同學(xué)的作文常用(5篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)的作文 篇1

　　在溫暖的教室里，突然，噪音使鳥兒飛了起來，狗跳了起來。唉，我不需要知道一切。熊肯定是干的。他是我們班最淘氣的雞蛋制造者。接下來，讓我談?wù)勊�有趣的故事“振�?正義)”!

　　熊，綽號(hào)小熊，真的做了很多“熊的'事情”。例如，在去年春游期間，陳老師拒絕去河邊，"小熊"拒絕聽，心想，"嘿，誰在乎呢！"雖然她是老師，為什么她這么嚴(yán)格？我必須去！”在他的手里，他領(lǐng)著“部長”坐在河邊，全神貫注，津津有味地看著美麗的風(fēng)景。

　　一個(gè)在樹上巡邏的“部長”發(fā)出“驚天動(dòng)地，鬼哭狼嚎”的聲音，指著一個(gè)樹洞喊道:“有蛇！”熊立即變得嚴(yán)肅起來。他的左手叉腰，右手拍著地面，眉頭皺起，嘴巴張開90度，跺著腳喊道:“跟我來！”他大吼一聲，“一隊(duì)隊(duì)”跟著熊去堵住樹洞。據(jù)估計(jì)，甚至沒有一只螞蟻能通過。過了一會(huì)兒，一條蛇真的從洞里鉆了出來，但是它“溜”進(jìn)了水里，消失得無影無蹤。熊的心怦怦直跳。

　　他一回到教室，老師就訓(xùn)斥熊。熊不得不承認(rèn)錯(cuò)誤，全班哄堂大笑。

　　這是熊，現(xiàn)在在教室里大聲跳舞和說話的男孩。

同學(xué)的作文 篇2

　　在我們班上，有一個(gè)坐在第一排，戴著一副藍(lán)色眼鏡，個(gè)子不高的男同學(xué)，他是誰呢？他就是梁嘉浩同學(xué)。

　　梁嘉浩是我們班的班長，他雖然嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起臉訓(xùn)人；他喜歡打抱不平，但從不稱王稱霸；他處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。他在業(yè)余時(shí)間，他總持續(xù)著“瘋瘋癲癲”的.樣貌，說話很幽默。

　　有一次，梁嘉浩同學(xué)發(fā)現(xiàn)蔡倩瑩同學(xué)在抄陳偉坤的數(shù)學(xué)作業(yè)，他便不慌不忙的走過蔡倩瑩座位，故意用手敲了幾下桌子，然后擠眉弄眼地走出教室，向老師辦公室走去。梁嘉浩這一舉動(dòng)，弄得蔡倩瑩一下子慌了手腳，趕忙停止了抄作業(yè)地“小動(dòng)作”。事后才明白，然后梁嘉浩同學(xué)剛才并沒有到老師那“檢舉揭發(fā)”。只但是去了洗手間而已。

　　有一次，梁嘉浩拿了電影票從辦公室出來。來到門口，先挑了一張塞進(jìn)衣袋里。梁嘉浩開始發(fā)票了，我得到一張靠邊的票，就要求換票。梁嘉浩搖搖頭，說：“不行，要是都換票，那不亂票了嗎？”我說：“說的好聽，就是……反正我是不會(huì)藏好票的。”“你……你說誰換票了？”梁嘉浩滿臉委屈地說。“你，就是你。”我說。“拿出來讓我看看！”“拿就拿出來！”梁嘉浩坦然地從口袋中把票掏出來，我一看，竟是班上最差的。我更是愧悔交加，無地自容。

　　這就是我們班的梁嘉浩同學(xué)。

同學(xué)的作文 篇3

　　人與人，朋友與朋友，同學(xué)與同學(xué)等，之間都有一個(gè)大家都喜歡的“東西”。它是什么呢?等故事講完，我就來告訴大家。

　　有一天，下課了，身為語文組長的我該去抱作業(yè)了。我行走在喧鬧的走廊上，一路上打沙包，跳皮筋的同學(xué)處處都是。為歡樂的學(xué)校又增添了幾分色彩。我行如流水的抱完作業(yè)，立即往教室飛奔，想乘著所剩不多的課余時(shí)間，多玩一會(huì)。可在回去的路上，事故發(fā)生了。在我經(jīng)過五班的.后門時(shí)，我和一個(gè)也在跑的五班同學(xué)撞在了一起，我躺在地上，本來疼一下忍忍就好了，可是我的膝蓋忽然劇烈的疼痛了起來。我忍不住疼痛，眼淚直往下掉。忽然，我的一個(gè)同班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，立即叫來幾名同班同學(xué)，把迷迷糊糊的我抬回教室，幫我按摩。

　　在那一刻，我瞬間清醒了，眼淚也不留了。我明白了一個(gè)“東西”也是作文第一段的答案，那個(gè)“東西”叫：“關(guān)愛與友誼”!

同學(xué)的作文 篇4

　　仿佛就在昨日，我們還在一年級(jí)的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這六年的時(shí)光一晃就過去了，轉(zhuǎn)眼間，我們來到了畢業(yè)考試總復(fù)習(xí)的階段。而在這六年了，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，俗話說“患難見真情”，此話一點(diǎn)不假。每個(gè)同學(xué)都有自我的知心朋友，而我的朋友便是她了。

　　說實(shí)話，她長得屬于胖的，皮膚黝黑，兩只小手胖乎乎的，看上去傻傻的，可是透過眼睛，卻看到智慧的.光芒，我們親切的稱她為“萌萌”

　　萌萌十分愛幫忙人。有一次貴州鬧災(zāi)荒，人們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西，或多或少都沒關(guān)系。剛聽到這個(gè)消息，全班都沸騰了，大家都在熱烈的討論著。第二天，我們光著手來到學(xué)校，我們?cè)缫寻堰@件事情忘得一干二凈。而只有萌萌，抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來，同學(xué)們看了，一片嘩然。她把東西放在地上，這些東西頓時(shí)堆成了一座小山，構(gòu)成了一個(gè)“風(fēng)景點(diǎn)”，里面有衣服、書包、書本、錢...就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想:：帶這么多的東西來做什么呢?隨便拿點(diǎn)東西不就行了嗎?想著，我邊走到她面前，不解的問：“帶這么多東西做什么?隨便找點(diǎn)東西交差不就行了嘛?你把你新買的鉛筆袋也拿來了，舍得嗎?”我一連串問了她好幾個(gè)問題。她卻簡單的說：“這是我們就應(yīng)做的，也是唯一能做的。難道你看著中國同胞受苦舍得嗎?這東西雖少，但卻能代表我的一片心意。也只有這樣，才會(huì)一方有難，八方支援啊!”我被她的話語深深的打動(dòng)了，覺得她好高，我好矮。

　　萌萌就是這樣的一個(gè)人，不論自我有多少，總是要奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)...

同學(xué)的作文 篇5

　　在一個(gè)天上掉著“銀豆豆”的日子里，成績好的小剛和貪玩的小明在教室里說悄悄話。

　　小明滿臉笑容地對(duì)小剛說：“你去不去上網(wǎng)，錢我出。”小剛搖搖頭。“那你去不去打游戲。”小剛還是搖搖頭。“你這人真沒勁，就知道學(xué)習(xí)，我不懂學(xué)習(xí)有什么好的.，為什么這么吸引你？”小剛聽了，生氣的反問道：“那你為什么又這么迷戀游戲呢？”小剛的一番話讓小明啞口無言。見小明不說話，小剛又語重心長地說道：“小明，不是我說你，你整天就知道玩，從來不把學(xué)習(xí)放在心上，快要考試了，你一點(diǎn)也不緊張，還是照樣玩，你知不知道，你這樣做你的父母會(huì)很傷心的。”小明低下了頭想了想，然后滿臉通紅地說道：“謝謝你的這番教導(dǎo)，我以后一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。”

　　從那以后，小剛真的實(shí)現(xiàn)了他的諾言，成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

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