[熱]同學的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的同學的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同學的作文 篇1
時光飛逝,轉眼間,學校送走了一批又一批學生。當我還在讀初一時,看著初三的那些“學哥”、“學姐”們忙碌的背影,我就想何時我就會像他們那樣,那樣的忙碌。而我們卻在無憂無慮的玩耍,有時我們會感慨到初三,真累啊!
盡管我十分不想上初三,但是時光依然悄悄地流淌著,我還是讀初三了。我們和以前的初三學生一樣,一樣的忙碌著。我在窗前俯視著操場,我又看到了操場上飛奔的身影,只不過不再是我們罷了。我一回頭,只看見人人都埋著頭苦干著。初三,是初中生活結束的標志,是與同學分離的標志。因為到了初三,就要升學,到時候人各一方,誰有能見得到誰呢?天涯海角,不知下次又會在哪見到久違的`同學了。一想到這,我總是會記起一首歌——《北京東路的日子》,其中最讓我感動的是歌詞是:“我們即將分別獨自浪在中國外國不同地點,瞥見白色校服還以為是我認識的誰……”這首歌說出了我的感受。回想與同學一起走過的三年,我和同學們結下了深厚的友誼,然而不久即將分別,這是何等的離愁!
在這三年的日子里,我與同學們度過了一千多個日日夜夜,“與同學們嬉戲打鬧”,“與同學們共同挑戰(zhàn)難題”等,這一幅幅還歷歷在目,這些畫面不時地浮現(xiàn)在眼前,不覺得感到一絲傷感。中考后,各位同學又聚在了一起,這或許是同學們的最后一次見面了吧。同學們互相留言,訴說三年來的事情,高興的不亦樂乎。此時,我看到了一個同學,她流下了眼淚,或許是即將分別的緣故吧,我想到這,只看見得桌上有兩滴水,我才發(fā)現(xiàn)我竟也在不覺間留下了淚。再看看周圍時,發(fā)現(xiàn)每個同學的眼里都閃閃發(fā)光。
終于,這場聚會結束了,我獨自走在街頭,思索著未來。此時,迎面吹來了一片楓葉,我輕輕地拿住它,看到了這片楓葉的紋路,我想這或許是時光雕刻的吧。于是,我拿著這片楓葉,走回了家,我想著,我一定不會忘記這三年的日子,就像楓葉的紋路一樣,深深地刻在了我的心里。
同學的作文 篇2
張xx同學,你還記得嗎?或許你覺得那件事過了就算了,可我卻仍然銘記在心。
你知道嗎?就當你漫不經(jīng)心地拿著我的試卷改成你的名字時,其實,這就是一條歧途,同時,你也傷害了我對你所剩不多的信賴。我也知道,你也是害怕羅老師又批評你,這我都能理解,但你又怎能拿著別的同學的卷子,改為己有呢?你又為何不能認真地完成老師布置的任務和作業(yè)呢?哪怕……哪怕就是一道題或幾道題,那也是一點進步,其實,你真的不笨,真的,也就是與別人相比,懶了些。在我著急地翻找時,無意間看到你手中的試卷上有著和我的一模一樣的筆跡時,我起了疑心,便問你。請求你幫我看看這是不是我的試卷時,可你的一把“刀”刺了過來,只回應我:怎么可能是你的`,圍著這里干什么?說完的你,便狂跑了出去,我的鼻子一酸,望著你那跑失的背影……后來,我的試卷被追了回來,那時,已經(jīng)面目全非,揉得皺巴巴的紙上被你擦得一字不留。我的心又被你那刺刀刺穿了。
你知道嗎?你是毀了我一夜認認真真。仔仔細細的作業(yè)呀!而你又可知,做好一事有多難,毀掉一事就有多簡單?我雖然責怪你,可同時,我也責怪我自己,我責怪自己為什么不用鋼筆做作業(yè),還責怪自己為什么因為疏忽大意而忘記寫名字,但怪你也好,怪我也好,總之,我們都有錯。當你第二天站在臺上向大家保證時,在我看來,那真的不夠真誠,在當部分同學在一次還信任你,給予你掌聲時,而我卻毅然否絕,決心不會給你掌聲,因為,此時的我已經(jīng)不敢在信任你了,但我還是希望,還是相信,總有那么一天,你會贏得我的掌聲,你能贏得我的掌聲嗎?我期待著……
同學的作文 篇3
讀書累了,父母為我們削個蘋果,是感動;沮喪時,得到一句安慰的話,是感動;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是感動;口渴時,朋友幫你打回一杯水也是感動。平凡的日子,收到的一份小小的祝福,哪怕是一片花瓣,一片樹葉,也是感動……有這樣一句話:“人之所以會感動,是因為生活在愛中。”我真正體會到了這句話的含義……
那是一個星期二的下午,我走到課表前。“啥?下節(jié)課是體育?唉!死老天!算你狠!”
在烈日下做仰臥起坐的我們,一個比一個累,大家都喘著氣,抹著額頭上的汗。誰叫我們這節(jié)是那費力的體育課呢?看天上的白云都被熱得垂頭喪氣的,連樹葉也無精打采了。
“叮……”啊!太好了!終于可以回到教室喝水了!
可是真的很不幸啊!我到達教室里時,飲水機前已排成了一條長長的人龍,我都排到教室門口去了。唉!不知道我可不可以喝到那冰涼的水呢?
不會吧!等我到飲水機前時……那老天就是和我作對呢!沒水了。怎么辦?我只好無奈地回到我的座位上去,舔了舔干得起泡的嘴唇,看著別人舒服的喝著水的樣子,我真的也好想喝上一口冰涼的.水啊!
正當我坐在座位上發(fā)呆時,一個熟悉的身影突然閃在了我的前面,他就是——趙頂棟。只見他默默地擰開他的杯子蓋,又拿起我的水杯,小心翼翼地傾斜杯子,給我倒起了水。我的杯子里有了半杯水后,他又把自己的杯子蓋好,轉身就走。他并沒說話,好像在做一件很平常的事。我看著他漸漸遠去的身影,只覺得他很帥氣,心中不禁翻騰著,仿佛激起了浪花。我小心翼翼地喝了一小口水,這是多么甘甜的水啊!我慢慢地品著品著……
愛可以感動上天;愛可以起死回生;這深深的友誼也可以讓人感動不已……
同學的作文 篇4
在這9月份的開學季,學校依然還是那樣,我們就要邁進新的教室到達新的環(huán)境,新的教室。這座教室并沒有讓人感到破舊感和腐敗感反而讓人感覺到有一種親和感更不會感到陌生。就在這時我注意到了一個女生,而這個女生就是我的同學,也是我的同桌。
我同學的臉就像栗子一樣圓潤,眼睛像一顆黑寶石閃閃發(fā)光,小鼻子顯得她異常的可愛。她的發(fā)型比短發(fā)稍微長一點,每天都扎著不一樣的發(fā)型,身材也是瘦瘦高高的而且她每天穿的校服更顯得出她非常的可愛而陽光。
她的性格非常溫和,為什么要這么說呢?因為我在六年級才剛開始轉到這個學校來,在交流這個方面我不是特別的好,所以我就有一點比較內(nèi)向。而且我看到身邊的其他同學動不動就說臟話罵人,可我看到她和別人聊天都是平平淡淡的.,不會像他們一樣動不動就說臟話。在那天下午我在體育課跑步時不小心一歪就摔到,因為我是新生,她們都不認識我就沒有管,也就繼續(xù)的跑步,而就她跑過來一邊扶著我一邊走向醫(yī)務室,當我們到醫(yī)務室的時候,護士不在,她就親自的給我上藥,她的動作非常的溫柔,她的動作讓我感受到了一陣陣的清涼,吹過之后她還和我說一起做朋友,這樣就不怕別人在欺負你了。她就是這么的溫柔。
她也是一名很勤勞的人,她勤勞在哪一方面呢?她每一次下課都會把教室打掃的干干凈凈,整整齊齊,在平時也會把抽屜里的東西擺好,更會把作業(yè)做得非常的完美,老師給她安排的任務她都會及時完成做好,她自己做的每一份事都會認真的對待,不會的題目就去問同學,給老師背書也背得很快,這就是別人羨慕不來的,這些努力都是她自己認真對待換來的。
她對我的影響,別人可能認為是一件很小的事,但也就是這一件很小的事讓我終身的受益,她讓我明白了,別人有困難一定要幫忙,不要怕麻煩,越勇敢,你才能越幸運,我對她的友誼是一直不變的,我會做她一輩子的同學同桌,好朋友會不離不棄的陪伴,在她有困難的時候我一定會幫助她,無論我能不能做到,她的優(yōu)良品質(zhì)很多,她的溫和她的勤勞,我都會去學習,加油吧。
同學的作文 篇5
在小學,我們班有一個特別另類又討厭的人——冀益博。
為啥討厭呢?因為他有個壞毛病——貪財。
有一次,我和張旭陽在校吃完晚飯后,還有一小時才上晚自習,我們決定去上廁所。我們走出教室,冀益博站在門口,眼睛一亮,沖我們說:“你們肯定是去買東西了。”我們急忙說:“不!我們是去上廁所。”
我邊走邊對張旭陽說:“不好,回來時他肯定打劫!”不出我所料,我們回來時,他老遠就看見我們,就像餓虎撲食似的撲過來,說:“打劫零食!”說完,伸出他那臟兮兮的手,眼睛直勾勾的盯著我們的'口袋。“沒有零食……”“少廢話,搜身!”我還沒說完,就被他打斷了。沒經(jīng)我的同意,他就放肆的在我兜里亂翻。突然,他眉開眼笑,像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,把那東西拿出來一看,他財迷迷的臉僵硬了,笑容也凝固了——我上周吃完的空糖盒,他氣得大叫:“怎么不給我留點呀!!!”他又把目光轉向張旭陽的口袋里,笑咪咪地走過去,快速地翻著他的口袋。忽然,張旭陽忐忑不安起來,因為我們——聽到手團塑料包裝袋的聲音。冀益博一把抽出糖果,大笑起來,笑聲中包含著奸詐、卑鄙和得意。無奈,張旭陽只得給他幾粒水果糖。他用臟兮兮的手接住,眉開眼笑地吞下去,哼著小調(diào)轉身走了。想不到他為了一粒糖,竟然這樣無恥下流。要不是怕他向老師打小報告我們買零食,誰給他呀。
還有一次,我坐在花壇邊吃糖,竟被他看到了。他飛奔而來,我一看到這個強盜,急忙把糖一塞。他來后,把手一伸:“分點兒!”我急得像熱鍋上的螞蟻,急中生智,拿出昨天吃完的空糖盒,說:“喏,正好吃完了。”他只好掃興而歸。我松了一口氣,心想:總算躲過了。
他還愛搗亂。上次,幾個人在跳繩,人家正跳得起勁時,他用腳去絆跳繩,害得人家輸了,他去笑嘻嘻得走了。
這就是我們班的討厭鬼,一個貪吃又貪財又搗蛋的討厭鬼——冀益博。噢!忘了,千萬不要說是我說的,否則他又該生氣了!
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