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    夸夸我的同學(xué)作文

    時(shí)間:2023-04-17 15:55:29 同學(xué) 我要投稿

    【精選】夸夸我的同學(xué)作文合集六篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】夸夸我的同學(xué)作文合集六篇

    夸夸我的同學(xué)作文 篇1

      小李,是我們?nèi)昙?jí)2班公認(rèn)的“勞動(dòng)委員”。“勞動(dòng)委員”這職務(wù)是語文老師安排的。因?yàn)樗m然學(xué)習(xí)不太好,但是特別熱愛勞動(dòng)。所以老師就說:“你既然熱愛勞動(dòng),那你就當(dāng)勞動(dòng)委員吧!”于是,“勞動(dòng)委員”這個(gè)重任便落在了小李肩上。

      小李個(gè)子比我高一些,胖胖的。以前,我常常看不起他,因?yàn)樗某煽儾缓谩?墒牵詮乃?dāng)上了我們班上的勞動(dòng)委員后,我對(duì)他的看法改變了。

      小李是個(gè)工作很負(fù)責(zé)的人。每天早上,他總是早早地來到班級(jí),哪里桌子不整齊,就把桌子擺整齊;哪里地面不干凈,就趕緊掃干凈;哪里垃圾沒有倒,就倒到大垃圾桶里。有一次,學(xué)校要大掃除。只見小李站在講臺(tái)上安排工作:“第一組,掃地;第二組,擦黑板;第三組,擺桌椅……”連老師都忍不住夸他:“小李,你真像一個(gè)指揮戰(zhàn)斗的將軍啊!”小李呵呵一笑。女孩子力氣小,小李便走過去,一推、一放,桌子就變整齊了。小許拿著掃帚東一下、西一下。小李走了過去,接過掃帚,“唰唰”幾下,垃圾就都掃到一塊兒了。小李又拿起了抹布,幫第二組擦黑板,黑板擦得干干凈凈的.,仿佛一面鏡子一樣。

      雖然勞動(dòng)委員的工作很累,但他從來不偷懶。有時(shí),有學(xué)生忘了擦黑板,他就跑過去幫人家擦黑板。課外活動(dòng)時(shí)間,他也總會(huì)留在班級(jí)里打掃衛(wèi)生。

      老師常說,一個(gè)人做好一件事很容易,可天天做好同一件事就很不容易了。所以,我怎么能不佩服他呢?

    夸夸我的同學(xué)作文 篇2

      周游我想夸夸你,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)成績好,還大方、助人為樂所以我想夸夸你。

      你從一年級(jí)開始成績就很好,大家都選你做班長,因?yàn)槌煽円恢焙芎茫b遙領(lǐng)先,那個(gè)時(shí)候我就想夸夸你了。

      我說你大方是因?yàn)槟阌泻贸缘摹⒑猛娴摹⑿隆靶侣劇保紩?huì)跟我說,跟我分享,分享是件很快樂的事。有時(shí)還會(huì)給我玩魔方呢!我想夸夸你這點(diǎn)。

      我說你助人為樂,是因?yàn)槲也欢?題目會(huì)細(xì)心的教我,而且還是主動(dòng)的。你會(huì)借我一個(gè)星期的橡皮,有時(shí)還幫我推桌子,上體育課還會(huì)借我繩子。這就是我夸周游的理由,你們覺得我說的對(duì)嗎?

      周游的優(yōu)點(diǎn)有很多,他是那種:學(xué)習(xí)別人的長處,正視自己的短處,互相尊重,和睦相處的人。我要向他學(xué)習(xí)。

    夸夸我的同學(xué)作文 篇3

      花開花落,在陽光鋪滿街道,總有那么一群人在默默閃耀著光芒。

      有一種樸實(shí)叫雛菊,有這么一位姑娘不愛說話,但一直用行動(dòng)悄悄的保持著那份對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,面對(duì)每一科的學(xué)習(xí)都懷著一顆純凈的心,在沒有人督促下,那種自律又樸實(shí)的精神,她沒有一次不寫作業(yè)的例子,這讓我想到小小的雛菊也正如此,像那一朵朵淺雅卻純白的雛菊一樣子涵同學(xué)帶給我的是一個(gè)個(gè)驚喜,一次次佩服,是我最驕做的組員,和最大的榜樣!

      有一種可愛叫山茶花、第一次見到豫姝同學(xué)就被她可愛的模樣吸引,那時(shí)候扎著小辮子,肉嘟嘟的臉蛋和掛在臉上燦爛的笑容讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)活潑的心靈,后來,她童趣的文字又打開了她深層的一面:純真,她愿意用文字記錄生活的美好,寫的文章耐了的人尋味,靈活群動(dòng)的語句讓她一步步提升,就像幸福的山茶花般絢麗,她,讓我又看見了天使般的心靈。

      有一種溫柔叫木槿花,帶代表著溫和、堅(jiān)持的木槿,是我認(rèn)為她最大的特點(diǎn),柔中帶剛,讓她在英語課上表現(xiàn)出色,回答問題有理有據(jù),寫作風(fēng)格婉雅卻不失希望,空靈卻不少信念,放學(xué)后在操場跑圈運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持中擁有她的努力,擁有她對(duì)成功的信念,她在英語課堂上是我的.榜樣,她叫劉鑫陽。

      有一種勤奮叫丁香,首先佩服他深厚的英語功底,勤奮帶領(lǐng)他通往一扇成功的大門,使得這種良好風(fēng)氣帶領(lǐng)全班同學(xué)都開始向前奔跑,是一位像丁香一樣的勤學(xué)之人。

      還有許多許多特別優(yōu)秀的同學(xué)在我的身邊,這由朵朵香馨的花朵成就的花園在點(diǎn)點(diǎn)閃耀,讓我們的班級(jí)在點(diǎn)點(diǎn)發(fā)光,同學(xué)們,你們真的是我班的驕傲,我班的自豪!

    夸夸我的同學(xué)作文 篇4

      金健是我們班的學(xué)習(xí)委員,他那勤奮學(xué)習(xí)的勁兒,是沒人能比的。

      早晨,當(dāng)我還是睡眼惺松的來到學(xué)校時(shí),金健已早早到校在朗讀語文課文了。傍晚做完作業(yè),我去找他玩,又聽到他在跟著復(fù)讀機(jī)讀英語,那是英語老師一開學(xué)就發(fā)下來,要求我們經(jīng)常在家與課文同步學(xué)習(xí)的磁帶。我媽也給我買過復(fù)讀機(jī),但沒人提醒時(shí)我常常會(huì)忘記打開它。

      課堂上,金健思路敏捷,不恥下問。老師提問的話音剛落,總是看到金健的.手已高高舉起。別人回答不了的高難度問題,老師就請(qǐng)他發(fā)言,他總能講得頭頭是道。課講完了,老師把作業(yè)布置下來了,他就勁頭十足地跟我比賽誰做得快、誰做得好,想要在放學(xué)前做完它。

      吃完晚飯,我抓緊時(shí)間玩一把電腦游戲,嘀哩啪啦,一個(gè)勁兒按鍵盤。金健一個(gè)電話過來,說是要來我家還書,再借幾本書讀讀。他經(jīng)常光顧我那小小 “圖書館”,在我書柜前“博覽群書”,我心里一陣慚愧,趕緊關(guān)閉電腦等他。

      父親為我書柜添置了不少書籍,讀大學(xué)的表哥也時(shí)常留些他收藏的書放在我書柜里,希望我能課外讀。不過我常常被花樣百出的電腦游戲迷住,被擠得沒時(shí)間讀課外書。媽媽因此經(jīng)常數(shù)落我,拿金健與我作比較。金健在我面前樹起了孜孜不倦、刻苦讀書的榜樣。

      “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。幾千年來,千百萬人都把它作為座右銘,看來,我應(yīng)該以金健為榜樣,做一個(gè)好讀書的人了。

    夸夸我的同學(xué)作文 篇5

      我們班里有一位同學(xué),他叫李宇軒。

      別看他優(yōu)點(diǎn)不多,但是英語這學(xué)期有很大的.進(jìn)步。

      剛開學(xué),我和他做同桌,老師讓李宇軒領(lǐng)讀單詞,他有點(diǎn)緊張,到他那了,剛開始,他的聲音有點(diǎn)小,但是讀出來了,老師說:“我聽見了,你再大聲點(diǎn)。”于是,他就大聲讀了出來,老師說:“大家為李宇軒鼓鼓掌,雖然他上學(xué)期英語不好,但是這學(xué)期一換同桌,英語自然好了”。

      下課以后,老師對(duì)我說:“你以后還得多教教李宇軒”。我說:“老師,我知道了。”

      這就是我的好朋友——李宇軒。

    夸夸我的同學(xué)作文 篇6

      我身邊有一位我很敬佩的同學(xué),那就是——宣言。我敬佩她的第一點(diǎn)就是她非常關(guān)心人。要是有同學(xué)生病沒有來上課,她就主動(dòng)幫助同學(xué)抄作業(yè)。

      有一次,我上課流鼻血了,宣言馬上放下筆,幫助我止住鼻血,下課時(shí)還急切地詢問我鼻血流不流了。第二點(diǎn)就是她做事非常認(rèn)真,不管做什么事都認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。有一次,班上舉行畫圓速度比賽,要求畫十個(gè)圓,雖然,宣言得了第十九名,不過班上只有她畫的圓最標(biāo)準(zhǔn)。還有一次,班上數(shù)學(xué)第三單元考試,宣言不僅考了100分,而且字也寫得很工整、漂亮。第三點(diǎn)是她寫作文非常厲害,每次作文幾乎都被老師讀了,而且寫的`很長。有一次,我們老師要求我們寫600字的作文,全班好多人都沒寫出來,但她還是寫出來了,我們都很驚訝,而且作文還被老師當(dāng)作范文在班上讀給我們聽。還有一次語文考試,最后一題是寫作文,好多同學(xué)都扣了5、6分,而宣言卻一分都沒扣。而且也寫的很長,老師和其他班的老師都向她投來贊許的目光。

      這就是我敬佩的宣言,怎么樣,是值得我們學(xué)習(xí)的小老師吧?

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