(精)同學的作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的同學的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
同學的作文 篇1
在我們的學習生活中，身邊除了老師，就是同學。老師帶我們暢游知識的海洋，同學則帶我們來到樂園，和我們分享無限的驚喜。
進入初中的我們，回想起小學時代和同學一起打打鬧鬧的日子，便心生向往。當初為了一點小事就與同學大吵大鬧，現(xiàn)在想想真不應該。
想起五年級和同學玩拔河的游戲，就覺得是人生中的一大樂趣。還記得某位同學站在最后，拔河的時候，繩子從他手中滑掉后，他一下摔倒了，弄得滿臉泥土，衣服上也沾滿了灰塵，他卻趕快站起來，沒有顧得拍打身上的、臉上的泥土，就又參加到游戲中來。
那次期末考試，大家都很辛苦，一張又一張地做著試卷，一遍又一遍地改正著做錯的題目，上課下課都在背書上的內(nèi)容。期末考試成績下來，大家都覺得功夫沒有白費，因為試卷上的題目對大家來說簡直是小菜一碟，不一會就被大家風卷殘云般消滅了。
和同學一起走過的日子中既有高興，也有失望。因為當某個同學考試不理想的時候，就會感到失望，當某個同學在家里受了委屈的時候，也會悶悶不樂。而且，隨著年齡的增長，大家的“心事”似乎也多了起來，那就更讓其他人摸不著頭腦了。
風風雨雨，一路上我們經(jīng)歷了許多。曾經(jīng)為了自己宏偉的`目標而奮斗，為了解決一道難題而舒心，為了搶奪更多的“地盤”而不讓同桌越過畫出的“三八線”，為了某個同學在自己過生日時送給自己的小禮物而覺得這個同學就是知己……這一路走來，汗水、淚水、歡笑、成功、失敗，都是不可少的。那些和我一路走過來的同學啊，讓我們一起走過初三，走好人生第一個十字路口！那些年我們一起經(jīng)歷過的酸甜苦辣，都將在我的腦海里揮之不去，它是我少年時最寶貴的記憶！
同學的作文 篇2
同學們：
你們好！馬上馬年了，首先祝大家新年愉快、闔家幸福、萬事順意！感謝大家一直以來對我工作上的理解和支持，即便是我沒帶大家考出令你們滿意的成績；感謝你們帶給我的終生都會受益的東西：每個同學的胸腔內(nèi)都跳躍著的年輕、有活力、善良的心，每個同學身上都有的人一生所必備的優(yōu)良品質——刻苦、扎實、堅毅、自信；感謝你們讓我在課堂上感受到別的時候無法體味到的幸福。謝謝大家！
我知道，我是個愛嘮叨的語文老師，整天在大家面前嘮嘮叨叨，有時可能挺招人煩的，但江山易改，本性難移，請大家諒解；我知道，我是一個愛給大家上“政治課”的人，總是通過各種形式“教育”“教育”大家，盡管我不是班主任，但這是我作為一個語文老師的職責所在，義不容辭，請大家不要認為是我的多余，是語文課的多余；我知道，在抓大家語文成績方面是個不合格的語文老師，我不愿、不敢甚或是不屑于“逼”大家去學語文，但大家千萬不要誤認為我不好好教語文，不要誤認為咱布置的作業(yè)就是少，如果大家能把咱布置過的語文作業(yè)都保質保量地完成，真正從“會做”變成“做會”，我們的語文成績絕不是現(xiàn)在這個樣子。記住：學習永遠是自己的事兒，這是恒久不變的真理，成年或快成年的高中生如果整天靠領導、班主任、任課老師逼著去學習，這是莫大的悲哀！同學們，我常說，無反思的生活不值得過。明天就是20xx年了，希望大家能夠借這個三天假期盤點一下你們的20xx年，為了更好地實現(xiàn)你們20xx年的夢想。回望一下大家的學習與思想發(fā)展軌跡，不難發(fā)現(xiàn)，有的同學的思想老是“緩不過勁兒”來，不清楚自己上高中并堅持到高考的選擇到底是不是正確；有的同學總是活在過去的陰影里，恍恍惚惚，不能自拔；有的`同學總是患得患失，不能在成績變化面前把持住自己以至于每次考試后總有那么幾天悶悶不樂，不思茶飯，競技狀態(tài)不佳，學習效果大打折扣；有的同學時常在學習過程中放縱自己，殊不知“心如平原走馬，易放難收”，一次一次地在放縱中原諒自己，便開始了“自甘墮落”的“人生歷程”；有的同學依仗自己的一點小聰明或高一高二的那點“老底”，對老師的勸導總是“充耳不聞”，盡管成績可能不錯，卻忽略了非常重要的一點，那就是：這個社會是個“規(guī)則”社會，誰肆意踐踏游戲規(guī)則，誰必然被淘汰出局，即便短時間內(nèi)未被淘汰，也終究難逃“規(guī)則”的“懲戒”。我曾不止一次地給大家說過：這個世界不是有錢人的世界，不是有權人的世界，而是有心人的世界。這里的“有心人”不是那種奸猾的人，不是那種總是聽不進別人善意忠告的人，不是那種凡是總想享受在前的人，不是那種只知學習不顧其余的人，不是那種做事總是瞻前顧后，縮手縮腳的人，不是那種天天發(fā)恨要成就一番事業(yè)卻總是經(jīng)不住外界哪怕是一點點誘惑的人。這里的“有心人”首先應是一個正直的人，一個有做人的最起碼的良知的人，一個愿意且善于與人合作的人，一個能經(jīng)得住各種誘惑考驗的人，一個在關鍵時候愿意吃虧的人（這里的吃虧不是在原則性的問題上讓步，只是諸如別人都不愿意打掃衛(wèi)生，你卻拿起掃帚把大家每天都生活的環(huán)境打掃得干干凈凈，而這一切又都是你力所能及的），一個不管面對大事小情都能遵守規(guī)則的人，一個常懷一顆“感恩”之心，從認真干好每一件事就是對父母最大的孝敬的角度去對待自己所做之事的人，一個一旦選準了一件正義的事就會義無反顧的人。作為即將走進大學或社會的你們，一定要成為一個把別人的善意的忠告當作“無價之寶”的“有心人”。
再有五個月就要高考了，大家的心情是比較復雜的，的確是象翻倒了五味瓶，剪不斷，理還亂，別有一番滋味在心頭。這是很正常的。但不能讓這種焦躁、緊張的情緒在自己的心里“潛滋暗長”，任由它們長成“參天大樹”，占據(jù)自己的整個心靈。因此，調(diào)整好自己的心態(tài)自然是當務之急。對自己的現(xiàn)在甚或將來充滿自信永遠是調(diào)節(jié)心態(tài)的首選方式。我們每個人都是這個世界上“獨一無二”的，這不是“阿Q式”的自我安慰，我們在學習、思想、生活上有我們獨到而且很有見地的認識和理解，我們積累了別人在短時間內(nèi)無法形成的豐富的考試經(jīng)驗，我們每個人在心里都埋藏著這樣的想法：在這個處處充滿競爭的社會里，我永遠都不會服輸?shù)模〈蠹覒斍宄谷坏孛鎸ΜF(xiàn)實，盡可能地去改變現(xiàn)實是上策。現(xiàn)實并不會因為你的焦躁、你的煩悶、你的放縱而向著好的方向發(fā)展，只能是適得其反。我們能夠做的就是用自己的那股不服輸?shù)膭艃菏刈∽约旱哪穷w平常心。我們現(xiàn)在到了"鞏固成果"的關鍵時候了，誰能在適度緊張的情況下用好最后這158天，保住自己辛辛苦苦澆水施肥培育出來的又大又鮮的“桃子”，誰就是高考最大的贏家。否則，當我們還在自己“思想的荒山”上頓足捶胸手足無措時，早有我們的“競爭對手”下山摘走了“桃子”，我們甚至連“桃核”都沒有機會看一眼，只能收拾好工具準備從頭再來。在最后的這158天里，我們只需要做兩件事就行了。一是考好一模等全市統(tǒng)一的模擬考試，通過模考把自己的考試思路確定好，到高考時就會應對自如；二是讓自己緊張的大腦從題海中轉回到課本中來，通過回扣最基本又是最重要的基礎知識支撐起自己的“自信大廈”。一定不要將課本“拋棄”，是它們?yōu)槲覀兇蚶瘟恕爸R大廈”的“根基”，還是它們又將在關鍵時候幫我們“挽狂瀾之即倒”，“扶大廈之將傾”。同學們，高考不能決定你們命運，它只是為你們未來的發(fā)展找尋一個更好或更高的起點，因此，我們應當放手一搏，不要讓復雜的自我戰(zhàn)勝了真實的自我。作為你們語文老師的我永遠是你們最忠實支持者。
請記住：凡事竭盡全力，凡事敢為人先；要么竭盡全力，要么干脆放棄！現(xiàn)在和將來都應當有這樣的信念，你們將無往而不勝。我希望今天的你們是快樂的，今晚的你們是舒心的，今夜的你們是甜蜜的，今年的你們是順利的，今生的你們是幸福的，今世的你們是健康的，讀完信的你們是微笑的。期待著你們今后每一次勝利的喜訊。
你們永遠的朋友
同學的作文 篇3
同學眼中的我，是個憨厚老實的人，是個不會因為小事計較的人，是個識大體的人，同學眼中的我讓人感覺有點帥氣而又不張揚。
同學們的心中擁有一桿秤，一桿稱人心，稱人形象，稱人做人標準，稱人做事的一桿天平秤，稱出的是同學眼中的我。
同學眼中的我是一個自立，一個團結同學的人。我身為班級的班長。我應該以身作則。讓自己擁有一個同學心目中的班長的最好的形象，這樣才能為了班級，為了同學，為了這個班級留下一個深刻的最好的形象。同學心中的我在一個和諧而又祥和的環(huán)境下深刻的體現(xiàn)。我是這樣做的。我以平常的心態(tài)對待每一件事情，我以平常的心態(tài)面對每一件和我有關和我應該很好處理的事情。團結同學和處理好同學關系是我放在最前面的.事情。首要就是團結。一個班級里的人如果不團結那么之后的工作也是不好開展的。每個同學都有每個同學的不同，針對不同的人做出不同的團結方式，用自己的行動證明團結，使得人能得信于你。這樣就是個成功的班長，這樣就能掌控這個圈，這個讓我能付出和能團結的一個集體。同學眼中的我更讓我看到了自己更讓我看到了身為自己應該做的，應該怎么樣的在生活中不斷的進步的方向和指引。
同學眼中的我讓我對自己嚴格要求，讓我對自己以身作則，不斷的在進步的道路上追尋這夢想和準則。
【同學的作文】相關文章：
同學情作文-同學作文01-25
同學聚會作文-同學作文01-25
長跑飛毛腿同學作文-同學作文01-25
同學的作文11-10
同學的作文11-10
同學的作文11-01
同學的作文11-02
同學的作文11-06
同學的作文11-07
同學作文11-16