同學(xué)的作文

時(shí)間：2024-07-27 15:55:09 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文

同學(xué)的作文篇1

　　闕熠是我同學(xué)，是班里有名的“智多星”。別看他個(gè)子小小的，身材單薄，一副弱不禁風(fēng)的樣子，可他做起事來(lái)卻是非常地瘋狂。

　　他學(xué)習(xí)很“瘋狂”。一般的學(xué)生一聽(tīng)到卷子就心煩，不說(shuō)討厭至極至少也是不歡迎的，就算做了也會(huì)有很多錯(cuò)。他就不一樣了。他把卷子當(dāng)成一種休閑的'方式，而且做完之后也只錯(cuò)個(gè)別。一般的學(xué)生看到難題會(huì)頭皮發(fā)麻，巴不得繞道而行或者直接看答案。闕熠就不一樣了，他把挑戰(zhàn)難題看成一種娛樂(lè)，做出來(lái)了他就會(huì)興奮地跳起來(lái)。因此，他的數(shù)學(xué)成績(jī)不是99就是98，最差也就是96。

　　他在運(yùn)動(dòng)方面也非常“瘋狂”。闕熠從四年級(jí)開(kāi)始主攻400米和800米。一般的學(xué)生都是早上或者傍晚練一會(huì)就好了，他是早上練完之后還覺(jué)得不夠，晚上自己一個(gè)人拿著手電筒到體育館里繼續(xù)跑，而且天天練，風(fēng)雨無(wú)阻。就這樣“魔鬼式”訓(xùn)練，他的“瘋狂”終于在五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到了回報(bào)—他報(bào)的400米和800米都得到了冠軍。體育課上測(cè)試跑步，他也跑得特別快。

　　他不僅學(xué)習(xí)“瘋狂”，運(yùn)動(dòng)“瘋狂”，玩起來(lái)也非常瘋狂。下課鈴聲一響，他就像脫了韁的野馬一樣。他把繩子套在課桌上，和同桌一起狂搖起來(lái)，一邊搖還一邊“咿呀咿呀咿呀……”地嚷著。這時(shí)的他活脫脫像“老頑童”周伯通。

　　做什么事都執(zhí)著“瘋狂”到底的闕熠，怎能不讓人稱贊呢？

同學(xué)的作文篇2

　　我有一個(gè)同學(xué)叫小胖，他非常的胖，好像一個(gè)圓滾滾的皮球似的。他的'眼睛被肉擠得只剩一條縫，下巴有兩個(gè)肉圈疊著，肉嘟嘟的。兩個(gè)胳膊好像一節(jié)節(jié)蓮藕，肚子上有三層"游泳圈"。

　　他十分的貪吃，有一次他還在離家很遠(yuǎn)的地方，就聞到了飯菜的香味，他就以百米沖刺的速度沖向家門(mén)。身上的肉啊，晃來(lái)晃去的。他到了家書(shū)包一扔鞋子一脫，馬上沖到桌前，左手拿著一只雞腿右手拿著一只鴨腿往嘴里塞。嘴里的東西還沒(méi)吃完，另一只手又拿著一個(gè)肉丸塞進(jìn)來(lái)了。

　　這時(shí)門(mén)開(kāi)了，爸爸看到小胖這副模樣，怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái)，揪著小胖的耳朵喊道：“還吃！你快胖成豬了！”媽媽聞聲趕來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“你又吼孩子，快放手！”轉(zhuǎn)身又對(duì)小胖說(shuō)：“愛(ài)吃就吃，少吃點(diǎn)就好，不能長(zhǎng)太胖了。”爺爺、奶奶也出來(lái)了，說(shuō)道：“小胖多吃些！這是剛出鍋的，別燙著啊！奶奶給你吹一吹！”在他們爭(zhēng)吵的時(shí)候，小胖已經(jīng)將桌上的飯菜吃了一大半。小胖大聲喊道：“我吃飽了，別吵了！”說(shuō)完便擦擦油乎乎的嘴，一搖一擺地走了。

　　這就是我的同學(xué)，貪吃的小胖。

同學(xué)的作文篇3

　　對(duì)于朋友來(lái)說(shuō)，當(dāng)他們有困難時(shí)，我會(huì)盡力去幫他們化解。有時(shí)候，有些住宿生沒(méi)時(shí)間回家取錢(qián)，生活費(fèi)不足時(shí)，我會(huì)先借給他們，助他們度過(guò)“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”。有時(shí)候中午時(shí)間比較急，有的同學(xué)有急事要處理時(shí)，我會(huì)將我的電動(dòng)車(chē)借他騎。這些都是舉手之勞，朋友之間能幫一下就幫一下。有一次放學(xué)后，朋友的車(chē)胎扎了，當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，我載著他轉(zhuǎn)了幾個(gè)修車(chē)的小鋪?zhàn)樱珱](méi)有一個(gè)開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)的，雖然他們家與我家方向相反，但是我還是把他送回了家，因?yàn)槲覠o(wú)法讓朋友在大冷天的晚上，自己推著車(chē)子一步步的走回家。

　　初中時(shí)，我一個(gè)朋友的父母離婚了，他的心情不是很好，連著好幾天眼圈都是腫的，我和幾位同學(xué)有錢(qián)的出錢(qián)，有力的出力，有主意的.想主意，想盡一切辦法讓他走出陰影重新振作。

　　在學(xué)習(xí)方面，我也會(huì)盡我最大的努力去幫助他們，只要他們認(rèn)可我的課堂筆記，我完全可以借給他們參考，課下有不會(huì)的問(wèn)題，只要他們來(lái)問(wèn)我，只要是我能夠確定方法和步驟的，我都會(huì)盡我的全力，讓他們明白，因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>

同學(xué)的作文篇4

　　我的同學(xué)是鹿文昊，他也是我的好朋友。

　　他比我胖，和我差不多高，喜歡留小平頭，一雙小小的眼睛，他的眼睛雖然小，但是很有神。他的力氣很大，上一次他發(fā)怒，把我背了起來(lái)，嘴里使勁的說(shuō)：“呀！你太輕了！

　　他非常調(diào)皮，班長(zhǎng)讓他出來(lái)時(shí)，他就撒嬌說(shuō)：“就不，就不！”如果，班長(zhǎng)找別人拉他出來(lái)，他就緊緊地抓住桌子和板凳，讓別人拉不出來(lái)，讓班長(zhǎng)無(wú)可奈何。

　　鹿文昊不僅人調(diào)皮，而且還愛(ài)打人，有一次，孫巖罵他是傻瓜，他就火冒三丈，想要和他打起來(lái)，我感覺(jué)他的.小宇宙即將爆發(fā)，我就坐在那等著看好戲，誰(shuí)知，他一出拳，就把孫巖抓住了，接著，鹿文昊用腳一絆，孫巖就摔倒了，他們兩個(gè)抱在一起，滾來(lái)滾去的，也分不出勝負(fù)，我有些不耐煩了，這時(shí)，上課鈴響起來(lái)了，孫巖愣了一下，鹿文昊看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)拳頭把孫巖打在地上了，鹿文昊終于勝出了，我太開(kāi)心了。

　　這就是我的同學(xué)鹿文昊，雖然他很調(diào)皮，但我還是很喜歡他，因?yàn)樗俏业暮门笥崖铮?/p>

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