夸同學(xué)的作文[優(yōu)秀]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的夸同學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

夸同學(xué)的作文 篇1

　　我的同學(xué)宋晨司，是我的好朋友。

　　說起宋晨司，鏡子搶著說：“說其他，我最了解。她長(zhǎng)著彎彎的柳葉眉、一雙炯炯有神的大眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、一張能說會(huì)道的小嘴巴、一笑就露出一排潔凈白的牙齒。”

　　美術(shù)本急忙說：“瞧啊，我身上清秀的字，都是宋晨司寫的，看那一條條波浪線，都是我的榮耀。”

　　衣柜慢條斯理的說：“宋晨司，還是我來說吧，他是個(gè)帥氣的'男孩子。每天都從我這里精心挑選好衣服，然后，在鏡子前看一會(huì)兒，不滿意就從新挑。他喜歡T恤衫，我里面的衣服一大半都是T恤衫。”

　　這就是我的同學(xué)宋晨司，一個(gè)多才多藝的男孩子。

夸同學(xué)的作文 篇2

　　我們班的XXX同學(xué)是個(gè)心靈手巧的小姑娘。

　　有一次，美術(shù)老師讓我們用泡泡泥做小動(dòng)物。XXX做得很快，而且，她做的小兔子長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的'耳朵，穿著美麗的衣服，栩栩如生，真是可愛極了！因此她還得到了老師的表揚(yáng)呢！

　　我要向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)心靈手巧的小姑娘。

夸同學(xué)的作文 篇3

　　我的同桌長(zhǎng)得不高不矮，留著小平頭，特別調(diào)皮，還愛講故事。

　　他在一張A4紙上規(guī)定了誰都不許超越，誰要是超越了線，就打一下，還規(guī)定了誰的文具超過了線，也要把對(duì)方的文具或書送給對(duì)方。但是如果是他超過了線，就賴著不給東西。我要是超過了線，他就打我的臉，還拿我東西。他還喜歡拽他前座女生烏黑烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)。

　　他，還愛講故事，就是講一些搞笑的逗得我哈哈大笑。有時(shí)候還講一些恐怖的故事。后來才知道，那些都是他編的`。

　　他講的每個(gè)故事和他的調(diào)皮，弄得我是哭笑不得。這就是我的同桌，一個(gè)讓我既高興又生氣的同桌。

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