同學(xué)的作文4篇【推薦】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

同學(xué)的作文 篇1

　　我們班上的同學(xué)太愛(ài)給別人取綽號(hào)了。常常一個(gè)人就會(huì)被取上兩三個(gè)綽號(hào)。

　　“小李子，快給哀家捶捶腿！”說(shuō)這話的是謝凡明，他是在叫我呢。他這么一叫，剛好被旁邊的同學(xué)給聽(tīng)見(jiàn)了，他們便興致勃勃地說(shuō)：“噢，原來(lái)李慧的外號(hào)是‘小李子’啊！”于是，“小李子”的'綽號(hào)就這樣被安在我頭上了。

　　“黃金搭檔，黃鶯搭檔！”這是黃鶯和謝凡明吵架時(shí)，謝凡明在給黃鶯取外號(hào)。聽(tīng)，還沒(méi)停止呢：“該死的老鷹，又打我啊！”他這樣一罵，黃鶯便又有一個(gè)外號(hào)了。

　　我的同桌——胡靜，不知怎么的，鼻子下方長(zhǎng)了一排黑絨毛，看起來(lái)像胡子，一天，她跟朱志祥因某件事吵起架來(lái)，朱志祥開(kāi)口就罵她男人婆——從此，班上的男生就跟著叫可憐的胡靜為男人婆了。而我，總是稱同桌為“胡蘿卜族長(zhǎng)”——她姓胡，又是組長(zhǎng)嘛。她對(duì)這一綽號(hào)倒不介意，有時(shí)我會(huì)跟她開(kāi)玩笑：“胡族長(zhǎng)，給幾根胡蘿卜飽飽肚吧？我屬兔，可喜歡吃胡蘿卜了！”她一聽(tīng)，也打趣地說(shuō)：“要胡蘿卜是吧？好的，批給你一大筐，請(qǐng)接著哦！”

　　獲得“娘娘腔”稱號(hào)的是……是誰(shuí)呢？我想起來(lái)了，是劉慶陽(yáng)！他之所以有這個(gè)綽號(hào)，是因?yàn)樗�在課間喜歡尖叫，聲音又尖又細(xì)，說(shuō)話的聲音也嬌嬌的，像女孩的語(yǔ)氣；而且，他嬉鬧時(shí)，邊叫喊還喜歡邊做一些像女孩的動(dòng)作。

　　班上還有許多人都有綽號(hào)，比如，謝凡明的綽號(hào)是“螃蟹”啦，朱志祥的綽號(hào)是“朱八戒”啦，凌亮海的是“冰激凌”啦，熊榕彬的是“狗熊”“樹(shù)袋熊”啦……關(guān)于他們的外號(hào)是怎么來(lái)的，這里就不一一敘述了，一般不是吵架時(shí)安的，就是嬉鬧時(shí)給送上的！

同學(xué)的作文 篇2

　　我的同學(xué)我們班有個(gè)外號(hào)叫＂蘿卜＂的坐在我后面的會(huì)學(xué)豬＂哼哼＂的超級(jí)活躍分子－卜唯橋。他每天都會(huì)面帶微笑，令人留下很深的印象。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，額前的`劉海微微向上翹起，他的眉毛像月牙似的，一雙機(jī)靈又略帶狡詐的眼睛，嗅覺(jué)似狗般靈敏的鼻子，帶口頭禪“煩死了”的嘴巴和大大的耳朵。站的時(shí)候，人是歪的還會(huì)隨著節(jié)拍跺跺腳，也愛(ài)擺出“酷”的造型，當(dāng)者眾人面耍“酷”，啊，卜唯橋真不愧是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、又不時(shí)討人嫌的蘿卜啊！

　　我們班還有個(gè)外號(hào)叫＂老鼠＂的愛(ài)好搞笑的＂恐怖頭目＂－陳蒿冉。他每天都嘻嘻哈哈的來(lái)上課，帶給大家歡笑，他長(zhǎng)者短短的頭發(fā)、炯炯有神的眼睛和一雙“大暴牙”，他用他面帶紅潤(rùn)的“瓜子臉”和搞笑的嘴，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，我真喜歡他。

　　啊，他們真有趣！

同學(xué)的作文 篇3

　　我們班里有一位非常愛(ài)嘮叨的同學(xué)，名字叫做小康。他是一位男生，也是班里著名的“嘮叨王”。他的愛(ài)好是聊天，如果把他一天說(shuō)的話給打印出來(lái)，都可以寫一本幾萬(wàn)字的小說(shuō)了。有一天，我們實(shí)在是受不了他的嘮叨了，所以想到了一種奇妙的辦法。

　　星期天的下午，我和幾個(gè)同學(xué)去了一家開(kāi)在神秘森林里的魔法商店。我們一開(kāi)門，幾只蝙蝠飛了出來(lái)，給這里增添了一份神秘氣息。進(jìn)去之后，我們都被驚呆了，只見(jiàn)這里擺放著幾十個(gè)高高的架子，上面的東西琳瑯滿目，都是我們不認(rèn)識(shí)的。之后，一位戴著魔法帽子的'老爺爺走了出來(lái)，說(shuō)：“終于來(lái)客人了，請(qǐng)你們看看有什么需要的。”我們看了好多種魔法道具，就是沒(méi)有能治好嘮叨的，就準(zhǔn)備離開(kāi)了。

　　這時(shí)，老爺爺?shù)膶O子用讀心術(shù)看出了我們想要什么，他告訴我們：“倒數(shù)第二排柜子的第四層有一個(gè)魔棒，它能讓你的同學(xué)隨意變大變小，同時(shí)他的聲音也會(huì)跟著變化。你們可以考慮一下要不要買，價(jià)格是500塊錢。”我們走到了商品的位置，把它拿下來(lái)看了看，只見(jiàn)它的樣子就像一根樹(shù)枝，上面刻著神秘的文字。我們討論了一下，決定就要它了。

　　星期一上英語(yǔ)課時(shí)，小康果然又講話了，我們拿出魔法棒，悄悄地對(duì)準(zhǔn)了他，又小聲念了幾句咒語(yǔ)，他果然變小了，只有一個(gè)文具盒那么大。他還是繼續(xù)說(shuō)話，嘴巴一張一合的。不過(guò)，他的聲音現(xiàn)在小得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，盡管他喊破了喉嚨，也只能聽(tīng)見(jiàn)”嗡嗡”的聲音。他知道我們現(xiàn)在聽(tīng)不見(jiàn)了，他做的都是無(wú)用功，所以就放棄“抵抗”了。

　　他終于不再嘮叨了，我們把他給變了回來(lái)。

同學(xué)的作文 篇4

　　新學(xué)期開(kāi)始了，可素以前從不犯開(kāi)學(xué)綜合癥的我，卻開(kāi)始懼怕起開(kāi)學(xué)這是為什么呢？哎，就是因?yàn)樯�入初中了唄！老師和同學(xué)都換了，到了一個(gè)我完全陌生的環(huán)境，心里自然而然就很緊張了。不過(guò)，通過(guò)幾天的認(rèn)識(shí)，我們慢慢開(kāi)始熟悉起來(lái)，我覺(jué)得......

　　NO.1 陳老師 陳老師給人的第一感覺(jué)是很溫柔，讓人不知不覺(jué)地就卸下了心防，連說(shuō)話都是輕聲細(xì)語(yǔ)的，而且身材嬌小，看上去弱不禁風(fēng)的樣子。但是，她對(duì)我們卻是極其嚴(yán)厲的，連走路與說(shuō)話方面，她都對(duì)我們提出了嚴(yán)格的要求，班上的衛(wèi)生與紀(jì)律方面她也事無(wú)巨細(xì)，處處周到。陳老師上課時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到我們班的教室里時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲，那是陳老師又把我們逗笑了，她的課上得活潑風(fēng)趣，讓我們不僅學(xué)到了課內(nèi)的知識(shí)，也學(xué)到了課本以外的知識(shí)。雖然她說(shuō)她是左手一個(gè)“霹靂掌”，右手一個(gè)“幻影拳”，但誰(shuí)又能說(shuō)有這樣一位嚴(yán)厲負(fù)責(zé)任的老師，不是件值得慶幸的事呢？

　　NO.2 鄭老師 教英語(yǔ)的鄭老師和我們就像朋友一樣，從她的言行舉止和處事方式中，我能夠感受到她是一個(gè)直爽豁達(dá)的人。

　　除了新的老師，還有一些新的同學(xué)，她們也給我留下了很深刻的印象。

　　NO.1 胡逸雯 胡逸雯在我的印象里是多才多藝的，她既會(huì)畫畫，又會(huì)跳舞，而且還會(huì)彈鋼琴，還寫得一手好字。她還是一個(gè)非常有主見(jiàn)的一個(gè)人，比如辦黑板報(bào)時(shí)，我們?cè)谏逃懸粋�(gè)禮物盒應(yīng)該怎么畫，她就非常堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，最后，黑板報(bào)圓滿的完成了……多虧了她的意見(jiàn)。

　　NO.2 李睿昕 李睿昕是一個(gè)單純率真的'女孩，她笑起來(lái)很漂亮，讓人感覺(jué)到仿佛全世界所有的陽(yáng)光都集中在她的臉上似的。她是那種人緣特好的人。

　　下面，來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧。我既然來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境里，那就必須要有一個(gè)全新的改變了。首先，要有 一個(gè)好的心態(tài)，有了好的心態(tài)才能有好的開(kāi)始嘛！其次就要有好的習(xí)慣，然后就是要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，這樣才能更好的地適應(yīng)新環(huán)境。這就是一個(gè)全新的我，到時(shí)候你見(jiàn)到我可不要不認(rèn)識(shí)我了喲！

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