介紹同學(xué)的作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的介紹同學(xué)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
介紹同學(xué)的作文 篇1
“我最不喜歡吵架了,能忍就忍嘛。”她在一旁勸著猛火燒心的我。她比我矮那么一點點,此時微屈舍著膝蓋,手挽著我的胳膊,時不時扯扯我的衣袖,略帶意味深長的語氣說道:“很多事忍忍就過去了,沒必要讓大家都不開心你說是吧!”她把挽著胳膊的手抽出來,故作過來人般拍了拍我的背。
她總是像一杯溫開水,不慍不火不鬧不怒。當(dāng)有人詆毀她的時候,她總是云淡風(fēng)輕“哎呀,詆毀本身就是一種仰望啊!”有時經(jīng)過她的座位,也會有人給她取各種各樣的外號,她卻也欣然接受。
她有著的好脾氣,總能愉快的和別人玩成一團(tuán)。走廊上她總是與別人肩并肩聊著天,往洗手間的方向走去。有時在教室安靜寫作業(yè)時,也總能看見她與別人相互追逐的身影。或許是因為初始見面身高矮的原因,以致于相處的日子里她總是被我們嘲諷,她也不生氣,每當(dāng)我們欣欣然打擊她時,她總是一臉無所謂的僵在那。馬尾梳高蓬亂的搭在腦后,幾縷雜毛貼在臉龐邊,嬰兒肥的臉上滑稽厚重的嘴唇微抿勾起一個弧度,棕色的瞳孔中滿滿溢出的.無可奈何,微嘆道:“惆悵啊!”卻也是拿我們半點辦法都沒有。
她家與我家順路,我家卻要更遠(yuǎn)。那天與她回家時,她好心送我到她樓下,我拖著她:“你送我遠(yuǎn)一點好不好,求你了就遠(yuǎn)一點點。”她有些糾結(jié),卻也應(yīng)了下來。在到達(dá)指定地點以后,我卻仍是不依不撓,對他不停獻(xiàn)殷勤。她單手扶額,長嘆:“好吧好吧,就到前面那個'牙科'那里啊!”我十分的開心,像個小兔子蹦蹦跳跳抓著她的手臂往后走。到了之后,我說:“哎呀,不遠(yuǎn)了,你陪我就過條馬路吧,很近的!”她眉頭緊皺,“好吧"“這次真不走了。”“你確定嗎?”我十分陰險的笑笑。她一驚,眼睛突然放大,嘴唇張大愣在那,馬上反應(yīng)過來往地上一蹲,兩眼淚汪汪可憐巴巴的望著我。我忽視她那快要濺出來的絕望,拖著她向前走。她被我扯的像一只初春池塘的青蛙一跳一跳的。久了累了,我也快到家了,從此她每天都送我到那。她總是會很關(guān)心我。牢記的時候,我坐在她后面。不小心劃傷了手,紅色的血從小小的縫隙口一點一點溢出來,一點一點變大,然后爆開暈染了一大塊皮膚。她看著,緊皺著眉頭 ,眉宇里盡是關(guān)心。
“哎呀,你別玩了,都叫你小心點了啊,沒事吧。”她看著我的手嘖嘖道“下次別這么弄了啊,乖”絮絮叨叨的沒完沒了。如果多年以后我憶起她,不知是憶起她陪我回家時的身影,還是憶起傻里傻氣被別人調(diào)笑的她,或是她講起我時躍然臉上掩飾不住的欣悅啊!
介紹同學(xué)的作文 篇2
我有一位很好的同學(xué)——孫博文。
他長著一雙水汪汪的會說話的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)總是精神抖擻地“站立”在頭皮上,高高的鼻梁,大大的嘴巴,真是帥極了。
他最大的優(yōu)點就是助人為樂。一天中午放學(xué),我和他走在回家的`路上,不小心,我被一塊石頭絆倒在地,膝蓋磕爛了,鮮血流了出來。孫博文趕緊從兜里掏出紙,把我腿上的血擦了擦,還小心翼翼地扶著我,把我送回家。下午到學(xué)校,他又關(guān)心地問我:“董瀚文,你的傷口好了嗎?還疼不疼?”我感激地望著他說:“好多了,今天中午實在是太謝謝你了!”
還有一次,在寫課堂作業(yè)時,我的鋼筆沒墨水了,他就主動把自己的墨水借給我用。我說:“謝謝!”他說:“不用謝,幫助別人,快樂自己嘛。”
他在我心中是最好的同學(xué)。當(dāng)我遇到困難的時候,他總會幫助我;在我失去信心的時候,他總會鼓勵我。我的好同學(xué)呀,你助人為樂的精神以及善良的品德是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
介紹同學(xué)的作文 篇3
在我們班上有四位同學(xué),我們說“四超”不是別的,而是——
第“一超”——超愛吃。他是我同桌——龐旭陽。每天早上他帶一瓶飲料和一袋薯片,還有面包,晨讀時他一邊讀一邊吃。晨讀完之后,他去把作業(yè)交給老師,老師一翻就有油沾在作業(yè)本上,不出一會兒飲料、面包、薯片的包裝袋樣樣變成了垃圾。
我們再來說說第“二超”——超愛玩。他是我的兄弟。我們早上上課的時間是八點,等我們?nèi)喽荚诮淌依镒x書時,他才進(jìn)來。老師每一次都要問,為什么來這么晚?結(jié)果他說:“我在外面玩。”在學(xué)校中午吃完飯,就可以在操場上玩。我的這位兄弟他只吃了幾口飯就跑下去玩了,他瘋狂地跑著,突然撞上了老師。老師說操場上都是你的腳印,快回教室。他跑回教室才過一會兒,他又開始玩了,他把掃把當(dāng)琴不停地轉(zhuǎn),嘴里還不停地咿咿呀呀地唱。你們能受得了這么愛玩的兄弟嗎?
接下來這就是我要說的第“三超”——超懶。他是我們班最出名的超懶,他想吃零食就找一個跑腿的給他去買,還給跑腿的`小費(fèi),這還不是太過分的事情。老師給他的作業(yè),他叫別人寫,這!這真是懶得無可救藥了吧!
最后一位就是第“四超”——超愛說話。只要沾上他,一定沒有好事,現(xiàn)在是上課時間,他還在跟別人說話。這下老師就因為他說話罰全班同學(xué)把今天學(xué)的詞語抄五遍。我們叫他掃把星。害大家受罰,他卻自我解嘲地說:我能說會道,難道不好嗎?至于連累你們,那叫有福同享,以難同當(dāng)。
這就是我們班的“四超”同學(xué)。你們班有嗎?
介紹同學(xué)的作文 篇4
在我們班級,我有一位好朋友,她成績優(yōu)秀,每一次考試都是我們班級的第一,他就是我們班的班長XXX。
她總會去幫忙一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請假沒來上學(xué),來上學(xué)時作業(yè)寫不出她會去幫忙完成作業(yè),仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次,我的`作業(yè)沒有寫好,她是語文組長,就要收作業(yè)了,我還沒有一點頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒有等我,可誰也沒想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交了,如果你實在寫不出來的話!我能夠來教教你!”“謝謝!”她教我說能夠怎樣寫,并給我舉了幾個例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫得也快,不一會兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí),愛幫忙困難的同學(xué)。
她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動會上,她管理同學(xué),讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級里有同學(xué)悲哀,她會跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個同學(xué)吵架,把桌子里的書扔了出來,她也會走上前去撿起來,放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自我也從不和同學(xué)打鬧,總是會一本正經(jīng)地看書!
她是我的同學(xué),是樣樣名列前茅的那個同學(xué)。
介紹同學(xué)的作文 篇5
認(rèn)識你,是我的榮幸;認(rèn)識你,讓我有獨(dú)特見解;認(rèn)識你,使我的生活更加炫麗多彩。你,我早在初中就認(rèn)識你,可我們今年暑假銜接班才成為朋友;你,對待學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)那么勤奮、永遠(yuǎn)那么認(rèn)真;你,為人大大咧咧,卻很能照顧關(guān)心他人。
在初中,我就聽我們班上同學(xué)說過你,說你為人耿直、善良,人很好。然而,不知什么因素,我覺得你總是有點壞壞的,所以,不想和你打交道。知道我們一起上暑假銜接班,你坐在我后面,我想:天哪!她怎么在我后面!你開口說出了我們倆交流的第一句話,我至今也不知道你怎么知道我名字的。也許有了第一句話吧,慢慢地在不知不覺中你在我心中改變了形象。你是一個善良淳樸的女孩。
暑假期間,我們兩個一起去找旅行社,對旅游充滿向往。我們?nèi)齻在七夕節(jié)晚上去公園放孔明燈。我們四個在大半夜聊微信。
一場開學(xué)考試,打擊了我們所有人的信心。我們還未收回那顆不羈的心,仍然瘋瘋癲癲。又一場月考,又一次沉痛的打擊我們這一群人。于是你開始奮發(fā)向上,不時的還激勵自己,不覺喃喃自語的說道“加油!苦就苦這三年。”“為了我以后男人的奧迪,我的迪奧,我孩子的奧利奧,我要努力學(xué)習(xí)!”你那種勤學(xué)好問的精神正在改變我,時常在鞭策我。
沒人鞭策你、監(jiān)督你,你卻能夠熱情高漲。每當(dāng)我泄氣時,你會用一兩句簡單的話語激勵我。半期過后,仍處于末尾,你的個性簽名改為“人生不搏,更待何時?”,這句話有你的堅定意志,一位女子有如此大的.信心與決心,尤使我敬佩。你是一個為了理想堅定不移,為了學(xué)習(xí)努力奮斗的女孩。
平時,你為人直爽,但又不失細(xì)心,關(guān)心的一面。班上女同學(xué)不舒服,你會遞上一杯紅糖水;班上有人需要衣服,你會大包小包的提給她;班上有人哭泣,你總上前安慰她。
很多人會誤以為我和你的關(guān)系,其實我想說,我倆就是同學(xué)和朋友。我的口頭禪:生活如此多嬌!有人問:為何如此多嬌?我想說,有夏夢婷和身邊一群瓜兒們,我很快樂!
你明白我對上海愛的深沉,你知道我的夢。朋友,心有多大夢想就有多大。有夢想會帶領(lǐng)我們一路向前。我希望你能監(jiān)督我,因為我還是比較懶散。三年之癢,加油!希娃兒,加油!
——夏夢婷
你寫得真摯,平時而又感人。加油,希望你們都能加油!
——王姝錚
夏夢婷,“你的同桌”確實是一個非常對的人,她會帶給我們溫暖,時常給人鼓勵,總是在別人需要時出現(xiàn),你們的友誼讓人羨慕,讓我一直以為你們是親戚。愿你們友誼更深。
——袁紅燕
介紹同學(xué)的作文 篇6
謝駿騰:他是我現(xiàn)在的同桌,個子不高不矮,有點胖, 他平常不太愛說話,但是老說我這不好,那不行,平時我們倆也各玩自己的。
章子義:他長得很強(qiáng)壯很黑,他還有個小名叫“小黑”,個子比較高,我覺得他是我們班最帥最受歡迎的同學(xué)。他很愛運(yùn)動,球踢得特別好,我們都很佩服他; 他還是一個游戲家,只要他一說什么游戲,就有很多同學(xué)來跟他玩。
一號組長毛天昊:他個子很高,全班第二, 很會寫字 小學(xué)語文寫字本,不到一個月的時間就都寫完了,但是有一點不好看。平常他喜歡拍別人的`腦袋,代表提醒我們做什么事情。
顧墨軒:他是我們班的 小小書法家,書寫非常漂亮 有時候喜歡做一點惡心的事情,他個子有一點高,皮膚白白的,說起話來很像熊貓,很活潑。
張祚慆:我們班跑步第一名,但是他有點喜歡炫耀,嘲笑不如他的同學(xué),有時還會說一些臟話,他平常是個很活潑的人,上課的時候發(fā)言很積極。
介紹同學(xué)的作文 篇7
我們班有位女同學(xué),叫周心陽,是我的好朋友。她今年十一歲,沒事的時候還愛學(xué)著小羊咩咩的叫,這是可愛極了!她也非常樂于助人,如果你們不相信的話,大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。
有一次,周心陽同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見了一位六旬的老爺爺在為一個二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋常說:“老頭子,你快點兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢的工錢!”周心陽見有人在打那么歲數(shù)的老人,實在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說:“沒事的,我有勁推,再說你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!” 聽了來爺爺?shù)?話之后,周心陽忙說:“不會有事的,老爺爺,我順路!”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認(rèn)真了,只見她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點才停了下來。老爺爺即感動,又高興,一時不知道該說什么來表示感謝了。
還有一次重陽節(jié),周心陽同學(xué)主動到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,就開始抹起來,直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后,周心陽同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個好孩子。這一天,老奶奶快快樂樂的度過了一個難忘的節(jié)日。分別的時候,老奶奶一直把周心陽送出大門口,周心陽對老奶奶說:“您回去吧,我有時間一定會再來陪您!”
同學(xué)們,聽了我的這段介紹之后,你們是不是也認(rèn)為周心陽同學(xué)是一位樂于助人的同學(xué)呢?
介紹同學(xué)的作文 篇8
我是大岡小學(xué)三(3)班的學(xué)生,叫陳健。今年10歲,什么干部也沒當(dāng),是一個普普通通的學(xué)生。
我的愛好是看動畫片,特別是看《哪吒傳奇》《舒克和貝塔》之類的動畫片。以前我也不怎么喜歡看動畫片,每天早晨,我一到學(xué)校就聽見同學(xué)們嘰嘰喳喳地談?wù)搫赢嬈∮⑿勰倪浮⒂赂业氖婵撕拓愃⑵呤兊膶O悟空,深深地吸引了我,所以我也喜歡看動畫片了。
好了,對于我的愛好就談到這里了。下面,就說說我自己的優(yōu)點與缺點。我的優(yōu)點是做事認(rèn)真、聽話。我的'缺點是“不好意思”,拿不出,不夠大方。記得有一次,我過生日的時候,姐姐叫我許個愿,很多親戚看著我,我有點不好意思,不怎么敢。爸爸叫我勇敢點,我把眼睛一閉,嘴巴一動,就溜到旁邊與小朋友們玩了。爸爸多次叫我改正這一個缺點,直到今天,我還是沒有徹底改變。
這回學(xué)校組織了課外小組,我選擇了寫作組,因為我的作文總是寫不好,所以,我要努力提高作文水平。今后,我一定要寫好作文,做個全面發(fā)展的好學(xué)生。
【介紹同學(xué)的作文】相關(guān)文章:
介紹同學(xué)作文02-15
介紹同學(xué)的作文11-26
[精選]介紹同學(xué)的作文12-13
介紹同學(xué)的作文【優(yōu)】03-26
[熱門]介紹同學(xué)的作文04-13
介紹我的同學(xué)作文02-14
(精華)介紹同學(xué)的作文01-18
實用的介紹同學(xué)的作文09-14
[薦]介紹同學(xué)的作文01-26
精選介紹同學(xué)的作文37篇06-27