精選最美的同學(xué)作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的最美的同學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

最美的同學(xué)作文 篇1

　　謝琦琳是我的同學(xué)，也是我的好朋友。

　　謝琦琳長(zhǎng)得很漂亮，因?yàn)樗�有一雙黑黑的大眼睛，長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的'頭發(fā)，紅紅的嘴唇、高高的鼻子，還長(zhǎng)著兩個(gè)可愛(ài)的小臉蛋。一笑起來(lái)，就露出了兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了!

　　還有一次，考試時(shí)我沒(méi)帶尺子，她也只有一把尺子，我正在著急，她立即把尺子分成半，一半給我。我要學(xué)習(xí)她助人為樂(lè)的精神。

　　她是我最美的同學(xué)!

最美的同學(xué)作文 篇2

　　每個(gè)人都會(huì)遇到大大小小的挫折，有些人因挫折正想放棄時(shí)，會(huì)有一縷陽(yáng)光帶給他們溫暖，讓他們重新拾起信心，勇往直前。而她，就是溫暖我心的陽(yáng)光。

　　拿到月考試卷，我害怕了：我完了！我為上個(gè)階段上課沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)講而感到心虛。我被自己考的分?jǐn)?shù)給嚇到了，仿佛是一個(gè)無(wú)形的閃電直劈我的心。160分的科學(xué)試卷，我居然只考了100分。我拿著那張布滿紅叉叉的'試卷回到了座位，接下來(lái)的課我便再無(wú)心情去認(rèn)真聽(tīng)講了，腦海中充滿著那低到極點(diǎn)的分?jǐn)?shù)。

　　第一節(jié)晚自習(xí)上課前，我獨(dú)自坐在位子上，這時(shí)我抬頭望向窗外，夕陽(yáng)的余輝照在兩棵桂花樹(shù)上，形成斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。有一種凄涼感，這使我心里更加難受了。我把視線重新放回到了桌面上，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)一個(gè)女同學(xué)靜靜地坐在我身邊。她優(yōu)雅地笑了笑問(wèn)：“你在看什么啊？”我冷漠地應(yīng)了句：“沒(méi)什么。”她接著問(wèn)道：“你怎么了，一天都沒(méi)見(jiàn)你笑，有什么不開(kāi)心的嗎？”聽(tīng)到她溫柔和氣的話語(yǔ)，我的心情好了些。“考砸了。”我回答道。她抬起手輕輕拍了拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事啊！以后再努力就好了，不過(guò)以你現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)啊，恐怕會(huì)一次比一次差的呢！”接著她把我?jiàn)A在書(shū)中的試卷抽走看了看，我詫異地看著她。

　　接著她又急匆匆地跑回了她的位子上拿來(lái)了她自己的卷子，她把兩張卷子放在一起，抬頭對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我們可以一起討論的，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，還可以加深題目印象呢！”她甜美地笑著，我輕輕“嗯”了一聲。

　　之后我們便開(kāi)始激烈地討論起來(lái)。在討論的過(guò)程中我將那分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后。

　　最后，她用柔美的嗓音說(shuō)道：“今后我們一起加油，一起努力，決不放棄！”說(shuō)完她便做了一個(gè)加油的動(dòng)作。

　　我遇見(jiàn)她就如同遇見(jiàn)了一縷陽(yáng)光，把我冰涼的心照得暖暖的。

最美的同學(xué)作文 篇3

　　我有一個(gè)好同學(xué)，他叫劉逾。他有一雙玻璃似的大眼睛，圓圓的臉蛋上，長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。思考起來(lái)臉上一副嚴(yán)肅的樣子，可是，一但玩起來(lái)，可是又不知道天多高，不曉得地多厚，讓人一看，就是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、玩性十足的“家伙”。

　　劉逾一學(xué)習(xí)起來(lái)就有一股認(rèn)真勁，記得有一次，我約他去騎自行車，這可是他最有興趣的活動(dòng)，可是，他在電話里的回答卻令我震驚：“你現(xiàn)過(guò)來(lái)等半小時(shí)，我作業(yè)還沒(méi)做完呢！”隨后，我趕了過(guò)去，和他打招呼，他卻理也不理我，好像他一點(diǎn)也不好客似的。我真欽佩他做作業(yè)時(shí)的'認(rèn)真！

　　劉逾不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，個(gè)性也十分好強(qiáng)的。有一次，我和他打網(wǎng)球，劉逾對(duì)網(wǎng)球一直都很有信心。我和他打比賽，雙方都很努力，打得難解難分。最后，我以大比分六比零的分?jǐn)?shù)大勝劉逾，劉逾氣得直跺腳，時(shí)不時(shí)地吐唾沫、摔拍子，還說(shuō)裁判誤判……唉！看來(lái)，劉逾真是太想拿第一了！這種一定想拿第一的精神值得我學(xué)習(xí)！

　　他不但性格好強(qiáng)，更愛(ài)動(dòng)腦筋，記的我們做奧數(shù)時(shí)，他聰明的腦袋瓜不停地思索著，喜歡和別人討論不懂的問(wèn)題。有一句話說(shuō)得好：“思考就是與自己做斗爭(zhēng)。”劉逾就是一個(gè)喜歡與自己作斗爭(zhēng)的人。我不得不敬佩他！

　　劉逾不僅腦子聰明，跟同學(xué)關(guān)系也不錯(cuò)，記得四年級(jí)下，我們班的香港小同學(xué)，暑假要回香港上學(xué)了，劉逾得知了此消息，就抱著黃文杰，依依不舍，久久不愿分開(kāi)，他對(duì)同學(xué)的這種友誼，深深感動(dòng)著我……

　　這就是我的好朋友劉逾，一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，爭(zhēng)強(qiáng)好勝而又團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小男孩。

最美的同學(xué)作文 篇4

　　我眼中的最美的同學(xué)是朱博洋。雖然他長(zhǎng)的很美，但是我認(rèn)為他是最美的同學(xué)絕對(duì)不是因?yàn)樗�長(zhǎng)得美，因?yàn)槲疫@個(gè)人根本不看長(zhǎng)得美，我認(rèn)為他美是認(rèn)為他的心靈美。

　　為什么說(shuō)他的心靈美呢？因?yàn)殡m然他長(zhǎng)的很美，但是他從來(lái)不炫耀，所以說(shuō)他的心靈美。

　　朱博洋非常喜歡幫助同學(xué)。薛明標(biāo)感冒了，所以經(jīng)常借他的`紙，結(jié)果他的一卷沒(méi)有開(kāi)封的紙幾天就被薛明標(biāo)消滅干凈了，他自己還沒(méi)有用一點(diǎn)，這一點(diǎn)，我深有同感。

　　還有一次，薛明標(biāo)借他的東西，他毫不猶豫地借出去了，薛明標(biāo)很開(kāi)心，沒(méi)有還給他。

　　這一次被鄭國(guó)華看見(jiàn)了，鄭國(guó)華也跑去借他的東西，也沒(méi)有還，可憐的朱博洋好人沒(méi)好報(bào)，東西都被借光了，也沒(méi)見(jiàn)換的影兒。

　　朱博洋經(jīng)常幫助班級(jí)搬東西，所以我們都非常恨他，因?yàn)槲覀儼嗟娜酥灰�是個(gè)人都想搬東西！

　　這就是最美麗的同學(xué)朱博洋，他雖然很矮，雖然他被坑了好幾回，但是他還是借別人東西，所以他的錢都打水漂了。

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