夸夸同學的的作文(實用)
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的夸夸同學的的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
夸夸同學的的作文 篇1
說起我們班的孫奧,那可是出了名兒的“調(diào)皮蛋”。每當他犯了錯誤,我們班長批評他時,他一邊和我們犟嘴,一邊使用三十六計——走為上策。唉!這孫奧還不如叫孫猴子呢!可自從經(jīng)過了那一次大掃除,改變了我對他的看法。
那是一個炎熱的.下午,從廣播喇叭里傳來了大隊輔導員的聲音:“因有領導到校檢查,請同學們快速進行大掃除。”一聽到這個消息,同學們都開始忙活起來。有的灑水;有的掃地;有的挪桌椅;還有的拿著盆和抹布擦起了窗戶和桌椅……而我呢,拿著掃把準備把課桌椅下的灰塵掃干凈。不一會兒,班里的垃圾桶里就堆滿了臟東西,看著那令人惡心的垃圾,還有那些在垃圾上飛舞著的蒼蠅,誰都懶得去管,就連平時喜歡自告奮勇的男生也都不吭聲了。這時,聽到一位同學喊:“我來吧!”我順著聲音一瞧,原來是孫奧!只見他三步并作兩步地跑過來,拎起垃圾桶往垃圾房走去。凡是他經(jīng)過的地方,大家都捂著鼻子,離得遠遠的。不一會兒,孫奧滿頭大汗地回來了,想著平時對他的指責,看著眼前這一幕,我不禁慚愧地低下了頭,在心里默默說:“孫奧,你真是好樣的!”
夸夸同學的的作文 篇2
我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運動健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎,但是我今天要夸夸的同學是我們班的愛助人為樂的人。他留著小平頭,一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛,他還有一張能說會道的小嘴巴。雖然他上課時候,不愛發(fā)言,但在關鍵時候總會給我們驚喜,他就是——吳芃端。
吳芃端特別樂于助人。我聽黃炫南說有一次下課時,他倆有操場上玩,忽然聽到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來是一個四年級的'大哥哥正在欺負五個一年級的小弟弟,吳芃看見了,馬上對大哥哥說道:“你這個人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負低年級的小朋友嗎?我告訴你,那你錯了,我們應該要愛護小朋友,你知道嗎?”那個大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉(zhuǎn)身問小朋友:“你們沒事吧?”“沒事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說:“對不起,我錯了。”說完,他倆就下去上課了。
他還是個小書迷。下課時,他很少去外面玩,經(jīng)常在教室里看書,他看書看得特別認真,每次連上課鈴聲都沒聽見。
這就是我的同學,一個既是書迷又樂于助人的小男孩,我可佩服他了。
夸夸同學的的作文 篇3
我生活在復華小學“舉校聞名”的三年四班,我們班有許多值得學習的好榜樣。今天,我就來夸夸健壯可愛的×××,學習優(yōu)異的×××和關心同學的×××。
我先來夸夸×××吧!×××有一個結(jié)實的身體,他從不挑食,而且吃得很多。每次都是他先沖到配菜處,把空虛的飯盒盛得滿滿的才回來,吃得不亦樂乎!他長著一幅可愛的面孔,跳繩時,他那可愛的臉也跟著“跳動”了起來。他笑的時候,胖胖的臉蛋兒把眼睛擠成了一條細縫,嘴里發(fā)出爽朗的“哈哈”聲。每次看到這張可愛的面孔,我原來不安分的心情也變得平靜下來了。×××真是太有趣了!
我再來夸夸×××吧!×××梳著馬尾辮,是一個機靈,乖巧的小女孩,她是我們班的'班長。×××平時學習非常認真,幾乎每張卷子都能打滿分,她每次考試都排在第一名。×××不僅學習好,而且多才多藝,她是學校的“故事大王”,還會跳芭蕾舞。每屆藝術節(jié)的舞臺上都能見到她的身影,她總是表演得最投入,最認真,也是最美的那一個。
我最后來夸夸×××吧!他勘稱我們班的“小姚明”,還是個“游戲王”,我們玩的游戲都是他的主意。×××讓我們每天,每月,每年都能玩上新穎又時髦游戲,給我們的課間增添了不少樂趣。×××很大方,同學跟他借東西,他一定會爽快地答應你:“行!”他還關心同學,同學要是不小心摔倒了或拌倒了,他會走上前,把同學扶起來,還輕聲說:“沒事吧?摔壞沒有?”×××真是個好心人!
這三位同學都是我的好同學,好朋友,希望我也能像他們一樣健健康康,天天向上,愛護同學!
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