(jié)果成績(jī)還不錯(cuò),年段第二名。想想如果沒(méi)有賽前同學(xué)們一起在操場(chǎng)上的訓(xùn)練,沒(méi)有比賽時(shí)我們那些非常賣(mài)力的啦啦隊(duì),應(yīng)該也不會(huì)有這張獎(jiǎng)狀。至今還記憶猶新的是老師在給我們發(fā)獎(jiǎng)時(shí),沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)也跟自己獲獎(jiǎng)一樣的開(kāi)心。很幸運(yùn)能有這樣的一個(gè)集體。

      時(shí)間箭一般地過(guò),轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)五年級(jí)了,張老師為了提高我們的寫(xiě)作水平,在這學(xué)期讓我們同學(xué)自由組合各個(gè)小組來(lái)辦周報(bào),我們的陽(yáng)光小組組合后已經(jīng)出版了12期了,每周一我最熱切盼望看到的就是我們小組的'周報(bào)了,這里面有組員們的努力,但每一期能如期而至,這里面最大的功勞者是我們的組長(zhǎng)任沛鋆。負(fù)責(zé)催稿,排版,設(shè)計(jì),打印,不得不說(shuō)的是,這個(gè)工作還是挺辛苦的,每周末要落實(shí)稿子,還要找圖設(shè)計(jì),版面又要符號(hào)我們“陽(yáng)光”組的主題,這樣才能在評(píng)比中勝出。我在家試過(guò),不輕松,但很少聽(tīng)到任沛鋆的怨言。這種態(tài)度讓我在想,我能嗎?“三人行,必有我?guī)熝伞保兄x這些有發(fā)光點(diǎn)的同學(xué),學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

      同學(xué)們之間的相互提醒,暗示,相互間的關(guān)懷和給予,常常會(huì)有一些我無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng),這感動(dòng)使我的內(nèi)心變得清潔,明亮,豐富而又寬敞。

    感恩同學(xué)作文 篇5

      世界上有許多是我們感恩的人,比如:感恩同學(xué),感恩朋友,感恩老師,感恩父母,感恩祖國(guó)……,走在人生的道路上,學(xué)會(huì)感恩旁邊的人,你會(huì)覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比。我現(xiàn)在想感謝我的同學(xué)——李云雨。

      感謝你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候陪伴我。

      感謝你在小餐桌時(shí)逗得我們哈哈大笑,整個(gè)屋子里都充滿了歡聲笑語(yǔ);

      感謝你在我和李游航吵架的時(shí)候出來(lái)勸架,但你的勸架也沒(méi)多大用處,每每都弄得不歡而散;

      感謝你在與我玩耍時(shí)總是和我一起拋開(kāi)煩惱,開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的玩耍……

      有一次:

      上完體育課了,每個(gè)人都很熱,都在喝著涼颼颼的水。而李子航卻和我吵了起來(lái)。你顯得有點(diǎn)不耐煩,說(shuō):“你們倆能不能不吵啦!”我和李游航卻對(duì)你說(shuō):“沒(méi)你事兒。”你撅了撅嘴,坐在那里聽(tīng)我們吵架,時(shí)不時(shí)的還插上一句:“嘿,能不吵嗎?”要不就是哪個(gè)哪個(gè)字詞說(shuō)的'不恰當(dāng),給我們改一改。直到“叮鈴鈴”的上課鈴打響了后,我們才漸漸的閉上了嘴,但在嘴里還小聲地嘟囔著。但到了下課,我們就不吵了,你也露出欣慰的笑容,那笑容好像在說(shuō):“媽呀!這倆人終于不吵了!”

      我就喜歡幽默的人,可逗呢!我還喜歡話多的人,所以我也很話多。

      同學(xué)們,讓我們感恩周?chē)囊磺校瑹o(wú)論是開(kāi)心快樂(lè)還是傷心悲傷,我們要感恩的人會(huì)在我們成長(zhǎng)的道路上一個(gè)一個(gè)的出現(xiàn),讓我們感恩吧!

    感恩同學(xué)作文 篇6

      鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天,樹(shù)木感謝泥土,花朵感謝雨露陽(yáng)光,我要感謝我親愛(ài)的同學(xué)—卿山

      我們相聚在同一個(gè)溫暖的班集體,童年的時(shí)光里給了我們彼此美好的回憶,想到這些,我的眼前就浮現(xiàn)出激動(dòng)人心的場(chǎng)面,心里充滿了對(duì)你的感激。

      記得那天中午,突然狂風(fēng)驟起,下起了傾盆大雨。我突然發(fā)燒了,頭疼的厲害,我翻了一下書(shū)包,卻發(fā)現(xiàn)雨傘沒(méi)帶,焦慮萬(wàn)分突然,一把雨傘出現(xiàn)在我的`面前,我抬起頭,是你,我的好朋友——卿山。她瘦高瘦高的個(gè)子,一雙水靈靈的眼睛,深情地望著我,說(shuō):“我?guī)湍愦蝻埌伞彼捯魟偮洌拖г谟觎F之中。我不知說(shuō)什么是好,不一會(huì)兒,她微笑著,一手撐傘一手端著飯,送到我面前,我心生感激,暗暗地想:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我一定。。。。。。剛一吃完飯,她就從老師那兒拿來(lái)了電話卡,扶著我下樓給媽媽打電話。。。就這樣,她整整一中午都沒(méi)有離開(kāi)我,細(xì)心地照顧我,一直到媽媽來(lái)接我時(shí),我激動(dòng)得熱淚盈眶,向她鞠了一躬,深情地說(shuō)“謝謝你!”

      我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你——同學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)記著你深情的雙眼,記著你會(huì)心的微笑,記著你在我遇到困難時(shí),為我排憂解難,你給了我真摯的友情。

      我永遠(yuǎn)忘不了你——我的同學(xué),你讓我懂得了感恩是冬天暖暖的茶,散發(fā)著淡淡的清香;是一顆糖,含在嘴里,甜蜜的滋味,一直滲到心里……我也學(xué)會(huì)感恩,有了感恩,一切都會(huì)變得更美好!

    感恩同學(xué)作文 篇7

      還記得那是冬天的一次作文課,我對(duì)學(xué)生說(shuō):春天在人們焦灼的等待里姍姍來(lái)遲,又匆匆離開(kāi),那柔軟的柳枝似乎還在腦海中搖曳,那淡綠的柳芽還依稀在眼前拂動(dòng),不知有多少人為她吟哦高歌,那婀娜多姿的垂柳成為多少人眼里的至愛(ài)。是的,那初春的新綠,的確讓人在視覺(jué)上燦然一亮,讓你溫暖舒暢。可我想問(wèn)同學(xué)們,有一種綠色日日夜夜為你著裝,你是否注意過(guò)它?大家都說(shuō)它就是一年四季綠意盎然的冬青與松柏。我說(shuō)是啊,它們堅(jiān)強(qiáng)的身軀挺立在烈日下,狂風(fēng)中,暴雨里……年年歲歲,歲歲年年,它們慷慨的奉獻(xiàn)出自己生命的綠色,給你加油,為你助威。可是你有多少時(shí)間想起過(guò)它?也許你會(huì)說(shuō),它們天天都是綠色的,已經(jīng)看不出什么新奇來(lái)了,只有在北風(fēng)凜冽、大雪飄飛的季節(jié)里,才會(huì)讓人想起那倔強(qiáng)的綠。也許這極易常見(jiàn)的綠色已經(jīng)成為人們生活中最熟悉不過(guò)的背景,天天如是,月月如是,年年如是,也就最不易覺(jué)察,甚至很輕易的把它拋在了腦后。然而,它們依然莊重而執(zhí)著的佇立在你的左右,依然是色澤青青……

      同學(xué)們,請(qǐng)大家想一想,在平常的生活里,我們是否也有這樣的時(shí)候,也犯過(guò)類似的`錯(cuò)誤呢?因?yàn)槲覀兊牟挥X(jué)與漠視,忽視了身邊最常見(jiàn)的東西?還記得我們以前看過(guò)的一則故事吧:一個(gè)女孩與母親賭氣出走,在路上餓了,一個(gè)陌生老大娘給了她一碗混沌,她感激不盡。老大娘告訴她說(shuō):“我只給了你一碗混沌,你就很感激,你媽媽不知為你付出了多少代價(jià),你怎么不知道感激,還出走呢?”女孩頓然醒悟……是否在我們周?chē)灿羞@樣的人,這樣的經(jīng)歷?他們對(duì)于司空見(jiàn)慣的事物,默默無(wú)聞的親情,視而不見(jiàn),看得久了,就如四季的常綠物一樣感覺(jué)不出幸福來(lái)了;擁有的東西久了,也就不懂體味,不知珍惜。也許只有當(dāng)你遭受不幸的時(shí)候,才會(huì)想起那似乎已經(jīng)融入你的生命,成為習(xí)慣的依依真情。別人的一點(diǎn)關(guān)懷,一個(gè)幫助,固然值得感動(dòng),身邊樸實(shí)的真情,更應(yīng)該去感恩。否則,等有一天,失去后才發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了許多本該幸福快樂(lè)的日子,甚至留下永遠(yuǎn)的遺憾!同學(xué)們都說(shuō)父母親情就是大家容易忽視的幸福,很多同學(xué)想起了父母對(duì)自己的關(guān)懷。于是我趁熱打鐵,讓同學(xué)們奮筆疾書(shū)去書(shū)寫(xiě)自己的感恩情,結(jié)果那次作文寫(xiě)得很精彩,學(xué)生在回憶往事梳理親情的時(shí)候?qū)W會(huì)了感恩!

    感恩同學(xué)作文 篇8

      感恩是一種美德。當(dāng)今社會(huì),處處有感恩的存在,處處都需要感恩。感恩老師,感恩朋友,感恩同學(xué),感恩社會(huì)--------。總而言之,只有有了感恩的心,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加和諧美好。今天,我要感恩我的同學(xué)。感恩同學(xué),我找不到像感恩老師樣動(dòng)人的詩(shī)句,也沒(méi)有感恩父母那樣優(yōu)秀的篇章,我只能用淺白的文字,用一顆真誠(chéng)善良的心來(lái)表示我對(duì)他們的感謝。

      當(dāng)我數(shù)學(xué)考到100分的時(shí)候,同學(xué)們都用敬佩的目光看著我,給我鼓勵(lì)和信心,給我不斷向上的決心;當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí),他們會(huì)耐心、熱情地講解給我聽(tīng);當(dāng)我生病不舒服時(shí),他們給我關(guān)懷,問(wèn)寒問(wèn)暖。有一件事使我至今難以忘懷。一次,我班與其他班同學(xué)一起進(jìn)行籃球比賽,我們班沒(méi)人會(huì)打籃球,大家只好硬著頭皮上去和他們對(duì)抗,我個(gè)子最高,也被派上了場(chǎng)。但,我這個(gè)“菜鳥(niǎo)”只得在場(chǎng)上左右沖撞,耗費(fèi)時(shí)間。“加油!六(3)班加油------”,我們班的拉拉隊(duì)在場(chǎng)下大喊,這聲音不斷傳入我耳里,我們班球員精神倍增,大家團(tuán)結(jié)在一起頑強(qiáng)抵抗。

      我打中鋒,楊盛遠(yuǎn)和王子靖打進(jìn)攻后衛(wèi),好不容易我們終于進(jìn)了一個(gè)球,場(chǎng)下我們班同學(xué)沸騰起來(lái),雖然最終我們輸?shù)袅吮荣悾赏瑢W(xué)們還是為我們的'進(jìn)球歡呼,我們終于打破了前幾場(chǎng)不進(jìn)球的記錄。觀看比賽的同學(xué)沒(méi)有責(zé)怪我們,反而安慰我們,給我們鼓勵(lì),說(shuō)我們只要好好訓(xùn)練,以后一定能戰(zhàn)勝對(duì)手。同學(xué)們的理解給了我們很大的信心和勇氣。我們學(xué)習(xí)在一起、玩樂(lè)在一起已經(jīng)有六年了,在過(guò)兩個(gè)月,我們就要各自進(jìn)入不同的學(xué)校。

      在這六年中,同學(xué)們教會(huì)了我怎么做一個(gè)善良、真誠(chéng)的人,教會(huì)了我怎么區(qū)別好人和壞人,教會(huì)了我怎么樣做一個(gè)勤勞、刻苦的人,在學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助,不久就要分手了,但小學(xué)六年互相幫助互相進(jìn)取的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是不會(huì)忘記的。記得一次我感冒,鼻涕不停地流,我不停地擦,抽屜中的紙團(tuán)已經(jīng)堆成“小山”了,有的已經(jīng)跑到同座的抽屜里,同學(xué)發(fā)現(xiàn)后不但沒(méi)怪我,還友善地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你放吧!”我十分感動(dòng),有這樣的同桌,真好。感謝你,我的同桌;感謝你,我的同班同學(xué)們。

      “感恩的心,感謝命運(yùn)------”這首歌歌唱了感恩是多么美好、偉大!是啊,只要人人都有一顆感恩的心,人與人,人與社會(huì)將變得更加美好。

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