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同學(xué)的作文合集（5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的同學(xué)的作文5篇，希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
黎芊蕓是我幼兒園同班同學(xué)。她平時(shí)喜歡幫助別人，有一件事令我非常難忘。
星期五放學(xué)后，我和黎芊蕓去花園玩，突然，一個(gè)三歲左右的小男孩“噼啪”一聲摔倒在地二，哇哇大哭起來。黎芊蕓看見了，二話不說，趕緊跑過去扶他起來，輕輕對他說：“傷了一點(diǎn)而已，我?guī)湍惆幌拢粫?huì)兒就不痛了。”小男孩真的不哭了。
黎芊蕓從水壺里倒出一點(diǎn)水，把小男孩的傷口沖洗一遍，只見小男孩縮了縮腳，看來水弄痛了他的傷口。我對黎芊蕓說：“我受傷的時(shí)候，媽媽總會(huì)輕輕吹一吹。”黎芊蕓聽了，照我說的`話去做，輕輕吹干水，然后，黎芊蕓幫小男孩的腳貼上止血貼。只見小男孩對她投來感謝的目光。黎芊蕓問：“你的家人呢？”小男孩說：“媽媽一會(huì)兒才來。”最后，我們一起陪到小男孩家人來為止。
大家都說黎芊蕓她樂于助人，這可真是沒說錯(cuò)！
同學(xué)的作文 篇2
她長著一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，一張櫻桃小嘴，扎著馬尾辮，十分美麗。
鄭xx她很好學(xué)，每一次考試前她都認(rèn)真復(fù)習(xí)，不管別人怎么嬉戲，她都不曾去理會(huì)。課余也獨(dú)自呆著看課外資料，涂涂畫畫她的奧數(shù)題，專心致志地品讀著她喜歡的課外讀物。上課的時(shí)候，四十分鐘的課程她都是端端正正地坐那里，目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師在那聽課，看她那津津有味的樣子，我有時(shí)都羞愧，上課老愛做小動(dòng)作，思想開小差。所以，她的學(xué)習(xí)成績在班級上都是名列前茅的，與她平時(shí)的好學(xué)是成正比的。
鄭xx不僅好學(xué)，而且樂于助人。記得有一次，我在家教寫作業(yè)，突然，我發(fā)現(xiàn)我的`語文書不見了。于是，我就向別人借，可同學(xué)都說她們自己要用，不肯借給我。正當(dāng)我坐那愁眉不展時(shí)，鄭xx把語文書遞給了我，我感激得對她說：“謝謝！謝謝！”“不用謝，舉手之勞而已。”說完，她笑了笑。她那不經(jīng)意的笑，我卻印象深刻，慶幸我有這樣一個(gè)好同學(xué)，好朋友。
鄭xx的好學(xué)和樂于助人的品格都值得我好好學(xué)習(xí)，我也為交到這樣一個(gè)朋友而高興。
同學(xué)的作文 篇3
我和我的同班同學(xué)已經(jīng)相處3年了，今天我就給大家介紹一下我同學(xué)中的其中一位，她叫張舒翔。
我的好朋友張舒翔有一頭烏黑的齊肩長發(fā)，一雙炯炯有神的'大眼睛，看起來水汪汪的，紅紅的櫻桃小嘴，高高的鼻梁，柳葉般的細(xì)眉毛，而且她的個(gè)子矮矮的，看起來像個(gè)可愛的洋娃娃。
張舒翔學(xué)習(xí)很好，上課舉手發(fā)言非常積極。她喜歡彈鋼琴，每一個(gè)指法都掌握的很好，即使彈不好也不泄氣，她會(huì)仔細(xì)認(rèn)真的練習(xí)，糾正每一個(gè)錯(cuò)誤，一直到彈好為止，所以，她彈過的每一首曲子都非常的悅耳動(dòng)聽。
她愛助人為樂。記得有一次，有位同學(xué)沒帶筆，張舒翔立刻就送給那位同學(xué)一支摩易擦筆，那位同學(xué)對她說了謝謝，她卻說： “區(qū)區(qū)小事，何足掛齒”。當(dāng)時(shí)，我就這件小事上理解了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句話的含義。
這就是我的好朋友——張舒翔，你們喜歡她嗎？
同學(xué)的作文 篇4
新學(xué)期里，我們班新轉(zhuǎn)來了一個(gè)小女孩，名叫李婷婷。
她家住得和我家也挺近的，經(jīng)過這幾個(gè)月和她的親密相處，我覺得她是個(gè)非常樂于助人的女孩子。婷婷今年11歲了。圓溜溜的臉蛋，柳葉似的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃似的小嘴一笑，便露出兩個(gè)甜甜的小酒窩，可愛極了。近日，我們樓道里的燈常常通明到天亮。一到月底，居委會(huì)的人便會(huì)來這兒告誡我們不要浪費(fèi)電。因此，我們樓道的人都為這事而煩惱。看著這情景，婷婷便主動(dòng)地向大人們提出建議：自己每天按時(shí)開燈關(guān)燈。大人們看著這個(gè)可愛的小女孩，便爽快地答應(yīng)了。從這以后，婷婷每天早上6點(diǎn)就起床開燈。不管是嚴(yán)寒，還是酷暑，她都會(huì)堅(jiān)持著。每天晚上等到11點(diǎn)多關(guān)燈后才休息。這樣一來，婷婷是非常辛苦的，但她從不在別人面前訴過苦。到了月底，居委會(huì)的人到這兒告訴我們，這個(gè)月比上個(gè)月節(jié)約了好幾十度電呢！從這以后，婷婷就成了我們樓里的“燈官”了！
還有一次，我和婷婷一起出去玩兒。看到一個(gè)小男孩蹲在墻角里哭，婷婷一見此狀，像離弦的箭一般，跑過去安慰小男孩。用溫和的語氣詢問他。小男孩一見是生人，哭得更厲害了。婷婷立馬做了個(gè)鬼臉，小男孩立刻破涕為笑了。他對婷婷說：“大姐姐，我剛才和媽媽一起逛街時(shí)，我看到了一個(gè)好玩的玩具迷住了，現(xiàn)在卻不見媽媽了。”婷婷柔聲細(xì)氣地對他說：“小弟弟，你別害怕，姐姐會(huì)幫你找回你媽媽的。”就這樣，婷婷牽著小男孩的手開始找媽媽了，找遍了整條街，都沒看見小男孩的媽媽的影子。這時(shí)，婷婷腦子一轉(zhuǎn)，便立馬想到了小男孩的媽媽可能回到剛才那個(gè)地方了。她立刻牽著小男孩回到了剛才那個(gè)的`地方。一走到原地方的不遠(yuǎn)處，小男孩便看見了自己的媽媽，于是飛快地跑上去抱住了自己的媽媽，媽媽看著自己的兒子，高興得熱淚盈眶，她充滿感激地對婷婷說：“小女孩，你叫什么名字啊？”婷婷默不作聲，只是擺了擺自己的紅領(lǐng)巾，便向家里跑去了。
我看著婷婷遠(yuǎn)去的背影，剎那間知道了她那美好的心靈……李婷婷就是這樣一位樂于助人的好朋友，她那助人為樂的高尚品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
同學(xué)的作文 篇5
“狼吞虎咽”“風(fēng)卷殘?jiān)啤薄盃幏謯Z秒”這些本來跟女孩子吃飯不沾邊的詞語，不知從何時(shí)開始，已經(jīng)惡魔附體，變成了我們生活的常態(tài)。吃飯如此享受的事情，我們卻把自己變成了吃人參果的豬八戒。
飯?zhí)玫目諝庵袕浡讼悖覀儎倓偨?jīng)歷幾番唇齒大戰(zhàn)。剩我和蝦米（劉佳敏），這意味著我們是最后兩個(gè)洗澡的人了，正“認(rèn)命”的時(shí)候，蝦米淡定的和我說：“還有兩‘貨’在那風(fēng)扇底下偷涼呢！”說完，蝦米就要“拋棄”我時(shí)，那兩“貨”出現(xiàn)在我們的視線之中，我偏過頭一看，蝦米依舊淡定的`拿起筷子，把剩下的菜靜靜地消滅，一改之前的“飛快風(fēng)”，“豬八戒”變身“淑女”，我只能會(huì)心一笑了。
“酒足飯飽”過后我和蝦米以散步的形式游蕩回了宿舍。
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